序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇體形設(shè)計(jì)論文范文，愿它們成為您寫作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

關(guān)鍵詞：高層建筑物，節(jié)能設(shè)計(jì)

 

在“能源危機(jī)”席卷世界的今天，能源消費(fèi)正以驚人的速度增長(zhǎng)。根據(jù)我國(guó)國(guó)情，節(jié)約能源已成為當(dāng)前的一項(xiàng)迫切任務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1990年我國(guó)建筑耗能1．13億t標(biāo)準(zhǔn)煤，占全國(guó)能源消費(fèi)總量的11．5，至2000年將增至l．79億t標(biāo)準(zhǔn)煤，所占比例將上升至13．l。高層建筑節(jié)能（包括結(jié)構(gòu)構(gòu)造、材料選型、設(shè)備系統(tǒng)、自動(dòng)控制等）一直是我國(guó)節(jié)能工作的重要組成部分，它涉及從規(guī)劃設(shè)計(jì)到使用管理的許多方面，高層節(jié)能建筑投人少、產(chǎn)出多，因此，重視和研究高層建筑物的節(jié)能設(shè)計(jì)問(wèn)題已成為建筑節(jié)能的當(dāng)務(wù)之急！

高層建筑體形龐大，如容積率過(guò)高，相鄰建筑互相遮擋、不通透，形成大面積陰影區(qū)，城市人居環(huán)境質(zhì)量下降，市中心人口膨脹、交通擁擠。除此之外，近些年在某些城市建高層建筑已成風(fēng)氣，設(shè)計(jì)者往往貪大求高，大部分精力放在追求立面形式和使用功能上，而往往忽略生態(tài)環(huán)境的保護(hù)、建筑設(shè)計(jì)節(jié)能意識(shí)淡薄，造成高能耗、低效益，影響常年使用，浪費(fèi)巨大。

所謂高層建筑節(jié)能不僅是建筑本身的節(jié)能，且由城市的綜合環(huán)境、氣候條件、總體布局；建筑物的形體變化、朝向；外圍護(hù)結(jié)構(gòu)保溫。隔熱的性能；門窗質(zhì)量等許多綜合性因素構(gòu)成，因此，高層建筑的節(jié)能首先應(yīng)為設(shè)計(jì)者重視。

l 優(yōu)化建筑位置朝向設(shè)計(jì)及體形設(shè)計(jì)

高層建筑的定位首先應(yīng)考慮對(duì)城市環(huán)境的影響容積率過(guò)高很難滿足日照要求，陽(yáng)光有著巨大輻射能量，在寒冷地區(qū)人們十分珍惜陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。據(jù)有關(guān)資料分析，地球每年接收的能量有60億億千瓦，這么大能量棄之可惜．從某種意義上講地球本身就是巨大的太陽(yáng)能接收器，陽(yáng)光不僅對(duì)人的身體健康有著很大影響，對(duì)建筑的節(jié)能也有著十分重要意義。寒冷地區(qū)城市規(guī)劃應(yīng)注重應(yīng)用日照原理，合理的確定建筑位置與朝向，使每幢建筑能接收更多的太陽(yáng)輻射熱能，因此，建筑的方位與節(jié)能有著直接關(guān)系。如，在北緯40度－45度地區(qū)，冬天建筑的朝向所得到的輻射能量幾乎比夏天多兩倍，而在夏天東、西向所得到的能量比南向多2．5倍，不同朝向，不同季節(jié)，建筑物所得到的太陽(yáng)輻射熱能量不同，熱損失也不同，尤其是在冬至前后，由于太陽(yáng)高度角低，房間所接收的太陽(yáng)光線的面積比夏天多得多。在確定建筑的方位時(shí)首先應(yīng)考慮環(huán)境情況，按其太陽(yáng)高度角做出日影響圖，以確定冬季每天的日照時(shí)間，建筑南向開(kāi)窗面積盡可能大些，在滿足采光條件下，北向、東向窗盡可能小些，從而獲得更多的太陽(yáng)光線，減少熱損失，保持室內(nèi)舒適的溫度環(huán)境。

合理的建筑體形能夠減少高層建筑物與外界的熱量交換，在其他條件相同時(shí)，體型系數(shù)（建筑物外圍護(hù)面積與其所包圍體積之比）越大，單位面積散熱量也越大，對(duì)節(jié)能不利。因此，正確處理建筑形式多樣化和節(jié)能的關(guān)系，是高層建筑設(shè)計(jì)中應(yīng)當(dāng)引起重視的問(wèn)題。另外，高層建筑物的外形越簡(jiǎn)單，其外殼的表面積越小，熱交換量亦越少。因此，高層建筑物的造型宜簡(jiǎn)潔、完整，盡量避免復(fù)雜的輪廓線。碩士論文，節(jié)能設(shè)計(jì)。。

2 優(yōu)化圍護(hù)結(jié)構(gòu)墻體設(shè)計(jì)

2．1 外墻是圍護(hù)結(jié)構(gòu)的主體部分，高層建筑的圍護(hù)結(jié)構(gòu)不同于磚石結(jié)構(gòu)房屋，前者是鋼筋混凝土框架或剪力墻結(jié)構(gòu)承重，因此，圍護(hù)結(jié)構(gòu)屬于填充材料，為了減輕荷載，達(dá)到保溫、隔熱要求，采用輕質(zhì)高效保溫材料，目前在寒冷地區(qū)常用的墻體做法有：頁(yè)巖陶?；炷量招钠鰤K；粘土空心磚與實(shí)心磚復(fù)合墻體；粘土實(shí)心磚或空心磚巖棉夾心復(fù)合墻體等。但存在問(wèn)題較多，節(jié)能的效果仍達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的要求。圍護(hù)結(jié)構(gòu)的材料布置分外側(cè)和內(nèi)側(cè)，在寒冷地區(qū)的同一氣候條件下，由于材料層次布置不同所取得的保溫效果也不盡相同，為防止墻體內(nèi)產(chǎn)生冷凝水，保溫層設(shè)在外側(cè)更為妥些。

2．2 高層建筑的圍護(hù)墻體不宜采用外側(cè)保溫的聚苯乙烯泡沫板（舒樂(lè)板、PG板），巖棉板等輕質(zhì)保溫材料。一幢建筑的壽命少則幾十年，多則上百年，材料的應(yīng)用與建筑整體的壽命應(yīng)同步。對(duì)于輕質(zhì)的外保溫復(fù)合墻體，筆者認(rèn)為存在以下不足之處：

（1）抗震能力差，易松散，與結(jié)構(gòu)構(gòu)件結(jié)合不好，整體性能差。

（2）不能承受外部裝修貼、掛荷載，如：貼石材，安裝裝飾構(gòu)件等。

（3）不能承受有振動(dòng)的鑿、刨的裝修，如：剁斧石面層、予留洞。槽易出現(xiàn)冷橋。

（4）墻表面易出現(xiàn)裂紋。除此之外，復(fù)合墻體由于框架梁拉、剪力墻的嵌人，墻體內(nèi)容易造成冷橋，是保溫、隔熱的薄弱環(huán)節(jié)。據(jù)測(cè)定，高層建筑所出現(xiàn)的冷橋約占整個(gè)熱損失的5％－13％，因此應(yīng)引起設(shè)計(jì)者重視，采取有效構(gòu)造措施盡可能避免產(chǎn)生冷橋。

2．3 國(guó)外普遍推廣采用混凝土空心砌塊用于高層建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)保溫，歐、美各國(guó)取得不少先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。某些歐美國(guó)家50％左右的建筑已應(yīng)用多種形式的混凝土空心砌塊。由于混凝土空心砌塊保溫效果好，又具有一定強(qiáng)度，避免了輕質(zhì)復(fù)合材料墻體的一些弊端。

