序論：寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇黨員整改措施范文，愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

     填報(bào)姓名：樊田詩(shī)                                                         

序號(hào)

問(wèn)  題

具體表現(xiàn)和事例

整改措施

整改時(shí)限

整改情況

1

落實(shí)不到位

設(shè)計(jì)有誤差

積極對(duì)接工作，絕不不大而化之

立即整改

工作得到領(lǐng)導(dǎo)肯定

2

時(shí)間節(jié)點(diǎn)不明確

制作安裝完成時(shí)間不明確

積極做好工作臺(tái)賬

立即整改

工作進(jìn)度明確

3

監(jiān)督跟進(jìn)不積極

 

問(wèn)題層出不窮

自己定標(biāo)準(zhǔn)才能給工作定標(biāo)準(zhǔn)

立即整改

工作完成度高

4

態(tài)度不積極不端正

 

積極性不太高

端正態(tài)度，一步步扎實(shí)的干

立即整改

態(tài)度誠(chéng)懇、積極

5

大而化之

認(rèn)識(shí)問(wèn)題不到位

深入剖析自我不足，彌補(bǔ)不足

篇(2)

一、存在問(wèn)題

1、落實(shí)“發(fā)展”不深?？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。如何結(jié)合工作實(shí)際，在“發(fā)展”上做文章，學(xué)校去年開(kāi)展了“利一要發(fā)展，我應(yīng)怎么辦”的大討論活動(dòng)。在大討論活動(dòng)中我也曾較深刻的就所分管的教學(xué)、教研等工作進(jìn)行了剖析。所剖析的問(wèn)題，主要挖掘的是教學(xué)常規(guī)管理工作上的問(wèn)題，就學(xué)校提出的“打造十大校園”辦學(xué)思想在逐年落實(shí)的過(guò)程中，如何年年上新臺(tái)階、年年有新進(jìn)展、年年有新成果上思考的不多。如何堅(jiān)持發(fā)展是硬道理，如何抓好發(fā)展這個(gè)興校的第一要?jiǎng)?wù)，如何牢牢扭住質(zhì)量這個(gè)中心，如何緊緊抓住深化課程改革的機(jī)遇，從長(zhǎng)遠(yuǎn)思考推進(jìn)學(xué)校提出的“實(shí)施質(zhì)量立校戰(zhàn)略，打造質(zhì)量型校園”、

“實(shí)施科研興校戰(zhàn)略，打造科研型校園”、“實(shí)施信息楊校戰(zhàn)略，打造數(shù)字化校園”、

“實(shí)施學(xué)習(xí)促校戰(zhàn)略，打造學(xué)習(xí)型校園”等戰(zhàn)略思想的不多。短期行為多，長(zhǎng)遠(yuǎn)打算少，缺乏超前意識(shí)。

2、落實(shí)“以人為本”不實(shí)?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，牢固樹(shù)立“立黨為公、執(zhí)政為民”的堅(jiān)定信念，始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。就我所分管的工作，如何落實(shí)好“以人為本”，憑心而論，還真沒(méi)有深刻的思考過(guò)。學(xué)校近年來(lái)在管理上提出

“人性化”管理，就我所分管的工作在實(shí)施上也有一些體現(xiàn)，但教務(wù)處在落實(shí)為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)上，還存在沒(méi)真正沉下去，解決教師最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的教學(xué)問(wèn)題，深入到教師中，深入學(xué)生中，深入到班級(jí)中，深入到教研組中，做的不好。整天忙于事物性工作，組織的活動(dòng)多，與教師直面交流的少；布置檢查的多，指導(dǎo)教師提高能力的少；要求提的高，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的措施少。學(xué)校發(fā)展依靠教師，“以人為本”是提高教師工作內(nèi)動(dòng)力的有效手段運(yùn)用的不好。

3、落實(shí)“基本要求”不透?？茖W(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。學(xué)校這個(gè)領(lǐng)域里落實(shí)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，就我所分管的工作來(lái)說(shuō)，就是要正確做好教師業(yè)務(wù)能力的提高與教學(xué)質(zhì)量的提高的關(guān)系；減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)與提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)系；做好通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)促使學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)系；校本課程補(bǔ)充好國(guó)家通用課程的關(guān)系；做好主流學(xué)科與非主流學(xué)科均衡發(fā)展的關(guān)系，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。長(zhǎng)期以來(lái)，我們的認(rèn)識(shí)和做法一直停留在提高教師業(yè)務(wù)能力以抄寫(xiě)業(yè)務(wù)筆記、搞一次聽(tīng)課活動(dòng)等為主；提高教學(xué)質(zhì)量以做幾個(gè)“行動(dòng)計(jì)劃”、提出幾項(xiàng)措施等為主；減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)以要求教師少布置作業(yè)為主；提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)以組織幾次主題鮮明的教研活動(dòng)等為主；促使學(xué)生全面發(fā)展以做好幾個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)為主；校本課程開(kāi)設(shè)的主導(dǎo)思想是完成規(guī)定的課時(shí)開(kāi)設(shè)計(jì)劃；對(duì)主流學(xué)科教學(xué)的關(guān)注程度高，對(duì)非主流學(xué)科教學(xué)過(guò)問(wèn)的少等等。沒(méi)有均衡發(fā)展的觀念，將各對(duì)矛盾體難以統(tǒng)一，造成本該是相互促進(jìn)、共同發(fā)展、共同提高的工作孤立起來(lái)了。

