序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇法制進(jìn)校園下一步范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

    按照教體局文化年建設(shè)實(shí)施方案，進(jìn)一步提升校園內(nèi)部安全防范水平；進(jìn)一步推進(jìn)校園及周邊治安防控體系建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)校園安全常態(tài)化警務(wù)運(yùn)行機(jī)制建設(shè)，我校積極響應(yīng)，根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真制定方案，細(xì)化各項(xiàng)要求，逐項(xiàng)落實(shí)，現(xiàn)將我校創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：

   （一） 校園安全保障措施“三達(dá)標(biāo)”

學(xué)校按文化年建設(shè)要求，配備4名保安，加強(qiáng)門崗值班，做好外來人員登記，控制學(xué)生在上課期間隨意外出，杜絕可疑人員進(jìn)入學(xué)校。加大安全投入，配齊配足安全設(shè)施、消防器材、安保器材（鋼叉、橡膠警棍、防割手套、辣椒水），有效發(fā)揮安保隊(duì)伍和設(shè)施的作用。在教學(xué)樓內(nèi)安裝監(jiān)控，提高技防措施，在關(guān)鍵部位設(shè)置醒目的警示標(biāo)志。不斷加強(qiáng)學(xué)校安全管理隊(duì)伍建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)專、兼職保衛(wèi)人員配備到位。杜絕意外事故發(fā)生。狠抓安全隱患整治，我校堅(jiān)持“一月一排查”的學(xué)校安全隱患排查制度，建立臺(tái)帳，做到誰檢查誰負(fù)責(zé)。把防火災(zāi)事故、防人為破壞、防不法侵害、防交通事故、防溺水傷亡事故作為排查的重點(diǎn)，對(duì)學(xué)校的消防器材、危險(xiǎn)化學(xué)品使用等逐一進(jìn)行認(rèn)真、全面、徹底排查。對(duì)排查出的問題和隱患要定人員、定責(zé)任、定時(shí)限，明確整改要求，限期整改到位。對(duì)存在的重大隱患，及時(shí)協(xié)調(diào)解決。

    （二）校園管理安全文化“三完善”

學(xué)校的各項(xiàng)安全制度都已制定和完善，還給班主任、校園保安開會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班、學(xué)生放學(xué)管理、學(xué)校在校生管理。完善學(xué)校重特大事故應(yīng)急救援預(yù)案，做好各種逃生演練預(yù)案，制定每月一次的安全隱患排查，定期研究分析學(xué)校安全管理中的突出問題，并采取得力措施及時(shí)加以解決，從而確保學(xué)生的安全。

     （三）校園教育文化“三落實(shí)” 學(xué)校堅(jiān)持對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育，把安全教育納入到日常的教育教學(xué)中，任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的職責(zé)。利用升國旗儀式、班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，全面開展安全教育活動(dòng)；開學(xué)初計(jì)劃邀請(qǐng)法制副校長到校為師生作法制教育報(bào)告，提高師生的法制意識(shí)。我校還加強(qiáng)與社會(huì)、家庭、監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的安全教育和防范網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校安保人員安全管理培訓(xùn)和心理健康教育培訓(xùn)，增強(qiáng)全體師生員工的安全意識(shí)和防范技能。學(xué)校開學(xué)初做好“學(xué)校安全第一課”、“安全教育周”、下一步學(xué)校將進(jìn)一步做好“平安校園創(chuàng)建”、 “文明交通行動(dòng)”、“119消防日”等活動(dòng)；提高廣大師生的安全意識(shí)。

（四）積極整治周邊環(huán)境

篇(2)

預(yù)防未成年人犯罪工作是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)教育工程，就像禾苗必須給它陽光、澆水、施肥、除草、防病等，它才能茁壯生長。未成年人只有對(duì)他們進(jìn)行思想、道德、心理、法制、文化知識(shí)、社會(huì)實(shí)踐等方面教育，才能使他們具有良好的人格素質(zhì)，健康成長。

一、基本工作

目前我校每學(xué)期已通過舉辦講座、演講、專題報(bào)告會(huì)、心理講座、主題班會(huì)、國旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)、校內(nèi)外基地建設(shè)、請(qǐng)司法機(jī)關(guān)、關(guān)工委作報(bào)告及主題日活動(dòng)等形式，展開對(duì)未成年人教育及未成年人警示教育，取得了一定的成績。聘請(qǐng)了游集司法所所長張召金為法制副校長，尤傳化為留守兒童校外輔導(dǎo)員。每學(xué)年至少開展兩次以上法治教育或法律進(jìn)校園活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國教育、理想信念教育、價(jià)值觀教育、革命傳統(tǒng)教育。利用學(xué)校法治教育和德育教育基地對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

二、存在問題

對(duì)照上級(jí)工作要求，我校在開展未成年人教育及未成年人犯罪警示教育方面仍然存在一些缺失。

1.學(xué)生思想教育人生觀和價(jià)值觀教育方面仍顯不足，需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2.與關(guān)工委、“五老”、“十大員”聯(lián)系對(duì)青少年的教育及監(jiān)管仍顯不足，需進(jìn)一步加強(qiáng)。

3.在對(duì)學(xué)生德育教育方面，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)實(shí)踐教育和開展德育校外基地建設(shè)還有待加強(qiáng)。

4.開展學(xué)生心理健康教育及心理咨詢活動(dòng)次數(shù)不足。

5.對(duì)學(xué)生開展法治教育、以案示警教育次數(shù)仍然偏少。

6.對(duì)未成年人教育及預(yù)防未成年人犯罪教育，學(xué)校家庭及社會(huì)三位一體教育還存在不足，聯(lián)系偏少。

三、分析原因

由于學(xué)校忙于抓教學(xué)管理和安排學(xué)生月考，致使對(duì)青少年教育舉辦的活動(dòng)偏少；學(xué)校對(duì)青少年在校外的監(jiān)管和教育重視還不夠，由于怕學(xué)生走出校園有安全問題，對(duì)學(xué)生校外德育基地的建設(shè)目前只與敬老院進(jìn)行了對(duì)接。由于學(xué)生父母大多都出去打工，學(xué)生家庭教育有很大缺失，對(duì)青少年三位一體教育就會(huì)留下了空白。

四、整改方向

針對(duì)以上問題，我們學(xué)校對(duì)未成年人的教育下一步還要進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)，不只要在教育的次數(shù)上增加，教育形式也要多種多樣，學(xué)校家庭和社會(huì)三位一體教育還要再加強(qiáng)，聯(lián)系“五老”、“十大員”對(duì)學(xué)生在網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所的巡查還要再加強(qiáng)。

教育保護(hù)好未成年人使他們健康成長，創(chuàng)建零犯罪學(xué)校是一項(xiàng)長期的任務(wù)，是一項(xiàng)系統(tǒng)教育工程，我們要堅(jiān)持不懈地把這項(xiàng)工作做好，為祖國的建設(shè)和國家的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

篇(3)

××區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組版權(quán)所有，全國公務(wù)員共同的天地!

自接到市依治辦《關(guān)于組織開展全市“四五”普法工作中期檢查的通知》后，我區(qū)立即將《通知》轉(zhuǎn)發(fā)至全區(qū)各鎮(zhèn)街和部委辦局，按照檢查標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格進(jìn)行了自查。下面，將全區(qū)“四五”普法開展情況和取得成效以及下一步工作思路作一匯報(bào)。

一、“四五”普法工作情況

自年以來，我區(qū)的“四五”普法工作在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，在區(qū)人大、政協(xié)的監(jiān)督下，在市業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，全區(qū)各單位、各部門緊緊圍繞“四五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù)，從提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)入手，堅(jiān)持“五抓”，即抓落實(shí)、抓重點(diǎn)、抓提高、抓深化、抓創(chuàng)新，有力地推動(dòng)了“四五”普法工作向縱深發(fā)展。

（一）廣泛宣傳抓落實(shí)，扎實(shí)做好啟動(dòng)工作

為保證“四五”普法規(guī)劃的順利實(shí)現(xiàn)，在啟動(dòng)準(zhǔn)備階段，我區(qū)就廣泛地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，力求做到思想認(rèn)識(shí)到位，動(dòng)員部署到位，工作落實(shí)到位。為加大宣傳力度，年月，區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、區(qū)司法局組織區(qū)機(jī)關(guān)和鎮(zhèn)街精心制作了塊展板，向全區(qū)展示“三五”普法成果與“四五”普法目標(biāo)任務(wù)和意義等；結(jié)合第一個(gè)“·”法制宣傳日活動(dòng)，在全區(qū)開展了“四五”普法宣傳月活動(dòng)，開展法律咨詢、舉辦法制講座和培訓(xùn)班、印發(fā)宣傳資料、懸掛張貼標(biāo)語、邀請(qǐng)人大、政協(xié)視察，并利用區(qū)電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體，對(duì)“四五”普法的意義，目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行廣泛宣傳。在宣傳過程中，區(qū)委也高度重視，于年月以貫徹全國和省法制宣傳教育工作會(huì)議精神為契機(jī)，召開常委會(huì)專題研究了“四五”普法工作，區(qū)人大也及時(shí)地聽取了“四五”普法工作情況匯報(bào)，作出了《關(guān)于進(jìn)一步開展法制宣傳教育的決議》。年月區(qū)委、區(qū)政府召開了“四五”普法工作動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上傳達(dá)了全國和省法制宣傳教育工作會(huì)議精神，對(duì)“三五”普法工作進(jìn)行了總結(jié)表彰，對(duì)“四五”普法工作進(jìn)行了動(dòng)員和部署，全區(qū)各部門、各鎮(zhèn)街也先后召開會(huì)議，對(duì)本單位、本部門的“四五”普法工作進(jìn)行動(dòng)員部署，有力地提高了全區(qū)各部門、各單位對(duì)“四五”普法重要性的認(rèn)識(shí)。