2.4受陽(yáng)光照射的高層建筑物屋頂，表面溫度比其他圍護(hù)結(jié)構(gòu)高得多，對(duì)室內(nèi)溫度影響很大，頂層住房冬冷夏熱現(xiàn)象十分明顯。對(duì)此，除必須考慮屋面隔熱保溫措施以外，還可從建筑設(shè)計(jì)角度考慮在頂屋設(shè)置通風(fēng)隔熱層或?qū)㈨攲幼鰹樵O(shè)備間等，形成2次隔熱，減少屋面溫度的影響；在炎熱地區(qū)的屋面可通過(guò)蓄水（如屋頂游泳池）和屋面定時(shí)噴水系統(tǒng)使屋面顯著降溫。

3 影響建筑節(jié)能的其他因素

3．l 高層建筑外圍護(hù)墻體耗能量較大，占整個(gè)建筑耗能的25％左右。建筑的形體變化是建筑外露面積的主要因素之一，體形系數(shù)越大耗能越多，我們知道，相同的面積，圓的周長(zhǎng)最短，這樣使建筑外露面積較小。因此，基于能量損耗的考慮，高層建筑的形體變化不宜過(guò)多、復(fù)雜。

3．2 高層建筑的“風(fēng)環(huán)境”是影響建筑耗能因素之一。

在冬季，風(fēng)力對(duì)建筑的熱損失很大，增大冷空氣的滲透量，使室內(nèi)熱損失加大。碩士論文，節(jié)能設(shè)計(jì)。。碩士論文，節(jié)能設(shè)計(jì)。。由于建筑某些部位處理不當(dāng)，墻體內(nèi)部易產(chǎn)生冷凝水。碩士論文，節(jié)能設(shè)計(jì)。。碩士論文，節(jié)能設(shè)計(jì)。。因此，建筑保溫材料的選用，建筑構(gòu)造的合理性應(yīng)建立在科學(xué)、可靠的基礎(chǔ)上。碩士論文，節(jié)能設(shè)計(jì)。。

在高層建筑節(jié)能領(lǐng)域，我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家差距較大，根據(jù)我國(guó)的國(guó)情、國(guó)力，研究開(kāi)發(fā)對(duì)高層建筑節(jié)能影響較大，節(jié)能投資較少的關(guān)鍵性技術(shù)應(yīng)成為攻關(guān)的重點(diǎn)，在高層建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐中常會(huì)遇到高層建筑節(jié)能與高層建筑設(shè)計(jì)中各項(xiàng)因素，如城市規(guī)劃要求、使用功能、建筑造型與立面要求的矛盾，因此在強(qiáng)化建筑師節(jié)能意識(shí)的同時(shí)，還必須依靠行政手段宣傳普及我國(guó)的節(jié)能政策、法規(guī)，爭(zhēng)取各有關(guān)方面的支持與共同努力，才有可能使高層建筑節(jié)能設(shè)計(jì)應(yīng)用于實(shí)際，將成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

篇(2)

關(guān)鍵詞：公共建筑，節(jié)能設(shè)計(jì)，判定方法

 

一、前言

在公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)中，只要設(shè)計(jì)建筑的體形系數(shù)、窗墻面積比、各外圍護(hù)結(jié)構(gòu)的傳熱系數(shù)及窗戶的氣密性等各項(xiàng)指標(biāo)都滿足《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（GB50189-2005）規(guī)定的要求時(shí)，就可直接判定該設(shè)計(jì)建筑為節(jié)能的公共建筑；當(dāng)設(shè)計(jì)建筑的體形系數(shù)、或窗墻面積比、外圍護(hù)結(jié)構(gòu)的傳熱系數(shù)及窗戶的氣密性，只要其中之一不滿足要求，就要通過(guò)該設(shè)計(jì)建筑的參照建筑（各項(xiàng)指標(biāo)都滿足標(biāo)準(zhǔn)要求，且建筑平面、建筑面積、使用功能要與設(shè)計(jì)建筑保持一致），并計(jì)算出參照建筑的耗熱量指標(biāo)。再調(diào)整設(shè)計(jì)建筑外圍護(hù)結(jié)構(gòu)的保溫性能、并計(jì)算調(diào)整后的設(shè)計(jì)建筑的耗熱量指標(biāo)，使之小于或等于參照建筑的耗熱量指標(biāo)，在這種情況下同樣可以判定調(diào)整后的設(shè)計(jì)建筑為節(jié)能建筑設(shè)計(jì)。

但是，要反復(fù)地對(duì)設(shè)計(jì)建筑外圍護(hù)結(jié)構(gòu)保溫性能的調(diào)整，計(jì)算出耗熱量指標(biāo)，并達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的要求，顯然是很繁鎖的。標(biāo)準(zhǔn)中是采用專用的計(jì)算軟件來(lái)完成。

另外，《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》中，沒(méi)有明確規(guī)定公共建筑內(nèi)部得熱的指標(biāo)，這就難于實(shí)現(xiàn)耗熱量指標(biāo)計(jì)算結(jié)果的唯一性。

2006年9月，遼寧省建設(shè)廳對(duì)全省的在建節(jié)能建筑進(jìn)行了較全面的檢查，發(fā)現(xiàn)有的（縣級(jí)市和縣）設(shè)計(jì)院已采用了標(biāo)準(zhǔn)指定的計(jì)算軟件，但氣象參數(shù)卻是取的外市的值，據(jù)說(shuō)是數(shù)據(jù)庫(kù)中沒(méi)有找到當(dāng)?shù)氐臍庀髤?shù)。

在《公共節(jié)能建筑耗熱量指標(biāo)探討》（《墻材革新與建筑節(jié)能》—2006年第5期）一文中，我們分析了設(shè)計(jì)建筑耗熱量指標(biāo)的隱藏、參照建筑中耗熱量指標(biāo)的復(fù)現(xiàn)、參照建筑與設(shè)計(jì)建筑的相關(guān)條件及滿足這些條件的計(jì)算方法。文中雖然提及了耗熱量指標(biāo)可按《民用建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》中的計(jì)算方法進(jìn)行，但未強(qiáng)調(diào)原公式應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)改造，如室內(nèi)得熱已不是居住建筑的3.8W/㎡了，空氣滲透耗熱、空調(diào)耗能等都與普通居住建筑有較大的差別。

無(wú)論是采暖耗熱量、通風(fēng)氣耗能量、空調(diào)耗能量，都要通過(guò)建筑的外圍護(hù)結(jié)構(gòu)，本文就想抓住這個(gè)實(shí)質(zhì)，尋求一種簡(jiǎn)易的計(jì)算方法使之迅速對(duì)設(shè)計(jì)建筑進(jìn)行節(jié)能設(shè)計(jì)判定。

二、標(biāo)準(zhǔn)對(duì)耗熱量指標(biāo)的要求

在《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定：當(dāng)設(shè)計(jì)建筑的體形系數(shù)、窗墻面積比、外圍護(hù)結(jié)構(gòu)的傳熱系數(shù)、窗戶的氣密性，外圍護(hù)結(jié)構(gòu)的傳熱系數(shù)等，只要有其中之一不滿足標(biāo)準(zhǔn)要求時(shí)，就要對(duì)該設(shè)計(jì)建筑的參照建筑（參照建筑與設(shè)計(jì)建筑應(yīng)滿足標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的相關(guān)條件）進(jìn)行耗熱量指標(biāo)的計(jì)算，并調(diào)整設(shè)計(jì)建筑外圍結(jié)構(gòu)的保溫隔熱性能，使設(shè)計(jì)建筑（調(diào)整后）的耗熱量指標(biāo)小于或等于參照建筑的耗熱量指標(biāo)，同樣可以判定該設(shè)計(jì)建筑（調(diào)整后的）為節(jié)能建筑設(shè)計(jì)。即滿足（1）式的要求：

qH≤q1H（1）

式中 qH——設(shè)計(jì)建筑（調(diào)整后的）耗能量指標(biāo)，W/㎡；

q1H——參照建筑的耗能量指標(biāo)，W/㎡。

這里的qH和q1H ，包括采暖、空調(diào)、照明、通風(fēng)、換氣等的能耗，所以把標(biāo)準(zhǔn)中的耗熱量指標(biāo)改為耗能量指標(biāo)。