4、落實(shí)“根本方法”不新?？茖W(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。就學(xué)校工作的實(shí)際，落實(shí)好“總攬全局、協(xié)調(diào)各方、統(tǒng)籌謀劃、兼顧全面”等科學(xué)發(fā)展觀思想，就是要在工作中做好學(xué)生與老師共同成長(zhǎng)、共同發(fā)展；做好聯(lián)片單位共同發(fā)展，發(fā)揮好城鎮(zhèn)學(xué)校的帶動(dòng)作用；做好學(xué)生德、智、體、美、勞全面和諧發(fā)展；做好教師教育教學(xué)改革的步伐與社會(huì)進(jìn)步同步發(fā)展；做好利用各種資源，彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。多年來(lái)，在統(tǒng)籌兼顧上，我們只是停留在認(rèn)識(shí)上、口頭上，重視的程度不夠，方法不新，致使落實(shí)在行動(dòng)上的力度不夠，效果不好。

二、根源分析

1、超前意識(shí)不強(qiáng)。2*年學(xué)校就提出了“打造十大校園”的辦學(xué)思想，如何在這個(gè)總體要求上以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)“質(zhì)量立校戰(zhàn)略，打造質(zhì)量型校園”；落實(shí)“科研興校戰(zhàn)略，打造科研型校園”；落實(shí)“信息楊校戰(zhàn)略，打造數(shù)字化校園”；落實(shí)“學(xué)習(xí)促校戰(zhàn)略，打造學(xué)習(xí)型校園”，短期行為多，長(zhǎng)遠(yuǎn)打算得少，缺乏超前意識(shí)。其根源在于沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)提出的辦學(xué)思想的真諦，習(xí)慣于邊干邊看，邊干邊學(xué)，邊干邊悟的工作方式，缺乏對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)與感悟，缺乏業(yè)務(wù)能力提升的意識(shí)與緊迫感，有嚴(yán)重的吃老本的思想。在“質(zhì)量立?！鄙希捎谶B續(xù)三年學(xué)校參加教研室組織的六年級(jí)抽測(cè)，均取得了優(yōu)異的成績(jī)，故有固步自封的思想，把工作成績(jī)的對(duì)比范圍只框定在**這個(gè)區(qū)域內(nèi)，對(duì)市區(qū)外學(xué)校學(xué)生的知識(shí)面、思維水平等智育能力缺乏了解，往往是沾沾自喜；在“科研興校”上，由于自己曾主持的自治區(qū)規(guī)劃課題圓滿(mǎn)結(jié)題，故有課題實(shí)驗(yàn)工作已踏出了一條成功之路的思想，對(duì)“科研興?！钡睦斫馔Ａ粼诮M織開(kāi)展好課題實(shí)驗(yàn)工作的認(rèn)識(shí)水平上，往往是不以為然；在“信息楊?！鄙?，由于學(xué)校無(wú)論是運(yùn)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)、運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源提高課堂教學(xué)效率，還是學(xué)生信息技術(shù)等級(jí)考試、老師個(gè)人教學(xué)資源包的建立、老師計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、老師參加英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)等均先于其他學(xué)校，故有我們已不失時(shí)機(jī)的把握住了信息時(shí)代的脈搏，走在他人前面的得意，往往是對(duì)更新的、更好的、更優(yōu)的不屑一顧；在“學(xué)習(xí)促?！鄙希捎趯W(xué)校常常承擔(dān)各類(lèi)觀摩任務(wù)，故有我們是最前列者的思想，在“學(xué)習(xí)促?！敝萌糌杪劊瑹o(wú)論工作上學(xué)習(xí)他人、還是個(gè)人學(xué)習(xí)都很被動(dòng)。工作上采它山之石也只是停留在參加教育局教研室、教培中心組織的學(xué)習(xí)、交流、研討活動(dòng)上，個(gè)人學(xué)習(xí)也只是停留在抄寫(xiě)規(guī)定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上，對(duì)外校好的管理工作方式、工作方法、組織教師、學(xué)生開(kāi)展的活動(dòng)等學(xué)習(xí)非常不夠、也不虛心。

2、服務(wù)思想不夠。在“人性化”管理思想下，就我所分管的工作，也曾有過(guò)一些舉措，如實(shí)行“周調(diào)研制”?！爸苷{(diào)研日”的主旨是縮短領(lǐng)導(dǎo)與教師交流周期，在形式上從單一的“查、評(píng)”轉(zhuǎn)變到“聽(tīng)、問(wèn)、查、看、議、評(píng)、導(dǎo)”，真正實(shí)現(xiàn)走進(jìn)課堂、走進(jìn)教師中、走進(jìn)學(xué)生中、走進(jìn)教研組、走進(jìn)年級(jí)組，使教學(xué)管理者從繁雜的事物性工作中脫離出來(lái)，深入教研組，與教師共同研究，以先進(jìn)的理念指導(dǎo)教學(xué)；深入課堂，與教師共同探討，以轉(zhuǎn)變教學(xué)行為；深入教師，與教師共同交流，以解決教師的困惑；深入到班級(jí)里，與學(xué)生相互溝通，以了解思想動(dòng)態(tài)；深入到學(xué)生中，親近學(xué)生，為學(xué)生

解決問(wèn)題。做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)上，但堅(jiān)持的不好，整天忙于事物性工作。由于自身工作繁雜，所以認(rèn)為各有各的工作任務(wù)，各有各的工作重點(diǎn)，所以對(duì)老師應(yīng)該關(guān)心的不夠，對(duì)老師教育教學(xué)中存在的問(wèn)題、困惑了解不夠，主動(dòng)幫助教師解決問(wèn)題的意識(shí)差，缺少人文關(guān)懷。

