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交心談心活動(dòng)精品(七篇)

時(shí)間:2023-03-01 16:27:40

序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇交心談心活動(dòng)范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

 

為認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣關(guān)于提高選人用人公信度的要求,深入整治用人上不正之風(fēng),根據(jù)[2012]12號(hào)文件精神,我單位高度重視,認(rèn)真組織開展了與本單位全體干部交心談心活動(dòng),圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

 

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

 

單位領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視“交心談心”工作,在接到通知后,對此工作進(jìn)行了專題研究,召開了全體干部動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)了文件的精神,對我單位的“交心談心”活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了責(zé)任和分工,對如何組織搞好談心活動(dòng),提出了談心要求。

 

二、主要內(nèi)容和做法

 

1、明確責(zé)任,確定談話方式。本單位交心談心的方式是集中談話和個(gè)別談話相結(jié)合,單位主要負(fù)責(zé)人與每名干部進(jìn)行個(gè)別交心談心,交心談心活動(dòng)確保不漏一人。

 

2、內(nèi)容廣泛,措施得當(dāng)。我單位圍繞“交流思想、增進(jìn)了解”、“廣納意見、擴(kuò)大民主”、“查找問題、改進(jìn)工作”的目標(biāo)要求,積極開展交心談心活動(dòng)。第一是宣傳上級(jí)關(guān)于整治用人上不正之風(fēng)、提高選人用人公信度的精神。第二是提取干部對本單位各項(xiàng)工作的意見建議。第三是了解干部的思想狀況,及時(shí)化解矛盾,理順情緒。

 

3、搞好學(xué)習(xí)、邊學(xué)邊改。我們采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神,通過學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子及干部結(jié)合各自的工作實(shí)際對上半年的工作進(jìn)行了認(rèn)真的回顧,查找存在的問題和不足,做到邊學(xué)邊改,邊查邊改,同時(shí)對下半年的工作進(jìn)一步理清思路、明確目標(biāo)。

 

4、認(rèn)真開展、注重實(shí)效。在活動(dòng)開展過程中,注重交心談心的真實(shí)性、注重交心談心內(nèi)容的深刻性、注重交心談心的和諧性,使交心談心活動(dòng)落實(shí)到實(shí)。

 

三、落實(shí)整改措施

 

1、對交心談心活動(dòng)中涉及的問題及意見建議,領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會(huì)議,進(jìn)行研究。

 

2、在交心談心過程中對收集到的問題,力所能及的就盡快解決,不能馬上解決的,進(jìn)行耐心說明和解釋。

 

3、進(jìn)一步建全和完善了會(huì)議、考勤考核、學(xué)習(xí)、反腐廉政、財(cái)務(wù)管理、公務(wù)接待、保密等制度,從而使單位工作有條不紊、有章可循。

篇(2)

一、精心組織,周密部署,啟動(dòng)分析檢查階段工作

區(qū)委召開轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)后,局黨委于20**年6月10日也召開學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)段工作會(huì)議,部署第二階段的主要工作,制定分析檢查階段實(shí)施方案。之后,通過開展“問計(jì)于民”活動(dòng)、交心談心活動(dòng),召開黨員專題組織生活會(huì)、專題民主生活會(huì)議,對影響和制約全區(qū)教育教學(xué)發(fā)展的主要問題有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入整改落實(shí)階段做好了充分的準(zhǔn)備。通過開展群眾評議,在一定范圍內(nèi)公開領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告征求意見建議,我們對一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題產(chǎn)生的根源有了更清晰的認(rèn)識(shí),為尋找解決途徑指引學(xué)了習(xí)方網(wǎng)向。

二、集中學(xué)習(xí),制度保證,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)

為更好地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,局黨委繼續(xù)組織領(lǐng)導(dǎo)班子開展了集中學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)黨的十七屆三中全會(huì)精神,總書記以及其他常委在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo)時(shí)的重要講話精神等,通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了全體機(jī)關(guān)工作人員的理論水平。

為了使此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組還根據(jù)實(shí)際,制訂了多項(xiàng)制度,擬出臺(tái)制度性文件6個(gè),現(xiàn)在已經(jīng)出臺(tái)的有集中學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)調(diào)研制度、交心談心制度、整改落實(shí)制度等4個(gè)制度性文件。這些制度性文件的出臺(tái)執(zhí)行,更好地提高了全體機(jī)關(guān)人員的思想認(rèn)識(shí),推進(jìn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。

