序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇關(guān)于國(guó)慶節(jié)的文字范文，愿它們成為您寫作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

 

國(guó)慶節(jié)系列主題活動(dòng)方案1

 

為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)國(guó)情操。在國(guó)慶61周年到來(lái)之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展以“迎國(guó)慶頌祖國(guó)”為主題的系列教育活動(dòng)。

 

活動(dòng)一：組織各年級(jí)觀看愛(ài)國(guó)主義影片。

 

活動(dòng)二：“祖國(guó)在我心中”。為了提高我校學(xué)生了解、使用地圖的能力，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家版圖的尊嚴(yán)，要求每個(gè)班張貼標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)地圖，老師上好一堂關(guān)于國(guó)家版圖知識(shí)的主題班會(huì)教育課。

 

活動(dòng)三：低年級(jí)國(guó)歌班班唱。本周利用音樂(lè)課和綜合實(shí)踐課時(shí)間各班統(tǒng)一唱國(guó)歌，以宏壯的歌聲迎接國(guó)慶。

 

活動(dòng)四：中年級(jí)書畫賽。本周請(qǐng)美術(shù)老師舉行看祖國(guó)變化書畫賽，優(yōu)秀作品在櫥窗展覽。

 

活動(dòng)五：高年級(jí)頌祖國(guó)征文。國(guó)慶期間走親訪友，了解祖國(guó)的日新月異，舉行頌祖國(guó)征文比賽，獲獎(jiǎng)的文章將被“紅領(lǐng)巾廣播站”錄用。

 

希望學(xué)生通過(guò)對(duì)活動(dòng)的親身參與，獲得豐富的情感體驗(yàn)，從而激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義熱情，深化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。

 

國(guó)慶節(jié)系列主題活動(dòng)方案2

 

一、活動(dòng)主題

 

金秋十月禮惠全城

 

二、活動(dòng)時(shí)間

 

20__年9月20日——10月10日

 

三、活動(dòng)目的

 

1、以國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，通過(guò)策劃一系列活動(dòng)，提高知名度;

 

2、挖掘潛在客戶，盡力留住瀏覽過(guò)__店的客戶，提高店鋪知名度。

 

3、利用國(guó)慶節(jié)流量大優(yōu)勢(shì)進(jìn)行促銷，留住大客戶，實(shí)現(xiàn)老顧客營(yíng)銷。

 

四、活動(dòng)內(nèi)容

 

1、全場(chǎng)耗材5折瘋搶

 

新風(fēng)機(jī)高效過(guò)濾器、粗效濾芯、凈化機(jī)耗材活性碳片、初效濾芯(SC125、SC250、SC500)

 

2、滿200元包郵

 

單筆訂單滿200元，即可享受包郵優(yōu)惠

 

3、每日前5名

 

每單贈(zèng)送遠(yuǎn)大鼠標(biāo)墊一個(gè)，3M防霾口罩一只

 

4.購(gòu)機(jī)五重豪禮：

 

禮包1：購(gòu)機(jī)有驚喜，凡購(gòu)買遠(yuǎn)大空氣凈化機(jī)、遠(yuǎn)大新風(fēng)機(jī)任一型號(hào)，都有驚喜大禮包，請(qǐng)?jiān)斣兛头?/p>

 

禮包2：凡購(gòu)買遠(yuǎn)大任何型號(hào)凈化機(jī)，每臺(tái)贈(zèng)送1年相應(yīng)型號(hào)的活性碳片;

 

禮包3：凡購(gòu)買遠(yuǎn)大任何型號(hào)凈化機(jī)，贈(zèng)送會(huì)員卡一張

 

國(guó)慶節(jié)系列主題活動(dòng)方案3

 

一、活動(dòng)目的：

 

為隆重、熱烈、活潑的慶祝67周年，激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開(kāi)展“慶國(guó)慶，心向黨”系列活動(dòng)。

 

二、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

 

（一）、舉辦以“祖國(guó)，我愛(ài)你”為主題的黑板報(bào)比賽。（推薦：祖國(guó)我愛(ài)你手抄報(bào)圖片大全）

 

請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。

 

比賽時(shí)間：9月22日至9月28日

 

評(píng)比時(shí)間：9月29日中午1：30

 

評(píng)委：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、

 

三、五年級(jí)各班檢查員

 

（一）評(píng)比細(xì)則：

 

1、評(píng)分表：

 

（1）評(píng)比項(xiàng)目：字體內(nèi)容色彩排版圖案

 

（2）評(píng)比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方；切合主題、聯(lián)系實(shí)際；鮮艷、引人注目；有創(chuàng)意、切題；美觀。

 

（3）各項(xiàng)分值：各占20分，總分100分

 

2、評(píng)分統(tǒng)計(jì)：學(xué)生評(píng)委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

 

（二）各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)媽媽，我愛(ài)您”活動(dòng)。

 

時(shí)間：9月26日周一的班會(huì)活動(dòng)課

 

各班主任于國(guó)慶節(jié)前上交相關(guān)活動(dòng)方案。

 

（三）3—5年級(jí)設(shè)計(jì)一份“國(guó)慶?？?rdquo;手抄報(bào)。（每班至少上交5份作品）

 

上交作品截止時(shí)間：9月27日

 

要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng)，積極開(kāi)展工作，10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評(píng)比。

 

國(guó)慶節(jié)系列主題活動(dòng)方案4

 

一、指導(dǎo)思想

 

為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)國(guó)情操。在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際，組織全體初二學(xué)生開(kāi)展以“懷感恩之心，唱祖國(guó)頌歌”為主題的教育活動(dòng)。

 

二、活動(dòng)目標(biāo)

 

1、通過(guò)觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。

 

2、選擇自己喜歡的方式(寫詩(shī)、畫畫、手抄報(bào)等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。

 

3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，為自己是中國(guó)人而自豪。

 

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

 

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

 

1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

 

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料。

 

3、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門等祖國(guó)風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像)。

 

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。

 

四、活動(dòng)設(shè)想

 

對(duì)于如何過(guò)國(guó)慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友，國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的制作手抄報(bào)入手，以“我為祖國(guó)過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對(duì)學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典。用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