3、思想覺(jué)悟不高。提高教師業(yè)務(wù)能力一直是學(xué)校比較關(guān)注的工作，學(xué)校通過(guò)組織教師外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、聽(tīng)講座等，使教師長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野、積累經(jīng)驗(yàn)，但沒(méi)有深入思考，沒(méi)有出臺(tái)好的措施使老師學(xué)以致用，將自身能力的提高與教學(xué)質(zhì)量的提高的有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是學(xué)校經(jīng)常給教師們敲警鐘的事，但教師們所困惑的“減輕了負(fù)擔(dān)會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)”的問(wèn)題，也又同時(shí)是我們所擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題，于是，對(duì)家長(zhǎng)反應(yīng)的課業(yè)負(fù)擔(dān)問(wèn)題，也只是會(huì)上提醒提醒老師，沒(méi)有與老師座下來(lái)研究解決的辦法。豐富多彩的活動(dòng)是學(xué)校特色工作之一。學(xué)校所開(kāi)展的“紅讀杯知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”、“誦讀經(jīng)典營(yíng)造書(shū)香校園活動(dòng)”等已成為學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)，如火如荼，但沒(méi)有深入研究通過(guò)活動(dòng)促使學(xué)生全面發(fā)展。校本課程的開(kāi)設(shè)在我校執(zhí)行的比較好。但我們沒(méi)有做過(guò)校本課程補(bǔ)充國(guó)家通用課程中的那些空白的研究，也沒(méi)有成立相應(yīng)的教研組，忽略了校本課程的補(bǔ)充作用。學(xué)校對(duì)語(yǔ)文數(shù)學(xué)等主流學(xué)科一直是死盯不放，而對(duì)音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)、思品等非主流學(xué)科的教學(xué)越來(lái)越被邊緣化，忽略了這些學(xué)科課堂常規(guī)訓(xùn)練不規(guī)范給學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成帶來(lái)的負(fù)面影響，全面抓常規(guī)，整體抓質(zhì)量的意識(shí)不強(qiáng)。造成學(xué)科發(fā)展的不均衡。

4、大局意識(shí)不強(qiáng)?！皡f(xié)調(diào)各方、統(tǒng)籌謀劃、兼顧全面”是學(xué)校提出的工作要求。課程改革也提出老師要與新課程同成長(zhǎng)，教師要與學(xué)生共同成長(zhǎng)、共同發(fā)展；區(qū)域間教育要共同成長(zhǎng)、共同發(fā)展；學(xué)生德、智、體、美、勞要全面和諧發(fā)展；利用各種優(yōu)勢(shì)資源促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)。我們?cè)趯?duì)各種理念的運(yùn)用上，也動(dòng)了一些腦子，想了一些辦法，在促進(jìn)區(qū)域間教育共同發(fā)展上，我們也開(kāi)展過(guò)形式多樣的聯(lián)片教研活動(dòng)，較好的發(fā)揮了對(duì)近郊農(nóng)村學(xué)校、友好學(xué)校的帶動(dòng)、影響作用，沒(méi)有新思路，沒(méi)有在深層次問(wèn)題上做交流、做研究，使交流、研討等活動(dòng)已基本趨于模式化。在學(xué)生全面和諧發(fā)展上，學(xué)校提出要讓學(xué)校成為書(shū)聲朗朗的學(xué)園、歌聲飛揚(yáng)的樂(lè)園、充滿(mǎn)親情的家園、姹紫嫣紅的花園、就是要使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面和諧發(fā)展，但我只把關(guān)注點(diǎn)放在“學(xué)園”上沒(méi)有大局意識(shí)，缺乏各方面是相互影響，相互促進(jìn)的作用的認(rèn)識(shí)。在利用各種優(yōu)勢(shì)資源促進(jìn)教師發(fā)展的成長(zhǎng)上，我們也要求教師建立教學(xué)資源包、建立“精品習(xí)題集”，增加教學(xué)資料的積累，以提高課堂教學(xué)效率，老師們按規(guī)定要求建立了各類(lèi)資源集，但是否將建立的資源運(yùn)用于教學(xué)，我們過(guò)問(wèn)的少，相應(yīng)的管理措施也沒(méi)跟上，致使一些舉措流于形式。

三、整改措施

1、堅(jiān)持以人為本，真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐。二是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。多深入到教師中、學(xué)生中、教研組中，了解教師教育教學(xué)中的問(wèn)題、困惑，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。多與家長(zhǎng)溝通、交流，了解家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)的意見(jiàn)和建議，及時(shí)的、有針對(duì)性的解決教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，以提高成績(jī)。三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。合理安排好各項(xiàng)工作，在做好繁雜的事物性工作的同時(shí)，靜下心、沉下身子鉆研業(yè)務(wù)，與老師打成一片，同甘共苦為**一小的發(fā)展做出最大貢獻(xiàn)。

2、堅(jiān)持全面發(fā)展，真正達(dá)成科學(xué)發(fā)展觀的重要目的。一是改進(jìn)組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)能力提高的固有模式，將教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方式、教研方式與研究教學(xué)質(zhì)量的提高結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)校本教研在提升教師課堂教學(xué)效率的研究。二是組織有經(jīng)驗(yàn)的教師定期向全體教師介紹教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，介紹在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上提高學(xué)習(xí)成績(jī)的有效方法。三是進(jìn)一步做好學(xué)校傳統(tǒng)的活動(dòng)。讓活動(dòng)真正起到促使學(xué)生全面發(fā)展的帶動(dòng)作用。四是加強(qiáng)對(duì)校本課程教學(xué)的研究工作，成立校本課程教學(xué)教研組，加大對(duì)校本課程教學(xué)工作的指導(dǎo)、檢查力度，規(guī)范對(duì)校本課程的管理。五是制定對(duì)綜合學(xué)科的專(zhuān)相常規(guī)管理計(jì)劃，明確對(duì)綜合學(xué)科的檢查要求，加大對(duì)綜合學(xué)科的管理。