設(shè)計(jì)建筑（調(diào)整后的）和參照建筑的耗能量指標(biāo)可寫成（2）式和（3）式：

qH= qH·T＋ qK·T＋ qZ＋ q1NT＋ q2NT－ qI·H（2）

q1H= q1H·T＋q1K·T＋ q1Z＋ q11NT＋ q12NT－q1I·H （3）

式中 qH和q1H—設(shè)計(jì)建筑（調(diào)整后的）和參照建筑單位建筑面積的耗能量，W/㎡；

qH·T和q1H·T—設(shè)計(jì)建筑（調(diào)整后的）和參照建筑單位建筑面積的采暖傳熱耗能量，W/㎡；

qK·T和q1K·T—設(shè)計(jì)建筑（調(diào)整后的）和參照建筑單位建筑面積的空調(diào)傳熱耗能量，W/㎡；

qZ 和q1Z—設(shè)計(jì)建筑（調(diào)整后的）和參照建筑單位建筑面積的照明耗能量，W/㎡；

q1NT 和q11NT—設(shè)計(jì)建筑（調(diào)整后的）和參照建筑單位建筑面積的采暖換氣耗能量，W/㎡；

q2NT 和q12NT—設(shè)計(jì)建筑（調(diào)整后的）和參照建筑單位建筑面積的空調(diào)換氣耗能量，W/㎡；

qI·H和q1I·H—設(shè)計(jì)建筑（調(diào)整后的）和參照建筑單位建筑面積的室內(nèi)得熱量，W/㎡。

將（2）式和（3）代入（1）式，并考慮設(shè)計(jì)建筑（調(diào)整后的）和參照建筑都在同地、同氣候條件、相同的使用功能等因素，有：qI·H= q1I·H；qZ =q1Z；q1NT =q11NT；q2NT =q12NT。將（1）式兩端消去相等的因子，則（1）式變?yōu)椋?/p>

qH·T＋qK·T≤q1H·T＋q1K·T（4）

式中符號(hào)同（2）、（3）式。論文參考。

由（4）式可以看出，只要設(shè)計(jì)建筑（調(diào)整后的）和參照建筑的外圍護(hù)結(jié)構(gòu)的傳熱（包括采暖和空調(diào)的）能耗，滿足（4）式要求，就可判定設(shè)計(jì)建筑（調(diào)整后的）為滿足標(biāo)準(zhǔn)要求的公共節(jié)能建筑設(shè)計(jì)。（4）式的實(shí)質(zhì)是只需分別計(jì)算出設(shè)計(jì)建筑和參照建筑外圍護(hù)結(jié)構(gòu)的傳熱耗熱總量再除以建筑面積就能求得傳熱耗熱量指標(biāo)，這就在很大程度上減少了設(shè)計(jì)人員的計(jì)算工作量，而且可以不用專門的計(jì)算軟件就可以進(jìn)行計(jì)算和節(jié)能設(shè)計(jì)的判定。

三、“瓦度數(shù)”判定法

從（4）式可以看出，要對(duì)設(shè)計(jì)建筑（調(diào)整后的）和參照建筑外圍護(hù)結(jié)構(gòu)的傳熱耗能量進(jìn)行計(jì)算，還可以進(jìn)一步簡(jiǎn)化。因?yàn)樵O(shè)計(jì)建筑（調(diào)整后的）和參照建筑的建筑面是相等的，且氣象參數(shù)是相同的，建筑標(biāo)高為±0.00m以下的保溫隔熱作法（都按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)計(jì)）也可以完全一致，這些相等的、相同的、完全一致的因素，同樣可以從（4）式中消除這些相同或相等的因子，就會(huì)使計(jì)算更簡(jiǎn)便，而且同樣能達(dá)到判定的準(zhǔn)確性。為此，須把（4）式展開(kāi)，以便進(jìn)一步化簡(jiǎn)。

設(shè)計(jì)建筑（調(diào)整后的）和參照建筑在采暖和空調(diào)中的單位建筑面積的傳熱耗能量可表示為：

qH·T=（ti－te）(∑KiFi)/A。（5）

qK·T=（tse－tsi）(∑KiFi)/A。（6）

q1H·T=（ti－te）(∑K1iF1i)/A。（7）

q1K·T=（tse－tsi）(∑K1iF1i)/A。 （8）

式中 ti和te——采暖期室內(nèi)設(shè)計(jì)溫度和室外空氣平均溫度，℃；

tsi和tse——空調(diào)期室內(nèi)設(shè)計(jì)溫度和室外空氣平均溫度，℃；

Ki和K1i——設(shè)計(jì)建筑（調(diào)整后的）和參照建筑各外圍護(hù)結(jié)構(gòu)（與傳熱面積對(duì)應(yīng)）的傳熱系數(shù)，W/（㎡·K）；

Fi和F1i——設(shè)計(jì)建筑（調(diào)整后的）和參照建筑各外圍護(hù)結(jié)構(gòu)（與傳熱系數(shù)對(duì)應(yīng)）的傳熱面積，㎡；

i—1，2，3，……，

A。——設(shè)計(jì)建筑（調(diào)整前、后的）、參照建筑的建筑面積都是相等的，㎡。

其它符號(hào)同（2）、（3）式。

在（6）式和（8）式中，夏季空調(diào)和冬季采暖在外圍護(hù)結(jié)構(gòu)中的傳熱方向是相反的，所以把“－（tsi－tse）”變成了“＋（tse－tsi）”。

將(5)、(6)、（7）、（8）式，代入（4）式，提出公因式，并消去不等式兩端的相同因子，則（4）式變?yōu)椋?/p>

∑KiFi≤∑K1iF1i（9）

式中符號(hào)同（5）、（6）、（7）、（8）式。論文參考。

從（9）式可以看出，只要設(shè)計(jì)的公共建筑（調(diào)整后的）與參照建筑滿足（9）式的要求，就可判定該設(shè)計(jì)建筑（調(diào)整后的）為節(jié)能的公共建筑設(shè)計(jì)。

從（9）式的量綱分析可以得出其單位為W/K或WK－1，將此單位前面的數(shù)值簡(jiǎn)稱為“瓦度數(shù)”（或稱“瓦度值”），并用符號(hào)Wd表示，以便于在圖表中書寫和對(duì)話交談。

用（9）式分別算出設(shè)計(jì)建筑（調(diào)整后的）和參照建筑的Wd 值，并進(jìn)行比較，就可以很方便地對(duì)設(shè)計(jì)的公共建筑進(jìn)行節(jié)能設(shè)計(jì)判定。

根據(jù)《民用建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》還應(yīng)引入傳熱系數(shù)的修正系數(shù)εi 以修正太陽(yáng)輻射和天空輻射對(duì)建筑外圍護(hù)結(jié)構(gòu)傳熱的影響。則（9）式變?yōu)椋?/p>

∑εiKiFi≤∑εiK1iF1i（10）

從（10）式可以看出：只要設(shè)計(jì)建筑（調(diào)整后的）各外圍護(hù)結(jié)構(gòu)的傳熱系數(shù)與其對(duì)應(yīng)的傳熱面積的乘積之和小于或等于參照建筑各外圍護(hù)結(jié)構(gòu)的傳熱系數(shù)與其對(duì)應(yīng)的傳熱面積的乘積之和，就可以判定調(diào)整后的設(shè)計(jì)建筑為節(jié)能建筑設(shè)計(jì)。

四、結(jié)語(yǔ)

在公共節(jié)能建筑設(shè)計(jì)中，當(dāng)設(shè)計(jì)建筑的體形系數(shù)、或窗墻面積比、或某外圍護(hù)結(jié)構(gòu)的傳熱系數(shù)，不滿足《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的限值要求時(shí)，可以只計(jì)算設(shè)計(jì)建筑（調(diào)整后的）和參照建筑外圍護(hù)結(jié)構(gòu)的“瓦度數(shù)”（Wd），并使設(shè)計(jì)建筑（調(diào)整后）的“瓦度數(shù)”小于或等于參照建筑的“瓦度數(shù)”，就可以判定設(shè)計(jì)建筑（調(diào)整后）為節(jié)能的公共建筑設(shè)計(jì)。論文參考。這個(gè)方法計(jì)算簡(jiǎn)便、快捷、準(zhǔn)確，還可表格化，適用于各建筑設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)人員、審圖工作者對(duì)公共建筑設(shè)計(jì)的節(jié)能設(shè)計(jì)判定，能夠收到事半功倍的效果。

