序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇開場(chǎng)白范文，愿它們成為您寫作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

在開頭講一個(gè)與你所講內(nèi)容有密切聯(lián)系的故事從而引出你的演講主題。這個(gè)故事要求完整，要有細(xì)節(jié)和主要人物?？傊阋⒁獾氖枪适滦偷?a href="http://www.hs160.com/haowen/21237.html" target="_blank">開場(chǎng)白一定要摒棄復(fù)雜的情節(jié)和冗長(zhǎng)的語(yǔ)言。

2.直白型

打開門映人眼簾的就是山，也就是一開始就用高度凝練的語(yǔ)言把演講的基本目的和主題告訴朋友，引起他們想聽下文的欲望，接著在主體部分加以詳細(xì)說(shuō)明和論述。這便是直白型，又叫開門見(jiàn)山型。

3.幽默型

幽默型即是以幽默或詼諧的語(yǔ)言及事例作開場(chǎng)白。這樣的開場(chǎng)可以使聽眾在演講者的幽默啟發(fā)下集中精力進(jìn)入角色，接受演講。

4.引用型

演講的開場(chǎng)白也有直接引用他人話語(yǔ)的(大多是名人的富有哲理的名言)，它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托，概括了演講的主旨。

5.懸念型

創(chuàng)作文章需要設(shè)置懸念、演講也不例外，因?yàn)樗苁鼓愕穆牨姰a(chǎn)生極大的好奇心，并能在這個(gè)懸念的“指引”下很快進(jìn)入“設(shè)下的圈套”。

你在演講中若要運(yùn)用這種類型的開場(chǎng)白要注意兩方面的問(wèn)題，一是不能用聽眾全都熟悉明白的那些普通淺顯的問(wèn)題來(lái)設(shè)置懸念;二是在演講中設(shè)置了懸念要及時(shí)解開。否則，聽眾會(huì)對(duì)演講產(chǎn)生強(qiáng)烈的反感情緒。

6.強(qiáng)力型

運(yùn)用夸張的手法或從不同的角度對(duì)你的演講內(nèi)容或主題加以渲染，從而引起聽眾的高度重視。但要注意的是，這種開場(chǎng)白不能毫無(wú)科學(xué)依據(jù)地?zé)o限度地一味夸大，以免造成故弄玄虛，駭人聽聞的演講負(fù)效應(yīng)。

7.抒情型

這種開場(chǎng)白主要惜助詩(shī)歌。散文等抒情文學(xué)的形式，通過(guò)華麗的辭藻和洶涌澎湃的激情，感染聽眾，把聽眾帶入詩(shī)一般的境界。多數(shù)參加演講比賽的朋友都喜歡運(yùn)用這種類型的開場(chǎng)白。

8.閑聊型

這種開場(chǎng)白就是先與聽眾以對(duì)話的口吻談一些與主題無(wú)關(guān)的話題，然后逐步導(dǎo)人演講，這是能與在座聽眾建立起友好融洽關(guān)系的上好方法。這種開場(chǎng)白往往被知名人士、權(quán)威人士使用。這類開場(chǎng)白卻不適合演講比賽，也不適合于青年演講，因?yàn)樗w現(xiàn)的畢竟是演講者的不同身份。

9.自嘲型

這里的自嘲，多采用一種挪榆的、戲謔的、自我解嘲的語(yǔ)氣。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害。而要在這種開場(chǎng)白里保持積極樂(lè)觀的情緒和高度的幽默感。聽眾往往是這樣認(rèn)為的：能在大庭廣眾之下發(fā)表演說(shuō)的人往往具有極高的透明度，是可以親近的人。而且，你采用這種自嘲方式來(lái)“批評(píng)”自我，很容易產(chǎn)生另一有利效果，即讓聽眾不自覺(jué)地產(chǎn)生一種莫名的優(yōu)越感，使他們心里覺(jué)得十分舒但愉快，從而接受你的演講。因此，這種開場(chǎng)方式被普遍采用。

篇(2)

總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久回響。

總有一群背影無(wú)法忘懷，成為一個(gè)名族的記憶。

總有一些瞬間刻骨民心，生死剎那，把信念傳遞。

篇(3)

1、新的一年新的氣象，今天，請(qǐng)大家吃餐飯，開開心心慶賀xxx生日快樂(lè)（xxx公司xx周年的到來(lái)），好啦，大家開動(dòng)吧，別客氣，誰(shuí)客氣我跟誰(shuí)急哈！