 

國(guó)慶節(jié)系列主題活動(dòng)方案5

 

中秋佳節(jié)是全家團(tuán)圓的日子，國(guó)慶節(jié)更是萬(wàn)象更新普天同慶，為了豐富校園文化生活，能讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛，感受到泰安小學(xué)這個(gè)大家庭里的溫暖，值“中秋、國(guó)慶”佳節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校大隊(duì)部將舉辦“慶中秋迎國(guó)慶”燈謎活動(dòng)，具體方案如下：

 

一、活動(dòng)主題：

 

“慶中秋。迎國(guó)慶”燈謎活動(dòng)

 

二、活動(dòng)時(shí)間：

 

20xx年9月25日（周二）下午

 

三、活動(dòng)內(nèi)容及地點(diǎn)：

 

1、猜燈謎

 

活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

 

四、活動(dòng)對(duì)象：

 

全校師生

 

五、具體分工：

 

1、秩序維持：學(xué)校值日生

 

2、燈謎準(zhǔn)備：大隊(duì)部大隊(duì)委

 

3、場(chǎng)景布置：教導(dǎo)處、大隊(duì)部

 

六、活動(dòng)規(guī)則：

 

采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對(duì)應(yīng)的謎語(yǔ)序號(hào)寫在自帶紙上（要求寫清班級(jí)、姓名）交給猜謎語(yǔ)活動(dòng)（兌謎處）的負(fù)責(zé)人，如果謎底正確，兌迷處負(fù)責(zé)人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎(jiǎng)品。

 

國(guó)慶節(jié)系列主題活動(dòng)方案6

 

一、活動(dòng)目的：

 

1.為慶祝60周年，喜迎國(guó)慶，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，繼承發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化;

 

2.配合全國(guó)第十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高我校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，美化校園語(yǔ)言環(huán)境

 

3配合語(yǔ)文教學(xué)，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

 

二、活動(dòng)規(guī)則：

 

1.各年級(jí)以年級(jí)組為單位參賽設(shè)獎(jiǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，各班班主任具體負(fù)責(zé)。

 

2.朗誦要求：(1)所選詩(shī)歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;(2)運(yùn)用普通話，聲音洪亮;(3)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)，重音、節(jié)奏恰當(dāng);(4)表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然;(5)服裝統(tǒng)一。(6)時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在5-10分鐘以內(nèi)。

 

3.內(nèi)容以歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可;形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。

 

4、所需音樂(lè)自備，9月27日交政教處。詩(shī)歌內(nèi)容于9月20日前，詩(shī)歌串詞24日前交教務(wù)處。

 

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

 

9月29日上午8：30-11：00，活動(dòng)地點(diǎn)在天寶一中教學(xué)樓前。

 

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

篇(2)

Greet National Day, my blood, full of excitement. Our day is strong, our generation should have lofty ideals for the rejuvenation of the Chinese nation as a successor, do have ideals, morality, culture and discipline of the new generation, let the flag generations inherit, and strive for the construction of socialism with China characteristics.

2、黃河長(zhǎng)江奔騰萬(wàn)里，那是中國(guó)！古老文字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，唐詩(shī)宋詞代代相傳，那是中國(guó)！青藏美麗的高原，新疆遼闊的盆地，那是中國(guó)！

The Yellow River Yangtze River Pentium, that is china! Ancient writing poetry has a long history, it is China be handed down from age to age! Qinghai Tibet Plateau, the vast basin of Xinjiang, it is china!

3、無(wú)意間又看到了操場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，在樹葉的襯托下顯得格外鮮艷。每當(dāng)看到國(guó)旗，我的心都為之一顫，親切尊敬，自豪與責(zé)任讓我久久不能平靜。

Inadvertently saw the playground on the flag waving in the wind, the five-star red flag, in the leaves of the background is particularly bright. When I see the flag down, my heart was kind of respect, pride and responsibility to let me be calm.

4、一個(gè)走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強(qiáng)，中國(guó)就是世界的榜樣！我為我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲！展望未來(lái)，代的接力棒要靠我們傳下去，我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)走在世界的最前面！

A nation to the world, we must self-esteem, self-confidence, self-reliance, China is the world's model! I'm proud to be a chinese! Looking forward to the future, on behalf of the baton is to rely on us to pass on, we have to study hard, to make contributions to the motherland, the motherland in the world in front of the most!

5、小時(shí)候，祖國(guó)就刻在我心中，一個(gè)個(gè)關(guān)于中國(guó)英雄的故事，一個(gè)個(gè)關(guān)于中國(guó)的優(yōu)美神話傳說(shuō)，將我的心勾了起來(lái)，隨著歷史的情節(jié)起伏。

When I was young, my motherland was engraved in my heart, one of the stories about the Chinese hero, a beautiful fairy tale about China, my heart will hook up, with the history of the ups and downs.

6、祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃，是每一個(gè)中國(guó)人的驕傲，在慶祝您70周年華誕之際，我熱血沸騰，思緒澎湃。每當(dāng)我們仰望五星紅旗，每一次唱起國(guó)歌，愛(ài)國(guó)之情就在我們心中激蕩。

The motherland is the care of our mother, is the cradle of life, is a Chinese pride in you, to celebrate the 70 anniversary of the, my blood boiling, surging thoughts. Whenever we look at the five-star red flag, sing the National Anthem every time, the patriotic feeling in our hearts.

7、迎國(guó)慶，我無(wú)限感慨百感交集。遠(yuǎn)大的理想要實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在就要發(fā)奮讀書、努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為棟梁之才報(bào)答祖國(guó)，報(bào)答老師，服務(wù)人民。

I have mixed feelings towards the national day, infinite emotion. In order to realize the lofty ideal, to study hard, study hard now, become a man of tremendous promise to repay the motherland, the future to repay teacher, serving the people.