參考文獻(xiàn)：

《保溫材料在建筑墻體節(jié)能中的應(yīng)用》

《民用建筑節(jié)能設(shè)計(jì)手冊(cè)》

篇(3)

1.準(zhǔn)確理解數(shù)字的含義

在以數(shù)字或以數(shù)字作為主要形象進(jìn)行標(biāo)志設(shè)計(jì)時(shí)，設(shè)計(jì)師首先要準(zhǔn)確理解標(biāo)志中所用的數(shù)字所表示的含義。因?yàn)槲淖种械?ldquo;數(shù)詞”，有表示數(shù)目的“基數(shù)詞”，表示順序的“序數(shù)詞”，表示幾分之幾的“分?jǐn)?shù)詞”。為了準(zhǔn)確地理解數(shù)詞的含義和恰當(dāng)?shù)卦跇?biāo)志設(shè)計(jì)中應(yīng)用數(shù)字，設(shè)計(jì)師特別注意數(shù)詞的量詞或具體表示的意義（英文中有時(shí)不用量詞，但要根據(jù)上下文準(zhǔn)確理解其含義），如數(shù)字1，可以表示1個(gè)物品、1小時(shí)、1年，也可表示第1號(hào)窗口、第1棟樓等。在歐洲地鐵站中的數(shù)字1、2、3、4分別表示“黃、紅、藍(lán)、綠地鐵”（當(dāng)然本身也表示“1、2、3、4號(hào)地鐵”的意思）；運(yùn)動(dòng)員衣服身上的數(shù)字，表示“編號(hào)”，也代表隊(duì)員的姓名。再如領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的數(shù)字，表示“名次”，數(shù)字越小名次越高；銀行營(yíng)業(yè)廳內(nèi)窗口上的數(shù)字，只表示辦理不同的業(yè)務(wù)“窗口”，而沒(méi)有大小、多少的區(qū)別。所以，當(dāng)在標(biāo)志設(shè)計(jì)中使用阿拉伯?dāng)?shù)字時(shí)，設(shè)計(jì)師還要認(rèn)真考慮實(shí)用的具置、場(chǎng)所與地點(diǎn)等。

2.考慮文化、宗教與習(xí)俗

另外，在進(jìn)行數(shù)字標(biāo)志設(shè)計(jì)時(shí)，設(shè)計(jì)師還要考慮更深層次的問(wèn)題，因不同文化、宗教與習(xí)俗中，人們對(duì)某些特定的數(shù)字，給予了數(shù)字意義之外的其它特定的含義。如在西方文化中，7被視為幸運(yùn)數(shù)字，有“Lucky7”的說(shuō)法；7也表示星期日，也被稱為“安息日”。13是背叛和出賣的同義詞。還有數(shù)字360，常表示360度，也有全方位的意思。數(shù)字365，常表示365天，即一年，也有每一天、全天候的意思。數(shù)字24，常表示24小時(shí)，一晝夜（如有“24小時(shí)自助銀行”、“24小時(shí)服務(wù)”等的標(biāo)志）。

3.情感的表達(dá)

在應(yīng)用數(shù)字設(shè)計(jì)標(biāo)志時(shí)，設(shè)計(jì)師還要考慮情感方面的表達(dá)，如周年紀(jì)念日等慶典的數(shù)字標(biāo)志，要使數(shù)字的藝術(shù)形象充滿活力、具有動(dòng)感，表現(xiàn)出喜慶的感覺(jué)。也就是要針對(duì)數(shù)字標(biāo)志所要表達(dá)的內(nèi)涵，用不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式，恰當(dāng)準(zhǔn)確地表現(xiàn)出某種特定的感覺(jué)（如嚴(yán)肅、穩(wěn)定、輕盈、沉重、運(yùn)動(dòng)、端莊、喜悅、信賴、親切、可愛(ài)等）。

二、數(shù)字標(biāo)志設(shè)計(jì)的形式

在數(shù)字標(biāo)志設(shè)計(jì)中，有時(shí)為不同部門或不同產(chǎn)品設(shè)計(jì)的標(biāo)志中會(huì)應(yīng)用同樣的數(shù)字，但因其將要表達(dá)的內(nèi)涵不同、數(shù)字的詞性不同、表現(xiàn)的情感不同，設(shè)計(jì)師將會(huì)用不同的藝術(shù)形式去表現(xiàn)，結(jié)果用同樣的數(shù)字設(shè)計(jì)出的數(shù)字標(biāo)志中的藝術(shù)形象，會(huì)出現(xiàn)有別于標(biāo)準(zhǔn)印刷體或常規(guī)手寫體的數(shù)字形象，這種不同的藝術(shù)數(shù)字形象可引起人們完全不同的心理感覺(jué)。下面以幾款優(yōu)秀的歐美數(shù)字標(biāo)志為例，來(lái)論述其獨(dú)特新穎的藝術(shù)表現(xiàn)方法與形式。

1.應(yīng)用“幾何空間襯托法”設(shè)計(jì)的標(biāo)志

用此法設(shè)計(jì)的標(biāo)志，多用于公共空間中（如機(jī)場(chǎng)、火車站、長(zhǎng)途汽車站等的出入口，銀行等服務(wù)行業(yè)柜臺(tái)窗口、公路交通的限速、限重等標(biāo)志）。標(biāo)志中的數(shù)字，一般來(lái)說(shuō)是選用規(guī)范、經(jīng)典的字體（或用常規(guī)字體的微變體）。標(biāo)志的外形，一般是設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)潔、規(guī)范、美觀、大小恰當(dāng)?shù)钠矫鎺缀涡危ㄈ缯叫?、圓角正方形、正圓形、等邊三角形等）。具體表現(xiàn)形式為較粗的線框形或?qū)嵭纹矫嫘?。這類標(biāo)志在設(shè)計(jì)中一般來(lái)說(shuō)不做過(guò)多的裝飾。其特點(diǎn)是簡(jiǎn)潔、醒目、端莊、大氣，易于發(fā)現(xiàn)、易于辨識(shí)。若用數(shù)字為某企業(yè)、公司等設(shè)計(jì)標(biāo)志，還需注意標(biāo)志使用部門的特性，注意更多的藝術(shù)性與獨(dú)特性的問(wèn)題（美國(guó)“奧馬哈第一國(guó)民銀行”標(biāo)志，其具有穩(wěn)重、流通、大氣、醒目、獨(dú)特、藝術(shù)的特性。

2.應(yīng)用“添加形象法”設(shè)計(jì)的標(biāo)志

用此法設(shè)計(jì)的標(biāo)志，因添加了數(shù)字之外的其它形象，使觀看標(biāo)志的人們可想象或感知到其它的內(nèi)容，也就是使標(biāo)志形象的內(nèi)涵更加豐富（數(shù)字50和數(shù)字10中的“0”，均處理成只是外輪廓的實(shí)形面形，然后分別添加了“餐叉”的形象與“飄帶”的形象，這分別傳達(dá)了餐館與團(tuán)體的“紀(jì)念日”與“慶典”的信息，使標(biāo)志形象顯得更加別致和與眾不同）。

3.應(yīng)用“一線串連法”設(shè)計(jì)的標(biāo)志

此法巧妙地用一條視覺(jué)上連續(xù)的線，塑造兩個(gè)以上的數(shù)字（或數(shù)字與字母）。標(biāo)志整體造型中的線條連續(xù)、流暢，造型別致有趣。數(shù)字5與0，這兩個(gè)數(shù)字的標(biāo)準(zhǔn)字形是無(wú)法用一線串起來(lái)的，但設(shè)計(jì)者應(yīng)用了手寫體的方式，巧妙地將數(shù)字5與0連在了一起）。

