序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇工學(xué)院工作計(jì)劃范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

一、召集學(xué)院(系,部)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)會(huì)議．

（1） 第一次會(huì)議定于4月17日――21日的適當(dāng)時(shí)候舉行，討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的辯題、辯制．

（2） 第二次會(huì)議定于4月24日――28日的適當(dāng)時(shí)候舉行，討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計(jì)時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊(duì)抽簽．

二、備實(shí)施＂石化放映室＂計(jì)劃．

我們打算精心選取有意義的電影，在周日晚上在康莊校區(qū)播放．這樣，一來可以使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到休息，又可以使同學(xué)們?cè)诜潘芍械玫揭欢ǖ膯⒌?，還可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校，保證充足的睡眠，以充沛的精力投入明天的學(xué)習(xí)．因?yàn)槲覀兞私獾胶芏啾本┑耐瑢W(xué)都是周一才回來，并因此耽誤了上午甚至一天的課程．

三．舉辦北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽．

賽是我部的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目，我們要在繼承以往經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)有所創(chuàng)新，力爭(zhēng)把這次賽事辦好，辦成功！

四．舉辦＂不歸掛科路＂報(bào)告會(huì)．

考試不及格，苦果多多．然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果，為此，我們力邀學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們前來現(xiàn)身說法，痛陳經(jīng)歷，詳述利害，以期同學(xué)們警鐘長(zhǎng)鳴．而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng)，正好可以鼓勵(lì)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)，相信可以達(dá)到預(yù)期的效果．

篇(2)

200*年上半年，是我校各項(xiàng)事業(yè)加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是我們新成立的宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處迎接挑戰(zhàn)的時(shí)期。近三個(gè)月來，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，初步打開了學(xué)校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作局面?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、完善制度，加強(qiáng)自身建設(shè)

1、結(jié)合本部門工作，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，及時(shí)與市委宣傳部等上級(jí)部門溝通信息，并到理工大學(xué)、職業(yè)學(xué)院等考察學(xué)習(xí)，以盡快適應(yīng)新的工作崗位。

2、制定了部門職責(zé)和人員崗位職責(zé)，圍繞學(xué)校和本部門工作，明確責(zé)任，分工協(xié)作。

3、制定下發(fā)《宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處年度工作計(jì)劃》，并在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，制定下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)宣傳工作管理的暫行規(guī)定》等四個(gè)規(guī)定，規(guī)范了學(xué)校宣傳管理工作。

4、實(shí)行每周五碰頭制度，總結(jié)一周工作，查缺補(bǔ)漏，并列出下周工作計(jì)劃要點(diǎn)。

二、組織黨委中心組理論學(xué)習(xí)

制定下發(fā)黨委中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃。編印學(xué)習(xí)資料，精心籌備學(xué)校首屆干部讀書會(huì)，并且在4月30日－5月1日，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)、積極構(gòu)建和諧校園為重點(diǎn)，進(jìn)行了黨員干部集中學(xué)習(xí)。

三、學(xué)生思想政治工作

1、與學(xué)校團(tuán)委一起，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校工作實(shí)際，召開了學(xué)生思想政治工作座談會(huì)，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，解答學(xué)生問題，加深了與學(xué)生的溝通與了解。

2、根據(jù)市委宣傳部工作部署，由學(xué)校藝體系承辦的淄博市首屆“大學(xué)生青春之歌演唱會(huì)”學(xué)校專場(chǎng)演出圓滿成功，并參加全市會(huì)演，取得優(yōu)異成績(jī)。

四、緊緊圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合學(xué)校揭牌暨新校區(qū)奠基儀式，加強(qiáng)對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳。

1、建立系部、學(xué)生宣傳、網(wǎng)絡(luò)工作隊(duì)伍，召開宣傳工作會(huì)議，部署年度宣傳工作任務(wù)。

2、購(gòu)買新的網(wǎng)站平臺(tái)，進(jìn)行舊網(wǎng)資料導(dǎo)入；設(shè)計(jì)系部二級(jí)網(wǎng)站，正在測(cè)試開通。