三、“問計(jì)于民”,多措并舉,進(jìn)一步找清突出問題

為進(jìn)一步理清發(fā)展思路,局黨委采取走出去與請進(jìn)來相結(jié)合、對上級(jí)與對下級(jí)相結(jié)合、對班子與對個(gè)人相結(jié)合“三個(gè)結(jié)合”的方式,扎實(shí)開展“問計(jì)于民”活動(dòng)。教育局利用公示欄等形成,公開服務(wù)承諾,接受群眾監(jiān)督。在“問計(jì)于民”活動(dòng)中,我局設(shè)立意見箱1個(gè),電子信箱1個(gè)。這2個(gè)信箱共收到群眾建議意見25個(gè),解決21個(gè),其余4個(gè)關(guān)于師資不足的問題正在積極設(shè)法解決。教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室還于6月26日至30日,向?qū)W校和各部門印發(fā)了征求意見表,發(fā)出180張征求意見表,收回意見表125張。各單位以無記名的方式組織4——5名領(lǐng)導(dǎo)或教師填寫了意見表。對領(lǐng)導(dǎo)班子參加實(shí)踐活動(dòng)各方面情況進(jìn)行了調(diào)查。書記、局長認(rèn)真閱讀了每張意見表和調(diào)查問卷,而后組織學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室的同志進(jìn)行了梳理工作。梳理結(jié)果是對領(lǐng)導(dǎo)班子提出的意見和建議有14條,經(jīng)整理歸納后形成8條。對班子成員個(gè)人提出的意見和建議有6條,經(jīng)整理歸納后共有3條,進(jìn)一步找準(zhǔn)了制約教育科學(xué)發(fā)展的突出矛盾和主要問題。對各方征得的意見和問題,局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室將其發(fā)送至每個(gè)責(zé)任股室和負(fù)責(zé)人,限期整改,并及時(shí)通報(bào)整改落實(shí)情況。

四、增進(jìn)理解,廣泛談心,營造良好的工作環(huán)境

在召開民主生活會(huì)之前,書記、局長與領(lǐng)導(dǎo)班子成員間交心談心,著眼于溝通思想、交換意見、增進(jìn)理解、相互幫助,做到深交心、真交心、交真心。根據(jù)征集到的意見和建議,局黨委書記、局長分別與其他班子成員進(jìn)行了面對面交心談心,局所轄各黨小組也相應(yīng)地開展交心談心活動(dòng)。通過交心談心活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間營造了健康和諧、關(guān)心互助的工作環(huán)境,增強(qiáng)了班子的凝聚力。

同時(shí),按照“四個(gè)必談”的要求,班子成員與分管股室,股室之間,股室負(fù)責(zé)人與普通黨員干部之間也普遍開展交心談心活動(dòng),對理清工作思路、增進(jìn)人員團(tuán)結(jié),激發(fā)工作熱情,提高工作效率起到了明顯的作用。據(jù)統(tǒng)計(jì),教育局機(jī)關(guān)共開展談心談話80余人次,為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造了良好的氛圍。

五、精心撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告,為整改打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

為了確保民主生活會(huì)的質(zhì)量,進(jìn)一步提高會(huì)議效率。在廣泛開展“問計(jì)于民”、交心談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上,根據(jù)征集到的意見建議,書記、局長親自主持了領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的起草工作,初稿形成后,送區(qū)指導(dǎo)檢查組組長審閱,再交局黨委其他班子成員,聽取他們的意見,作進(jìn)一步的修改,形成了局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,在各自分管范圍內(nèi)深入開展交心談心活動(dòng),根據(jù)征求到的意見建議,針對存在的突出問題,聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際,各自起草了個(gè)人發(fā)言材料。

六、召開“兩個(gè)會(huì)議”,認(rèn)清發(fā)展差距

一是召開黨員專題組織生活會(huì)。以黨小組為單位召開學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專題組織生活會(huì),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員的身份,參加了所在黨小組的專題組織生活會(huì),向黨員同志作了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況,并聽取黨員同志的意見和建議。向黨員同志公布領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告,請黨員同志集體審議領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。對分析檢查報(bào)告有任何意見或建議的,可以當(dāng)面提出,也可采用書面形式反映,由局學(xué)習(xí)實(shí)踐辦公室進(jìn)行梳理,完善分析檢查報(bào)告。會(huì)上全體黨員暢所欲言,發(fā)表意見,提出看法,并積極開展批評與自我批評,互相幫助,共同提高。

二是召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)加強(qiáng)我局領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),根據(jù)區(qū)委的部署,于6月22日召開了教育局黨委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。會(huì)議邀請了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)鐘芝蘭、指導(dǎo)檢查組長李洪平等領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)指導(dǎo)。會(huì)議對征求到的意見和建議進(jìn)行了查擺,通報(bào)了專題民主生活會(huì)征集到的意見和建議的情況,并宣讀了專題民主生活會(huì)征求到的意見及整改措施;班子成員按照民主生活會(huì)的主題,聯(lián)系個(gè)人的思想和工作實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)一年來開展的工作,暢談開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段的體會(huì),查找自己工作學(xué)習(xí)、思想作風(fēng)、黨性觀念和勤政廉政等方面作了深刻的剖析檢查,認(rèn)真開展了批評與自我批評,查找不足,明確提出整改思路和今后努力的方向,并誠懇地提出改進(jìn)工作的意見和建議;與會(huì)人員積極發(fā)言、暢所欲言,真正達(dá)到了敢說真話、直言不諱的效果專題民主生活會(huì)后,局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室及時(shí)梳理,將影響和制約我區(qū)教育、個(gè)人貫徹落實(shí)科學(xué)觀的突出問題匯總以后,形成了書面材料,進(jìn)一步修改了領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告,梳理出我區(qū)教育發(fā)展的突出問題共計(jì)3個(gè)。