8、迎國(guó)慶，我心浪起伏，思潮滾滾。我長(zhǎng)大后，一定要當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明出一代又一代新的產(chǎn)品，讓人們減輕生活負(fù)擔(dān)，促進(jìn)祖國(guó)高科技發(fā)展，讓我國(guó)處于地位，給祖國(guó)，給世界一個(gè)新的答謝，讓老師的汗水不白流，不白費(fèi)。

Welcome national day, my heart waves, thoughts rolling. When I grow up, to become a scientist, invented a generation of new products, let people reduce the burden, promote the development of high-tech country, make our country in a leading position, to the motherland, to the world a new appreciation, let the teacher sweat not in vain, not in vain.

篇(3)

【中圖分類號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2016）01A-0059-01

影響教育效果的因素是多方面的，其中一個(gè)很重要的因素是受教育的學(xué)生愿不愿意接受教師的教導(dǎo)。班主任必須講究教育方法，讓學(xué)生樂(lè)于接受教育，使學(xué)生獲得積極的影響。開(kāi)主題班會(huì)就是一種有效的教育方式。主題班會(huì)是班會(huì)的一種，每個(gè)學(xué)期，我大約在班里安排十節(jié)甚至更多節(jié)的主題班會(huì)。主題班會(huì)與學(xué)校的工作安排相聯(lián)系，與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際有機(jī)結(jié)合，它內(nèi)涵豐富，富有特色，學(xué)生樂(lè)于參與，成效顯著。下面我對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)我班開(kāi)展的幾次特色主題班會(huì)加以介紹。

特色主題班會(huì)之一：開(kāi)班第一課

開(kāi)學(xué)第一天，我就利用晚自習(xí)時(shí)間設(shè)計(jì)了“開(kāi)班第一課”，要求全班學(xué)生和全體科任教師齊聚一堂。首先，請(qǐng)大家觀看PPT課件，課件的內(nèi)容包括各教師的簡(jiǎn)介、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)等。這樣做是為了使學(xué)生充分了解教師的能力，樹立教師的威信。學(xué)生對(duì)教師有了充分的信任，這時(shí)教師再提出對(duì)學(xué)生的期望，雙方建立起一種民主、平等、和諧的關(guān)系。然后，班主任總結(jié)介紹各位教師的特點(diǎn)，講明今后對(duì)大家的紀(jì)律要求，指明今后師生共同努力的方向，從而使班級(jí)成為有凝聚力的班集體。

特色主題班會(huì)之二：結(jié)合節(jié)假日設(shè)計(jì)主題班會(huì)

以節(jié)日為契機(jī)開(kāi)展主題班會(huì)，往往能取得較好的效果。秋季學(xué)期的節(jié)日主要有國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。開(kāi)學(xué)第五周，即將迎來(lái)國(guó)慶節(jié)，學(xué)生都興奮不已。借此機(jī)會(huì)，我提前組織學(xué)生開(kāi)展“認(rèn)識(shí)祖國(guó)歷史”班會(huì)。步驟是：全班分成6個(gè)組，每組安排一名組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)組織人手，并安排相關(guān)的任務(wù)。有的小組把建國(guó)以來(lái)各個(gè)時(shí)期的照片、圖片查找出來(lái)，然后裝訂成冊(cè)，配以必要的文字說(shuō)明；有的小組搜集、整理了本地發(fā)展?fàn)顩r的影視資料……而后，由各組派代表在班會(huì)上展示，比一比哪個(gè)組的資料最有吸引力，最有代表性。學(xué)生為了這次展示，動(dòng)用了各種力量，連平時(shí)最不喜歡看書的黃?。ɑ┩瑢W(xué)也變得積極起來(lái)。最有特色的一組是采訪老兵的小組，他們用家長(zhǎng)的手機(jī)做拍攝工具，對(duì)我鎮(zhèn)有名的5位革命老兵進(jìn)行采訪。采訪視頻在班上播出時(shí)引起了轟動(dòng)，連教師都沒(méi)有想到他們能做得這么好！這次班會(huì)給了學(xué)生一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育，使學(xué)生多了一份社會(huì)責(zé)任感，學(xué)習(xí)的目的也更加明確了。

特色主題班會(huì)之三：樹立榜樣，跟隨榜樣一起成長(zhǎng)

這學(xué)期，學(xué)校接到上級(jí)的倡議書，有一位不幸患狂犬病的小朋友需要救助，要求各班發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款。對(duì)此，我組織學(xué)生開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”主題班會(huì)。在班會(huì)上，我先列出榜樣：（一）重慶工商大學(xué)學(xué)生徐茂邊打工邊學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異獲獎(jiǎng)學(xué)金，用獎(jiǎng)學(xué)金資助了18名貧困兒童；（二）軍人出身的劉乾坤，捐款超過(guò)700次，36年捐款總額達(dá)20余萬(wàn)元，幫助了別人，自己卻常常身無(wú)分文。這兩個(gè)例子使學(xué)生對(duì)“錢要用在最需要的地方”有了全新的認(rèn)識(shí)。講了這些例子后，我動(dòng)員大家：“讓我們以道德模范為榜樣，踴躍捐款！”話音剛落，班上一個(gè)平時(shí)大大咧咧的男生馬上站起來(lái)說(shuō)：“我要‘裸捐’！”引得全班哄堂大笑，大家馬上獻(xiàn)愛(ài)心，展現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的美德。在這次班會(huì)課中，學(xué)生明白了“幫助別人，快樂(lè)自己”的道理。

特色主題班會(huì)之四：針對(duì)班中問(wèn)題開(kāi)展主題班會(huì)

暑假放假時(shí)間比較長(zhǎng)，秋季學(xué)期一開(kāi)學(xué)，作為班主任，我馬上感覺(jué)到：由于學(xué)生在假期缺少監(jiān)管，變得慵懶散漫，出現(xiàn)了不愛(ài)衛(wèi)生、宿舍內(nèi)務(wù)差等問(wèn)題。借著正在開(kāi)展的“清潔鄉(xiāng)村、美麗家園”活動(dòng)，我設(shè)計(jì)了以“我是衛(wèi)生突擊手，我會(huì)……”為主題的演講主題班會(huì)。通過(guò)演講，學(xué)生知道了應(yīng)怎樣維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，表示要發(fā)揚(yáng)不怕臟、不怕累的精神。在主題班會(huì)上，我還結(jié)合生物課上關(guān)于細(xì)菌和真菌繁殖的知識(shí)，告訴學(xué)生講究衛(wèi)生，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識(shí)。