3、堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展，真正遵循科學(xué)發(fā)展觀的基本原則。一是深化與聯(lián)片學(xué)校、友好學(xué)校的教學(xué)交流工作，發(fā)揮好城鎮(zhèn)學(xué)校的帶動(dòng)作用，促進(jìn)區(qū)域?qū)W校共同發(fā)展。二是積極配合學(xué)校政教處做好對(duì)學(xué)生的教育工作，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面全面和諧發(fā)展。三是繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，組織教師積累教學(xué)資源，并建立教師利用收集的資源豐富、優(yōu)化自身教學(xué)的制度，制定切實(shí)可行的管理辦法使各種優(yōu)秀資源真正起到彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)的作用，實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。

篇(3)

針對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)上同志們對(duì)我提出的意見(jiàn)建議和自身查擺檢視的問(wèn)題，本人將認(rèn)真整改到位，承諾如下：

1.整改事項(xiàng)：

整改措施：進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性，把學(xué)習(xí)作為精神追求、一種政治責(zé)任。

整改時(shí)限：7月底前

2.整改事項(xiàng)：

整改措施：提高思想認(rèn)識(shí)提高站位，摒棄老思想舊辦法，在今后的工作中開(kāi)拓思維，創(chuàng)新工作方法。努力提高工作標(biāo)準(zhǔn)和效率。

整改時(shí)限：7月底前

3. 整改事項(xiàng)：

整改措施：要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，堅(jiān)決以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己，從理論、業(yè)務(wù)、生活上全面提高自己。

整改時(shí)限：7月底前

下步工作中我將愛(ài)國(guó)守法、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)校敬業(yè)、勤于進(jìn)取、精于業(yè)務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)。

篇(4)

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬,按照局黨委《*縣交通局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施方案》的總體要求，緊密結(jié)合全縣交通實(shí)際，對(duì)梳理出的影響和制約交通事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題以及群眾反映強(qiáng)烈的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行全面分析和歸類(lèi),深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，逐條制定整改措施。對(duì)具備條件解決的問(wèn)題立即著手解決，對(duì)暫不具備條件解決的問(wèn)題，積極創(chuàng)造條件，明確時(shí)限，分步實(shí)施，有效解決，確保深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得顯著成效。

二、整改項(xiàng)目

通過(guò)對(duì)方方面面反饋上來(lái)的意見(jiàn)、建議及查擺出的問(wèn)題進(jìn)行梳理和提煉，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步整理歸納出影響和制約我縣交通事業(yè)科學(xué)發(fā)展以及群眾反映強(qiáng)烈的7項(xiàng)突出問(wèn)題：

1、要統(tǒng)攬全局，根據(jù)*實(shí)際情況，圍繞交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，多向上跑項(xiàng)目，爭(zhēng)取資金；

2、加大農(nóng)村公路建設(shè)質(zhì)量監(jiān)管力度，確保工程質(zhì)量，使交通各項(xiàng)工程真正成為民心工程，放心工程；

3、解決“兩費(fèi)”人員安置，工資待遇和職工養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題；

4、交通運(yùn)輸企業(yè)職工工資低，給企業(yè)提供好的增收信息；

5、局領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)多到基層走訪，加大指導(dǎo)督促力度，開(kāi)展調(diào)查研究活動(dòng)，幫助解決實(shí)際困難；

6、交通行業(yè)項(xiàng)目、資金多，要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格制度管理，用好錢(qián)，管好人；

7、加強(qiáng)黨員特別是離退休黨員管理，多組織開(kāi)展黨員活動(dòng)，發(fā)展黨員優(yōu)先考慮基層單位。

三、整改措施、目標(biāo)、時(shí)限和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)

針對(duì)整理歸納出影響和制約我縣交通事業(yè)科學(xué)發(fā)展以及群眾反映強(qiáng)烈的7項(xiàng)突出問(wèn)題，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，逐項(xiàng)認(rèn)真進(jìn)行分析，科學(xué)分類(lèi)，立即著手整改，認(rèn)真解決。

1、關(guān)于要統(tǒng)攬全局，根據(jù)*實(shí)際情況，圍繞交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，多向上跑項(xiàng)目，爭(zhēng)取資金問(wèn)題

整改措施：引進(jìn)項(xiàng)目時(shí)要跑適合我縣實(shí)際情況的項(xiàng)目，搶抓有利時(shí)機(jī)跑省進(jìn)京，積極爭(zhēng)取國(guó)、省補(bǔ)貼資金，多方籌措配套資金。

整改目標(biāo)：至2011年末，全縣公路建設(shè)“三年決戰(zhàn)”期間新建高等級(jí)公路87.7公里，二級(jí)公路284.3公路，三級(jí)公路134.5公路，農(nóng)村公路通暢工程363.7公里，全縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)200個(gè)行政村在配套資金到位的情況下，將全部通上水泥路。

整改時(shí)限：2011年11月底之前

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：*縣交通局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)

*縣交通局副局長(zhǎng)

*縣交通局副局長(zhǎng)兼公路建設(shè)指揮部副指揮

2、關(guān)于加大農(nóng)村公路建設(shè)質(zhì)量監(jiān)管力度，確保工程質(zhì)量，全交通各項(xiàng)工程真正成為民心工程、放心工程問(wèn)題

整改措施：縣交通局將加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村公路建設(shè)質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)力度,進(jìn)一步明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主體責(zé)任，公路建設(shè)指揮部將加大公路建設(shè)質(zhì)量監(jiān)管力度，保證“三個(gè)一”質(zhì)量保障體系（即鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、指揮部各出一名代表監(jiān)督質(zhì)量），建立健全公路工程質(zhì)量規(guī)章制度和責(zé)任追究機(jī)制，定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究部署落實(shí)，把住“四關(guān)”（即材料入場(chǎng)關(guān)、人機(jī)到位關(guān)、材料試化驗(yàn)關(guān)和分步分項(xiàng)工程報(bào)驗(yàn)關(guān)），層層簽訂責(zé)任狀落實(shí)質(zhì)量監(jiān)管責(zé)任。