針對(duì)“四五”普法工作提出的新的目標(biāo)任務(wù)和要求，為扎實(shí)做好啟動(dòng)工作，區(qū)委、區(qū)政府高度重視，始終堅(jiān)持把“四五”普法工作列入年度全區(qū)精神文明建設(shè)考核目標(biāo)之中，確?！八奈濉逼辗üぷ髀涞綄?shí)處。一是健全了組織網(wǎng)絡(luò)。區(qū)委根據(jù)人員變化，及時(shí)調(diào)整了依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，加強(qiáng)對(duì)“四五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)；各鎮(zhèn)街、各部委辦局也都成立了“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組或?qū)ζ辗ㄒ婪ㄖ卫眍I(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整；基層單位也健全了“四五”普法組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全區(qū)上下形成網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥、分管領(lǐng)導(dǎo)主抓、辦事機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。二是周密制定了規(guī)劃。根據(jù)中央和省市“四五”普法規(guī)劃精神，結(jié)合全區(qū)實(shí)際，制定了區(qū)“四五”普法規(guī)劃，區(qū)內(nèi)各鎮(zhèn)街、各部門也結(jié)合實(shí)際，制定了切實(shí)可行的規(guī)劃。三是加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。全區(qū)建立了學(xué)法講師團(tuán)、普法依法治區(qū)聯(lián)絡(luò)員、法制宣傳骨干隊(duì)伍和法制副校長隊(duì)伍，并明確了各自的職責(zé)。四是加強(qiáng)普法骨干培訓(xùn)。年月在區(qū)委黨校舉辦了全區(qū)“四五”普法骨干培訓(xùn)班，各鎮(zhèn)街和部門也舉辦了余期骨干培訓(xùn)班，共培訓(xùn)骨干余人。五是及時(shí)征訂發(fā)放教材。先后征訂發(fā)放省編“四五”普法干部讀本余本和農(nóng)民普法讀本本，編印發(fā)放法制宣傳手冊(cè)本。六是落實(shí)了普法經(jīng)費(fèi)。根據(jù)區(qū)委常委會(huì)意見，區(qū)財(cái)政每年都按照“四五”普法規(guī)劃要求撥付普法經(jīng)費(fèi)，為開展“四五”普法工作創(chuàng)造了物質(zhì)條件。

（二）明確任務(wù)抓重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)工作整體推進(jìn)

“四五”普法工作開展以來，全區(qū)認(rèn)真按照普法規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃的要求，抓好重點(diǎn)對(duì)象，確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)。一是抓好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法。××年月日組織召開全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法進(jìn)行動(dòng)員和部署。區(qū)委組織部門把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法納入干部年度培訓(xùn)計(jì)劃。近兩年來，全區(qū)先后舉辦了區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)講座、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法制講座、依法行政法律知識(shí)講座，區(qū)委黨校還把法律知識(shí)納入各級(jí)干部培訓(xùn)班的必學(xué)內(nèi)容，結(jié)合基層“三個(gè)代表”學(xué)教活動(dòng)，對(duì)全區(qū)鎮(zhèn)村兩級(jí)干部進(jìn)行法制教育，舉辦法制講座場次，有力地提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)。二是抓好國家公務(wù)員和企業(yè)管理人員學(xué)法。××年，區(qū)委宣傳部、區(qū)人事局、司法局聯(lián)合成立了全區(qū)公務(wù)員學(xué)法協(xié)調(diào)小組，制定下發(fā)了《關(guān)于在全區(qū)公務(wù)員中開展學(xué)法用法和進(jìn)行依法行政培訓(xùn)的意見》。區(qū)法制部門抓住全區(qū)執(zhí)法人員換證契機(jī)，每年對(duì)全區(qū)行政執(zhí)法人員分層次地進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)和考試，區(qū)工商等部門聯(lián)合分三期對(duì)全區(qū)企業(yè)管理人員進(jìn)行了法律法規(guī)培訓(xùn)，培訓(xùn)人員達(dá)多人。根據(jù)《國家公務(wù)員學(xué)法用法和依法行政培訓(xùn)意見》，各鎮(zhèn)街、各部門在公務(wù)員中開展了一月一法的學(xué)習(xí)活動(dòng)，有的部門還確定了一法一季一考制度，有的鎮(zhèn)街和部門還開展了法律知識(shí)競賽，上述活動(dòng)較好地推動(dòng)了全區(qū)公務(wù)員學(xué)法活動(dòng)的全面開展。三是抓青少年的法制教育。近兩年來，全區(qū)采取多種形式加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，開展了“送法進(jìn)校園”活動(dòng)，有萬多人次的青少年學(xué)生接受了法制教育。為抓好青少年學(xué)生的法制教育，區(qū)里組織了公、檢、法、司余名干部受聘擔(dān)任各校法制副校長，并做到職責(zé)明確。利用省警官學(xué)院的教育資源，團(tuán)區(qū)委、教委、司法局共同創(chuàng)辦了全區(qū)中小學(xué)生法制教育基地，聘請(qǐng)?jiān)撔Ｃ穼W(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生，為全區(qū)多所中小學(xué)校擔(dān)任法制輔導(dǎo)員。區(qū)政法各部門積極開展警校共建和青少年“維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)，區(qū)檢察院與區(qū)教育局聯(lián)合在全區(qū)中學(xué)生中開展了“兩法”知識(shí)競賽和學(xué)法征文活動(dòng)，區(qū)司法局開展了法制宣傳漫畫創(chuàng)作活動(dòng)，開拓普法教育新路子?；鶎痈鲉挝灰查_展了特點(diǎn)鮮明的青少年學(xué)生學(xué)法活動(dòng)，如江蘇省江浦高級(jí)中學(xué)每年都對(duì)高一新生進(jìn)行專門的相關(guān)法律知識(shí)教育并測(cè)試；××小學(xué)突出學(xué)生自我參與，自我教育，成立少年法學(xué)院，引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺學(xué)法、守法、護(hù)法；永寧鎮(zhèn)××年在全鎮(zhèn)中小學(xué)生中開展“我與父母、教師同學(xué)法”活動(dòng)，通過宣傳櫥窗、班隊(duì)會(huì)、專題演講、圖片展等形式，宣傳法律，預(yù)防減少青少年違法犯罪；泰山鎮(zhèn)組織全鎮(zhèn)多名學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)考試，以考促學(xué)，收到較好效果。

（三）拓寬渠道抓提高，營造濃厚普法氛圍

“四五”普法以來，全區(qū)普法工作注重拓展新的陣地和形式。一是主動(dòng)“送”。每年都組織有關(guān)執(zhí)法部門、律師、公證人員和法律工作者開展大型“送法下鄉(xiāng)”活動(dòng)，共發(fā)送學(xué)法資料份，接待法律咨詢者多人次；開展送法律進(jìn)社區(qū)，在社區(qū)和村建立法制宣傳欄；開展“送法制文藝下鄉(xiāng)”活動(dòng)，年，區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局、文化局相互配合，精心編排了“法與道德”四部新劇目，在全區(qū)巡回演出多場，深受群眾歡迎。堅(jiān)持開展“送法進(jìn)教堂”活動(dòng)，每年都有萬余名教徒接受了法律、政策教育。二是突出“新”。廣泛宣傳普及新頒布的法律法規(guī)，全區(qū)各單位共舉辦法律知識(shí)講座余場（次），征訂發(fā)放知識(shí)讀本多冊(cè)，舉辦新頒布的《婚姻法》、《人口與計(jì)劃生育法》、《農(nóng)村土地承包法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》培訓(xùn)班和講座，開展《婚姻法》、《人口與計(jì)劃生育法》等法律法規(guī)的知識(shí)競賽和宣傳月活動(dòng)，有力地促進(jìn)了新法律法規(guī)實(shí)施。三是擴(kuò)大“面”。區(qū)里每年都堅(jiān)持組織開展法制宣傳月活動(dòng)，采取多種形式擴(kuò)大法制宣傳教育的社會(huì)影響，同時(shí)，充分利用區(qū)內(nèi)各種宣傳媒體，不斷擴(kuò)大普法覆蓋面。區(qū)電臺(tái)、電視臺(tái)和××報(bào)按照“四五”普法目標(biāo)任務(wù)，從各自特點(diǎn)出發(fā)，加大法制宣傳力度，不斷完善法制宣傳專欄和專題節(jié)目。全區(qū)基本形成了法制宣傳“電臺(tái)有聲，熒屏有像，報(bào)刊有文”的立體宣傳格局。

（四）緊貼中心抓深化，有針對(duì)性開展法制宣傳工作版權(quán)所有，全國公務(wù)員共同的天地!