七、認(rèn)真組織群眾評議,進(jìn)一步加強(qiáng)民主監(jiān)督

篇(3)

【關(guān)鍵詞】經(jīng)常性工作 談心活動(dòng) 軍校學(xué)員

談心活動(dòng),是經(jīng)常性思想工作方法之一,也是我軍密切官兵關(guān)系、增進(jìn)戰(zhàn)友情誼、解決各種思想矛盾和問題的有效手段。作為學(xué)員隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),搞好管理教育工作,除了正面引導(dǎo),還要善于開展談心活動(dòng),隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展及軍隊(duì)中的變革,學(xué)員隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必須努力掌握這一“基本功”,且要不斷提高談心藝術(shù),增強(qiáng)談心成效。

一、選好談心時(shí)機(jī)

談心要取得良好效果,時(shí)機(jī)非常重要。談早了,條件不成熟;談晚了,時(shí)過境遷。根據(jù)每名學(xué)員心理、性格、動(dòng)機(jī)、情緒的不同特點(diǎn),談話時(shí)機(jī)應(yīng)有所不同。對自我要求不嚴(yán)、自控能力差、情緒不穩(wěn)定或有自負(fù)心理的學(xué)員,發(fā)現(xiàn)問題后應(yīng)首先引導(dǎo),“迂回”一下再正面交談,急緩要視情況而定。對情況調(diào)查清楚的,可立即去談;對情況若明若暗的,應(yīng)弄清問題再談;對時(shí)機(jī)還不成熟的要積極主動(dòng)創(chuàng)造條件,促進(jìn)談心時(shí)機(jī)的到來,不能消極等待、被動(dòng)應(yīng)付,更不要認(rèn)為天天見面,談不談心無所謂。更不能只管眼前的問題而不顧長遠(yuǎn)的;不能只管表象的而不顧深層的。

二、注意談心方式

談心方式,事關(guān)談心的成敗。為什么有的人談心會(huì)引起學(xué)員反感或抵觸,而有的人談心卻恰到好處,立見成效?這里不僅有個(gè)人態(tài)度問題,還有方式方法問題。談心,只有熱情和誠意遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須掌握和運(yùn)用科學(xué)的方法。一是因人而異。由于學(xué)員的經(jīng)歷、性格和思想基礎(chǔ)不盡相同,因而談心的方法也應(yīng)有所區(qū)別。對學(xué)員骨干及表現(xiàn)較好的學(xué)員,講問題、提要求,可以相對嚴(yán)格一些,以便引起重視;對比較后進(jìn)的學(xué)員,應(yīng)在嚴(yán)肅指出其毛病的同時(shí),給予耐心的鼓勵(lì)和引導(dǎo),促使其樹立進(jìn)步的信心;對見識(shí)廣、理解能力強(qiáng)的學(xué)員,可多講名人軼事,寓理于事;對見識(shí)少、理解能力差的學(xué)員,則應(yīng)多講日常生活事例,以事曉理;對性格開朗、做事靈活的學(xué)員,不妨“開門見山,單刀直入”;對性格孤僻、反應(yīng)敏感的學(xué)員,則應(yīng)側(cè)面誘導(dǎo),“迂回作戰(zhàn)”。二是因事制宜。談心的方式一般要由談心內(nèi)容來決定,不同的內(nèi)容應(yīng)選擇不同的談心環(huán)境。一般來講,如談的是比較嚴(yán)肅或重要的問題時(shí),應(yīng)采取室內(nèi)談話為主,以引起高度重視;如談的是家庭困難或一些生活性思想問題時(shí),應(yīng)采取室外談心為主,以活躍談話氣氛;如談心旨在增進(jìn)了解,應(yīng)采取隨意閑談為主,以便舒心交流。三是因勢利導(dǎo)。談心的目的在于教育引導(dǎo)學(xué)員揚(yáng)長避短,解除思想包袱。而要達(dá)到這一目的,因勢利導(dǎo)發(fā)揮著關(guān)健作用。當(dāng)一些后進(jìn)學(xué)員出現(xiàn)轉(zhuǎn)換趨勢時(shí),應(yīng)及時(shí)找他們談心,幫助他們點(diǎn)燃理想的火花,促使他們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)一些學(xué)員骨干遇到工作上的困難時(shí),應(yīng)及時(shí)與他們一起分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),幫助他們戰(zhàn)勝困難,更好地發(fā)揮其骨干作用;當(dāng)學(xué)員之間出現(xiàn)矛盾和隔閡,應(yīng)及時(shí)為雙方溝通情感,適當(dāng)“加溫”,促其互相諒解,和好如初。