4.應(yīng)用“圖底反轉(zhuǎn)法”設(shè)計(jì)的標(biāo)志

用此法設(shè)計(jì)的標(biāo)志，實(shí)際上是應(yīng)用黑白均是圖和黑白互襯的原理設(shè)計(jì)的。觀看這種標(biāo)志圖形，會(huì)產(chǎn)生發(fā)現(xiàn)新形象的樂(lè)趣（第一眼看到的是數(shù)字4和1形象，但當(dāng)觀者的視線移動(dòng)到數(shù)字4和1之間的空間時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了數(shù)字5的醒目的、完美的形象。當(dāng)視線移動(dòng)到期2與7之間的空白處時(shí)，可忽然發(fā)現(xiàn)有數(shù)字4的形象）。

5.應(yīng)用“雙重形象法”設(shè)計(jì)的標(biāo)志

用此法設(shè)計(jì)數(shù)字標(biāo)志，可使數(shù)字形象具有某數(shù)字的形象特征外，還有另一個(gè)非數(shù)字的其它物體的形象。其作用是傳達(dá)更多的信息，使標(biāo)志形象更加別致有趣（標(biāo)志形象具有數(shù)字9的基本形象特征外，同時(shí)也具有火炬的形象特征，讓人產(chǎn)生不同的聯(lián)想。整體形象為數(shù)字7，但只看數(shù)字形象的下部的局部，是一只高跟鞋的剪影形。第一眼看到的標(biāo)志的整體形象是一只手的造型，但看豎著的兩個(gè)手指頭時(shí)，又會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)字11的形象）。

6.應(yīng)用“局部遮擋法”設(shè)計(jì)的標(biāo)志

用此法設(shè)計(jì)標(biāo)志時(shí)，將標(biāo)志中主要形象的某個(gè)局部，用另一較小的整體形象去遮擋。目的是同時(shí)傳遞兩個(gè)完整的信息。但標(biāo)志中主要的數(shù)字形象，仍然要保持完整，這將會(huì)使標(biāo)志的整體形象顯得豐富、有趣，傳達(dá)較多的信息。

三、結(jié)語(yǔ)

篇(4)

論文內(nèi)容摘要：標(biāo)志的虛和實(shí)像骨肉一樣相連，形影相隨、不可分離。在標(biāo)志的圖形創(chuàng)意中，實(shí)體圖形容易得到重視、突出和強(qiáng)調(diào)，而虛形的作用和意義卻易被忽視。有意識(shí)地、積極地注意虛形的變化和能量，有效地、有目的地利用虛形進(jìn)行創(chuàng)作，通過(guò)虛實(shí)形態(tài)的綜合互動(dòng)不僅能提高標(biāo)志圖形的信息承載能力和表達(dá)功能，在視覺(jué)上更具有強(qiáng)烈的錯(cuò)視感和沖擊力，還能極大地豐富標(biāo)志圖形的表現(xiàn)力。

在標(biāo)志的圖形創(chuàng)意中，實(shí)體圖形容易得到重視、突出和強(qiáng)調(diào)，而虛形的作用和意義卻易被忽視。有意識(shí)地、積極地注意虛形的變化和能量，有效地、有目的地利用虛形進(jìn)行創(chuàng)作，通過(guò)標(biāo)志圖形虛實(shí)形態(tài)的綜合互動(dòng)，不僅能提高圖形信息承載能力和表達(dá)功能，還能在視覺(jué)上具有強(qiáng)烈的錯(cuò)視感和沖擊力，極大地豐富標(biāo)志圖形的表現(xiàn)力。

中國(guó)傳統(tǒng)書寫繪畫經(jīng)驗(yàn)里有句經(jīng)典道白：“計(jì)白當(dāng)黑”，就是非常重視對(duì)虛空間的利用，表達(dá)無(wú)為而有為的概念。只有把虛空間處理好，才能加強(qiáng)實(shí)體的效果，取得總體良好、全局皆佳的效果。

太極圖形是典型的陰陽(yáng)互換、互為關(guān)聯(lián)，具有連綿不斷、生生不息的象征和寓意。太極通過(guò)動(dòng)而生陽(yáng)，靜而生陰，化生為兩儀，形成了陰陽(yáng)環(huán)抱、首尾相接的陰陽(yáng)太極圖。“太極圖”是圖式簡(jiǎn)單、造型完美的圖案，具有豐富而深刻的內(nèi)涵，它可以概括宇宙、生命、物質(zhì)、能量、運(yùn)動(dòng)、結(jié)構(gòu)等內(nèi)容；可以揭示宇宙、生命、物質(zhì)的起源。WWW.133229.COm在中國(guó)圖像的審美意蘊(yùn)中，氣韻是意象藝術(shù)的最高追求，強(qiáng)調(diào)以意為師，以神領(lǐng)形，以形傳神，神形兼?zhèn)洌粗黧w的精神氣質(zhì)和圖形的情韻，強(qiáng)調(diào)其精氣神。

標(biāo)志通過(guò)利用圖底反轉(zhuǎn)和矛盾形態(tài)進(jìn)行新空間的創(chuàng)造，諸如共用線、共用形、疊印充填、錯(cuò)視利用、矛盾空間等，具有多面性、多種效果、呈現(xiàn)更多意味，增加圖形傳達(dá)新的能量。讓觀者在圖形意味和奧妙中感受標(biāo)志的魅力，同時(shí)從中接受標(biāo)志所傳達(dá)的意義。

1.適形：以形換形、置換形象

以原始形態(tài)或新創(chuàng)造的基本形態(tài)為基礎(chǔ)，在不破壞原形態(tài)的情況下，在虛空間里以適形的方式添加新的、其它形象的內(nèi)容，使圖形更生動(dòng)、趣味性更濃，含義更豐富。利用人們生理、心理等方面的經(jīng)驗(yàn)，借助我們熟悉的與不熟悉的事物之間的相似性，認(rèn)識(shí)和了解不熟悉的事物，或利用一種觀念去解釋另一種觀念。具象的抽象化，抽象的意象化，意象的具象化、形象化，通過(guò)借代、比喻、象征使圖形傳達(dá)更準(zhǔn)確，更引人入勝。

2.合璧：圖文并茂，相合成趣

合璧之法，在現(xiàn)代設(shè)計(jì)尤其是標(biāo)志設(shè)計(jì)中應(yīng)用極為普遍，如漢字與西文的巧妙組合、飛禽與走獸的和諧相處、人與物的相融。設(shè)計(jì)者在尋找和發(fā)現(xiàn)同形、同構(gòu)的可能性，并保持各自的可讀性、識(shí)別性。合璧之法有助于圖形在不同的概念里尋求統(tǒng)一及不同的內(nèi)容得到一致的表達(dá)，不僅擴(kuò)展了創(chuàng)意設(shè)計(jì)的空間，更有助于標(biāo)志在不同的環(huán)境文化、背景中進(jìn)行傳播。

3.共形：筆畫共享，合而為一

形態(tài)的相似、相像，思想、意圖的關(guān)聯(lián)是共形的基礎(chǔ)。相同的筆畫、一樣的形式、類似的風(fēng)格都是共形的前提。形相容，方能意相聯(lián)。是貌合神離，還是形神兼?zhèn)淙Q于形合意合，情投意合。

4.重構(gòu)：打破拆解，裁剪新組

把原有的筆畫、原始的圖形元素打散、拆解，重新組合、構(gòu)成，破常以求變，出新意、得新形。在圖底互換與虛實(shí)空間以及正負(fù)形、虛實(shí)形的關(guān)系上通過(guò)提煉和裁剪來(lái)把握特征，再創(chuàng)新形，表達(dá)新意。通過(guò)加減修整、方向倒置、扭曲變形等藝術(shù)加工，再度融合、感覺(jué)機(jī)緣巧合、天生地設(shè)。通過(guò)各個(gè)部分的串聯(lián)和聯(lián)想，使人感悟其整體之意。這種做法往往能夠激活觀者的興趣，收到以少勝多、令人恍然大悟的效果。

5.輔助：烘托氣氛，補(bǔ)充說(shuō)明

為了標(biāo)志圖形結(jié)構(gòu)的需要、平衡的要求而作技術(shù)處理，力求形態(tài)更完美，意念表達(dá)更全面、充分。以文字或圖形穿插在主體圖形之中，構(gòu)成和諧、完整的一體。像中國(guó)畫、書法里的印章、補(bǔ)白。像文章里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，像音樂(lè)里的休止符和過(guò)渡。