整改目標(biāo)：交通重點(diǎn)工程項(xiàng)目和農(nóng)村公路項(xiàng)目全部達(dá)到合格以上標(biāo)準(zhǔn)。

整改時(shí)限：按照每一項(xiàng)工程進(jìn)展時(shí)間把好各個(gè)階段質(zhì)量關(guān)。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：*縣交通局副局長(zhǎng)兼公路建設(shè)指揮部副指揮

3、關(guān)于解決“兩費(fèi)”人員安置、工資待遇和職工養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題

整改措施：待省政府安置方案出臺(tái)后，在縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，立即啟動(dòng)*縣“兩費(fèi)”人員安置方案，在全縣范圍內(nèi)千方百計(jì)拓寬就業(yè)渠道，做好“兩費(fèi)”人員安置分流工作，在分流安置前解決通行費(fèi)人員養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題，同時(shí)，按照國(guó)家有關(guān)政策，確保“兩費(fèi)”人員待安置期間工資。

整改目標(biāo)：在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門(mén)的大力支持下，按國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定，妥善解決“兩費(fèi)”人員安置分流、待安置期間工資和養(yǎng)老保險(xiǎn)。

整改時(shí)限：2011年12月底之前

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：*縣交通局副局長(zhǎng)

4、關(guān)于交通運(yùn)輸企業(yè)職工工資低，給企業(yè)提供好的增收信息問(wèn)題

整改措施：加大對(duì)交通運(yùn)輸企業(yè)的政策扶持力度，引導(dǎo)交通運(yùn)輸企業(yè)積極探索增收途徑，逐步增強(qiáng)企業(yè)實(shí)力。

整改目標(biāo)：利用2—3年時(shí)間，力爭(zhēng)使企業(yè)職工收入逐年有較大的增長(zhǎng)。

整改時(shí)限：2012年12月底之前

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：*縣交通局副局長(zhǎng)兼運(yùn)管站站長(zhǎng)

5、關(guān)于局領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)多到基層走訪，加大指導(dǎo)督促力度，開(kāi)展調(diào)查研究活動(dòng)，幫助解決實(shí)際困難問(wèn)題

整改措施：進(jìn)一步完善落實(shí)《交通黨委領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層調(diào)查研究制度》和《交通黨委領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系點(diǎn)制度》，班子成員每人每月至少深入基層單位和聯(lián)系點(diǎn)1次，調(diào)查研究，幫助解決突出問(wèn)題。

整改目標(biāo)：局領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人每年深入基層單位和聯(lián)系點(diǎn)18次以上，形成調(diào)研報(bào)告2篇，為基層單位解決難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題1件以上。

整改時(shí)限：2009年8月底之前

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：縣交通局領(lǐng)導(dǎo)班子全體

6、關(guān)于交通行業(yè)項(xiàng)目、資金多，要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格制度管理，用好錢(qián)，管好人

整改措施：要進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作力度，嚴(yán)格履行公路工程招投標(biāo)程序，加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)督監(jiān)管力度，認(rèn)真執(zhí)行建設(shè)資金管理和財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督。

整改目標(biāo)：無(wú)違紀(jì)違規(guī)案件發(fā)生。

整改時(shí)限：2009年8月底之前

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：*縣交通局紀(jì)檢書(shū)記

7、關(guān)于加強(qiáng)黨員特別是離退休黨員管理，多組織開(kāi)展黨員活動(dòng)，發(fā)展黨員優(yōu)先考慮基層單位問(wèn)題

整改措施：研究制訂退休黨員管理辦法，發(fā)展黨員重點(diǎn)向基層單位一線人員傾斜。

整改目標(biāo)：每年組織黨員開(kāi)展集體活動(dòng)1—2次，制訂退休黨員管理辦法，定期送學(xué)上門(mén)，基層單位發(fā)展黨員占總數(shù)80%以上。

整改時(shí)限：2009年8月底之前

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：*縣交通黨委副書(shū)記

*縣交通黨委組織委員

通過(guò)整改，解決好群眾反映強(qiáng)烈、涉及群眾切身利益方面的問(wèn)題，解決好阻礙交通事業(yè)發(fā)展的問(wèn)題，解決好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題，努力營(yíng)造“干事、創(chuàng)業(yè)、為民”的良好氛圍，力爭(zhēng)到2011年底，有效地解決影響和制約全縣交通事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，最終實(shí)現(xiàn)四大目標(biāo)體系：

公路建設(shè)目標(biāo)：圍繞公路建設(shè)“三年決戰(zhàn)”，全力實(shí)施國(guó)道升級(jí)、城鎮(zhèn)五路、通村公路建設(shè)項(xiàng)目和方虎公路、雞訥公路*段三期工程、雞訥公路五條支線、情人橋改造項(xiàng)目等多項(xiàng)交通網(wǎng)絡(luò)利民工程，為“突破*”戰(zhàn)略實(shí)施和經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好更快發(fā)展提供便利的交通環(huán)境。

公路養(yǎng)護(hù)管理目標(biāo)：解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新公路養(yǎng)護(hù)管理機(jī)制，健全管養(yǎng)體系，提高養(yǎng)管水平，進(jìn)一步延長(zhǎng)公路使用年限，以充分發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。積極推進(jìn)公路養(yǎng)護(hù)體制改革，探索公路養(yǎng)護(hù)市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)模式。