3、與辦公室一起，起草學(xué)校慶典方案（草案）；在趙書記指導(dǎo)下起草宣傳組活動(dòng)方案。

4、6月9日，淄博日?qǐng)?bào)等7家市內(nèi)新聞單位對(duì)我校聯(lián)合采訪。

5、淄博市委宣傳部、大眾日?qǐng)?bào)、淄博日?qǐng)?bào)等11家省市媒體參加學(xué)校慶典儀式。并對(duì)學(xué)校進(jìn)行全方位宣傳報(bào)道：

6月15日《中國(guó)教育報(bào)》第八版的四分之一版通欄文章《淄博師范高等?？茖W(xué)校----山東省目前惟一小學(xué)幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地》配地理區(qū)位圖、學(xué)校整體規(guī)劃圖

淄博日?qǐng)?bào)6月16日四版整版彩色學(xué)校廣告。

6月18日頭版壓題《基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)的明珠----淄博師專精心打造山東省小學(xué)幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地》

6月19日頭版頭條《淄博師范高等專科學(xué)校舉行揭牌暨新校區(qū)奠基儀式》

大眾日?qǐng)?bào)6月18第二版《淄博師范高等?？茖W(xué)校揭牌》

淄博人民廣播電臺(tái)、淄博電視臺(tái)新聞?lì)l道、淄博電視臺(tái)科教頻道、淄博晚報(bào)、魯中晨報(bào)、音體美報(bào)等近日連續(xù)報(bào)道學(xué)校辦學(xué)成果。

6月17日開始，在山東省教育廳網(wǎng)站、淄博教育網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站學(xué)校慶典公告及新聞信息。

6、慶典現(xiàn)場(chǎng)整體氛圍營(yíng)造：

針對(duì)學(xué)校確定的慶典現(xiàn)場(chǎng)方案，我們和總務(wù)處分工合作，精心準(zhǔn)備預(yù)案，16、17日，連續(xù)兩天靠在現(xiàn)場(chǎng)，為慶典儀式的順利舉行，奠定了較好的基礎(chǔ)，比較圓滿的完成了慶典現(xiàn)場(chǎng)工作。

五、努力做好外事工作，促進(jìn)中外交流

1、及時(shí)與市外辦聯(lián)系，盡快適應(yīng)外事工作程序。

篇(3)

大家下午好！首先感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。此時(shí)此刻，我很榮幸的站在這里發(fā)表我的競(jìng)職演說。我叫，__級(jí)碩士，分析化學(xué)專業(yè)。我要競(jìng)聘的是研會(huì)……

我知道，化學(xué)化工學(xué)院研究生會(huì)是一個(gè)很光榮的組織，這是一個(gè)充滿激情與活力的地方。從__年成立至今，經(jīng)過幾代研會(huì)人的努力，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了……的美好傳統(tǒng)。當(dāng)然，還有最重要的是，我們?nèi)〉昧艘幌盗休x煌的成績(jī)！

我有幸在研會(huì)工作一年，在這一年里，我熟悉了研會(huì)工作的流程，學(xué)會(huì)了為人處事，學(xué)會(huì)了處理學(xué)習(xí)與工作，做到兩不誤。還有，一年的工作也鍛煉了我的集體主義觀念，時(shí)刻以大局為重；還有，我還形成了一種工作的主動(dòng)意識(shí)和責(zé)任感?？傊?，我感覺受益匪淺！