三、把握談心主題

談心不是茶余飯后的閑談,也不是海闊天空的吹侃,而是通過交流思想與看法,從而達(dá)成解決某一問題的共識(shí)。因此,隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在談心過程中,必須準(zhǔn)確把握好談心的主題。如果離開主題亂談一通,不僅收不到良好的效果,甚至?xí)屡c愿違。一是談心前要做好準(zhǔn)備。對找誰談心、談什么、怎么談等問題,要提前準(zhǔn)備做到心中有數(shù),不能隨心所欲沒有目的性。談心主題的確定,要根據(jù)不同對象和不同問題,進(jìn)行認(rèn)真研究和設(shè)計(jì),做到全面、細(xì)致。二是談心跑題時(shí)要及時(shí)矯正。在談心過程中出現(xiàn)跑題時(shí),隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)加以矯正,保證主題突出。不論談什么、問什么,都要圍繞主題直接或間接地開展。有些學(xué)員如果“避實(shí)就虛”時(shí),隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)他們直截了當(dāng)講問題、談思想、吐真情。在談話時(shí),要注意不能“東一榔頭、西一棒子”,叫人“丈二和尚摸不著頭腦”。

四、掌握談心分寸

談心效果的好壞,與談心掌握的分寸息息相關(guān)。因而,隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在與學(xué)員談心時(shí),一定要注意在“適度”上下工夫。首先,對問題的分析要適度。對犯了錯(cuò)誤的學(xué)員,不管是思想問題還是工作、紀(jì)律問題,是故意的還是過失引起的,是偶爾過失還是老毛病重犯,都要作出恰如其分的分析和判斷,過之或不及都達(dá)不到教育的目的。其次,談心的語言“份量”要適度。語言是彼此心靈溝通的橋梁,講究語言藝術(shù)是談心成功的一個(gè)重要因素。面對不同的談心對象,應(yīng)使用不同的語言;根據(jù)問題的性質(zhì)差異,要使用不同的語言。如鼓勵(lì)先進(jìn),要防止言過其實(shí),注意褒中有激揚(yáng)中有抑;批評后進(jìn),既不能輕描淡寫,不切要害,也不能“抓辮子算總帳”,激化矛盾。

五、注入談心情感

談心是一種感情的雙向交流?!案腥诵恼撸跤谇椤?,只有真誠相待,才能情感融洽,互相信任,學(xué)員才可能想和你交心,坦露內(nèi)心深處的想法。在談心中,隊(duì)干部要特別注意運(yùn)用情感方式,對學(xué)員的困難和不幸要有同情心,對學(xué)員的建議和要求要有尊重感,還要允許學(xué)員辯解,對誤解和受了委屈的要及時(shí)安慰。在談心中,隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)還要學(xué)會(huì)控制自己的感情,不能把自己工作和生活中的不良情緒帶到談話中,特別是對“捅了婁子”,犯了較大錯(cuò)誤的學(xué)員,不能有厭惡情緒,也不能因個(gè)別學(xué)員反駁就情緒失控,隨意給其扣上“當(dāng)面頂撞”的帽子。以情感人防止走入誤區(qū),堅(jiān)決反對搞庸俗關(guān)系和無原則的團(tuán)結(jié),克服遷就照顧,小恩小惠等不良習(xí)氣。

在談心中,隊(duì)干部還要注意放下架子,對全體學(xué)員要一視同仁。對個(gè)別問題較多、陋習(xí)較深的學(xué)員還要反復(fù)談心做工作,同時(shí)在細(xì)微中發(fā)現(xiàn)積極因素,進(jìn)行引導(dǎo)和激勵(lì),不能期望一兩次談話解決問題,要有信心和恒心。在談心中要堅(jiān)持思想性和原則性,不能迎合遷就學(xué)員、搞“庸俗關(guān)系”;平時(shí)要留心觀察,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)談心解決,不要留死角。同時(shí),還要發(fā)動(dòng)骨干廣泛開展談心活動(dòng),形成“大家關(guān)心大家做”的良好氛圍。

參考文獻(xiàn):

篇(4)

九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、 以班為單位開展慶祝活動(dòng)

由教導(dǎo)處組織召開班主任會(huì)議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶祝活動(dòng)。班級(jí)慶祝活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,同學(xué)們以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達(dá)了對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

二、利用櫥窗、板報(bào)等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。

三、召開主題隊(duì)會(huì)

利用班隊(duì)活動(dòng)開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊(duì)會(huì),各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。

1、低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都長大了,懂事了。

3、高年級(jí)開展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。

四、開展交心談心活動(dòng)。9月10下午,全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議室,歡度自己的節(jié)日;大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。學(xué)校還給老師們送了節(jié)日的祝福和教師節(jié)紀(jì)念品。