為使普法工作取得實(shí)效，我們緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作深化普法教育，堅(jiān)持把普法工作與處理熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題相結(jié)合，緊貼“嚴(yán)打”整治斗爭、城鎮(zhèn)建設(shè)、農(nóng)村稅費(fèi)改革、村（居）換屆選舉、市場經(jīng)濟(jì)秩序整頓和防“非典”等工作，開展針對(duì)性的法制宣傳教育，為促進(jìn)區(qū)委、區(qū)政府各項(xiàng)中心工作的順利開展起到了積極作用。在“嚴(yán)打”整治斗爭期間，全區(qū)開展了“嚴(yán)打”法律知識(shí)競賽活動(dòng)，社會(huì)治安綜合治理宣傳月活動(dòng)，編印下發(fā)“嚴(yán)打”法制宣傳手冊(cè)，舉辦了“嚴(yán)打”法律知識(shí)培訓(xùn)班和講座，宣傳“嚴(yán)打”政策和有關(guān)法律法規(guī)。在防“非典”期間，司法局及時(shí)組織兩個(gè)宣傳小分隊(duì)深入鎮(zhèn)、村，大力開展《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的宣傳；同時(shí)，通過廣播、電視、報(bào)刊、宣傳欄、宣傳板報(bào)等陣地開展“防非”法律法規(guī)宣傳教育。組織人員編印“依法防非二十問”，在××報(bào)開辦“依法防非”專欄，向基層單位發(fā)放各類“防非”法律法規(guī)宣傳資料多份，有力地增強(qiáng)了全區(qū)廣大干部群眾依法“防非”的意識(shí)，為戰(zhàn)勝“非典”奠定了思想基礎(chǔ)。

（五）普治結(jié)合抓創(chuàng)新，進(jìn)一步推進(jìn)依法治區(qū)工作的開展

全區(qū)“四五”普法工作始終強(qiáng)調(diào)學(xué)用結(jié)合，通過普法推進(jìn)基層依法治理，促進(jìn)依法治區(qū)工作深入開展，為實(shí)現(xiàn)依法治區(qū)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。在廣泛宣傳《村民委員會(huì)組織法》的基礎(chǔ)上，把貫徹《村民委員會(huì)組織法》，推行“四民主、兩公開”作為重點(diǎn)，開展了民主法治示范村工作，制定了《關(guān)于在全區(qū)開展民主法治示范村活動(dòng)實(shí)施意見》及示范內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)，召開了創(chuàng)建民主法治示范村現(xiàn)場會(huì)。通過民主法治示范村的創(chuàng)建活動(dòng)，完善健全了村級(jí)各項(xiàng)制度，推進(jìn)了基層民主法治建設(shè)，進(jìn)一步提高了村民自治水平。

各執(zhí)法部門堅(jiān)持把學(xué)法與依法行政相結(jié)合，自覺依法規(guī)范自身行為。根據(jù)法律法規(guī)和政策的要求，各執(zhí)法機(jī)關(guān)進(jìn)一步拓展政務(wù)公開渠道，規(guī)范政務(wù)公開內(nèi)容，全面清理規(guī)范性文件，精減行政性審批事項(xiàng)，積極推進(jìn)服務(wù)型政府建設(shè)，機(jī)關(guān)辦事效率進(jìn)一步提高。通過召開全區(qū)依法行政經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和基層文明站所創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)了執(zhí)法責(zé)任制的深入開展。按照上級(jí)部署，全區(qū)先后開展了“嚴(yán)打”整治斗爭、依法減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序等專項(xiàng)治理工作，從各個(gè)層面提高普法依法治理的成效。在整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序中，區(qū)相關(guān)執(zhí)法部門密切配合，利用宣傳車、廣播、電視、報(bào)刊、宣傳欄、標(biāo)語、橫幅全面開展相關(guān)法律法規(guī)的宣傳活動(dòng)，并采取措施，打擊制假售假、無證經(jīng)營、經(jīng)濟(jì)欺詐等行為，進(jìn)一步規(guī)范市場主體，整頓市場秩序，切實(shí)保障和維護(hù)社會(huì)信用和市場公平競爭的經(jīng)濟(jì)秩序。

二、主要成效

通過近三年的全區(qū)上下一致努力，我區(qū)“四五”普法工作已取得明顯的成效，概括起來就是三個(gè)“增強(qiáng)”。

（一）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事的自覺性進(jìn)一步增強(qiáng)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，“四五”普法以來，區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)政府全都聘請(qǐng)了法律顧問，全面實(shí)行政務(wù)公開；區(qū)政府今年月專門成立了法律顧問小組，建立了法制聯(lián)絡(luò)員制度，明確在重大事項(xiàng)作出決策前都要請(qǐng)法律顧問介入，從而實(shí)現(xiàn)了完全靠行政命令推動(dòng)工作向靠法律手段開展工作的歷史性轉(zhuǎn)變。

（二）執(zhí)法機(jī)關(guān)及人員的依法行政意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，“四五”普法以來，全區(qū)行政執(zhí)法人員素質(zhì)不斷提高，以上人員達(dá)到大專文化，行政執(zhí)法形象進(jìn)一步優(yōu)化；全區(qū)受理行政復(fù)議案件數(shù)雖然增加，但是撤銷行政行為的案件數(shù)不斷下降；××年區(qū)法制部門受理行政復(fù)議案件件，經(jīng)復(fù)議撤銷行政案件件，表明行政執(zhí)法的質(zhì)量有了明顯提高。近兩年來，區(qū)交通局作出行政處罰起，其中起行政處罰當(dāng)事人提起行政復(fù)議或行政訴訟，沒有發(fā)生一起行政復(fù)議被撤銷和行政訴訟敗訴案件。

（三）廣大群眾的法律素質(zhì)和運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

通過普法教育，群眾的法律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，越來越多的群眾能夠運(yùn)用法律武器來維護(hù)自身的合法權(quán)益，對(duì)發(fā)生在身邊的事，怎么做合法？怎么做不合法？鑒別能力增強(qiáng)了；在履行義務(wù)方面都能按法律規(guī)定去辦，廣大群眾由過去的遇事找區(qū)長、鎮(zhèn)長評(píng)公理，向現(xiàn)在的遇事找法律、找司法機(jī)關(guān)討公道轉(zhuǎn)變，依法自維能力增強(qiáng)。去年，我區(qū)盤城鎮(zhèn)（原永豐鄉(xiāng)）戶農(nóng)民由于購買了劣質(zhì)稻種導(dǎo)致收成大幅減產(chǎn)，農(nóng)戶在找種子銷售商無果的情況下，沒有去找鎮(zhèn)長、區(qū)長，而是找農(nóng)業(yè)專家進(jìn)行鑒定，找法律機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢，最終在區(qū)法律援助中心的幫助下，打贏了官司，順利地拿到了多萬的賠償款。

三、下一步工作思路

我區(qū)“四五”普法工作雖然取得了一定的成績，但還存在著工作發(fā)展不平衡，普法措施和手段缺乏創(chuàng)新等問題。今后，我們將以黨的“十六大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“兩個(gè)率先”和創(chuàng)建“最安全城市”的目標(biāo)，抓重點(diǎn)樹典型，強(qiáng)化制度落實(shí)，更新普法工作理念，以理念的更新引導(dǎo)工作的創(chuàng)新，以創(chuàng)新的舉措打開工作的新局面，進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)“四五”普法工作的深入開展。

（一）抓基礎(chǔ)，樹典型，以點(diǎn)帶面，努力實(shí)現(xiàn)普法工作的全面提升

按照“四五”普法規(guī)劃要求，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真抓好各單位、各部門普法規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃的落實(shí)，不斷完善普法組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，拓寬工作渠道，創(chuàng)新工作方法。強(qiáng)化調(diào)研力量，抓好機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)、村、企業(yè)、學(xué)校等不同類型普法典型，做好典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)推廣，充分發(fā)揮典型的示范作用，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)面上工作的開展。

（二）抓重點(diǎn)，求創(chuàng)新，注重實(shí)效，不斷加大普法工作的組織實(shí)施力度

積極配合區(qū)相關(guān)職能部門抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法工作，力求在計(jì)劃、制度、內(nèi)容、實(shí)施、考核五落實(shí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)探索干部學(xué)法新思路，開辟干部學(xué)法新途徑。進(jìn)一步拓展普法陣地和形式，繼續(xù)開展“送法下鄉(xiāng)”、“送法進(jìn)教堂”、“送法進(jìn)校園”、“送法進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng)。加大“青少年維權(quán)崗”和“青少年法制教育基地”創(chuàng)建力度，形式多樣地開展各類青少年法制宣傳教育工作，逐步構(gòu)建、完善全區(qū)的青少年法制教育體系。加強(qiáng)整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序、促進(jìn)社會(huì)誠信制度建設(shè)方面的法制宣傳，力求在普法理念上有新突破，方式方法上有新形式，規(guī)范制度方面有新進(jìn)展。積極探索法制教育與法制實(shí)踐、法治與德治相結(jié)合的新途徑和新方法，提高全區(qū)公民的信用意識(shí)、道德意識(shí)、守法意識(shí)，全面提升社會(huì)公信力，努力營造市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的法治與信用環(huán)境。

篇(4)

培育社會(huì)主義事業(yè)合格接班人

（薊州區(qū)教育局）

 

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!感謝區(qū)委宣傳部提供學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，現(xiàn)就我局近年來開展愛國主義教育方面的做法和經(jīng)驗(yàn)做一下匯報(bào)，請(qǐng)各位多多批評(píng)指正。