特色主題班會(huì)之五：結(jié)合學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)主題班會(huì)

這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我多次組織學(xué)生開(kāi)展以學(xué)習(xí)為主題的班會(huì)。這學(xué)期開(kāi)學(xué)后不久，我就請(qǐng)上學(xué)期期末考試考得較好的學(xué)生來(lái)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓好的學(xué)習(xí)方法為大家所共享。謝永（化名）同學(xué)從學(xué)英語(yǔ)的角度做了有關(guān)“諧音記單詞，聯(lián)想來(lái)幫忙”的介紹，不僅條理清晰，重點(diǎn)突出，而且實(shí)用性強(qiáng)，他的介紹啟發(fā)了很多同學(xué)。11月，我又組織學(xué)生開(kāi)展了趣味物理知識(shí)搶答比賽，復(fù)習(xí)的內(nèi)容量大，師生共同參與，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭。

篇(4)

麗江古鎮(zhèn)導(dǎo)游詞各位旅客朋友大家早上好，

麗江納西人歷來(lái)重教尚文，許多人擅長(zhǎng)詩(shī)琴書畫，麗江古城導(dǎo)游詞。在古城多彩的節(jié)慶活動(dòng)中，除了通宵達(dá)旦的民族歌舞和鄉(xiāng)土戲曲，業(yè)余演奏的“納西古樂(lè)”最為著名。其中，《白沙細(xì)樂(lè)》為集歌、舞、樂(lè)為一體的大型古典音樂(lè)套曲，被譽(yù)為“活的音樂(lè)化石”;另一部麗江《洞經(jīng)音樂(lè)》則源自古老的道教音樂(lè)，它保留著許多早已失傳的中原辭曲音韻。麗江納西古樂(lè)曾應(yīng)邀赴歐洲多國(guó)演出，受到觀眾的熱烈歡迎和贊譽(yù)。由于樂(lè)隊(duì)成員多是來(lái)自民間年逾古稀的老人，因此又有“納西壽星樂(lè)團(tuán)”的美譽(yù)。

大智大慧的納西先民，在漫長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐和生產(chǎn)勞動(dòng)中，創(chuàng)造了光輝燦爛的東巴文化。東巴文化以東巴教為載體，以東巴經(jīng)為主要紀(jì)錄方式，它是伴隨著納西族漫長(zhǎng)歷史發(fā)慌逐步形成和演化的活形態(tài)文化，約形成于唐宋時(shí)期，有近千年歷史。東巴教是納西族原始宗教，且兼收并蓄其他宗教，篤信萬(wàn)物有靈，為多神教。東巴文是一種兼?zhèn)浔硪夂捅硪舫煞值膱D畫象形文字。納西象形文字只有1400多個(gè)單字，但詞語(yǔ)異常豐富，能充分表達(dá)細(xì)膩的情感，也能記敘說(shuō)明復(fù)雜的萬(wàn)事萬(wàn)物，還能寫詩(shī)作文章，是目前世界上唯一“活著的象形文字”。用象形文字書寫并保留下來(lái)的經(jīng)-文共有兩萬(wàn)余冊(cè)。卷帙浩繁的經(jīng)書，內(nèi)容豐富多采。涉含哲學(xué)、歷史、天文、宗教、巫醫(yī)、民俗、文學(xué)、藝術(shù)等各方面，堪稱納西族古代社會(huì)的百簡(jiǎn)科全書。東巴文化以其自己獨(dú)特的科研價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值，幾百年來(lái)始終吸引著許多中外學(xué)者和有志之士，前來(lái)研究翻譯和觀賞。東巴文化是納西人民對(duì)世界人類的偉大貢獻(xiàn)。

納西古樂(lè)是古城文化的靈魂與象征，是麗江古城一道典雅的風(fēng)景。納西古樂(lè)是唐宋以來(lái)的一些詞牌和曲牌音樂(lè)。在洪武年間(公元1368年)以后，這種音樂(lè)就陸續(xù)地傳到了麗江。這種音樂(lè)在中原地區(qū)早已成為絕音，但自傳至麗江后被廣泛地傳播開(kāi)來(lái)，在鄉(xiāng)村在小鎮(zhèn)隨處都聽(tīng)到這美妙的聲音。納西古樂(lè)保存至今，還有22個(gè)曲目，其中有的融進(jìn)了納西族自己的思想感情和演奏風(fēng)格。納西古樂(lè)被中外學(xué)者和廣大音樂(lè)愛(ài)好者稱為“音樂(lè)活化石”、“和平之音”、“仙樂(lè)天音”。聆聽(tīng)納西古樂(lè)使人真正感受到“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞”的意境。經(jīng)過(guò)近二十年的弘揚(yáng)與宣傳，納西古樂(lè)已走出國(guó)門走向世界，在世界樂(lè)壇上找到了自己應(yīng)有的位置。1995年大研古樂(lè)會(huì)出訪英國(guó)引起轟動(dòng);1997年2月在香港藝術(shù)節(jié)演出受到高度評(píng)價(jià);1998年在被稱為中國(guó)最高音樂(lè)殿壇的北京音樂(lè)廳演出，進(jìn)一步證明了納西古樂(lè)的藝術(shù)價(jià)值;1998年5月受挪威國(guó)王的邀請(qǐng)，在挪威國(guó)慶節(jié)上隆重演出;之后，相繼前往法國(guó)、比利時(shí)、瑞典、臺(tái)灣、美國(guó)等國(guó)家和地區(qū)演出，受到了熱烈歡迎和高度評(píng)價(jià)。納西古樂(lè)以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力放射出燦爛的光輝，日益為世界所認(rèn)識(shí)和青睞。

聞名于世的麗江壁畫，分布在古城及周圍15座寺廟內(nèi)，這些明清壁畫，具有多種宗教及各教派內(nèi)容融合并存的突出特點(diǎn)。遺存于麗江白沙村大寶積宮的大型壁畫《無(wú)量壽如來(lái)會(huì)》，把漢傳佛教、藏傳佛教和道教的百尊神佛像繪在一起，反映了納西族宗教文化的特點(diǎn)。