2、今天很高興，來(lái)了這么多朋友（親人），平常大家都挺忙的沒(méi)時(shí)間聚一聚，今天既然有機(jī)會(huì)了，咱就敞開了吃敞開了喝！來(lái)，我先干為敬！

3、（生日）各位親愛(ài)的朋友：晚上好！燭光輝映著我們的笑臉，歌聲蕩漾著我們的心潮。跟著金色的陽(yáng)光，伴著優(yōu)美的旋律，迎來(lái)了我xx歲的生日。朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶，朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘；朋友是春日來(lái)臨時(shí)吹開我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng)，朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語(yǔ)中的那杯美酒……來(lái)吧，朋友們！讓我們端起芬芳醉人的美酒，為我們的友誼，干杯！

4、（請(qǐng)同事）在一起工作了這么長(zhǎng)時(shí)間，一直想找個(gè)機(jī)會(huì)聚聚，今天各位能給我面子、抽時(shí)間坐在這里、我很感謝，我先來(lái)敬大家一杯！

5、（遷新居）在孩子及家人的共同努力下，在嚴(yán)峻的房地產(chǎn)市場(chǎng)中，孩子們終于居有其屋，甚為歡喜，今有幸請(qǐng)得各位光臨寒舍，倉(cāng)促中略備薄酒，邀請(qǐng)大家同飲此杯，同享歡慶時(shí)，也希望大家以后多多光臨寒舍。

6、（家長(zhǎng)請(qǐng)老師）多謝××對(duì)孩子的關(guān)心、指導(dǎo)，這孩子平時(shí)沒(méi)少給您添麻煩吧，真實(shí)麻煩老師您了，以后有什么不是的地方還望多多教會(huì)，孩子年少不懂事。

7、我馬上就要離開去另外個(gè)城市工作（上學(xué)）了，不知道要什么時(shí)候才會(huì)回來(lái)，今天請(qǐng)大家就是吃個(gè)便飯，我不在的日子里面。大家多幫助、關(guān)系我的家人，感謝大家今天肯賞臉來(lái)吃飯，大家隨意隨意！

8、（請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)）很榮幸今天各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠抽出時(shí)間在這里聚一下，為了感謝各位平時(shí)對(duì)我工作的支持和關(guān)照，來(lái)我們一起干了這一杯。

9、今天是個(gè)喜慶的日子，我們大家在此歡聚一堂，共同祝賀我家xxxx。承蒙各位來(lái)賓的深情厚意，首先代表請(qǐng)?jiān)试S我代表他們我的家人對(duì)各位的到來(lái)，表示最熱烈地歡迎和衷心地感謝！

篇(4)

會(huì)議開場(chǎng)白英語(yǔ)范文一The first paper this morning will be presented by Lishaohui, postgraduate of Institude of Chemical Technology at DUT ,China,and his topic is Chemical Methods to Solve the Environmental Problems.

Now lets welcome Mr.li to give us the speech with warm round applause.

會(huì)議開場(chǎng)白英語(yǔ)范文二Good morning, Ladies and Gentlemen, It is a great pleasure for me to welcome you to todays International conference.

I am zhu xuefu from DLUT , China, and I am going to be the host for this mornings session.

Today, our discussion topic is about Protection of the Environment.

會(huì)議開場(chǎng)白英語(yǔ)范文三Everyone likes a bit of a chat at the beginning of a meeting, but when its time to get started, use these key phrases:

每個(gè)人都喜歡在會(huì)議開始前聊點(diǎn)什么，但是要開始，請(qǐng)使用以下關(guān)鍵詞組：

To get the ball rolling

Definition: To get the meeting or discussion started.

含義：讓會(huì)議/討論開始

Example: OK, everyone. Lets get the ball rolling. Come and sit down and well start the meeting.