中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國主義是動(dòng)員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量。當(dāng)今時(shí)代，追逐中國夢(mèng)、踐行中國夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，就是踐行愛國主義最鮮明的特性，也是青少年一代應(yīng)樹立的最崇高理想和需要肩負(fù)的最偉大責(zé)任。多年來，我局帶領(lǐng)全區(qū)中小學(xué)校自覺肩負(fù)立德樹人根本任務(wù)，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”為根本目標(biāo)，以開展中華民族悠久歷史教育、傳統(tǒng)文化教育、公民意識(shí)教育、法治教育等為切入點(diǎn)，下大力氣推進(jìn)愛國主義進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，使之融入到廣大師生的思想意識(shí)之中，內(nèi)化為精神追求，外化為自覺行動(dòng)。

一、開展傳統(tǒng)文化教育，培育民族精神和自信

一是深入開展緬懷革命傳統(tǒng)教育。清明節(jié)期間，開展以“緬懷革命先烈，培育和踐行社會(huì)主義和諧價(jià)值觀，為建設(shè)美麗薊州做貢獻(xiàn)”為主題的系列教育活動(dòng)?；顒?dòng)期間參加愛國主義教育活動(dòng)人數(shù)達(dá)9萬多人次；放假期間在家觀看電影的師生達(dá)10萬多人次；參加“清明祭英烈 共鑄中華魂”網(wǎng)上獻(xiàn)花活動(dòng)達(dá)1萬多人次。組織開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)，緊緊圍繞“勿忘國恥 圓夢(mèng)中華”這一主題，開展內(nèi)容豐富多彩、形式多樣的主題教育。

二是開展景區(qū)愛國主義教育活動(dòng)。充分利用我紅色教育基地（抗日勝利紀(jì)念碑、盤山烈士陵園、爨嶺廟烈士陵園等）和景區(qū)聯(lián)合開展愛國主義教育活動(dòng)，進(jìn)行民族精神教育、國防教育、區(qū)史教育、生態(tài)科普教育、環(huán)保教育、文物保護(hù)教育、地質(zhì)教育等。挖掘紅色教育資源，利用抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日等重大節(jié)日，開展走訪革命前輩、整理家鄉(xiāng)革命歷史資料等活動(dòng)。用好校內(nèi)教育基地和文化長廊，定期開展主題教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動(dòng)。

三是深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”宣傳教育。做好社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字宣傳普及活動(dòng)；利用好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、快樂營地等開展宣傳活動(dòng)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

四是繼續(xù)開展國學(xué)經(jīng)典誦讀和好書伴我成長讀書系列活動(dòng)。組織開展第三屆學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典才藝展示活動(dòng)，340余名中小學(xué)生、幼兒園小朋友同臺(tái)演出了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等古典名著和《沁園春·雪》《我驕傲我是中國人》等現(xiàn)代名篇，表演了《穿越求學(xué)》《滿江紅》等古典情景劇，師生共同領(lǐng)略了中華傳統(tǒng)文化的唯美與高雅。以“迎全運(yùn) 講文明 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題開展好書伴我成長讀書系列活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生讀一本好書，并通過征文、繪畫、剪紙、演講競賽集中展示讀書成果。

二、落實(shí)公民意識(shí)教育，恪守社會(huì)公德和法治

一是強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成。利用新學(xué)期開學(xué)第一個(gè)月，在全區(qū)中小學(xué)開展行為規(guī)范訓(xùn)練與安全教育月活動(dòng)。開展《守則》《規(guī)范》學(xué)習(xí)、“五尊”“五不”“五遠(yuǎn)離”和“新五不”教育、學(xué)生一日常規(guī)教育活動(dòng)；通過主題升旗儀式、主題班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、文化墻、滾動(dòng)屏幕、專題訓(xùn)練等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，為學(xué)生終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二是加強(qiáng)法治安全教育。規(guī)范上好法治教育課，充分發(fā)揮法治副校長作用，定期組織法治教育報(bào)告會(huì)，上好每月一課時(shí)的法制安全教育課，協(xié)同區(qū)人民檢察院繼續(xù)做好“法治進(jìn)校園”巡講“八個(gè)一”活動(dòng)。使學(xué)生知法、用法、守法能力不斷提高。利用 “全國中小學(xué)生安全教育日”、“中小學(xué)安全教育周”，開展安全宣傳教育活動(dòng)。組織全區(qū)中小學(xué)生觀看“安全之路  不再等待”教育影片，并撰寫觀后感。組織參加天津市中小學(xué)生第十屆“珍愛生命 保護(hù)自我”安全教育知識(shí)競賽。開展以“法在心中伴我行”為主題的中小學(xué)生好書伴我成長讀書系列活動(dòng)。

三是進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)素質(zhì)拓展課外活動(dòng)。鼓勵(lì)中小學(xué)發(fā)揮區(qū)域資源優(yōu)勢(shì)，合理開發(fā)適應(yīng)中小學(xué)需要的活動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)平臺(tái)，積極開展參觀工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)調(diào)查體驗(yàn)、技能培訓(xùn)、藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)、志愿服務(wù)等課外活動(dòng)。積極探索有效管理機(jī)制，逐步完善“實(shí)踐課堂”建設(shè)，在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)的情感。

四是深入開展生態(tài)環(huán)保教育。聯(lián)合區(qū)環(huán)保局組織開展以“你我攜手行動(dòng)，共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗天津”為主題的第五屆三星杯“我是小小環(huán)保局長”主題演講活動(dòng)，調(diào)動(dòng)中小學(xué)生環(huán)境保護(hù)的積極性，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的公眾參與，共同建設(shè)山清水秀的魅力薊州?；顒?dòng)分校級(jí)初賽、區(qū)級(jí)復(fù)賽、市級(jí)決賽，5月9日共有14名選手在公樂小學(xué)參加了區(qū)級(jí)復(fù)賽，最后第三小學(xué)李孟子同學(xué)脫穎而出，榮獲區(qū)級(jí)特等獎(jiǎng)，將代表薊州區(qū)參加市級(jí)決賽。

三、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育，培養(yǎng)高雅的志趣和情操

堅(jiān)持每年舉辦中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，每年一屆，現(xiàn)已舉辦26屆。去年藝術(shù)節(jié)以“傳承中華美德，啟迪藝術(shù)人生”為主題，全面展示全區(qū)中小學(xué)生文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心學(xué)校、直屬學(xué)校、幼兒園在所轄學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)師生普遍參與，在開展各具特色藝術(shù)教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，共組織56場文藝匯演和美術(shù)作品展，各學(xué)校幼兒園共演出文藝節(jié)目737個(gè)，展出美術(shù)作品4046件，參加師生14485名。6月27日在薊州影劇院進(jìn)行了全區(qū)總匯演、匯展，效果很好，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評(píng)。

同時(shí)，堅(jiān)持舉辦合唱節(jié)活動(dòng)、聲樂競賽、書法繪畫競賽和文藝展演活動(dòng)，通過豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，提高學(xué)生審美素養(yǎng)。

四、下一步工作設(shè)想

一是做好社會(huì)主義核心價(jià)值觀組歌推廣普及工作。利用音樂課、課間課外活動(dòng)在全區(qū)中小學(xué)全面推廣核心價(jià)值觀組歌，使廣大中小學(xué)生常聽會(huì)唱、入腦入心，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀充分融入日常學(xué)習(xí)和生活；利用好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、“五愛教育基地”和快樂營地等陣地載體，通過舉辦社會(huì)主義核心價(jià)值觀專場演出、中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)、中小學(xué)生聲樂大賽、合唱節(jié)等活動(dòng)，以競賽促普及，以展示促提高。

二是做好薊州區(qū)歷史文化進(jìn)校園工作。依托薊州區(qū)地質(zhì)博物館、盤山、獨(dú)樂寺等豐富多彩、積極向上的歷史文化載體，開展研學(xué)旅行實(shí)踐活動(dòng)，組織搜集整理薊州故事，開設(shè)薊州文化校本課程，努力推動(dòng)本地區(qū)歷史文化傳承，陶冶師生情操，豐富師生文化生活，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈愛祖國愛家鄉(xiāng)情懷。

篇(5)

各位領(lǐng)導(dǎo)：

自“七五”普法工作開展以來，我鎮(zhèn)緊緊圍繞“以增強(qiáng)法治觀念為先導(dǎo)，以提高法律意識(shí)為重任”的目標(biāo)，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、依法行政為目的，以開展“法律六進(jìn)”、“江淮普法行”、“法治***”等活動(dòng)為載體，真抓實(shí)干，力求創(chuàng)新，精心組織開展了“七五”普法各項(xiàng)工作。現(xiàn)將我鎮(zhèn)“七五”

普法工作匯報(bào)如下：

一、抓保障，促進(jìn)“七五”普法工作新發(fā)展

鎮(zhèn)黨委、政府、人大高度重視，召開專題會(huì)議對(duì)“七五”普法工作進(jìn)行研究部署，及時(shí)召開“六五”普法總結(jié)暨“七五”普法動(dòng)員大會(huì)，全面啟動(dòng)“七五”普法工作。

一是組織保障：及時(shí)調(diào)整了普法教育依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)黨委書記任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，分管副鎮(zhèn)長任副組長，政府各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，司法所所長兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)普法宣傳工作。另外，村、居民小組組長擔(dān)任義務(wù)普法宣傳員，成立法律志愿者隊(duì)伍。目前，我鎮(zhèn)有義務(wù)普法宣傳員220人，法律志愿者115人。形成了普法工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有專人負(fù)責(zé)、有骨干隊(duì)伍的“四落實(shí)”局面。