五、 慰問離退休老師

篇(5)

及時(shí)成立了局“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組及辦公室,統(tǒng)籌組織安排全局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年的全面工作。結(jié)合本局的實(shí)際,制定了我局的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)工作實(shí)施意見,給我局此次機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)確定了“樹形象、優(yōu)作風(fēng)”的主題。局長親自動(dòng)員,強(qiáng)調(diào)制度管理,重塑自我認(rèn)識(shí)。及時(shí)召開“作風(fēng)建設(shè)年”主題活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),局黨委副書記、局長余朝坤作動(dòng)員講話。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格機(jī)關(guān)制度管理,文明辦公。要求全局同志要以作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī),不斷自我批判,找出深藏在背后的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)五個(gè)方面存在的問題,與時(shí)俱進(jìn)地培育新的良好風(fēng)氣,維護(hù)好局機(jī)關(guān)的良好形象:政治堅(jiān)定、勤奮好學(xué);真情為民,開拓創(chuàng)新;依法行政,公道正派;民主和諧、清廉節(jié)儉。

二、制定學(xué)習(xí)制度,形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣

在活動(dòng)一開始,我局就制訂了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,健全并落實(shí)了個(gè)人自學(xué)、分組學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)制度:一是要求大家網(wǎng)上學(xué)習(xí);二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭集中學(xué)習(xí)黨的十七屆三中全會(huì)、省委八屆六次全會(huì)、市委二屆八次全會(huì)和縣委七屆七次全會(huì)、縣人大二次會(huì)議精神,縣委江書記在縣經(jīng)委七屆三次全會(huì)上的講話、《公務(wù)員法》、“一章四條例”和“四項(xiàng)制度”等;三是以股室為單位每周分組學(xué)習(xí)討論一次,每次學(xué)習(xí)討論時(shí)間不少于3小本文來源:公務(wù)員在線時(shí),并有記錄。

三、注重制度管理,構(gòu)建長效機(jī)制

作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期的工作,活動(dòng)有階段,建設(shè)無止境,必須始終堅(jiān)持,因此,我局圍繞“立足當(dāng)前,突出重點(diǎn),同時(shí)長遠(yuǎn)考慮,堅(jiān)持經(jīng)?!钡乃悸?,以解決作風(fēng)建設(shè)中的突出問題為重點(diǎn),加強(qiáng)建章立制,用制度管人管事,強(qiáng)化監(jiān)管督查,努力使全局干部在服務(wù)質(zhì)量和辦事效率上有新的改進(jìn),在人民群眾對機(jī)關(guān)工作的滿意度上有新的提高。

1、實(shí)行個(gè)體崗位考核。根據(jù)高效、統(tǒng)一的原則,對局內(nèi)每個(gè)股室和每個(gè)崗位在管理過程中所應(yīng)承擔(dān)的工作內(nèi)容、數(shù)量和質(zhì)量以及完成工作的程序、標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)限,應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)負(fù)的責(zé)任等進(jìn)行明確的規(guī)定。

2、規(guī)范科室工作流程。實(shí)行“政務(wù)公開”、“首問責(zé)任制”、“限時(shí)辦結(jié)制”等工作制度。第一個(gè)接待的工作人員必須做好答復(fù)和聯(lián)系工作;凡符合政策規(guī)定、手續(xù)資料齊備的辦事要求,相關(guān)科室應(yīng)當(dāng)即辦結(jié)。各股室對不能自行處理的工作,及時(shí)向分管副局長匯報(bào);分管副局長對不能自行處理的工作要及時(shí)向局長匯報(bào);急事隨時(shí)匯報(bào),特殊情況股長可直接向局長匯報(bào)。

四、結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真開展相關(guān)活動(dòng)

一是認(rèn)真開展主題實(shí)踐活動(dòng),針對甲型h1n1流行病毒預(yù)防工作,組織開展了對××縣生豬定點(diǎn)屠宰場和省活豬儲(chǔ)蓄基地的檢查工作,確保進(jìn)出入商品的安全性。

二是針對工業(yè)企業(yè)受國際金融危機(jī)影響,鉛鋅產(chǎn)品價(jià)格下滑導(dǎo)致全縣工業(yè)總體下滑的實(shí)際情況,組織開展了鉛鋅生產(chǎn)課題的專題調(diào)研活動(dòng),對鉛鋅產(chǎn)品整個(gè)生產(chǎn)過程、成本核算作了深入細(xì)致的調(diào)查了解,為縣委政府提出了充分的決策參考依據(jù)。

三是在單位內(nèi)部開展全方位的交心談心活動(dòng),主要領(lǐng)導(dǎo)通過召開全局職工大會(huì)交流思想,分管領(lǐng)導(dǎo)對分管工作及人員談工作體會(huì)和思想交流,并組織開展分管股室各人員之間的交心談心活動(dòng),股室負(fù)責(zé)人開展對股室人員的交心談心活動(dòng),意在通過交心談心促進(jìn)全局工作的進(jìn)步。