例句：好了各位，我們開始吧。來(lái)，請(qǐng)坐，會(huì)議要開始了。

英文會(huì)議主持詞.Welcome to China.歡迎到中國(guó)來(lái)。

2.We are delighted to see you again.我們很高興又再見(jiàn)面了。

3.Weve been counting the days to see you.我們一直算著日子要和你再見(jiàn)面。

4.I hope youll stay as log as possible.我希望你盡可能住久一點(diǎn)。

5.I hope you will have a very enjoyable stay.我希望你在此期間過(guò)得很愉快。

6.It is my GREat pleasure to say to Mr. Smith Welcome back to Taiwan!我很高興能夠?qū)κ访芩瓜壬f(shuō)歡迎回到臺(tái)灣。

7.It is my special pleasure to welcome Mr. Smith.我非常高興來(lái)歡迎史密斯先生。

8.It is my pleasure to welcome MiSmith back.很高興歡迎史密斯小姐回來(lái)。

9，It is my pleasure to welcome you all here to day.今天我很高興歡迎各位。

1.It is my pleasure to welcome Mr. Smith to our company.很高興歡迎史密斯先生到我們公司來(lái)。

11.Welcome to our company from all the members of this section， Mr. Smith.史密斯先生，本課所有同仁歡迎你到本公司來(lái)。

12.I take GREat pleasure in bidding you all a hearty welcome to our company.很高興能夠衷心的歡迎您來(lái)我們公司。

13.It is my GREat pleasure to say a few words of hearty welcome to Mr. Smith.很榮幸能說(shuō)幾句話表示對(duì)史密斯先生衷心歡迎。

14.the first thing that I would like to say to Mr. Smith is a hearty Welcome home!我最先想對(duì)史密斯先生說(shuō)的心底話是：歡迎回國(guó)!

15.I want to assure Mr. Smith that we will all give him our support in his efforts.我想向史密斯先保證，我們每個(gè)人對(duì)他的努力將給予支持。

16.It is my pleasure and honor to welcome back Mr. Smith who has been in Canada for the past three years.過(guò)去三年史密斯先生都在加拿大，我很高興也很榮幸來(lái)歡迎他回。

17.Please go ahead before it gets cold.趁熱吃。

18.Thank you for your kindness.謝謝你的一番盛情。

19.Im very happy that Ive come back to Taiwan.我很高興我回到臺(tái)灣了。

2.I had long been looking forward to coming back.我老早就期待著回來(lái)。

21.Im very grateful to you for all your kindness.你的厚意我非常感激。

22.I have no words with which to thank you for holding this welcome party for me.我不知要用什么話來(lái)感謝你們?yōu)槲肄k這個(gè)歡迎會(huì)。

篇(5)

為傳承中華文化，學(xué)校決定舉辦“唐宋名篇音樂(lè)朗誦晚會(huì)”。請(qǐng)你為節(jié)目主持人寫一段開場(chǎng)白，要求語(yǔ)言鮮明、生動(dòng)，語(yǔ)意連貫，至少使用一種修辭手法，不少于100字（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。

答：

【技法指導(dǎo)】

作為語(yǔ)言運(yùn)用類試題的開場(chǎng)白，一般是針對(duì)班會(huì)、晚會(huì)等主題活動(dòng)而設(shè)計(jì)的。該類題型考查我們的書面表達(dá)能力，考查語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)這一考點(diǎn)。

俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開頭難?！睂懞瞄_場(chǎng)白也非易事。開場(chǎng)白具有導(dǎo)入主題、激發(fā)感情、引人入勝的作用。設(shè)計(jì)精彩的開場(chǎng)白，要遵循以下兩個(gè)最基本的原則：

1.緊密圍繞主題。就像寫文章要圍繞一個(gè)中心一樣，設(shè)計(jì)開場(chǎng)白也必須緊緊圍繞所給的主題，做到主題鮮明。具體設(shè)計(jì)時(shí)可以從是什么，為什么，怎么樣以及目的意義等角度對(duì)所給主題進(jìn)行拓展構(gòu)思。

2.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、生動(dòng)，富有文采。作為試題的開場(chǎng)白一般是50至100字，語(yǔ)言力求簡(jiǎn)短，不可拖泥帶水，同時(shí)也要能在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)抓住聽眾，因此忌語(yǔ)言平淡沉悶。要想使語(yǔ)言富有文采，具體設(shè)計(jì)時(shí)可以選用比喻、擬人、排比等修辭手法，也可以靈活使用整句、短句等句式，還可以引用名言警句。