運(yùn)輸市場(chǎng)管理目標(biāo)：以穩(wěn)定、規(guī)范、有序?yàn)榛A(chǔ)，加強(qiáng)運(yùn)輸市場(chǎng)行業(yè)監(jiān)管，提高運(yùn)輸市場(chǎng)為民服務(wù)、為經(jīng)營(yíng)者服務(wù)的水平和能力，探索客運(yùn)經(jīng)營(yíng)、物流發(fā)展的新模式，不斷發(fā)展壯大運(yùn)輸市場(chǎng)。

節(jié)能減排目標(biāo)：以節(jié)約土地、能源等為核心內(nèi)容，以形成集約型增長(zhǎng)方式為內(nèi)在要求，以低投入、低消耗、低排放、高效率為外在特征，加快建設(shè)資源節(jié)約型交通行業(yè)，實(shí)現(xiàn)交通發(fā)展對(duì)資源的少用、用好及循環(huán)使用，采取有效措施，避免盲目低水平重復(fù)建設(shè)。堅(jiān)持快速發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展并重，與環(huán)境承載力相協(xié)調(diào)，最大限度地保護(hù)、最小程度地破壞、最積極地恢復(fù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)交通發(fā)展與自然生態(tài)的和諧統(tǒng)一。

完善制度目標(biāo)：對(duì)過(guò)去出臺(tái)的文件和制度進(jìn)行全面梳理和分析，對(duì)其中已不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的予以廢止或修改完善，并建立或擬建一系列新制度。健全完善有利于科學(xué)發(fā)展、有利于改善民生的規(guī)章制度，充分發(fā)揮制度的內(nèi)部制約作用，以進(jìn)一步規(guī)范管理程序，健全監(jiān)督制約機(jī)制，做到用制度管人、用制度管事。使各項(xiàng)工作公開(kāi)透明運(yùn)行，接受社會(huì)監(jiān)督，堵塞管理漏洞。

一是修改（共6項(xiàng)）：一是交通行政執(zhí)法監(jiān)督實(shí)施辦法；二是政務(wù)公開(kāi)工作制度；三是財(cái)務(wù)管理制度；四是內(nèi)部審計(jì)工作實(shí)施辦法；五是股級(jí)干部任用規(guī)定；六是保密工作制度。

二是新建（共6項(xiàng)）：一是縣級(jí)公路日常養(yǎng)護(hù)工作方案；二是行政許可配套制度；三是失職及違諾責(zé)任追究制度；四是公路工程質(zhì)量監(jiān)督管理制度；五是退休黨員管理辦法；六是交通黨委黨員領(lǐng)導(dǎo)干部下基層聯(lián)系群眾制度。

五、加強(qiáng)整改的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí)

這次科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改工作任務(wù)重、要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高，事關(guān)活動(dòng)成果的實(shí)現(xiàn)和鞏固，事關(guān)整改質(zhì)量的高低，必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，抓出成效。

（一）齊心協(xié)力抓全局。局黨委成立《方案》實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)解決《方案》實(shí)施重大問(wèn)題，監(jiān)督檢大事項(xiàng)進(jìn)展和落實(shí)情況。各單位（股室）要將《方案》中的各項(xiàng)工作納入重要議事日程，擺在突出位置，堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)“親自抓、負(fù)總責(zé)”，堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)，確保責(zé)任到位、措施到位、投入到位。要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,適時(shí)制定、出臺(tái)相應(yīng)的配套措施和實(shí)施意見(jiàn)，對(duì)具備條件解決的問(wèn)題要立即著手解決，對(duì)不具備條件解決的問(wèn)題，要?jiǎng)?chuàng)造條件，明確時(shí)限，分步實(shí)施，積極解決，確保《方案》確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利實(shí)施。

篇(5)

列寧同志說(shuō)過(guò)：“一個(gè)行動(dòng)勝過(guò)一打綱領(lǐng)?！痹诮夥潘枷氪笥懻撝?，我們揭擺出了思想中的、實(shí)際工作中的各種束縛發(fā)展的問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題制定了整改措施，無(wú)論是問(wèn)題還是措施，都體現(xiàn)出各級(jí)各部門(mén)和廣大黨員干部實(shí)事求是的作風(fēng)，查擺出的問(wèn)題是實(shí)際的、深刻的，拿出的整改措施是對(duì)“癥”的，它所蘊(yùn)含的功效應(yīng)是意料之中的。然而，功效能否見(jiàn)效，關(guān)鍵是看整改措施落實(shí)到位沒(méi)到位。滄州正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，新情況、新問(wèn)題層出不窮、亟待解決，這次開(kāi)展的解放思想大討論活動(dòng)，為全面、系統(tǒng)地解決這些問(wèn)題帶來(lái)重大契機(jī)，絕不能因?yàn)檎拇胧┎患皶r(shí)、不到位，造成問(wèn)題積累，延誤了工作，阻礙了發(fā)展。

落實(shí)整改措施，務(wù)必要認(rèn)真梳理，細(xì)化責(zé)任。責(zé)任分工到位，是確保工作落實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。落實(shí)責(zé)任，就要針對(duì)不同的問(wèn)題，梳理對(duì)應(yīng)的整改措施，再根據(jù)單位和個(gè)人實(shí)際情況，實(shí)施“對(duì)號(hào)入座”，優(yōu)化人員配置，做到各負(fù)其責(zé)。對(duì)于事關(guān)全局的重大核心問(wèn)題，主要領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子要進(jìn)行專(zhuān)題研究，深入調(diào)研，制定專(zhuān)門(mén)方案。對(duì)于重點(diǎn)問(wèn)題，要限定責(zé)任部門(mén)，指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)，全力督辦解決。對(duì)于一般性具體問(wèn)題，要分解任務(wù)，層層落實(shí)、督導(dǎo)，務(wù)求取得實(shí)效。