四是組織開展對照檢查活動(dòng),要求局機(jī)關(guān)全體人員每人都要從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、執(zhí)行力、黨性意識(shí)、宗旨觀念、行為規(guī)范等方面,結(jié)合各自崗位職責(zé)進(jìn)行認(rèn)真的對照自查,分別寫出自查報(bào)告,找出存在的問題,并提出整改方案措施。

五是印發(fā)征求意見函,向相關(guān)部門及企業(yè)征求領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)成員在工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問題和不足,并逐項(xiàng)梳理,反饋給相關(guān)人員,使其有針對的制定整改措施和方案。

六是在全局范圍內(nèi)組織開展公開承諾踐諾活動(dòng),主要領(lǐng)導(dǎo)代表單位作出總體承諾,分管領(lǐng)導(dǎo)、股室負(fù)責(zé)人、個(gè)人分別結(jié)合各自工作分工作出承諾。

五、認(rèn)真查找存在的問題

通過深入開展調(diào)研活動(dòng)、聽取群眾意見,召開會(huì)議查找,印發(fā)征求意見函三種形式對單位和領(lǐng)導(dǎo)成員存在的問題進(jìn)行查找。一般干部采取相互查找,股室內(nèi)部查找,會(huì)議查找三種形式進(jìn)行查找。要求全體人員都要寫出自查報(bào)告交機(jī)關(guān)辦公室。通過梳理,單位總體上還存在三個(gè)問題:一是學(xué)習(xí)不夠,沒有很好堅(jiān)持機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度,定期集中學(xué)習(xí)少;二是在作風(fēng)上還存在不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求的問題,工作紀(jì)律還存在軟、散、懶的情況;三是工作思路不夠創(chuàng)新,工作內(nèi)容不夠豐富,對工業(yè)企業(yè)的宏觀調(diào)控力度不夠。

六、提出整改措施

結(jié)合我局單位工作內(nèi)容和工作目標(biāo),提出了四項(xiàng)整改措施:一是紀(jì)委要加大監(jiān)督檢查力度,對部門工作紀(jì)律、上班紀(jì)律以及分解到各股室的各項(xiàng)工作任務(wù)按期進(jìn)行認(rèn)真督查,使機(jī)關(guān)作風(fēng)在短期內(nèi)有較大轉(zhuǎn)變。二是要對各股室、各位職工的崗位分工、工作任務(wù)分解進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)化,明確責(zé)任。按時(shí)按質(zhì)完成上級(jí)部門及局機(jī)關(guān)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),做到任務(wù)有人完成、責(zé)任有人承擔(dān)。三是要求各分管領(lǐng)導(dǎo)要針對各自分管工作召集一次分管股室的專題會(huì)議,結(jié)合工作實(shí)際,分析研究學(xué)習(xí)、工作、生活中存在的不足和問題,就如何解決存在的問題,促進(jìn)工作開展拿出具體的辦法和措施。四是要采取有力措施、切實(shí)提高機(jī)關(guān)工作效率,建立機(jī)關(guān)定期學(xué)習(xí)制度,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以學(xué)習(xí)促進(jìn)職工素質(zhì)的提高和機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,使機(jī)關(guān)工作效率得到提高。

七、認(rèn)真整改落實(shí),機(jī)關(guān)作風(fēng)得到明顯改善

根據(jù)存在的問題和不足,按照制定的整改措施認(rèn)真開展了整改活動(dòng),在整改中緊扣縣委政府提出的目標(biāo)任務(wù),充分認(rèn)識(shí)作風(fēng)問題“細(xì)節(jié)決定成敗”的特征,重點(diǎn)從六個(gè)方面整改:

一是抓學(xué)習(xí)。制定完善了學(xué)習(xí)制度,解決了“不真學(xué)”、“不深學(xué)”的問題。

二是抓紀(jì)律落實(shí)。建立完善了內(nèi)部紀(jì)律監(jiān)督、責(zé)任追究機(jī)制,解決了紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)的問題。

三是抓執(zhí)行力。完善了崗位責(zé)任制和監(jiān)督考核評價(jià)機(jī)制,解決了責(zé)任不明確,干好干壞一個(gè)樣的問題。

四是抓黨性修養(yǎng)。結(jié)合單位工作,認(rèn)真開展好主題實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了實(shí)踐鍛煉,解決了黨性不強(qiáng)的問題。

篇(6)

一是深入學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想。先后多次召開黨組會(huì)議,在扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,組織班子成員集中傳達(dá)學(xué)習(xí)了省委、市委、縣委關(guān)于開好專題民主生活會(huì)的相關(guān)要求以及參加蘭考縣委常委專題民主生活會(huì)時(shí)重要講話精神,第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)了蘭考、紅安、遠(yuǎn)安等地專題民主生活會(huì)模式與樣板,進(jìn)一步明確專題民主生活會(huì)要求,進(jìn)一步強(qiáng)化對中央、省、市、縣委精神的理解,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、市、縣委部署安排上來。