開場(chǎng)白的形式多種多樣，下面講解幾種最常見(jiàn)和最實(shí)用的開場(chǎng)白設(shè)計(jì)方法：

1.引用法。即把現(xiàn)成的成語(yǔ)、名言、警句、詩(shī)詞佳句、諺語(yǔ)、格言、典故、經(jīng)典著作的片段用在開場(chǎng)白中。這樣可以使語(yǔ)言凝練，言簡(jiǎn)意賅，形象生動(dòng)，增強(qiáng)表現(xiàn)力;同時(shí)也可以增強(qiáng)文采，提升文化含量，更具說(shuō)服力。如下面關(guān)于“學(xué)習(xí)要專心致志”主題演講的開場(chǎng)白：

學(xué)習(xí)要專心致志。古時(shí)的大學(xué)問(wèn)家在學(xué)習(xí)時(shí)都有這種專心致志的精神?？追蜃幼x書“發(fā)憤忘食”，董仲舒三年“目不窺園”，達(dá)摩祖師“面壁九年”。我們要學(xué)習(xí)他們這種專心致志求學(xué)問(wèn)的精神。

這里引用三個(gè)典故，言簡(jiǎn)意豐，富有文采，又有說(shuō)服力，收到了很好的表達(dá)效果。

2.整句法。設(shè)計(jì)開場(chǎng)白時(shí)，專門用形式整齊勻稱，結(jié)構(gòu)相同或相似的整句。整句節(jié)奏鮮明，音調(diào)和諧，易于上口。如下面一則“遠(yuǎn)離，關(guān)愛(ài)生命”主題班會(huì)的開場(chǎng)白：

我們成長(zhǎng)在藍(lán)天白云下，學(xué)習(xí)在寬敞明亮的教室里，我們的生活多姿多彩，我們的生命輝煌燦爛！但有一個(gè)幽靈卻徘徊在我們的身邊，它令許多人痛不欲生，也令許多人丟掉了寶貴的生命，更令無(wú)數(shù)的家庭支離破碎。它，就是。是人類的惡魔，是社會(huì)的公害。“遠(yuǎn)離，關(guān)愛(ài)生命”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

上述開場(chǎng)白，語(yǔ)言整齊，節(jié)奏鮮明，音韻和諧，讀來(lái)朗朗上口。

3.提問(wèn)法。針對(duì)主題來(lái)設(shè)置一些問(wèn)題，可以造成懸念，讓聽眾思考問(wèn)題，一開始就把注意力集中起來(lái)。提問(wèn)法一般要自問(wèn)自答，或無(wú)須回答，引導(dǎo)聽眾在不知不覺(jué)中進(jìn)入正題。如下面一則“今年我18歲”演講比賽的一段開場(chǎng)白：

當(dāng)你步入18歲的時(shí)候，你在思考什么？也許你在想，我又長(zhǎng)大了一歲，又升了一個(gè)年級(jí);也許你在想，自己又多了一份瀟灑、一份亮麗……然而，你可曾想到18歲與以往有什么差別嗎？它有哪些特殊意義？18歲究竟意味著什么？同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)“今年我18歲”演講比賽。

上述開場(chǎng)白通過(guò)幾個(gè)問(wèn)句，形成一股牢牢抓住聽眾心理的力量。

【同步訓(xùn)練】

1.為積極響應(yīng)和落實(shí)“國(guó)務(wù)院食品安全辦等十七部門關(guān)于開展2014年全國(guó)食品安全宣傳周活動(dòng)的通知”精神，你所在的班級(jí)要舉行一次“食品安全進(jìn)校園”主題班會(huì)。假設(shè)你是本次活動(dòng)的主持人，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段開場(chǎng)白。要求：①主題鮮明，語(yǔ)言生動(dòng);②80字左右。

答：

2.每年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨，為此，學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)。請(qǐng)你為晚會(huì)寫一段開場(chǎng)白。要求：主題明確;至少使用一種修辭手法;不少于100字。

答：

3.校園電視臺(tái)開辦了一個(gè)新欄目――“青春大舞臺(tái)”，目的是為了搭建一個(gè)平臺(tái)，展示學(xué)生的個(gè)性才藝。假如讓你擔(dān)任該欄目主持人，請(qǐng)你為該欄目設(shè)計(jì)一段熱情洋溢的開場(chǎng)白。要求：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而有文采;運(yùn)用排比的修辭手法;100字左右。