落實(shí)整改措施，必須講求效率。抓落實(shí)，既是工作要求，更考驗(yàn)工作作風(fēng)。建設(shè)沿海強(qiáng)市，打造全省新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極、隆起帶，對(duì)于滄州是時(shí)不我待的緊迫任務(wù)，任何工作環(huán)節(jié)的消極、怠慢和延誤都是不允許的。每個(gè)黨員干部，都要認(rèn)真地對(duì)照檢查，自身存在什么問(wèn)題就改正什么問(wèn)題，怎么改正最快、最有效，就采取什么樣的方法，主動(dòng)加壓，自我鞭策。涉及重大問(wèn)題，要公開(kāi)承諾，限期解決，加大考核力度。要在實(shí)踐中拓寬思路，勇于創(chuàng)新，努力在突破舊有條條框框，突破制約發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突破未知工作領(lǐng)域等方面做出表率，取得成效。

篇(6)

支部班子成員，通過(guò)組織、開(kāi)展2017年專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作的形成的共鳴和感受：

基層黨員的聲音主要還是由于組織的一些活動(dòng)安排而發(fā)出，主動(dòng)發(fā)聲的機(jī)會(huì)不多，頻率不高，看似熱鬧，實(shí)則微弱。作為執(zhí)政黨一份子，參政議政的熱情也就大打折扣，于是混跡群眾之中，起不到應(yīng)有的橋梁紐帶作用，組織上應(yīng)該警惕這種情況，應(yīng)該通過(guò)我們的制度性措施扭轉(zhuǎn)這種局面。

一、存在的主要問(wèn)題：

1、忙于日常工作，民主生活會(huì)召開(kāi)的次數(shù)不夠，學(xué)習(xí)時(shí)間不夠。

2、在基層中亮身份，表明態(tài)度做的不夠，沒(méi)有起到戰(zhàn)斗堡壘和紐帶作用。

3、基層黨員的訴求沒(méi)有及時(shí)重視。

二、存在問(wèn)題的原因：

1、群眾路線堅(jiān)持的不夠扎實(shí)。

2、脫離基層，脫離社會(huì)實(shí)踐，不能夠有創(chuàng)見(jiàn)性地開(kāi)展活動(dòng)。

3、保守、機(jī)械、不知變通。

4、工作熱情不夠強(qiáng)。

三、今后的努力方向和整改措施：

1、深入基層，傾聽(tīng)群眾呼聲，及時(shí)直傳下達(dá)，下情上達(dá)。

2、到需要的崗位上去，表身份態(tài)度、講原則守紀(jì)律。

3、立足崗位，亮身份表態(tài)度，在群眾這中要起到引領(lǐng)作用。

2017年4月9日

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

2017年召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作

黨支部委員制定整改清單檢查材料

三中高中 支部

組織 委員

做為支部委員，參加2017年專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作的感受：

通過(guò)自身的努力和同志們的幫助，對(duì)自身存在的問(wèn)題及其原因進(jìn)行了深刻的思考和剖析，在今后的工作中要以制定的整改措施為行為準(zhǔn)則。

一、存在的主要問(wèn)題：

1、參加專(zhuān)題組織生活會(huì)的積極度有欠缺，態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

2、工作中有抱怨，有時(shí)會(huì)有煩躁。

3、理論學(xué)習(xí)程度不夠，主觀上有惰性。

4、組織委的工作中有工作滯后的狀況出現(xiàn)，有敷衍情緒產(chǎn)生。

二、存在問(wèn)題的原因：

1、黨性修養(yǎng)仍有欠缺。

2、工作的主觀能動(dòng)性不夠。

3、深入群眾程度不夠，不能及時(shí)做到上下溝通。

三、今后的努力方向和整改措施：

1、繼續(xù)增強(qiáng)個(gè)人的黨性觀念。多進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，多反思，多體會(huì)。

2、工作中要積極面對(duì)，多想辦法，多與老師溝通交流，面對(duì)困難不抱怨。

2017年3月28日

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

2017年召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作

黨支部委員制定整改清單檢查材料

三中高中 支部

宣傳 委員

做為支部委員，參加2017年專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作的感受：

以前總以教學(xué)第一為借口，政治學(xué)習(xí)不夠深入，支委工作也欠主動(dòng)，更少有時(shí)間自我反省。參加這次民主生活會(huì)以后，我觸動(dòng)很大，感受頗深。作為黨員，要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己；作為宣傳支委，更要牢記職責(zé)，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，利用多種形式，認(rèn)真做好高中部的宣傳鼓動(dòng)工作。一個(gè)人，只有不斷地批評(píng)與自我批評(píng)，才能更清楚地認(rèn)識(shí)自己的不足，明確努力的方向，才能揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高。

一、存在的主要問(wèn)題：

1、政治理論水平仍有待提高。

2、工作中創(chuàng)新意識(shí)仍有待增強(qiáng)。

二、存在問(wèn)題的原因：

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入、全面。

2、工作有顧慮，不大膽。

三、今后的努力方向和整改措施：

1、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以多種形式開(kāi)展工作。

2、學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，尤其是年輕同志，要活到老學(xué)到老。

2017年3月 28 日

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

2017年召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作

黨支部委員制定整改清單檢查材料

三中高中 支部

做為支部委員，參加2017年專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作的感受：

通過(guò)參加專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，黨員認(rèn)真查找自身存在的不足，并予整改，以進(jìn)一步增強(qiáng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的自覺(jué)性。

一、存在的主要問(wèn)題：

1、經(jīng)常忙于事務(wù)性工作，理論學(xué)習(xí)程度不夠

2、只埋頭苦干而與同事交流不夠，黨員的先鋒模范作用不夠

二、存在問(wèn)題的原因：

1、黨性修養(yǎng)仍有欠缺。

2、深入群眾不夠，不能做到及時(shí)溝通。

三、今后的努力方向和整改措施：

1、加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)個(gè)人的黨性修養(yǎng),提高思想政治素質(zhì)。