二是制度保障：結(jié)合實(shí)際制定了《關(guān)于在全鎮(zhèn)公民中開展法治宣傳教育的第七個(gè)五年規(guī)劃》和《關(guān)于“十三五”期間法治***建設(shè)意見》等一系列規(guī)范性文件。

各成員單位根據(jù)“誰執(zhí)法誰普法”的工作責(zé)任制，結(jié)合部門工作實(shí)際相應(yīng)制定了普法規(guī)劃和年度計(jì)劃，同時(shí)制訂了嚴(yán)格的規(guī)章制度，明確責(zé)任，落實(shí)專人負(fù)責(zé)普法工作。完善考核制度，鎮(zhèn)普法領(lǐng)導(dǎo)小組及普法辦定期或不定期進(jìn)行檢查、抽查。除自身開展檢查評(píng)先外，年度還邀請(qǐng)人大代表對(duì)全鎮(zhèn)各成員單位普法依法治理工作開展情況進(jìn)行調(diào)研，聽取他們對(duì)普法工作的意見和建議，主動(dòng)接受人大監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。將各單位普法工作開展情況納入政府年度考核，對(duì)普法工作開展不力的部門或單位不得評(píng)優(yōu)，力保全鎮(zhèn)普法工作做到計(jì)劃到位、制度健全、措施有力、效果明顯。

三是經(jīng)費(fèi)保障：普法經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)政預(yù)算，日常開展工作所需人力、物力、財(cái)力保障充足到位。

2016年以來，我鎮(zhèn)普法工作總計(jì)投入40多萬元，同時(shí)各村居分別列出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于普法宣傳教育，確保專款專用，有效保障了普法宣傳活動(dòng)、陣地建設(shè)、資料征訂、法律宣傳資料印制、法律培訓(xùn)等各項(xiàng)工作的順利開展。

二、抓宣傳，促進(jìn)全鎮(zhèn)公民法律意識(shí)新提升

“七五”普法以來，我鎮(zhèn)普法工作緊緊圍繞全鎮(zhèn)工作實(shí)際，開展各種形式的普法宣傳，為依法治理工作營造良好的輿論氛圍。

一是通過節(jié)點(diǎn)日開展宣傳。

每年利用“12·4”、“3.15”、“6.26”禁毒日等宣傳節(jié)點(diǎn)，開展各種形式的普法宣傳。“七五”普法以來，共設(shè)立咨詢站60余處，接受群眾法律咨詢3000余人次，散發(fā)普法宣傳資料15000余份（冊(cè)）。報(bào)送各類信息235篇，分別被省、市、區(qū)等各類媒體采納的有196篇。

二是通過“法律六進(jìn)”活動(dòng)開展宣傳。

“七五”普法以來，根據(jù)上級(jí)部署結(jié)合自身實(shí)際，組織開展了送法進(jìn)機(jī)關(guān)、送法進(jìn)社區(qū)（村）、送法進(jìn)工地、送法進(jìn)校園、送法進(jìn)企業(yè)活動(dòng)45次，向機(jī)關(guān)干部、村民、居民、中小學(xué)生等各類人群發(fā)放《中華人民共和國憲法》、《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》等各類法律讀本3000余份，各種相關(guān)法律知識(shí)宣傳資料6000余冊(cè)，方便了群眾對(duì)基本法律知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解和掌握。

三是通過舉辦普法培訓(xùn)班開展宣傳。

鎮(zhèn)普法辦按年度制訂了周密詳細(xì)的普法培訓(xùn)計(jì)劃。邀請(qǐng)有關(guān)法律專家舉辦了3期“七五”普法骨干培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，參訓(xùn)人員有領(lǐng)導(dǎo)干部、行政執(zhí)法人員、社區(qū)（村）干部、企業(yè)管理人員等?！捌呶濉逼辗ㄒ詠?，我鎮(zhèn)普法辦舉辦各類法治講座43場，收到了較好的普法效果。

四是通過法治文化活動(dòng)開展宣傳。

一方面與社會(huì)聯(lián)動(dòng)，營造濃厚的宣傳氛圍，由文化站牽頭，依托群眾文化資源，發(fā)動(dòng)、組織、指導(dǎo)廣大群眾編排法治文藝節(jié)目?！捌呶濉逼辗ㄒ詠?，共組織65場法治文藝演出。另一方面與陣地聯(lián)動(dòng)，打造普法教育立體化格局。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)宣傳的互動(dòng)作用，利用普法微博微信、顯示屏、手機(jī)報(bào)等現(xiàn)代傳媒加大法治文化宣傳，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)輿論宣傳作用。

三、抓重點(diǎn)，促進(jìn)各類普法對(duì)象法治教育新突破

一是努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和行政執(zhí)法人員學(xué)法用法新突破。

首先是抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的法治教育。制訂《***鎮(zhèn)公務(wù)員學(xué)法用法制度》，進(jìn)一步規(guī)范健全領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法用法。結(jié)合黨委中心組理論學(xué)習(xí)，將全年學(xué)法重點(diǎn)貫穿其中，制定了每月至少一次的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次是抓好行政執(zhí)法人員的法律知識(shí)培訓(xùn)。加大對(duì)行政執(zhí)法人員的法治教育，將法治宣傳教育滲透到部門的執(zhí)法行為中去，不斷提高社會(huì)的法治化管理水平。目前我鎮(zhèn)安全、消防、物業(yè)等部門的行政執(zhí)法人員都能積極參加各級(jí)各部門組織的相關(guān)法律知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)100%，切實(shí)提高了法律意識(shí)及執(zhí)法水平。

二是努力實(shí)現(xiàn)青少年法治教育新突破。

制定了《***鎮(zhèn)預(yù)防未成年人犯罪實(shí)施方案》并組織實(shí)施。全鎮(zhèn)各所小學(xué)都配備了法治副校長和校外輔導(dǎo)員，開設(shè)法治課。教育內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、道路交通安全知識(shí)及未成年人道德教育為主。“七五”普法以來，我鎮(zhèn)在轄區(qū)各中小學(xué)開展法律講座達(dá)20余次，通過法律進(jìn)校園活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了青少年積極向上、向善、向美的品德和自我約束、自我防護(hù)的心理素質(zhì)。

三是努力實(shí)現(xiàn)村(居)民、農(nóng)民工和新市民的法治教育新突破。

在各村居圖書室建立法律圖書柜，贈(zèng)送常用法律知識(shí)手冊(cè)和書籍，給每個(gè)村居聘請(qǐng)一名法律顧問，為廣大人民群眾解決涉法問題疏通渠道。為每個(gè)村民組或居民小組培養(yǎng)一位法律明白人，結(jié)合群眾生產(chǎn)生活實(shí)際，有針對(duì)性地開展法治宣傳活動(dòng)。在普法宣傳活動(dòng)中，我們一直將建筑工地作為重點(diǎn)普法陣地，我鎮(zhèn)現(xiàn)有11家建筑工地，農(nóng)民工人數(shù)眾多，通過這幾年的普法宣傳和安全法律知識(shí)的教育，農(nóng)民工法治意識(shí)和依法維權(quán)能力達(dá)到了一定程度的提高，大大減少了安全事故的發(fā)生。

四、抓創(chuàng)建，促進(jìn)基層民主法治建設(shè)新成效

“七五”普法以來，我們?cè)谌?zhèn)廣泛開展了“民主法治示范社區(qū)(村)”創(chuàng)建活動(dòng)，鎮(zhèn)普法辦制定了具體實(shí)施意見，村、居委會(huì)分別建立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定完善了村、居各項(xiàng)工作制度，加強(qiáng)了檔案管理工作，目前，經(jīng)驗(yàn)收皆已達(dá)標(biāo)的8個(gè)村居硬件設(shè)施完善，“六個(gè)一”活動(dòng)正常。

一是創(chuàng)建氛圍濃厚。

各村、居都在辦公樓、交通要道和人口密集場所懸掛、張貼橫幅、標(biāo)語，辦公室內(nèi)民主法治各項(xiàng)制度、組織網(wǎng)絡(luò)張貼上墻，“村規(guī)民約”、“社區(qū)居民公約”印發(fā)各家各戶，法律工作站定期開展宣傳咨詢活動(dòng)，法治櫥窗定期更換宣傳內(nèi)容。

二是社居委、村委會(huì)組織功能增強(qiáng)。

通過開展“民主法治示范社區(qū)(村)”創(chuàng)建工作，全鎮(zhèn)各社區(qū)、村整體功能增強(qiáng)，在率領(lǐng)村、居民致富中充分發(fā)揮了自治作用。社居委、村委會(huì)在處理拆遷安置、土地流轉(zhuǎn)等重大事項(xiàng)工作中都能集中村居民的意見，堅(jiān)持民主決策，避免出現(xiàn)大的失誤和后遺癥；在處理村居務(wù)財(cái)務(wù)開支、收入分配、民生工程、便民服務(wù)、重大矛盾糾紛解決等問題上做到公開公正，管理有序。

三是深入開展了“法治***”創(chuàng)建工作。

各村(居)及各部門按照“法治***”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把創(chuàng)建“法治***”工作擺上了重要議事日程，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和目標(biāo)管理考核責(zé)任制，制定年度工作計(jì)劃，落實(shí)具體工作人員，確保“法治***”創(chuàng)建工作在村(居)及各部門真正落到實(shí)處?！捌呶濉逼辗ㄒ詠?，村、居每月財(cái)務(wù)、主要經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都公開上墻，接受群眾監(jiān)督；大的工程項(xiàng)目都能嚴(yán)格按照區(qū)招標(biāo)文件精神實(shí)行公開招標(biāo)。由此，依法治理工作的開展在促進(jìn)我鎮(zhèn)和諧社區(qū)建設(shè)、改進(jìn)社區(qū)管理服務(wù)中發(fā)揮了積極作用。