答：

4.李先生的女兒李是個(gè)小有名氣的文學(xué)愛(ài)好者，李先生為了讓她在文學(xué)上有更大的進(jìn)步，在李生日的這一天，舉行盛大的宴會(huì)，特邀請(qǐng)了他的好友、著名作家宗元璋先生前來(lái)做客。下面是李先生在李生日宴會(huì)上的一段開場(chǎng)白，其中有四處不得體，請(qǐng)找出來(lái)并加以修改。

篇(6)

關(guān)鍵詞： 語(yǔ)文教學(xué) 課堂開場(chǎng)白 設(shè)計(jì)方法

俗話有云：“良好的開頭是成功的一半?！弊鳛橐胝n文的開場(chǎng)白，其作用就更加重要了。一段精彩的開場(chǎng)白，不僅能先聲奪人，產(chǎn)生磁石效應(yīng)，而且能創(chuàng)造一種良好的課堂氛圍，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望。根據(jù)近幾年的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐，我總結(jié)出如下幾種設(shè)置課堂開場(chǎng)白的方法。

一、注意情境設(shè)置

情境設(shè)置，是指教師在一開始上課的時(shí)候，就用優(yōu)美、形象的語(yǔ)言把課文中的某個(gè)場(chǎng)合或景象描繪出來(lái)，學(xué)生通過(guò)聯(lián)想和想象進(jìn)入其中。那么，學(xué)生就能很自然地進(jìn)入課文創(chuàng)設(shè)的情境，為課堂教學(xué)打下良好的情感基礎(chǔ)。

如在講《項(xiàng)脊軒志》時(shí)，我是這么設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ)的：

我們經(jīng)常有這樣的體驗(yàn)：一家人相聚，其情悠悠，其樂(lè)融融。但當(dāng)這份歡樂(lè)、這份熱鬧一旦離去，當(dāng)只有你一個(gè)人在家時(shí)，當(dāng)燈影下只有你一個(gè)人的影子時(shí)，當(dāng)孤獨(dú)在肆意地撕扯著你的心靈時(shí)，你就會(huì)更加懷念家人團(tuán)聚時(shí)的快樂(lè)。恰是這些，會(huì)使你的眼睛流淚，心里滴血。常人如此，心思細(xì)膩的作家又會(huì)如何呢？面對(duì)這種孤獨(dú)，面對(duì)這種世事境遷的現(xiàn)狀，明代的歸有光情之所至，悲從中來(lái)，寫下了“不事雕琢而自有風(fēng)味”的佳作《項(xiàng)脊軒志》。

“景無(wú)情不發(fā)，情無(wú)景不生”，簡(jiǎn)短而又包含感情的導(dǎo)語(yǔ)結(jié)束后，教室中異常寂靜，這種情感滲透到教學(xué)中，使欣賞者的情感得到升華。

二、注意縱橫聯(lián)系

藝術(shù)是相通的，文學(xué)作品一樣如此。在學(xué)習(xí)課文的時(shí)候，我們還應(yīng)該注意聯(lián)系古今中外，或者前面學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)行縱橫聯(lián)系，才能進(jìn)一步地理解文章的內(nèi)涵。而這其中，又主要是從學(xué)生已有的生活體驗(yàn)和已學(xué)過(guò)的知識(shí)出發(fā)，并結(jié)合所上課文的內(nèi)容及其特點(diǎn)來(lái)導(dǎo)入新課。因?yàn)橛幸褜W(xué)過(guò)知識(shí)及曾體驗(yàn)過(guò)的生活，所以在進(jìn)入新課時(shí)學(xué)生會(huì)很感親切，并自然地展開聯(lián)想和想象。

如在學(xué)習(xí)《沁園春?長(zhǎng)沙》時(shí)，我是這么設(shè)計(jì)開場(chǎng)白的：

初中時(shí)，我們就學(xué)過(guò)的《沁園春?雪》，描繪了一幅“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……”的遼闊景象，我們自然也為瑰麗奇特的冰雪之景所陶醉，更為偉人涵蓋天地、吞吐宇宙的英雄氣概所折服。今天，我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)他的另一首詞――《沁園春?長(zhǎng)沙》，看看作者在不同時(shí)間、不同地點(diǎn)、不同心境之下的所繪之景，所抒之情。