2、加強(qiáng)與老師的溝通和交流，要以誠(chéng)待人，注意團(tuán)結(jié)同志一道工作。牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，不斷發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。

篇(7)

一、存在的突出問(wèn)題

（一）干部在崗盡責(zé)履職擔(dān)當(dāng)方面（2條）：

1、針對(duì)各單位、各部門(mén)崗位需求合理設(shè)置編制數(shù)。

2、班子成員要不斷學(xué)習(xí)，及時(shí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)領(lǐng)域政策文件精神，積極穩(wěn)妥推進(jìn)事業(yè)單位分類(lèi)改革；要加強(qiáng)事業(yè)單位體制機(jī)制創(chuàng)新，積極構(gòu)建社會(huì)公益服務(wù)新格局，更好的服務(wù)和保障民生。

（二）服務(wù)態(tài)度方面（2條）：

1、加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)督查，切實(shí)解決干部作風(fēng)方面存在的問(wèn)題。

2、建議抽時(shí)間多下基層，了解基層實(shí)際情況，加大對(duì)群眾反映各項(xiàng)問(wèn)題的調(diào)研力度。

（三）執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定方面（2條）：

1、嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)治黨的責(zé)任；

2、管黨治黨有待加強(qiáng)，切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體制；

（四）辦事效率方面（3條）：

1、提高辦事效率。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮表率作用，帶頭講大局，講責(zé)任，講紀(jì)律。

3、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升干部素質(zhì)。

二、整改措施及責(zé)任分工

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育

1、整改措施：

一是堅(jiān)持每周二集中學(xué)習(xí)制度，組織干部職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十、十八屆四中、五中、六中全會(huì)精神等。

二是組織干部職工學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)編制管理法規(guī)政策，進(jìn)一步創(chuàng)新機(jī)構(gòu)編制管理工作。高度重視干部培訓(xùn)工作，積極選派黨員干部特別是優(yōu)秀的干部參加各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)干部在更高層次上解放思想，提高素質(zhì)。

三是利用編辦干部職工學(xué)習(xí)QQ交流群，上傳各種學(xué)習(xí)資料，互動(dòng)學(xué)習(xí)，增加干部職工自主學(xué)習(xí)時(shí)間。

2、整改責(zé)任人：周xx

3、整改時(shí)限：2017年12月31日前取得明顯成效，長(zhǎng)期堅(jiān)持

（二）強(qiáng)化宗旨意識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)

1、整改措施：

一是黨員干部發(fā)揮模范帶頭作用，進(jìn)行公開(kāi)承諾，接受群眾監(jiān)督。

二是班子成員要從各方面以身作則、率先垂范。在思想、業(yè)務(wù)、作風(fēng)紀(jì)律方面走在全局前面，帶好頭，領(lǐng)對(duì)路。要帶著思路和方法去開(kāi)展工作，要帶著發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力去指導(dǎo)工作，要帶著標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)去督促、檢查工作。

2、整改責(zé)任人：周洋 解永忠

3、整改時(shí)限：2017年4月30日前完成公開(kāi)承諾

（三）切實(shí)改變工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾

1、整改措施：

一是全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)日常督查，嚴(yán)格執(zhí)行上下班考勤簽到、每月通報(bào)、外出報(bào)備等制度，杜絕遲到早退和不請(qǐng)假外出；嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度，不無(wú)故缺勤，不擅離職守，堅(jiān)持按月公示考勤結(jié)果。

二是結(jié)合作風(fēng)效能提升年開(kāi)展“大走訪”活動(dòng)，深入基層走訪了解，加強(qiáng)單位宣傳、政策宣傳。

2、整改責(zé)任人：周洋 解永忠

3、整改時(shí)限：2017年5月31日前完成“大走訪”活動(dòng)

（四）完善規(guī)章制度，加強(qiáng)制度執(zhí)行力

1、整改措施：

一是對(duì)內(nèi)部規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理，重新修訂《平羅縣機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室規(guī)章制度匯編》。

二是進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)班子分工、各室及工作人員崗位職責(zé)，制定《平羅縣編辦崗位目標(biāo)任務(wù)考核辦法》，建立完善抓落實(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制。

三是堅(jiān)持制度要實(shí)，增強(qiáng)制度的執(zhí)行力。用制度來(lái)規(guī)范行為、解決問(wèn)題。對(duì)學(xué)習(xí)、考評(píng)等制度進(jìn)行完善，強(qiáng)化保障制度落實(shí)的措施，力求制度適用管用。深化“干事檔案”工作，建立月曬、季評(píng)、年考的目標(biāo)管理機(jī)制，形成“爭(zhēng)干事、能干事、干成事”的良好氛圍。

2、整改責(zé)任人：周洋 王文志

3、整改時(shí)限：2017年5月31日前完成

（五）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定

1、整改措施：

一是堅(jiān)持民主集中制,以科學(xué)的管理體系為出發(fā)點(diǎn)制定相關(guān)決策。定期開(kāi)展民主座談會(huì)議,交流經(jīng)驗(yàn),共同決策,重大問(wèn)題由集體討論決定，落實(shí)好“三重一大”決策制度。上編委會(huì)的重大事項(xiàng)通過(guò)支部委員會(huì)討論，大額度資金支出經(jīng)過(guò)理財(cái)領(lǐng)導(dǎo)小組討論決策。

二是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》從嚴(yán)要求、嚴(yán)格律己、勤政廉潔。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告等規(guī)定。

2、整改責(zé)任人：周洋 解永忠

3、整改時(shí)限：2017年12月31日前取得明顯成效，長(zhǎng)期堅(jiān)持

三、工作要求