二是深入群眾,征求意見。通過“三萬”活動(dòng)、“三進(jìn)五訪”、“六送六進(jìn)家”活動(dòng)等載體,采取發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見箱、召開座談會(huì)、主動(dòng)上門走訪等形式,深入基層,深入實(shí)際,多角度、多層次,真心實(shí)意地征求各領(lǐng)域群眾對團(tuán)縣委“”問題的意見建議。共征求意見建議15條,經(jīng)黨組會(huì)集中梳理,屬于領(lǐng)導(dǎo)班子“”問題的有10條,屬于班子個(gè)人“”問題的5條。這些意見建議,為我們對照檢查、著色畫像奠定了重要基礎(chǔ)。

三是誠懇談心,消除顧慮。5月底,團(tuán)縣委組織開展了深入的交心談心活動(dòng),明確要求互相談話必須指出對方3個(gè)以上突出問題,不回避、不粉飾、不遮掩。對于交心談心過程中搞一團(tuán)和氣、不痛不癢的立即喊停。在黨組書記的帶領(lǐng)下,3名班子成員通過多輪交心談心,丟掉了包袱,敞開了心扉,吐露了心聲,為開展批評與自我批評做好了準(zhǔn)備。在專題民主生活會(huì)召開前,我們再次開展了誠懇的交心談心,就會(huì)上準(zhǔn)備提出的批評意見進(jìn)行了溝通,增進(jìn)了共識(shí),消除了隔閡,切實(shí)達(dá)到了“團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)”的目的。

四是對照檢查,查擺問題。嚴(yán)格按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實(shí)的要求,對照、對照中央八項(xiàng)規(guī)定、對照查找出來的“”問題,認(rèn)真撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料由我親自主持起草,集體討論修改,班子成員都自己動(dòng)手認(rèn)真撰寫檢查材料和相互批評提綱,并按照上級(jí)要求進(jìn)行了至少5次以上的修改,班子成員相互批評提綱、個(gè)人對照檢查材料以及領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料均已由縣委督導(dǎo)組把關(guān)同意。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員已形成了比較符合實(shí)際、認(rèn)識(shí)較高的對照檢查材料,為開好專題民主生活會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

五是精心準(zhǔn)備,力求實(shí)效。為確保專題民主生活會(huì)開出高質(zhì)量、高水平,我們先后召開了三次專題民主生活會(huì)準(zhǔn)備會(huì)議,確立了思路和方法,研究制定了專題民主生活會(huì)方案,并進(jìn)行了具體分工,倒排日程表,落實(shí)責(zé)任,明確任務(wù),會(huì)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作有條不紊、扎實(shí)推進(jìn)。

篇(7)

開展談心活動(dòng)是經(jīng)常性思想工作的一種有效方法,也是消防部隊(duì)密切官兵關(guān)系、增進(jìn)戰(zhàn)友情誼解決各種思想矛盾和問題的有效形式和手段。作為大中隊(duì)干部,要搞好管理教育工作,善于開展談心活動(dòng)是一項(xiàng)基本功。因此,大中隊(duì)干部必須努力掌握這一基本功,不斷提高談心藝術(shù)和談心活動(dòng)的實(shí)際效果。

一、談心要選好時(shí)機(jī)

談心要取得良好效果,時(shí)機(jī)非常重要。談早了,條件不成熟;談晚了,時(shí)過境遷。由于每一個(gè)戰(zhàn)士的動(dòng)機(jī)、需要、態(tài)度、情緒不同,性格和心理特點(diǎn)不同,談話時(shí)機(jī)應(yīng)有所不同。對自我要求嚴(yán)格、自控能力差、情緒不穩(wěn)定、有自負(fù)心理的戰(zhàn)士,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)首先引導(dǎo),“迂回”一下再正面交談。急緩要視情況而定。對問題調(diào)查清楚的,可立即去談;對情況若明若暗的,應(yīng)弄清問題再談;對時(shí)機(jī)還不成熟的要積極主動(dòng)創(chuàng)造條件,促進(jìn)談心時(shí)機(jī)的到來,不能消極等待、被動(dòng)應(yīng)付,更不要認(rèn)為天天見面,該不該談心無所謂。