五、抓創(chuàng)新，促進(jìn)各類普法方式的積極推廣

在普法工作中，結(jié)合工作特點(diǎn)，積極推廣創(chuàng)新普法工作方式，全力提升普法宣傳工作效果。

一是大力推廣無紙化學(xué)法。

要求全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作人員全員參與網(wǎng)上無紙化學(xué)法用法，普及率達(dá)到100%。

二是創(chuàng)新普法宣傳載體。

運(yùn)用美好***微博、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，縱深宣傳法律法規(guī)知識(shí)。在全鎮(zhèn)8個(gè)村居均建立法律服務(wù)微信群，使群眾隨時(shí)隨地都可以接受法律教育。注重在普法宣傳內(nèi)容上下功夫，以廣大群眾、干部職工喜聞樂見的內(nèi)容多渠道開展普法宣傳工作，全面提升宣傳效果。

各位領(lǐng)導(dǎo)，回顧“七五”普法以來的工作，我們雖然取得較為明顯的成效，但也存在一定的問題和不足。主要是在法治文化特色品牌打造上的創(chuàng)新力度還不夠，法治宣傳隊(duì)伍的素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高，普法依法治理工作還任重道遠(yuǎn)。

篇(6)

【關(guān)鍵詞】艾滋病患者；心理治療；參與性方法；性健康知識(shí)

【中圖分類號(hào)】R512 91【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A

近年來艾滋病在我省的發(fā)病數(shù)逐年增加，我們對(duì)來我院就診及到社區(qū)走訪的107例HIV/AIDS進(jìn)行深入訪談?wù){(diào)查，現(xiàn)將有關(guān)結(jié)果報(bào)告及分析如下。

1臨床資料

2014年1月至2014年8月進(jìn)行深入訪談?wù){(diào)查在一年之內(nèi)確證的107例HIV/AIDS，年齡15～67歲之間，其中男性89人，女性28人；已婚46例，未婚61例；職業(yè)以個(gè)體經(jīng)商戶、娛樂及酒店業(yè)、私營企業(yè)主、行政管理人員、無業(yè)者為主；月收入在5000元以上者17例，1000～5000元者59例，0～1000元者31例；既往均有不潔性接觸史，其中56例僅有異性間的不潔性接觸史，21例僅有男男同性間的不潔性接觸史，30例既有異性間的不潔性接觸又有男男同性間的不潔性接觸史；都為貴州本地戶籍，其中貴陽地區(qū)戶籍21人，遵義地區(qū)戶籍11人，畢節(jié)地區(qū)戶籍18人，安順地區(qū)戶籍17人，銅仁地區(qū)戶籍14人，其它地區(qū)戶籍26人。

2調(diào)查方法

21訪談方式

因與被訪談?wù)叩纳钊朐L談?wù){(diào)查要涉及不潔性接觸的時(shí)間、地點(diǎn)、方式、是否產(chǎn)生費(fèi)用、頻度等敏感話題，我們選擇較為安靜的訪談室，避免采取歧視性語言，通過問卷式調(diào)查，要求被訪談?wù)吣芊e極配合。而對(duì)在行抗病毒治療期間依從性較好的患者，能定期追蹤及監(jiān)測(cè)，包括CD4+T淋巴細(xì)胞、HIV病毒載量的檢查等，以便隨時(shí)了解患者的生理及心理變化。

22訪談內(nèi)容

制定合理的深入訪談?wù){(diào)查提綱，內(nèi)容包括被訪談?wù)叩男詣e、年齡、職業(yè)、婚姻、戶籍地、第一次不潔性接觸的時(shí)間及地點(diǎn)、方式、同性或異性、是否戴安全套、頻度、性伴年齡、性伴的HIV感染情況等，并自我剖析感染后的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，有效預(yù)防的方法及策略，今后HIV/AIDS在宣教方面的缺陷及完善方案等。

23訪談注意事項(xiàng)

因涉及被訪談?wù)叩膫€(gè)人隱私，要求訪談環(huán)境不受外界干擾，周圍不能有其它人員參與，不要求患者留取真實(shí)姓名及工作單位，部分話題設(shè)定為開放式提問，盡量不限定患者回答的時(shí)間及范圍，已行抗病毒治療患者可行多次訪談得到較為滿意的結(jié)果。

24調(diào)查問卷題目

a、請(qǐng)介紹可能使您感染艾滋病毒的經(jīng)歷。

b、請(qǐng)介紹您感染艾滋病毒可能主要是在哪些地方？

c、請(qǐng)介紹您感染艾滋病毒的教訓(xùn)主要有哪些？

d、您認(rèn)為在預(yù)防經(jīng)性傳播艾滋病毒的宣教方面上還有哪些欠缺？

e、針對(duì)經(jīng)性傳播艾滋病毒的方面您認(rèn)為有哪些有效的方法和策略？

3調(diào)查結(jié)果

107例HIV/AIDS中異性間的不潔性接觸感染主要通過陰道途徑，男男同性間的不潔性接觸感染主要通過途徑，少數(shù)同時(shí)有等其它途徑。第一次發(fā)生不潔性接觸的時(shí)間為3個(gè)月前至10多年前不等，頻度每周3～5次至每月1～2次不等，發(fā)生地點(diǎn)多在夜總會(huì)、酒吧、KTV包房、發(fā)廊等娛樂場所，部分離異或單身女性不潔性接觸多發(fā)生在自己或?qū)Ψ降木幼〉?，低收入人群主要與站街女、發(fā)廊女發(fā)生異性間的不潔性接觸，性伴年齡16～47歲不等。目前多數(shù)的娛樂場所在者之間發(fā)生性接觸時(shí)均要求使用安全套，但相當(dāng)部分HIV/AIDS既往均有過未戴安全套經(jīng)歷，而在男男同性之間通過的不潔性接觸絕大多數(shù)未使用安全套。在有經(jīng)歷者中每次產(chǎn)生的易費(fèi)用在100～1080元人民幣不等，均不知對(duì)方是否為HIV感染者，男男同性性接觸中多數(shù)未產(chǎn)生易費(fèi)用，部分產(chǎn)生的易費(fèi)用在300～1000元人民幣不等。多數(shù)HIV/AIDS承認(rèn)有多個(gè)性伴，男男同性性接觸者普遍文化層次較高，其中29例具有本科以上文化程度，主動(dòng)檢測(cè)者相對(duì)較多。部分患者在抗病毒治療期間因性伴同時(shí)治療知道性伴為HIV/AIDS。MSM人群、雙性戀人群、多性伴人群仍是本地區(qū)HIV感染的高危人群，高危后主動(dòng)檢測(cè)、性伴檢出HIV感染后檢測(cè)、出現(xiàn)癥狀后就醫(yī)是發(fā)現(xiàn)HIV感染的主要原因。深入訪談?wù){(diào)查經(jīng)性接觸感染的方式及途徑見表1。

4討論

現(xiàn)代社會(huì)高速發(fā)展，HIV感染作為當(dāng)今社會(huì)不容忽視的醫(yī)療衛(wèi)生重大問題，從醫(yī)療、教育、法制等方面均應(yīng)高度重視。一名HIV病毒攜帶者在出現(xiàn)艾滋病并發(fā)癥之前，可能已經(jīng)感染5～10人[1]。目前全球的HIV感染者中，3/4通過性接觸傳播，而其中的1/4為男男性接觸傳播，因此如何預(yù)防經(jīng)性傳播途徑導(dǎo)致的HIV感染是當(dāng)今社會(huì)較棘手的問題，而同時(shí)伴有性傳播疾病也可使患者對(duì)HIV的易感性增加3～5倍[2]，我們建議到門診檢查性病的患者特別是MSM人群按照知情不拒絕的原則同時(shí)作HIV抗體檢測(cè)，從提高性病門診醫(yī)務(wù)人員認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)性病規(guī)范化診療、擴(kuò)大性病艾滋病檢測(cè)咨詢服務(wù)入手，增加HIV/AIDS的檢出率。HIV病毒本身不會(huì)引起任何疾病，當(dāng)免疫系統(tǒng)被HIV病毒破壞后人體失去抵抗能力而感染其它疾病導(dǎo)致死亡，其對(duì)外界環(huán)境的抵抗力較弱，很難通過空氣及人類的日常交往方式傳播，如能較好控制不影響患者的工作及生活，社會(huì)不應(yīng)歧視HIV感染者。

艾滋病在我國的流行目前處于快速增長期，流行趨勢(shì)已從高危人群發(fā)展到普通人群，目前的新發(fā)病例中15～19歲青少年增長較快，第一次時(shí)的年齡也是艾滋病發(fā)病的高危因素之一[3]。在公安系統(tǒng)層面打擊，保持社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，單身的外出打工者及留守婦女的性需求問題，均應(yīng)引起政府及社會(huì)的高度重視。同時(shí)疾控部門應(yīng)定期到娛樂場所進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的宣傳教育（如發(fā)放安全套、宣傳冊(cè)等），對(duì)HIV感染者定期CD4+T淋巴細(xì)胞監(jiān)測(cè)等；轄區(qū)居（村）委會(huì)加強(qiáng)宣傳欄、宣傳板中的宣傳，讓低收入人群及無業(yè)者了解艾滋病的基本知識(shí)及對(duì)自身、家庭、社會(huì)的影響和危害，如果有高風(fēng)險(xiǎn)行為應(yīng)及時(shí)就醫(yī)等。而醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)HIV/AIDS后及時(shí)的抗病毒治療也是最有效的預(yù)防手段之一，抗病毒治療能使病毒濃度降至原來的萬分之一，從而使病毒傳染性降至原來的二十五分之一[1]，這就意味著如果更多的病毒攜帶者能夠盡早接受抗病毒治療，那么新增感染病例就會(huì)減少。