6.裝飾：純粹形態(tài)，意象空間

虛體形象是意象的空間、想象的空間，在看似無(wú)意義的狀態(tài)下，其實(shí)盡顯空靈，更加朗闊，更加富有活力。實(shí)體形象也是充滿意象、意趣、意韻、意味意匠的抽象圖形，或?yàn)橛袡C(jī)形，或?yàn)榫哂信及l(fā)性、隨意性、模糊性的，不可重復(fù)、還原的無(wú)機(jī)圖形。其形色組構(gòu)關(guān)系為裝飾性表達(dá)。虛實(shí)轉(zhuǎn)換呈現(xiàn)詩(shī)境般朦朧美感，傳情達(dá)意，極富感染力和誘惑力。正負(fù)形、虛實(shí)形的運(yùn)用使標(biāo)志圖形既統(tǒng)一又不死板；既有變化又不混亂。把理性的邏輯與感性的視覺(jué)效果生動(dòng)有趣地協(xié)調(diào)一致，完整、深刻、感人。

視覺(jué)審美的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只求協(xié)調(diào)不求對(duì)比，就會(huì)顯得呆板；而只求統(tǒng)一不求變化，又會(huì)顯得單調(diào)?，F(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計(jì)由靜態(tài)審美轉(zhuǎn)向動(dòng)態(tài)審美，強(qiáng)調(diào)明確、易識(shí)的效果。其美學(xué)原則的傾向之一是由強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)向強(qiáng)調(diào)對(duì)比，挖掘視覺(jué)要素的對(duì)立成分，使矛盾雙方同時(shí)并列組合構(gòu)成在一件作品里。這種矛盾并列組合常在傳統(tǒng)與現(xiàn)代、工藝的精致與粗放、幾何化與自然形以及結(jié)構(gòu)材料質(zhì)感的對(duì)比表達(dá)等方面體現(xiàn)出來(lái)，正負(fù)形、虛實(shí)形的運(yùn)用并巧妙結(jié)合各種對(duì)比效果，在圖底的變換之中彰顯魅力，令作品具有鮮明的性格、煥發(fā)出時(shí)代精神，帶給觀者強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力、視覺(jué)愉悅與視覺(jué)。

正負(fù)形、虛實(shí)形、圖底的變換賦予了標(biāo)志圖形想象、情感與力量，增加了豐富的內(nèi)涵、價(jià)值和意義。正負(fù)形、虛實(shí)形、圖底的變換表現(xiàn)出色，產(chǎn)生超凡脫俗之感。它不僅帶來(lái)形態(tài)的解放，使視覺(jué)領(lǐng)域豐富多彩，更改變了人們固有的觀念和審美。標(biāo)志圖形以視覺(jué)隱喻、雙關(guān)或幻象等形式，以個(gè)性化、風(fēng)格化的視覺(jué)語(yǔ)言引導(dǎo)受眾對(duì)主題意念的認(rèn)識(shí)和接受。設(shè)計(jì)師充分挖掘標(biāo)志的背景、功能、效用以及本質(zhì)的特征，尋求和利用隱喻性、趣味性、可塑性、裝飾性甚至交叉性、無(wú)邊界性的圖形元素、符號(hào)，通過(guò)正負(fù)形、虛實(shí)形的表達(dá)和組合構(gòu)成方式，通過(guò)圖底互換的巧妙安排、精心布置，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意、創(chuàng)新的目的，使意念的傳達(dá)和形式風(fēng)格更吻合、更完整、更出效果，標(biāo)志更富有感染力、更加耐人尋味、更能滿足現(xiàn)代人的審美和內(nèi)心深處情感和理性的渴望。

篇(5)

論文摘要：多媒體教學(xué)應(yīng)用是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程它與理論研究、技術(shù)進(jìn)步、硬件發(fā)展、實(shí)踐應(yīng)用緊密相關(guān)多媒體教學(xué)應(yīng)用不是工藝型、技術(shù)型的問(wèn)題．不是了解一些概念、掌握幾種套路，而是一種新型思維能力的訓(xùn)練．一種先進(jìn)、超前意識(shí)的強(qiáng)化．一種探索和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)我們應(yīng)針對(duì)當(dāng)前多媒體在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用及取得的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題．努力為教學(xué)改革尋找創(chuàng)新點(diǎn)和突破口，使多媒體教學(xué)應(yīng)用從熱點(diǎn)走向制高點(diǎn)．從低層次向高水平持續(xù)發(fā)展．形成規(guī)模和整體優(yōu)勢(shì)，真正擔(dān)負(fù)起承前啟后、發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)的重任。

當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)人了信息時(shí)代、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代．21世紀(jì)的人們應(yīng)該怎樣更多、更好地學(xué)習(xí)知識(shí)或掌握信息是人們關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。運(yùn)用先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法．充分開(kāi)發(fā)人的學(xué)習(xí)潛能．提高人的學(xué)習(xí)速度．不失為一條高效學(xué)習(xí)的思路多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)逐漸進(jìn)入課堂．為發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性．提供了一個(gè)創(chuàng)設(shè)良好教學(xué)情境的硬件設(shè)施多媒體的運(yùn)用可加大教學(xué)信息的容量．拓寬教學(xué)的“空間”．延長(zhǎng)教學(xué)“時(shí)間”，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新能力和良好的個(gè)性．對(duì)改善當(dāng)前普遍存在的課堂教學(xué)時(shí)間緊張．學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)量少，主體地位不突出．學(xué)習(xí)效率低的窘?jīng)r。起到了一定的作用。現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用．

能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣．培養(yǎng)學(xué)生捕捉信息、獲取信息、處理信息的能力：能增加課堂容量，提高課堂教學(xué)效率；能更有效地啟發(fā)學(xué)生思維．激勵(lì)學(xué)生參與教學(xué)過(guò)程．充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。

無(wú)論哪一種媒體形式，只有在教學(xué)中切實(shí)起到了其他媒體無(wú)法替代、舉足輕重的作用，使教師和學(xué)生親身感受到其教學(xué)應(yīng)用的優(yōu)越性、實(shí)用性、科學(xué)性和先進(jìn)性．才能認(rèn)定此種媒體形式在教學(xué)中的存在價(jià)值。

先進(jìn)的教學(xué)媒體只有為先進(jìn)的教育思想服務(wù)．它才具有目標(biāo)和出發(fā)點(diǎn)，具有自由廣闊的創(chuàng)作天地．具有活的靈魂如果承襲落后的教學(xué)思想．沿用陳舊的教學(xué)方法．簡(jiǎn)單地進(jìn)行媒體替換，就是大材小用，難以擺脫低層次的徘徊可以說(shuō)在大家都掌握了多媒體的一般技術(shù)以后，多媒體教學(xué)水平的高低、應(yīng)用價(jià)值的大小．取決于設(shè)計(jì)、技術(shù)人員的現(xiàn)代教育理論的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的高低，這就如同產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和產(chǎn)品加工的關(guān)系。

篇(6)

關(guān)鍵詞：品牌；專賣店；統(tǒng)一形象

隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們生活水平的提高，促使人們的消費(fèi)觀念發(fā)生了較大的變化，消費(fèi)的場(chǎng)所也發(fā)生了轉(zhuǎn)移。專賣店的營(yíng)銷模式已經(jīng)為人們所接受。同時(shí)專賣店也是企業(yè)在消費(fèi)者面前展示品牌文化、企業(yè)理念，最直接、最有力的工具。品牌專賣店的設(shè)計(jì)也就受到了人們的普遍關(guān)注。對(duì)于消費(fèi)者而言，可以透過(guò)專賣店室內(nèi)設(shè)計(jì)解讀其銷售商品的品牌文化；對(duì)于品牌的所有者，則可以通過(guò)專賣店去詮釋品牌文化，繼而推廣和建立企業(yè)品牌形象。