篇(5)

20xx商場(chǎng)中秋活動(dòng)策劃方案范文1商場(chǎng)八一店五周年店慶，這種扎堆效應(yīng)，潛在消費(fèi)群體相對(duì)于單個(gè)節(jié)日來(lái)說(shuō)要多很多，同時(shí)為了應(yīng)對(duì)某某10周年大慶，提前引爆并釋放消費(fèi)，因此對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一次很好的提高門店銷售額、提升某商場(chǎng)品牌形象和應(yīng)對(duì)某某20xx年大慶的好機(jī)會(huì)。

此次促銷，應(yīng)該做到參與促銷的商品面廣、數(shù)量多，力度大，利用節(jié)日的雙重性，促進(jìn)商品的連帶銷售。

具體內(nèi)容如下：

活動(dòng)時(shí)間：9月21日(周五)10月7日(周日)

活動(dòng)主題：合家團(tuán)圓渡中秋，龍騰虎耀迎國(guó)慶

活動(dòng)范圍：某商場(chǎng)商城及八一店、某商場(chǎng)購(gòu)物廣場(chǎng)、北園店

活動(dòng)內(nèi)容：

中秋活動(dòng)：【超市中秋檔期DM海報(bào)9月5日25日同步跟進(jìn)】

華信店中秋同步跟進(jìn)

活動(dòng)主題：月餅+紅酒 某商場(chǎng)攜您度中秋

(黃金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動(dòng))

活動(dòng)時(shí)間：9月21日(周五)9月25日(周二)

活動(dòng)簡(jiǎn)述：因?yàn)樯虉?chǎng)現(xiàn)有品牌自行舉行的折扣，某商場(chǎng)不承擔(dān)費(fèi)用，所以廣告宣傳上突出現(xiàn)有折扣上再送，顧客心理感受是不一樣的，可以在不承擔(dān)費(fèi)用的基礎(chǔ)上取得顧客認(rèn)為比較實(shí)惠的活動(dòng)力度，同時(shí)突出了中秋送月餅紅酒活動(dòng)，比較溫馨，貼切節(jié)日特色。) 活動(dòng)內(nèi)容：

在所有品牌現(xiàn)有折扣上

當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿200元，可憑購(gòu)物發(fā)票或小票再獲贈(zèng)溫馨月餅一塊。(單獨(dú)包裝，價(jià)值約8元)

當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿500元，可憑購(gòu)物發(fā)票或小票再獲贈(zèng)親情月餅禮盒一份。(價(jià)值約40元)

當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿1000元，可憑購(gòu)物發(fā)票或小票再獲贈(zèng)月餅紅酒套裝禮盒一份。(價(jià)值約80元)

各店按照贈(zèng)禮價(jià)值自行同月餅廠家協(xié)商，定制禮品，活動(dòng)結(jié)束后，按照實(shí)際贈(zèng)送數(shù)量結(jié)款，費(fèi)用原則上同參加品牌各承擔(dān)50%。

月圓中秋，情濃某商場(chǎng)中秋禮品節(jié)

中秋節(jié)期間，在各門店劃出專門區(qū)域，開(kāi)辟中秋商品系列展銷區(qū)，展銷商品品類包括：月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品，方便顧客在該區(qū)域進(jìn)行選購(gòu)。

月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織，地點(diǎn)可選在超市或超市外的公共區(qū)域。

20xx商場(chǎng)中秋活動(dòng)策劃方案范文2一、活動(dòng)組委會(huì)

1、負(fù)責(zé)：董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部

2、成員：各部門負(fù)責(zé)人

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月6日至9月30日

三、活動(dòng)目的：

借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假國(guó)慶節(jié)營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰，以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。

四、活動(dòng)主題：

慶中秋，迎國(guó)慶，送大禮!

五、活動(dòng)口號(hào)：略

六、場(chǎng)景布置：

(一)場(chǎng)外布置(美陳)：

大門對(duì)聯(lián)：萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);

外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13M，宣傳活動(dòng)內(nèi)容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

(二)場(chǎng)內(nèi)布置：

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談);

3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

7、中廳中央吊一個(gè)大型(2.5米寬)的燈籠，在大燈籠下方吊方塊字樣中秋節(jié)快樂(lè)，在從再加上其它的裝飾物。

七、宣傳策略

1、DM海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見(jiàn)附表);

2、電視媒體宣傳：

A、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;

B、時(shí)間：9月20日26日;

C、費(fèi)用收取：

D、宣傳形式：動(dòng)畫圖片加文字。

3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;

4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：XX購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂(lè);中秋大宗購(gòu)物熱線：*****

八、活動(dòng)策略：

活動(dòng)一、購(gòu)物滿20留住快樂(lè)瞬間

活動(dòng)時(shí)間：9月1---9月30日

活動(dòng)內(nèi)容：一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐

二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐

三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐

詳情請(qǐng)到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

此項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品由靚新新娘婚紗攝影贊助

活動(dòng)三、辦喜事，找xx

活動(dòng)時(shí)間：9月10---10月7日

活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間我購(gòu)物廣場(chǎng)為辦喜事的消費(fèi)者準(zhǔn)備了大量的結(jié)婚用品，并設(shè)有大宗購(gòu)物服務(wù)點(diǎn)(服務(wù)中心)，并均可享有返利或打折優(yōu)惠。同時(shí)結(jié)婚用品在一樓堆頭展銷，包括：糖果、煙酒、飲料等

活動(dòng)四、買30元送30元現(xiàn)金券

活動(dòng)時(shí)間：9月18日10月7日

活動(dòng)內(nèi)容：凡一次性在本商場(chǎng)超市區(qū)購(gòu)物滿30元送價(jià)值30元的百貨現(xiàn)金券一張，買60元送2張，多買多送。

注意事項(xiàng)：

1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;

2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費(fèi)有效;

3、現(xiàn)金券不設(shè)找零，不兌換現(xiàn)金;

4、購(gòu)買百貨滿98元時(shí)使用一張，滿196元時(shí)使用2張，以98為整數(shù)倍遞增，多買多用。

5、現(xiàn)金券蓋有本公司財(cái)務(wù)印章均為生效;