課堂如此一來(lái)，學(xué)生們駕輕就熟，由《沁園春?雪》自然過(guò)渡到了現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的《沁園春?長(zhǎng)沙》，學(xué)習(xí)興趣頓時(shí)高昂起來(lái)了。

三、注意巧妙設(shè)問(wèn)

除了上述兩種開場(chǎng)白的設(shè)計(jì)方法外，我還經(jīng)常用到巧妙設(shè)問(wèn)這一途徑。課堂開始時(shí)，教師如果能巧妙設(shè)問(wèn)，就會(huì)極大地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的思維，對(duì)課文進(jìn)行思考，那么收到的效果就非同一般了。

如我在講授《死海不死》一課時(shí)，是這么設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ)的：

同學(xué)們，你們?cè)凇兜乩怼氛n中學(xué)過(guò)不少的“世界之最”吧？還記不記得世界上最咸的湖泊是哪個(gè)？――死海。大家回答正確?！兜乩怼穼W(xué)過(guò)死海，是因?yàn)樗c眾不同；今天，我們語(yǔ)文課也學(xué)“死?！?，是因?yàn)樗性S多美麗的傳說(shuō)。你看，課文標(biāo)題就是一個(gè)傳說(shuō)――“死海不死”。乍一看題目，好像矛盾，為何叫“死?！蹦兀坑譃楹巍安凰馈蹦?？

篇(7)

梁?jiǎn)⒊盒值芪沂菦](méi)什么學(xué)問(wèn)的

清華國(guó)學(xué)四大導(dǎo)師之一的梁?jiǎn)⒊险n的第一句話是：“兄弟我是沒(méi)什么學(xué)問(wèn)的?！比缓?，稍微頓了頓，等大家的議論聲小了點(diǎn)，眼睛往天花板上看著，又慢悠悠地補(bǔ)充一句：“兄弟我還是有些學(xué)問(wèn)的?！鳖^一句話謙虛得很，后一句話又極自負(fù)，他用的是先抑后揚(yáng)法。

西南聯(lián)大中文系教授劉文典與梁?jiǎn)⒊拈_場(chǎng)白有同工異曲之妙。他是著名的《莊子》研究專家，學(xué)問(wèn)大，脾氣也大，他上課的第一句話是：“《莊子》嘿，我是不懂的嘍，也沒(méi)有人懂?！逼渥载?fù)由此可見(jiàn)一斑。

借此再講一個(gè)關(guān)于劉文典自負(fù)的軼事：民國(guó)時(shí)期，一次警報(bào)響起，他挾著一個(gè)破布包，從屋里躥出來(lái)就往郊外的山野方向逃竄，路上正遇聯(lián)大文學(xué)院的副教授、著名小說(shuō)家沈從文奪路而奔。劉文典頓時(shí)火起，停住腳步側(cè)過(guò)身對(duì)沈從文大聲罵道：“我跑是為了保存國(guó)粹，為學(xué)生講《莊子》；學(xué)生跑是為了保存文化火種，可你這個(gè)該死的，跟著跑什么跑?。　?/p>

既然提到了沈從文先生，咱再說(shuō)說(shuō)他的開場(chǎng)白。

沈從文：我講得不精彩，你們可以睡覺(jué)

沈從文的小說(shuō)寫得好，在世界上都有影響，差一點(diǎn)得了諾貝爾獎(jiǎng)，可他的授課技巧卻很一般。他也頗有自知之明，一開頭就會(huì)說(shuō)：“我的課講得不精彩，你們要睡覺(jué)，我不反對(duì)，但請(qǐng)不要打呼嚕，以免影響別人?！边@么很謙虛地一說(shuō)，反倒贏得滿堂彩。

他的學(xué)生汪曾祺曾評(píng)價(jià)說(shuō)，沈先生的課，“毫無(wú)系統(tǒng)”，“湘西口音很重，聲音又低，有些學(xué)生聽了一堂課，往往覺(jué)得不知道聽了一些什么”。聽他的課，要會(huì)“舉一隅而三隅反”才行。

也有人不僅文學(xué)成就大，課也講得精彩，譬如大詩(shī)人聞一多。聞一多上課時(shí)，先抽上一口煙，然后用頓挫鮮明的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“痛飲酒，熟讀《離騷》―乃可以為名士?！彼v唐詩(shī)，把晚唐詩(shī)和后期印象派的畫聯(lián)系起來(lái)講，別具特色，他的口才又好，引經(jīng)據(jù)典，信手拈來(lái)。所以，他講課時(shí)，課堂上每次都人滿爆棚，外校也有不少人來(lái)“蹭課”，有的人甚至跑上幾十里路來(lái)聽他講課。