重視艾滋病患者的心理治療。我們認(rèn)為，在收治艾滋病患者的醫(yī)療單位，對(duì)住院治療的艾滋病患者在進(jìn)行藥物治療的同時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)及咨詢治療，幫助艾滋病患者樹立對(duì)生活的信心和對(duì)社會(huì)的責(zé)任，使患者保持積極的心態(tài)面對(duì)疾病也是下一步有效預(yù)防控制的主要手段。同時(shí)盡早告知過去的性伴，盡量配合協(xié)助有關(guān)艾防機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)過去的性伴，讓他們過去的性伴也盡快得到診治。

實(shí)施在全省中學(xué)開展“性健康知識(shí)進(jìn)校園”的工作規(guī)劃。隨著社會(huì)的發(fā)展、對(duì)外交流增加及社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)化，青少年性觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，未婚增多，嚴(yán)重威脅青少年的身心健康，甚至成為性傳播疾病尤其是傳播艾滋病的高危人群，而青少年性健康知識(shí)的普及是解決此類問題的關(guān)鍵。建議由教育部門牽頭，實(shí)施在中學(xué)，尤其是在農(nóng)村中學(xué)開展“性健康知識(shí)進(jìn)校園”的工作規(guī)劃，并鼓勵(lì)探索一些有效的青少年性健康教育方式。

預(yù)防艾滋病知識(shí)教育社區(qū)化、大眾化。建議在農(nóng)村，尤其是農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)，把在學(xué)校通過青少年性健康教育積極性高的同學(xué)召募為“防艾宣傳志愿者”，農(nóng)村社區(qū)把文化程度較高、熱心公益活動(dòng)的家庭讓村民來推薦為健康家庭“示范戶”，共同配合所在村衛(wèi)生室防疫員，村、組基層組織和讓村民參與以“懇談會(huì)”的方法面對(duì)面的開展預(yù)防艾滋病知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，尤其對(duì)文化程度較低、甚至文盲的廣大農(nóng)村社區(qū)村民會(huì)產(chǎn)生很好的效果[4]。

通過對(duì)HIV/AIDS進(jìn)行深入訪談?wù){(diào)查分析，不潔中安全套的使用、高危后主動(dòng)檢測(cè)、及時(shí)的性伴通知、有效的抗病毒治療及心理輔導(dǎo)與心理治療、參與性方法普及性健康知識(shí)及艾滋病知識(shí)等均是今后預(yù)防HIV感染的最佳手段，只有通過全社會(huì)的共同參與，才能達(dá)到全民防艾的目的。

參考文獻(xiàn)

[1]張騰霄，王斌，孫麗梅，等.我國目前艾滋病毒感染特點(diǎn)探討及防控狀況調(diào)查 .黑龍江醫(yī)藥，2011，24（1）：40-43.

[2]周彩霞，潘志萍，陳正義，等.2010年遵義市艾滋病哨點(diǎn)監(jiān)測(cè)結(jié)果分析 .江蘇預(yù)防醫(yī)學(xué)，2011，22（3）：11-13.

[3]王紅楓，方芳，梅莉紅，等.2008-2011年上海市金山區(qū)人員性傳播疾病疫情分析.中國皮膚性病學(xué)雜志， 2012，26（12）：1103-1104.

[4]晏家勝，楊敬源，馮素珍，等.參與性方法進(jìn)行農(nóng)村村民和青少年性健康、防艾教育效果分析.中國性科學(xué)，2007，16（3）：25-28.

[5]劉曦，丁立，黃珊鳳，等.珠海市HIV/AIDS初治病人123例流行病學(xué)及臨床特征分析.中國皮膚性病學(xué)雜，志2012，26（10）：909-911.

[6]梁健，鄧鑫，張亞萍.廣西艾滋病流行狀況和防治對(duì)策探討.廣西醫(yī)藥，2011，33（1）：107-109.

[7]潘曉明，段曉慧，性學(xué)領(lǐng)域幾個(gè)關(guān)注問題簡析.中國性科學(xué)，2011，20（2）：37-41.

[8]王春波，姜麗，劉志杰，等.全球基金項(xiàng)目縣多部門和社會(huì)參與艾滋病防治工作分析.河北醫(yī)藥，2011，33（4）：613-615.

[9]李釗，汪永忠，王仲寧，等.102例HIV感染者相關(guān)資料分析.中國麻風(fēng)皮膚病雜志，2011，27（6）：438-439.

[10]徐金水，劉曉燕，傅更鋒，等.江蘇省不同檔次場所暗梅毒及艾滋病感染狀況分析.中國皮膚性病學(xué)雜志，2012，26（6）：513-515.

[11]李錦萍.如何做好艾滋病宣傳教育工作.醫(yī)學(xué)信息，2011，24（5）：2196-2197.

[12]，張光貴，李六林，等.綿陽市男男人群HIV/梅毒新發(fā)感染及影響因素分析.中國皮膚性病學(xué)雜志，2012，26（6）：509-512.

[13]高良敏，陳良，馬懿，等.玉溪市2009 年～2010 年男男性接觸人群艾滋病性病KABP 調(diào)查.衛(wèi)生軟科學(xué)2010，24（6）：547-549，553.

[14]趙翠英，李巧敏，路新利，等.河北省HIV-1感染者合并梅毒感染狀況調(diào)查.中國皮膚性病學(xué)雜志，2012，26（9）：824-825，830.

篇(7)

關(guān)鍵詞高校校園文化文化建設(shè)

高校校園文化作為高等教育的一個(gè)細(xì)胞、社會(huì)大文化的一個(gè)組成部分，顯然不能與市場毫無關(guān)聯(lián)。相反，由于高校校園文化本身是一個(gè)相對(duì)開放自由的體系，這正好是最有利于引入市場機(jī)制并發(fā)揮作用的空間。據(jù)此，筆者提出了校園文化市場的概念，并結(jié)合組成這個(gè)復(fù)合概念的相關(guān)概念，如校園文化、市場和文化市場諸概念，對(duì)校園文化市場作出如下界定：校園文化市場是校園文化產(chǎn)品和服務(wù)實(shí)現(xiàn)其教育和娛樂功能并產(chǎn)生一定經(jīng)濟(jì)效益的中介，是實(shí)現(xiàn)校園文化產(chǎn)品和服務(wù)從生產(chǎn)者、提供者轉(zhuǎn)移到消費(fèi)者的橋梁和紐帶。

1把握好校園文化市場建設(shè)的主導(dǎo)方向，解決好主旋律和多樣化的關(guān)系

培育校園文化市場，要堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)地位，弘揚(yáng)主旋律，提倡多樣化，特別是解決校園文化市場深層次的價(jià)值取向問題?！叭齻€(gè)代表”重要思想對(duì)校園文化市場建設(shè)不僅具有理論意義，而且具有現(xiàn)實(shí)意義，是校園文化市場建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。只有反映社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，我們建設(shè)的校園文化市場才能更好地適應(yīng)和服務(wù)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)：只有代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，我們的市場產(chǎn)品才具有時(shí)代價(jià)值和豐富的文化內(nèi)涵，才能給予人們充足的精神營養(yǎng)；只有代表最廣大人民的根本利益，我們的市場產(chǎn)品才符合廣大人民的共同意愿，才能滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神文化需求，我們的校園文化市場才能繁榮興旺，才有廣闊前景。

同時(shí)，還要提倡多樣性，這既是黨的文化工作的“雙百”方針在校園文化工作上的具體體現(xiàn)，也是為了更好地適應(yīng)廣大大學(xué)生身心特點(diǎn)的需要，更是文化主旋律本身的要求。因?yàn)槲幕餍蓛?nèi)涵豐富，反映主旋律的校園文化產(chǎn)品在題材、形式、風(fēng)格和表現(xiàn)方法上要求多樣化，而且更因?yàn)樯鐣?huì)生活本身是豐富多彩，廣大師生對(duì)校園文化的需求也是多方面、多層次的，這就決定了校園文化產(chǎn)品從內(nèi)容到形式的多樣性。