6、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸XX購(gòu)物廣場(chǎng)。

此活動(dòng)所有費(fèi)用由所參加專柜自行承擔(dān)。

活動(dòng)五、國(guó)慶出游用品

活動(dòng)時(shí)間：9月20日至9月30日

一樓特賣場(chǎng)旅游用品展銷：包括旅游箱、包、食品等

活動(dòng)六、購(gòu)物在萬(wàn)聯(lián)，旅游我出錢

活動(dòng)時(shí)間：9月18日9月30日

活動(dòng)內(nèi)容：

凡于活動(dòng)期間在我購(gòu)物廣場(chǎng)一次性購(gòu)物滿18元以上便可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。將抽獎(jiǎng)箱中的獎(jiǎng)券抽出，填寫好副券(姓名及聯(lián)系電話)投入獎(jiǎng)箱中保留正券，以便兌獎(jiǎng)。

兌獎(jiǎng)時(shí)間：9月30日晚上20：00

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)現(xiàn)金1888元

一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)現(xiàn)金888元;

二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)現(xiàn)金388元;

三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)現(xiàn)金188元。(共計(jì)5768元)

活動(dòng)七、中秋團(tuán)購(gòu)，現(xiàn)金折扣

活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月28日

活動(dòng)內(nèi)容：凡在活動(dòng)期間在我購(gòu)物廣場(chǎng)大宗、團(tuán)購(gòu)月餅均有折扣返利，買得實(shí)惠，吃得美味。大宗、團(tuán)購(gòu)熱線：*********;聯(lián)系人：***

活動(dòng)八、大型文藝晚會(huì)，精彩粉呈

活動(dòng)時(shí)間：每個(gè)星期六、日每日均有大型促銷活動(dòng)、趣味游戲和精彩文藝晚會(huì)等待您的參與!

活動(dòng)安排：

九、費(fèi)用預(yù)算：

1、外墻巨幅10米*13米*7元/平方=910.00元

小條幅：130元/條*15條=1950元

2、海報(bào)共兩期16320元

3、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：5768元

4、燈籠：300*7+8*30=2340元

5、中廳布置：約20xx元

6、其它費(fèi)用：約300元

7、電視廣告費(fèi)用：4800元;

8、文藝晚會(huì)費(fèi)用約4000元

合計(jì)約：38388元。

20xx商場(chǎng)中秋活動(dòng)策劃方案范文3一、節(jié)假日及聚集人氣部分

分時(shí)間段的活動(dòng)安排：(為使活動(dòng)具有連續(xù)性、銜接性，容易記憶，將活動(dòng)按周安排，輪番對(duì)顧客進(jìn)行促銷，持續(xù)刺激消費(fèi)者的購(gòu)物欲望，加深顧客對(duì)南康百貨的印象，不斷實(shí)施消費(fèi)行為。)

第一周：8月29日9月5日

驚喜第一重：購(gòu)物積分送大米，積多少送多少!

市場(chǎng)分析：目前，積分卡是我們吸引顧客長(zhǎng)期實(shí)施消費(fèi)行為的一項(xiàng)有效促銷措施，但隨著中秋這個(gè)銷售大買點(diǎn)的逼近，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可能會(huì)推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段，要穩(wěn)定積分卡客戶，勢(shì)必推出比對(duì)方更為有利的政策，削減競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的力量。

活動(dòng)時(shí)間：8月29日9月5日每晚7：30開(kāi)始

活動(dòng)內(nèi)容：

顧客是南康百貨的上帝，南康百貨的發(fā)展更離不開(kāi)顧客的支持，為了感謝對(duì)南康百貨長(zhǎng)期支持而又忠實(shí)的顧客，南康百貨超值大回報(bào)：凡于此期間當(dāng)日晚7：30以后憑積分卡一次性購(gòu)物積分滿10分送10斤米，積15分送15斤，積20分送20斤，積30分送30斤，積40分送40斤，積50分以上限送50斤，如此優(yōu)惠，如此心動(dòng)，還不趕快行動(dòng)!憑積分卡和電腦小票(限當(dāng)日7：30之后小票，金額不累計(jì))到商場(chǎng)出口處領(lǐng)取。送完即止。(建議由企劃部設(shè)計(jì)多種包裝的袋子裝上散裝米，定名為《南康放心米》。趁此次活動(dòng)造勢(shì)推出南康自有品牌，關(guān)于自有品牌的推廣實(shí)施企劃案另行制定。)

第二周：9月6日9月12日

驚喜第二重：南康積分卡再次與您有約!

分析：由于第一周活動(dòng)的促銷力度相當(dāng)大，不僅會(huì)吸引積分卡顧客的消費(fèi)，更會(huì)吸引無(wú)積分卡的顧客，那么，怎樣滿足這批無(wú)積分卡的顧客呢?唯一辦法：趁勢(shì)發(fā)起辦理積分卡的，從而再次擴(kuò)大我們的積分卡客戶，爭(zhēng)取市場(chǎng)份額。

活動(dòng)時(shí)間：9月6日9日12日

活動(dòng)內(nèi)容：喜迎中秋團(tuán)圓節(jié)，南康積分卡再次與您有約!只要您在我商場(chǎng)購(gòu)物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張，這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外，在中秋節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無(wú)限的回報(bào)。一卡在手，驚喜時(shí)時(shí)有!