章太炎：來(lái)聽我上課是你們的幸運(yùn)

架子最大的開場(chǎng)白，則非章太炎先生莫屬。他的學(xué)問(wèn)很大，想聽他講課的人太多，無(wú)法滿足要求，于是干脆上一次大課。他來(lái)上課，五六個(gè)弟子陪同，有馬幼漁、錢玄同、劉半農(nóng)等，都是一時(shí)俊杰，大師級(jí)人物。

老頭國(guó)語(yǔ)不好，由劉半農(nóng)翻譯，錢玄同寫板書，馬幼漁倒茶水，可謂盛況空前。老頭也不客氣，開口就說(shuō)：“你們來(lái)聽我上課是你們的幸運(yùn)，當(dāng)然也是我的幸運(yùn)?！?/p>

幸虧有后一句鋪墊，要光聽前一句，那可真狂到天上去了，不過(guò)，老頭的學(xué)問(wèn)也真不是吹的，滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車，他有資格這么說(shuō)。

據(jù)說(shuō)著名歷史學(xué)家陳寅恪先生給學(xué)生上第一節(jié)課，一走上講臺(tái)他就開誠(chéng)布公聲明：“前人講過(guò)的，我不講；近人講過(guò)的，我不講；外國(guó)人講過(guò)的，我不講；我自己過(guò)去講過(guò)的，也不講。現(xiàn)在只講未曾有人講過(guò)的?！蓖瑯硬煌岔?。

辜鴻銘：我的辮子在頭上，你們的在心里

民國(guó)奇人辜鴻銘，學(xué)貫中西，名揚(yáng)四海，自稱是“生在南洋，學(xué)在西洋，婚在東洋，仕在北洋”，被外國(guó)人稱為“到北京可以不看故宮，不可不看辜鴻銘”。

他在后拒剪辮子，拖著一根焦黃的小辮給學(xué)生上課，自然是笑聲一片。他也習(xí)以為常了，待大家笑得差不多了，才慢吞吞地說(shuō)：“我頭上的小辮子，只要一剪刀就能解決問(wèn)題，可要割掉你們心里的小辮子，那就難了。”頓時(shí)全場(chǎng)肅然，再聽他講課，如行云流水，似天馬行空，果然有學(xué)問(wèn)，果然名不虛傳。

啟功：我是胡人在下所講全是胡言

啟功先生的開場(chǎng)白也很有意思。他是個(gè)幽默風(fēng)趣的人，平時(shí)愛(ài)開玩笑，上課也不例外。他的第一句話常常是：“本人是滿族，過(guò)去叫胡人，因此在下所講，全是胡言?！币鹦β曇黄?。

他的老本家，著名作家、翻譯家胡愈之先生，也偶爾到大學(xué)客串講課，開場(chǎng)白就說(shuō)：“我姓胡，雖然寫過(guò)一些書，但都是胡寫；出版過(guò)不少書，那是胡出；至于翻譯的外國(guó)書，更是胡翻?！痹诳此戚p松的玩笑中，介紹了自己的成就和職業(yè)，十分巧妙而貼切。

金庸：幸虧我當(dāng)?shù)氖敲u(yù)教授

再說(shuō)一個(gè)“武俠大師”金庸北大演講的開場(chǎng)白。

有一次，金庸應(yīng)邀到北京大學(xué)演講。一開始，他對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我剛從紹興過(guò)來(lái)，在紹興的蘭亭，那里的人讓我寫字。我說(shuō)，這可不行，這是書法家王羲之寫字的地方，我怎么能寫？他們不干，非要我寫不可，于是我就寫了一行‘班門弄斧，蘭亭揮毫’。今天，北大又讓我在此講學(xué)，又是一種怎敢當(dāng)?shù)男那?，于是我又寫了一行‘草堂賦詩(shī)，北大講學(xué)’。我是搞新聞出身的，做新聞是雜家，跟專攻一學(xué)的教授不同，如果讓我做正式教師的話，那是完全沒(méi)有資格的，幸虧我當(dāng)?shù)氖悄銈兊拿u(yù)教授?！?/p>