2不斷完善校園文化市場的結(jié)構(gòu)，解決好“教育”與“娛樂’的關(guān)系

高校校園文化具有教育和娛樂師生兩個(gè)功能，要堅(jiān)持用健康、文明、格調(diào)高尚、師生喜聞樂見、豐富多彩的優(yōu)秀精神產(chǎn)品和娛樂方式，豐富和繁榮校園文化市場，不斷滿足廣大師生日益增長的精神文化需要。校園文化工作者負(fù)有正確引導(dǎo)校園文化消費(fèi)，提高廣大師生精神文化生活水平的責(zé)任，要利用各種渠道和方式，向師生宣傳介紹高雅文化、嚴(yán)肅音樂和民族傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，要以重大“紅色節(jié)日”如“五四”青年節(jié)、“七一”建黨節(jié)、“一二·九”愛國運(yùn)動(dòng)等為契機(jī)，用征文、演講、辯論、革命歌曲演唱等形式，加大校園政治文化、高雅文化的市場占有率，增強(qiáng)校園文化的教育性，提高師生的政治思想水平和文化欣賞層次。要以提高師生的精神文化生活水平為根本出發(fā)點(diǎn)，以先進(jìn)性為先導(dǎo)，以廣泛性為基礎(chǔ)，確立校園文化精品戰(zhàn)略，組織好校園文化精品的創(chuàng)作和生產(chǎn)，通過實(shí)施校園文化精晶戰(zhàn)略，創(chuàng)造一批具有思想性、教育性和學(xué)校特點(diǎn)的，深受師生喜愛并有社會(huì)影響的文化力作，不斷提高校園文化產(chǎn)品的社會(huì)影響力和市場沖擊力。

同時(shí)，要抓好“雅”、“俗”兼顧工作，雅的主旋律的東西是實(shí)現(xiàn)校園文化教育性的需要，而校園通俗文化也是豐富師生文化生活，實(shí)現(xiàn)校園文化娛樂性的需要，它在師生中有較高的市場需求，它有緩解壓力，釋放情緒的特殊作用，是構(gòu)建和諧校園的“緩沖器”、“劑”，同樣不能被忽視。要針對(duì)校園娛樂場所、設(shè)施不足的現(xiàn)狀，在學(xué)校政策措施導(dǎo)向下，重點(diǎn)用市場的手段，實(shí)現(xiàn)校園文化娛樂資源的優(yōu)化配置，不斷適應(yīng)和滿足校園娛樂文化市場的需求。

3一手抓繁榮，一手抓管理，促進(jìn)校園文化市場健康發(fā)展

嚴(yán)格有效的管理是校園文化市場健康發(fā)展的保障。沒有有效的管理，校園文化市場就難以健康地發(fā)展，就不會(huì)有真正的繁榮。而這種有效管理是建立在校園文化市場繁榮和發(fā)展基礎(chǔ)之上的，離開繁榮和發(fā)展的管理，就失去了工作的中心，就有可能成為阻礙校園文化市場發(fā)展的桎梏。抓管理，首要的是要建立和完善校園文化市場管理的法規(guī)和制度。這里有兩個(gè)層面的問題，一方面是國家教育行政部門和文化部門要對(duì)校園文化市場進(jìn)行界定和規(guī)范，并制定和頒布管理法規(guī)；另一方面是高校校園文化工作部門，要結(jié)合各高校校園文化市場發(fā)展的實(shí)際，制定具體的管理制度，規(guī)范校園文化市場行為，讓更多更好的校園文化產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)入市場。其次是要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、行政和法律的手段打擊校園文化市場中的各種違法違規(guī)經(jīng)營活動(dòng)，維護(hù)合法經(jīng)營的正當(dāng)權(quán)益。再次是要堅(jiān)持“掃黃打非”，凈化校園文化市場。另外，還要重視校園文化的非市場化管理，即那些不能被市場所包容的文化因素的管理，諸如政治文化類、思想教育類、純藝術(shù)類等內(nèi)容，校園文化管理部門要通過恰當(dāng)?shù)氖侄?，發(fā)揮各方面的力量來保證其在校園文化市場中的份額，不能讓“俗”的擠掉“雅”的，非主流的沖淡了主流的。

4以機(jī)制體制創(chuàng)新為重點(diǎn)，大力發(fā)展校園文化產(chǎn)業(yè)，健全校園文化市場體系

文化產(chǎn)業(yè)是文化體制改革和創(chuàng)新的重點(diǎn)所在。對(duì)高校而言，問題在于校園文化有沒有產(chǎn)業(yè)化的條件和可能。應(yīng)該說，有一部分校園文化是具有產(chǎn)業(yè)化發(fā)展前景的，如文化演出團(tuán)體就可以作為市場主體進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作，形成演出產(chǎn)業(yè)公司；與社會(huì)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系緊密的科研院所也可以加快科研成果轉(zhuǎn)化，開拓科研文化產(chǎn)業(yè)，形成研發(fā)一體的產(chǎn)業(yè)集團(tuán)；還有圖書出版發(fā)行產(chǎn)業(yè)、體育服飾、設(shè)備產(chǎn)業(yè)、音樂美術(shù)品產(chǎn)業(yè)等等。

在建立校園文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中，學(xué)校作為管理主體要發(fā)揮主導(dǎo)作用，對(duì)以前歸屬學(xué)校管理的有市場開發(fā)潛力的文化單位進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化改造，變主要靠學(xué)校經(jīng)費(fèi)投入為通過產(chǎn)業(yè)化改造達(dá)到經(jīng)費(fèi)自給自足，變高校文化優(yōu)勢(shì)為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)。

5認(rèn)真研究和把握教育規(guī)律和市場規(guī)律，增強(qiáng)校園文化的市場效益

高校利用校園文化開展教育活動(dòng)具有這樣幾個(gè)特點(diǎn)和規(guī)律；一是自主性和非強(qiáng)制性，教育者與受教育者之間是一種平等互動(dòng)關(guān)系，教育者不具有強(qiáng)制力，受教育者具有自主自愿的較大自由度；二是寓教于樂，形式多樣；三是關(guān)注熱點(diǎn)，緊跟時(shí)代。市場規(guī)律主要表現(xiàn)在自由、競爭、效益等方面。校園文化工作者要善于研究和把握這些規(guī)律，重點(diǎn)要做好這樣幾點(diǎn)：

第一，校園文化建設(shè)要以市場為導(dǎo)向，受教育者需要什么，我們就“生產(chǎn)”提供什么，即校園文化建設(shè)要時(shí)刻以社會(huì)發(fā)展和教育對(duì)象的需求為中心來開展。同時(shí)，時(shí)刻關(guān)注教育對(duì)象的思想變化，它決定著我們下一步的“生產(chǎn)”計(jì)劃和“生產(chǎn)”目標(biāo)，決定著校園文化市場的有無及大小，決定著校園文化建設(shè)的成敗。

第二，要注重校園文化產(chǎn)品的“包裝”。這主要是從形式上要求校園文化要形式多樣，為廣大受教育者喜聞樂見、樂于接受。有了好形式才能承載更多更好的教育內(nèi)容，才能具有競爭力和吸引力，才能取得良好的教育效果。

第三，校園文化市場建設(shè)要弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，高歌時(shí)代精神。中華民族傳統(tǒng)文化的精髓是以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，這是中華民族生生不息的精神支柱。當(dāng)代大學(xué)生以振興中華為己任，對(duì)中華五千年文明積淀下來的民族精神具有無限神往，又具有完善自我的內(nèi)在需要，校園文化工作者要因勢(shì)利導(dǎo)，把大學(xué)生的這種內(nèi)在需要轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的需要和行動(dòng)。

6加強(qiáng)高校校園文化的交流與溝通，逐步建立地區(qū)性校園文化市場

市場具有統(tǒng)一性和開放性，而校園文化市場目前卻是條塊分割的、封閉的。這是由于我們以前沒有認(rèn)識(shí)到校園文化市場的客觀存在的結(jié)果?，F(xiàn)在要改變這種狀況，最便捷有效的辦法就是加強(qiáng)高校間校園文化的交流和溝通，高校之間可以互通有無、相互競爭、共同提高?？梢砸允∈袨閱挝?，在教育行政主管部門的推動(dòng)和協(xié)調(diào)下，對(duì)高校校園文化資源進(jìn)行協(xié)調(diào)配置，在整體提高的基礎(chǔ)上形成各校的校園文化特色。同時(shí)，還要加強(qiáng)校園文化與社會(huì)文化的交流、碰撞和相互促進(jìn)，在交流中取長補(bǔ)短，在碰撞中得到優(yōu)化，最終實(shí)現(xiàn)校園文化市場與社會(huì)大文化市場的對(duì)接與融合。

7用市場文化激活校園政治思想文化市場

校園政治思想文化是指一定社會(huì)政治態(tài)度、思想和感情在高校校園的反映。校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)是，擴(kuò)大和深化主流政治思想文化在大學(xué)生中認(rèn)同和接受的程度。如何更加有效地完成這項(xiàng)任務(wù)呢?我認(rèn)為可以借助市場文化激活大學(xué)生對(duì)校園政治思想文化的關(guān)注和思考，在理性思索中接受和認(rèn)同主流政治思想文化。

這里所謂市場文化是指觀念形態(tài)在市場中的積淀和積累，是社會(huì)文化市場中的精神和魅力。就是說一旦建立了文化市場，那么這個(gè)“市場”就對(duì)各類文化產(chǎn)品、活動(dòng)、現(xiàn)象具有一定的約束力、吸引力、滲透力、輻射力的綜合效應(yīng)，具有一種非人為的張力，也可以理解為我們平常所說的“氛圍”。在這樣的氛圍作用下，可以激起人們對(duì)政治思想文化的思索。而且市場本身所具有的競爭觀念、效益觀念、平等觀念、自由觀念、創(chuàng)新觀念、民主觀念、法制觀念等等，都是同政治思想文化緊密相聯(lián)的概念和觀念，這本身也會(huì)激發(fā)人們對(duì)政治思想文化的興趣。由此可以推論，我們借用市場文化觀念，或許會(huì)對(duì)大學(xué)生接受主流政治思想文化起到意想不到的效果。

8培育一批校園文化市場經(jīng)營者隊(duì)伍