注：憑電腦小票(當(dāng)日小票有效，金額不累計(jì))到我商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)辦理。

第三周：9月13日9日19日

驚喜第三重：捷足先登超值送

活動(dòng)時(shí)間：9月13日9月19日

活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間凡在早上8點(diǎn)-8點(diǎn)30分在本商場(chǎng)一次性削費(fèi)滿38元的顧客均可到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取新鮮蔬菜一把，先到先得，送完即止。(每天限量50份)

注意事項(xiàng)：店美工需在活動(dòng)期內(nèi)用醒目的廣告形式告知顧客，客服人員需注意未領(lǐng)到蔬菜的顧客情緒。

第四周：9月19日9日28日

驚喜第三重：激情中秋加一元送一件

活動(dòng)時(shí)間：9月19日9月28日

活動(dòng)內(nèi)容：凡于此期間，當(dāng)日在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量，先到先得)

購(gòu)物滿88元加1元得散裝月餅一個(gè)(限量100份/天)

篇(6)

關(guān)鍵詞：中職生；學(xué)習(xí)興趣；課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

一、精心設(shè)計(jì)課前熱身活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

中等職業(yè)學(xué)校重視學(xué)生的主體地位，同時(shí)也注重學(xué)生的情感需求，因此，需要教師用學(xué)生喜歡的教學(xué)模式教學(xué)。在課前的熱身活動(dòng)中，教師可以根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備一個(gè)故事、游戲或唱英文歌的形式，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，集中學(xué)生的注意力，同時(shí)把注意力轉(zhuǎn)移到英語(yǔ)學(xué)習(xí)上。比如，在課前可以通過(guò)玩“Jack says”這個(gè)游戲，把學(xué)生注意力引到課堂中來(lái)，具體做法是由老師或?qū)W生發(fā)命令，如：“close your eyes”“stand up”“stamp your feet”“Clap your hands”等，當(dāng)在命令前加上“Jack says”時(shí)學(xué)生開(kāi)始做動(dòng)作，如果設(shè)有“Jack says”這句話時(shí)學(xué)生就停下來(lái)。此游戲既符合中職生好動(dòng)、好表現(xiàn)的特點(diǎn)，也使英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的學(xué)生積極參與其中。

二、改變傳統(tǒng)教法，變學(xué)生為課堂的主體，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)

興趣

研究表明，興趣可以加強(qiáng)記憶力。為什么有些英語(yǔ)老師得到學(xué)生的認(rèn)可，因?yàn)樗麄兡軌虺蔀閷W(xué)生的良師益友，善于發(fā)現(xiàn)和收集學(xué)生感興趣的問(wèn)題作為教學(xué)素材。傳統(tǒng)的教學(xué)方法――傳授法枯燥乏味，如果常使用此教學(xué)方法，學(xué)生也會(huì)對(duì)此失去興趣。作為教師，以激發(fā)、保持和鞏固學(xué)生的興趣為目的，我們應(yīng)該努力研究教材，不僅要做到備好每一節(jié)課還要做到備每一個(gè)學(xué)生，而且要探索相應(yīng)的教學(xué)方法。比如，英語(yǔ)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)Weather中的閱讀練習(xí)，我沒(méi)有用傳統(tǒng)的講授法去做，而是將閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)成辯論賽的形式，將全班學(xué)生分成正方和反方，就辯題Do you like summer？進(jìn)行辯論，正方認(rèn)為“I like summer.”而反方認(rèn)為“I do not like summer.”讓學(xué)生自己收集相關(guān)材料和圖片，為了說(shuō)服對(duì)方，她們利用課余的時(shí)間精心準(zhǔn)備，激烈討論。她們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)積極而又大膽，語(yǔ)言敏銳干練。這節(jié)課課堂教學(xué)效果大大超過(guò)了預(yù)期的教學(xué)

目標(biāo)。

三、在情境中學(xué)，在情境中用，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

情境教學(xué)是“從感情和條件、情緒和辭職，情感與理性、情感和全面發(fā)展的辯證關(guān)系出發(fā)，創(chuàng)建一個(gè)典型的場(chǎng)景，激發(fā)學(xué)生的情感，將一個(gè)溫暖的情感活動(dòng)和知識(shí)結(jié)合在一起的一種教學(xué)模

式”。在教學(xué)過(guò)程中，教師有目的地創(chuàng)建帶有情感色彩，形象、生動(dòng)具體的場(chǎng)景，以引起學(xué)生的情感體驗(yàn)，幫助學(xué)生理解教材，實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)溝通的目的。比如，“英語(yǔ)基礎(chǔ)模塊”Unit 1 My New School Life，我將復(fù)述課文改成了情境體驗(yàn)，把學(xué)生分成3組，每組學(xué)生選擇自己感興趣的角色，分別扮演課文中的不同的角色。在課堂實(shí)踐中，學(xué)生認(rèn)真、投入的表演把課文中的人物形象刻畫得栩栩如生，真正達(dá)到了在玩中學(xué)的教學(xué)目的。此后，筆者常用情景體驗(yàn)法讓學(xué)生體驗(yàn)不同角色，體驗(yàn)真實(shí)的生活，以此來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四、采用教學(xué)輔助手段，點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

多媒體技術(shù)運(yùn)用聲音、文字、圖片和視頻圖像，為學(xué)生提供了生動(dòng)、有趣的學(xué)習(xí)資料，向?qū)W生可以輸入大量的信息，以此來(lái)提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力。中等職業(yè)英語(yǔ)教師可以大量使用多媒體技術(shù)，不僅可以為教師供豐富的教學(xué)資源，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且可以促進(jìn)中職生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)的

效率。

五、分層次布置作業(yè)，保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

家庭作業(yè)是學(xué)生鞏固知識(shí)、理解知識(shí)、形成技能的一個(gè)重要組成部分，是課堂教學(xué)的延伸和繼續(xù)，是提高教學(xué)效果的一個(gè)重要的方法。好的作業(yè)不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，而且可以培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維，以提高語(yǔ)言的交際能力。針對(duì)中職生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)用性原則，筆者通常會(huì)布置一些有趣的自主作業(yè)。比如，學(xué)完“Festivals”這節(jié)課后，其中有一句“Happy New Year！”的祝福語(yǔ)，我要求學(xué)生收集并摘抄一些關(guān)于節(jié)日的名稱詞和祝福語(yǔ)。在課堂上，學(xué)生積極發(fā)言，爭(zhēng)先恐后地展示他們的“新發(fā)現(xiàn)”，如：Merry Christmas?。ㄊフQ快樂(lè)）Mother’s Day?。赣H節(jié)）National Day！（國(guó)慶節(jié)）Children’s day?。▋和?jié)）等。這些作業(yè)不僅激發(fā)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的興趣，而且在實(shí)際操作中鞏固了語(yǔ)言知識(shí)，長(zhǎng)久保持了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

篇(7)