一、品牌專賣店的識(shí)別性問(wèn)題

“專賣店”的形式有很多種，例如連鎖店、精品店、概念店、旗艦店。這些店因?yàn)榻?jīng)營(yíng)和管理的理念有所不同而各自具有一些特質(zhì)，但是還是都可以看作是專賣店概念的延伸之后所能囊括的。但在日常的生活之中，人們對(duì)專賣店點(diǎn)的概念更加概括，其范疇更為廣闊，甚至包括了專業(yè)店，很多的零售業(yè)都會(huì)被人們以“專賣店”涵而概之。但是實(shí)質(zhì)上的專賣店是專門的經(jīng)營(yíng)或者是經(jīng)授權(quán)經(jīng)營(yíng)品牌商品的零售業(yè)態(tài)，其顯著特點(diǎn)就是它的品牌的識(shí)別性。

品牌的概念更多的還是存在于消費(fèi)者的認(rèn)知之中，但它卻為商品制造者所擁有。作為市場(chǎng)營(yíng)銷終端的專賣店，直接和消費(fèi)者接觸，既是產(chǎn)品銷售的場(chǎng)所，還是創(chuàng)建品牌的有效途徑。在專賣店簇?fù)沓蓤F(tuán)的環(huán)境下，專賣店形象就成為了品牌進(jìn)入社會(huì)的第一次也是最直接的接觸?，F(xiàn)今各個(gè)品牌都擁有各自專賣店的形象設(shè)計(jì)體系，以便于做到區(qū)別于他的目的，繼而才能與其他品牌競(jìng)爭(zhēng)、抗衡。從品牌傳播的角度上看，對(duì)形象個(gè)性的突出就更加強(qiáng)烈。在具體專賣店空間形象設(shè)計(jì)上更為注重造型、材料以及色彩的使用，從而引起人們的注意，甚至是達(dá)到入店賞析的效果。同時(shí)現(xiàn)代的消費(fèi)購(gòu)物觀念已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樾蓍e享樂(lè)式的購(gòu)物需求。所以商業(yè)空間就要既能容納展示商品，又要具備促銷商品的作用。各個(gè)專賣店盡管在面積上、布置上、主題設(shè)置都存在的差異，但消費(fèi)者在空間場(chǎng)所中的自身體驗(yàn)，是最基本的要素之一。滿足了消費(fèi)者在不同購(gòu)物需求，其附加在購(gòu)物之外的體驗(yàn)就成為其享受的增值服務(wù)，在娛樂(lè)了消費(fèi)者的同時(shí)，也展現(xiàn)了品牌的價(jià)值。從而加深了品牌在消費(fèi)中印象之中的印記，進(jìn)而產(chǎn)生識(shí)別作用。而要識(shí)別就要有印象，要有印象就必須有獨(dú)特的形象，且這一形象必須還是要統(tǒng)一的。這就是是專賣店統(tǒng)一形象設(shè)計(jì)的必要性。

二、基于VI設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)的統(tǒng)一形象營(yíng)造方式

企業(yè)的理念和文化在做CI設(shè)計(jì)時(shí)都得到了提煉和歸納，所以在做品牌專賣店設(shè)計(jì)時(shí)，CI就成為了品牌專賣店設(shè)計(jì)的要遵循的最基本的原則，也是專賣店統(tǒng)一形象營(yíng)造的首要遵循的法則。

品牌專賣店的設(shè)計(jì)中要將CIS以物態(tài)的形式反映出來(lái)。以便于通過(guò)外在物態(tài)的表現(xiàn)，展現(xiàn)內(nèi)在的文化特征。首先就是造型。通常標(biāo)志圖形應(yīng)用于品牌專賣店中的視覺(jué)造型是較為普遍的，因?yàn)闃?biāo)志其本身就濃縮蘊(yùn)含了企業(yè)的品牌信息，是一個(gè)可以表達(dá)出豐富含義，傳達(dá)出明確品牌信息的視覺(jué)符號(hào)，且容易被人識(shí)別、記憶，并且符合美學(xué)原理。最為典型的就是形象墻設(shè)計(jì)中標(biāo)志的應(yīng)用。還有在標(biāo)志圖形中提取符號(hào)圖形，進(jìn)行分解重構(gòu)，延伸出子圖形，從平面到半立體、到立體空間。從而將標(biāo)志圖形創(chuàng)造性的應(yīng)用于三維空間中。例如阿迪達(dá)斯專賣店中的三條勝利線就是通過(guò)對(duì)VI中標(biāo)志形體的提煉而演化的來(lái)的，還有店中的依墻而建的楔形展架也有標(biāo)志造型演化出來(lái)的。三條勝利線，簡(jiǎn)潔而富有沖擊力的視覺(jué)符號(hào)，是人們能夠在第一時(shí)間就能夠識(shí)別出來(lái)的形象。同時(shí)又會(huì)被鮮明、獨(dú)特的造型所感染，更快、更高、更強(qiáng)、勇于攀登高峰的核心理念也深深的打動(dòng)了人們的心。三條白色的燈帶縱貫整個(gè)黑色頂棚，并且從頂棚一直延伸至墻面，再由地面的反射形成回環(huán)。并且在這里三條線也已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的圖形。而是一條充滿力量的跑道。給人賽場(chǎng)上的信心和力量的感受。（圖1）

再者就是VI中的顏色在品牌專賣店中是廣泛被應(yīng)用的。顏色在視覺(jué)傳達(dá)中有先聲奪人的功效。上面提及的黑白的阿迪達(dá)斯，紅白的可口可樂(lè)等等，在人們的印象中往往品牌和顏色都是緊密聯(lián)系在一起的，所以在品牌專賣店中的標(biāo)準(zhǔn)色應(yīng)用也是要首先考慮的。例如李寧品牌專賣店，其從店面的招牌到空間的各個(gè)界面再到展臺(tái)展具的色彩都采用了標(biāo)志中的紅色，并用白色的輔助色作為輔助，形成了統(tǒng)一的視覺(jué)感受。從而使消費(fèi)者對(duì)品牌的認(rèn)識(shí)和記憶都得到了加強(qiáng)。而當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)色的背景顏色和產(chǎn)品發(fā)生沖突的時(shí)候往往是采用降低其明度后使用，或者運(yùn)用無(wú)色彩顏色加以替換或者是輔助色的參與。

還有就是在空間中導(dǎo)入VI中的輔助圖案圖形來(lái)強(qiáng)化統(tǒng)一品牌的形象，采用隱喻等含蓄的符號(hào)化了的形式語(yǔ)言來(lái)表達(dá)品牌的核心理念以及企業(yè)的文化內(nèi)涵。并不是簡(jiǎn)單的來(lái)源于VI中的圖形形象元素，而是認(rèn)真的解讀分析研究品牌理念之后所得到的，能夠體現(xiàn)品牌精神實(shí)質(zhì)和文化內(nèi)涵的概念形象。無(wú)論是直觀形象的表現(xiàn)還是抽象隱喻的傳達(dá)，都應(yīng)該是一種由內(nèi)向外的方法。同時(shí)每一種信息傳遞方式也不是孤立的，要使其有機(jī)的相結(jié)合的同時(shí)還要考慮其他的方方面面，進(jìn)而形成一個(gè)完整的體系去完整、準(zhǔn)確的傳遞品牌核心信息。

三、對(duì)區(qū)域性特征的融合與統(tǒng)一

品牌專賣店往往是一個(gè)數(shù)量龐大的銷售終端體系，其遍布各地的個(gè)體都統(tǒng)一于統(tǒng)一的形象基礎(chǔ)上的。而如何將各地適合的特色元素融合于整體的統(tǒng)一形象之中，成為了專賣店室內(nèi)整體形象的設(shè)計(jì)面臨的主要問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題也是品牌推廣者所一直關(guān)注的，也在不斷的探討和研究。