二、談心要注意方式方法

談心的方式方法,事關(guān)談心的成敗。為什么有的人談心總是引起戰(zhàn)士反感和抵觸,收效甚微,而有的人談心卻恰到好處,立見成效,這里不僅有個(gè)人態(tài)度問題,還有方式方法問題。談心只有熱情和誠意遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須掌握和選擇科學(xué)的方法。一是因人而異。由于戰(zhàn)士的經(jīng)歷、性格和思想基礎(chǔ)不盡相同,因而談心的方法也應(yīng)有所區(qū)別。對戰(zhàn)士骨干和表現(xiàn)較好的戰(zhàn)士,講問題、提要求,可以相對嚴(yán)格一些,以便引起重視;對比較后進(jìn)的戰(zhàn)士,應(yīng)在嚴(yán)肅指出其毛病的同時(shí),給予耐心的鼓勵(lì)和引導(dǎo),促使其樹立進(jìn)步的信心;對見識(shí)廣、理解能力強(qiáng)的戰(zhàn)士,可多講名人軼事,寓理于事;對見識(shí)少、理解能力差的戰(zhàn)士,則應(yīng)多講日常生活事例,以事曉理;對性格開朗、辦事干脆的戰(zhàn)士,不妨“開門見山”,“單刀直入”;對性格孤僻、愛好情面的戰(zhàn)士,則應(yīng)側(cè)面誘導(dǎo),“迂回作戰(zhàn)”。二是因事制宜。談心的方法一般要由談心內(nèi)容來決定,不同的內(nèi)容應(yīng)選擇不同的方式。一般來講,如談心將涉及比較嚴(yán)肅和重要的問題時(shí),應(yīng)采取室內(nèi)談話為主,以引起高度重視;如談心主要是家庭困難或一些生活性思想問題時(shí),應(yīng)采取室外談心為主,以活躍談話氣氛;如談心旨在相互了解、交流信息時(shí),應(yīng)采取隨意閑談為主,以擴(kuò)大信息來源。三是因勢利導(dǎo)。談心的目的在于教育引導(dǎo)戰(zhàn)士揚(yáng)長避短,解除思想包袱。而要達(dá)到這一目的,因勢利導(dǎo)是常用的方式之一。當(dāng)一些后進(jìn)戰(zhàn)士出現(xiàn)轉(zhuǎn)化趨勢時(shí),應(yīng)及時(shí)找他們談心,幫助他們點(diǎn)燃理想的火花,促使他們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)一些戰(zhàn)士骨干工作中遇到困難和挫折時(shí),應(yīng)及時(shí)與他們一起分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),幫助他們戰(zhàn)勝困難,更好地發(fā)揮骨干作用;當(dāng)戰(zhàn)士之間出現(xiàn)矛盾和隔閡、雙方都有誠意時(shí),應(yīng)及時(shí)為雙方溝通情感,適當(dāng)“加溫”,促其互相諒解,和好如初。

三、談心要準(zhǔn)確把握主題

談心不是茶余飯后的閑談,也不是海闊天空的閑聊,而是通過交流思想,交流看法,從而達(dá)到解決某一問題的手段。因此,大中隊(duì)干部在談心過程中,必須準(zhǔn)確地把握好談心的主題。如果離開主題亂談一通,不僅收不到好的效果,甚至?xí)屡c愿違。一是談心前要做好準(zhǔn)備。對找誰談心、談什么、怎么談等問題,要提前準(zhǔn)備做到心中有數(shù),不能隨心所欲,更不能沒有目的性。談心主題的確定,要根據(jù)不同對象和不同問題,進(jìn)行認(rèn)真分析和設(shè)計(jì),全面考慮和預(yù)測。二是談心跑題時(shí)要及時(shí)矯正。在談心過程中出現(xiàn)跑題,走題時(shí),干部要及時(shí)加以引導(dǎo)矯正,保證主題突出。不論談什么、問什么,都要直接或間接地圍繞主題進(jìn)行。有些戰(zhàn)士如果“避實(shí)就虛”時(shí),干部應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)他們直截了當(dāng)講問題、談思想、吐真情。中中隊(duì)干部在談話時(shí),不能一會(huì)說天、一會(huì)說地,“東一榔頭、西一棒子”,叫人不知所云,“丈二和尚摸不著頭腦”。

四、談心要正確掌握分寸

談心的分寸是否適當(dāng),與談心效果息息相關(guān)。因而,干部在與戰(zhàn)士談心時(shí),一定要注意在“適度”上下工夫。首先,對問題的分析要適度。對犯了錯(cuò)誤的戰(zhàn)士,不管是思想問題還是工作、紀(jì)律問題,是故意的還是過失引起的,是偶爾過失還是老毛病重犯,都要作出恰如其分的分析和判斷,過之或不及都達(dá)不到教育的目的。其次,談心的語言“份量”要適度。語言是打開人的心扉、撥動(dòng)人的心弦的工具,講究語言藝術(shù)是談心成功的一個(gè)重要因素。面對不同的談心對象,應(yīng)使用不同的語言;根據(jù)問題的性質(zhì)差異,要使用不同的語言。如鼓勵(lì)先進(jìn),要防止言過其實(shí),注意褒中有激揚(yáng)中有抑;批評后進(jìn),既不能輕描淡寫,不切要害,也不能抓辮子,算總帳,傷感情,激化矛盾。

五、談心要堅(jiān)持以情感人

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