關(guān)鍵詞：音樂(lè)教學(xué) 興趣培養(yǎng) 欣賞引趣 形式多樣 情感教育 多媒體

愛(ài)樂(lè)是孩子的天性，但具有愛(ài)樂(lè)天性的孩子卻不喜歡上音樂(lè)課！作為音樂(lè)教師肩負(fù)著指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)實(shí)踐并在實(shí)踐中給予他們豐富啟迪的使命，面對(duì)這種使命，值得我們?nèi)ニ伎己吞接懀涸鯓硬拍茏寣W(xué)生喜歡上音樂(lè)課呢？本文從以下幾方面論述了如何讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)課產(chǎn)生興趣并持續(xù)保持這種興趣的方法。

一、“欣賞引趣”，即要學(xué)生去用心欣賞音樂(lè)。

音樂(lè)是美的藝術(shù)，是情感的藝術(shù)，是人的精神最精致的產(chǎn)物之一。在教學(xué)中，教師要培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂(lè)的能力，這不僅可以提高學(xué)生的審美能力，還可以引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。欣賞音樂(lè)，不僅需要形象思維能力、邏輯思維能力，而且需要欣賞者用自己經(jīng)歷過(guò)的生活閱歷和經(jīng)驗(yàn)去感知體驗(yàn)。中學(xué)生正處于從具體形象思維向抽象邏輯思維過(guò)度的階段，生活閱歷淺，經(jīng)驗(yàn)積累少，要使他們真正理解音樂(lè)，達(dá)到陶冶性情、培養(yǎng)情操的目的，就必須根據(jù)他們的思維特點(diǎn)，通過(guò)形象活潑的畫面、生動(dòng)有趣的故事、簡(jiǎn)短的啟發(fā)談話等形式，運(yùn)用聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)同步感知的方法來(lái)幫助他們理解作品，然后再讓他們?cè)趧?dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲聲中自由充分地想象、體驗(yàn)，使其根據(jù)各自對(duì)音樂(lè)的理解程度，及直接、間接和形象的記憶，用不同的顏色、線條、文字、動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。

二、以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，誘發(fā)學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與興趣。

比如利用節(jié)假日引出課題。學(xué)生們對(duì)即將到來(lái)的或剛剛過(guò)去的節(jié)日生活及意義比較熟悉。所以，利用節(jié)假日引出課題，學(xué)生情感上接受比較快。如：春節(jié)的《春節(jié)序曲》；端午節(jié)的《汨羅江幻想曲》；中秋節(jié)有關(guān)月光的樂(lè)曲、歌曲、詩(shī)詞；國(guó)慶節(jié)的有關(guān)歌唱祖國(guó)的內(nèi)容，以及中國(guó)的、外國(guó)的關(guān)于國(guó)慶的愛(ài)國(guó)的主題等。圍繞這些問(wèn)題教師還可以準(zhǔn)備相關(guān)的音樂(lè)音像資料，用來(lái)擴(kuò)大學(xué)生視野、豐富學(xué)生的社會(huì)知識(shí)、提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。這樣不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，而且還會(huì)收到良好的課堂效果。再比如改變傳統(tǒng)的上課方式。上欣賞課時(shí)，按照傳統(tǒng)的授課方式，就是教師先對(duì)所要欣賞的樂(lè)曲進(jìn)行介紹：作品產(chǎn)生的年代 、創(chuàng)作背景、作者的簡(jiǎn)介等讓學(xué)生有初步印象，再進(jìn)行完整初聽(tīng)、分段聽(tīng)、曲式結(jié)構(gòu)分析、完整復(fù)聽(tīng)。就這樣按照教材的規(guī)定，在教師引導(dǎo)下去聽(tīng)、去想。這對(duì)于以前的、理解能力還不太強(qiáng)的低年級(jí)學(xué)生來(lái)講，這樣做有一定的好處。但由于現(xiàn)在學(xué)生們的生活、學(xué)習(xí)條件比較好，對(duì)傳媒接觸較多，理解力較強(qiáng)，用這種簡(jiǎn)單的平鋪直敘的方式上課是不能引起同學(xué)們對(duì)音樂(lè)的興趣的。所以，改變傳統(tǒng)的上課方式是很重要的。

三、音樂(lè)教學(xué)中要始終貫穿情感教育。

夏丐尊曾說(shuō)過(guò)：“教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水就不能成其為池塘，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育?！睈?ài)是教育的源泉，教師熱愛(ài)自己的學(xué)生，必須真誠(chéng)。所謂真誠(chéng)是指教師的情感投入是真正發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感。教師的真情實(shí)感最容易引起學(xué)生思想感情的共鳴，并借以贏得學(xué)生對(duì)教師的無(wú)比信賴。教學(xué)過(guò)程是師生情感交流的過(guò)程，如果教師缺少對(duì)教學(xué)對(duì)象的熱愛(ài)之情，是不會(huì)取得良好的教學(xué)效果的。音樂(lè)教師與學(xué)生平時(shí)接觸不多，一周內(nèi)僅有一、二課時(shí)的課堂交流時(shí)間，在上課中一定要努力創(chuàng)設(shè)平等、輕松、愉快、和諧的課堂教學(xué)氣氛。如帶著微笑走向課堂；提問(wèn)時(shí)充滿對(duì)學(xué)生的信任和成功的期待；當(dāng)學(xué)生答錯(cuò)或唱錯(cuò)時(shí)做到耐心指教、給予幫助和鼓勵(lì)；充分利用課前和課后的時(shí)間，了解掌握學(xué)生平時(shí)接觸的音樂(lè)作品，幫助他們進(jìn)行審美分析和評(píng)價(jià)，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)審美趨向。實(shí)踐證明，在教學(xué)過(guò)程中，教師用豐富的情感去教學(xué)，用真心去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，不斷叩擊學(xué)生的心弦，課堂上必將閃爍出燦爛的情感火花，形成情感效應(yīng)，激活學(xué)生的音樂(lè)細(xì)胞，使學(xué)生不僅喜愛(ài)音樂(lè)，更喜愛(ài)上音樂(lè)課。

四、教師要充分利用多媒體教學(xué)，即“媒體助趣”