要做到這些特色的元素加入其中不僅不會(huì)與原有的統(tǒng)一形象的標(biāo)準(zhǔn)不相悖謬，相反還會(huì)豐富其原有形象中的元素，從而使當(dāng)?shù)叵M(fèi)者感到親切，進(jìn)而吸引更多的當(dāng)?shù)乜蛻?，從而做到深入人心。這種情況要求專賣店室內(nèi)形象設(shè)計(jì)在以保持了統(tǒng)一形象的同時(shí)，還適應(yīng)大環(huán)境特征，專賣店室內(nèi)設(shè)計(jì)中品牌形象的統(tǒng)一性是基礎(chǔ)，因?yàn)楫吘顾瞧髽I(yè)已有的寶貴資產(chǎn)，是不能被忽視的，更不能被破壞和遺棄。這一理念對(duì)品牌能夠在形象統(tǒng)一的基礎(chǔ)上再向更高的層次推進(jìn)打下基礎(chǔ)。

實(shí)際上，品牌的各個(gè)專賣店形象并不是完全一樣的。原因有兩個(gè)：一個(gè)原因是，品牌形象具體實(shí)施有差異。盡管所處同一時(shí)期，但是不同的專賣店有的店鋪更新了形象，有的則還使用原有形象。例如剛剛更新了形象系統(tǒng)的李寧的專賣店。另一個(gè)原因就是地域的不同。不同的地域文化和地域特點(diǎn)融合在同一的形象中之后，使得其外在的表象產(chǎn)生了一些差異。也正是這些不同的，特色的元素的融合，才是品牌專賣店室內(nèi)形象設(shè)計(jì)的生命力所在。所以說(shuō)，在對(duì)專賣店室內(nèi)形象設(shè)計(jì)時(shí)要在統(tǒng)一形象的基礎(chǔ)上結(jié)合具體地區(qū)的地域特點(diǎn)、環(huán)境特色進(jìn)行設(shè)計(jì)（圖2）。并在各個(gè)不同特色的店內(nèi)使用有所區(qū)別的手法去設(shè)計(jì)才能創(chuàng)造出真正優(yōu)良的品牌專賣店空間。

結(jié)語(yǔ)

專賣店室內(nèi)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)是品牌，品牌形象理念在專賣店中是通過(guò)空間的表達(dá)，營(yíng)造出具有品牌氛圍的具體建筑空間，使得消費(fèi)者能夠在其中讀取到品牌信息，獲得對(duì)品牌的印象。在這一基礎(chǔ)上再具體分析專賣店室內(nèi)設(shè)計(jì)中影響設(shè)計(jì)的因素，這些具體因素包括理念中的要素和實(shí)際的構(gòu)成專賣店室內(nèi)設(shè)計(jì)的物質(zhì)要素，并加以研究分析之后提出具體品牌專賣店設(shè)計(jì)的方案。所以專賣店統(tǒng)一形象的營(yíng)造必須是建立在統(tǒng)一的品牌形象的基礎(chǔ)之上并融合具體的實(shí)際的各種因素，才能設(shè)計(jì)出符合地域特色的、符合時(shí)代潮流的而又有共同基礎(chǔ)（統(tǒng)一的品牌形象）的優(yōu)秀作品來(lái)。

參考學(xué)術(shù)著作：

[1]英格麗德•文茨―加勒．精品店設(shè)計(jì)[M].大連：大連理工大學(xué)出版社，2004

[2]奧托•瑞伍德特．商店設(shè)計(jì)[M].中國(guó)輕工業(yè)出版社，2001

[3]埃莉諾•柯蒂斯，霍華德•沃森著．專賣店新銳設(shè)計(jì)[M].北京：高等教育出版社，2007

參考學(xué)位論文：

[1]梁晶.大眾文化下的專賣店設(shè)計(jì)研究[D].碩士學(xué)位論文．南京：南京林業(yè)大學(xué)，2009

[2]廖逸群.休閑服裝品牌專賣店的設(shè)計(jì)研究[D].碩士學(xué)位論文．華中科技大學(xué)，2007

[3]韓放.商業(yè)購(gòu)物空間環(huán)境室內(nèi)設(shè)計(jì)與規(guī)劃[D].碩士學(xué)位論文．武漢理工大學(xué)，2002

[4]邱艷飛．基于構(gòu)成學(xué)理論的家具專賣店展示設(shè)計(jì)研究[D].[碩士學(xué)位論文]．沈陽(yáng)：東北林業(yè)大學(xué)2010

[5]巫鰨品牌專賣店及其設(shè)計(jì)研究―消費(fèi)、展示與體驗(yàn)[D].[碩士學(xué)位論文]．清華大學(xué)，2004參考學(xué)術(shù)期刊：

[1]溫少安.專賣店設(shè)計(jì)感想[J].ID+C室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝修，2006，1：91―100

[2]黃濱.VI設(shè)計(jì)在企業(yè)銷售終端中的應(yīng)用及拓展[J].裝飾，2005，10：78―79

[3]馬仿明.物質(zhì)豐裕時(shí)代的專賣店設(shè)計(jì)[J].裝飾，2006，2：94

作者簡(jiǎn)介：

篇(7)

論文關(guān)鍵詞：三維模型,工程制圖

 

1.前言

《工程制圖》作為工科類學(xué)生的技術(shù)基礎(chǔ)課，是后續(xù)專業(yè)技術(shù)課和日后工作的技術(shù)基礎(chǔ)性課程，是每個(gè)工科類學(xué)生必須學(xué)好，并且一定要學(xué)好的一門重要技術(shù)基礎(chǔ)課程。

《工程制圖》最基本的學(xué)習(xí)目的就是要求學(xué)習(xí)者能讀圖和繪圖，看二維平面投影圖能想象出所表達(dá)的三維空間形狀，同時(shí)也要能把三維空間形體用二維平面投影圖表達(dá)出來(lái)，即從圖想物，從物畫圖，分析和想象空間形體和圖紙上的圖形之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，逐步提高空間形象思維能力。然而，在我們實(shí)際教學(xué)過(guò)程中深深地感到學(xué)生的空間想象能力實(shí)在是很差，空間想象能力差直接制約影響了他們對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，具體地就是看圖看不懂，畫圖畫不來(lái)，要學(xué)好本課程，學(xué)生的空間想象力是關(guān)鍵，如何培養(yǎng)和提高學(xué)生的空間想象力是擺在任課教師面前的一個(gè)很重要的問(wèn)題。傳統(tǒng)的方法是在教學(xué)中使用實(shí)物教學(xué)模型，實(shí)物教學(xué)模型對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)幫助很大，效果很好。然而教學(xué)模型缺乏，數(shù)量、類型較少，是否與教材配套等問(wèn)題又影響制約教學(xué)模型的使用。如何來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題呢？在當(dāng)今計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)高速發(fā)展和普及的今天，在運(yùn)用多媒體投影進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)，我想可利用計(jì)算機(jī)來(lái)進(jìn)行三維建模，把所需的三維模型都建立起來(lái)，并將其運(yùn)用于教學(xué)中，來(lái)幫助學(xué)生提高空間想象力，來(lái)幫助學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)理解，來(lái)幫助學(xué)生很好的完成課程。

AutoCAD是美國(guó)Auodesk公司推出的通用計(jì)算機(jī)輔助繪圖軟件包，具有性能優(yōu)越、使用方便和體系結(jié)構(gòu)開(kāi)放等特點(diǎn)，深受廣大工程技術(shù)人員的歡迎。AutoCAD在我國(guó)的各設(shè)計(jì)領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用，并已成為各工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域中應(yīng)用最普及的繪圖軟件之一。AutoCAD具有強(qiáng)大、完善的二維平面圖形繪制和三維立體模型創(chuàng)建能力，由于AutoCAD具有強(qiáng)大的三維實(shí)體造型功能，用AutoCAD把二維平面投影圖所表達(dá)的實(shí)物用三維立體模型建立起來(lái)，把平面與立體表面相交的截交線、立體表面相交時(shí)的相貫線用三維立體模型表示出來(lái)，把剖視圖、剖面圖所表達(dá)的實(shí)物用三維剖視、剖面圖表達(dá)出來(lái)。這樣把抽象的平面圖形表達(dá)成具體形象直觀的三維立體模型，將有利于教學(xué)和學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)理解，更有利于學(xué)生空間想象力的培養(yǎng)和提高。

2.在“平面與立體表面相交――截交線的求作”中的運(yùn)用