今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我想設(shè)想一下我的工作計(jì)劃：

第一， 在活動(dòng)開展方面：繼續(xù)保持我們的常規(guī)活動(dòng)，并有所創(chuàng)新，把學(xué)術(shù)論壇、水上運(yùn)動(dòng)會(huì)辦好，為我院增光。對(duì)于學(xué)術(shù)論壇，應(yīng)提高其學(xué)術(shù)水平，另外，在形式上也要有所創(chuàng)新，增加一些新的亮點(diǎn)。水上運(yùn)動(dòng)會(huì)要增加趣味性，提高大家的參與程度。還有我院內(nèi)部的文體活動(dòng)也要活躍起來，抓好各個(gè)協(xié)會(huì)，切實(shí)發(fā)揮作用。

第二， 在服務(wù)同學(xué)方面：研究生會(huì)來自于大家，最后也要服務(wù)于大家，真正做到代表作用，架起學(xué)校學(xué)院和同學(xué)之間的橋梁。① 開展研會(huì)干部進(jìn)宿舍活動(dòng)，和廣大同學(xué)交流，了解思想、學(xué)習(xí)、生活方面的情況 ② 倡導(dǎo)大家講學(xué)習(xí)、樹新風(fēng)，使大家不光在學(xué)術(shù)上過得硬，在生活中的各個(gè)方面都要過硬，展現(xiàn)化學(xué)人的風(fēng)采。

第三， 在內(nèi)部隊(duì)伍建設(shè)上：現(xiàn)在都在講內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象，我們也不例外。如果自身素質(zhì)不過關(guān)，怎么能擔(dān)當(dāng)重任？首先，在思想上，要純化加入該組織的目的，明確目標(biāo)，秉承傳統(tǒng)，服務(wù)大家，鍛煉自我。其次，充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，人盡其才，人就其位，爭(zhēng)取讓研會(huì)成員都發(fā)揮特長(zhǎng)，得到鍛煉。爭(zhēng)取建立一支團(tuán)結(jié)高效的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)！

第四， 建立研會(huì)與各個(gè)黨團(tuán)班的互訪協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)系和交流，改善信息不暢的局面，使之互相了解，變更好的開展工作。另外，研會(huì)應(yīng)處理好于常委會(huì)的關(guān)系，接受常委會(huì)的指導(dǎo)與監(jiān)督等。

對(duì)于我個(gè)人來說，我應(yīng)該充分發(fā)揮積極性，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，工作中身先士卒，生活中嚴(yán)格要求，思想上不斷完善。

篇(4)

一、注重學(xué)習(xí)，努力提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)精神，積極參加“講政治、重規(guī)矩、作表率”活動(dòng)、黨風(fēng)廉政警示教育活動(dòng)，積極主動(dòng)地學(xué)講話精神、黨的報(bào)告、、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗教育等材料，完成了組織要求的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。二是重視思想改造。能主動(dòng)結(jié)合思想和工作深刻剖析自己，努力改造主觀世界，不斷提高政治覺悟和黨性原則，提高履職擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X性和能力。三是重視業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。積極參加上級(jí)部門組織的國(guó)際交流、外事工作培訓(xùn)，堅(jiān)持各種渠道的自學(xué)，掌握了相關(guān)政策和大量一手材料，提高了國(guó)際交流和把握外事政策及工作規(guī)程的能力，努力實(shí)現(xiàn)從外行到內(nèi)行的轉(zhuǎn)變。四是積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型中心建設(shè)。重視抓好中心人員理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、作風(fēng)建設(shè)和思想覺悟的提高。

二、履職盡責(zé)，努力開創(chuàng)工作新局面

1、穩(wěn)步推進(jìn)教育國(guó)際化取得新突破

一是努力推進(jìn)聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目有新進(jìn)展。推動(dòng)完成了6所國(guó)外高校與我校簽合作協(xié)議。完成了學(xué)生留學(xué)需求調(diào)研設(shè)計(jì)和分析工作，初步建立中外合作院校及項(xiàng)目資源庫(kù)。二是國(guó)際學(xué)生招收準(zhǔn)備工作有突破。積極組織調(diào)研、申報(bào)并獲批留學(xué)生招收資質(zhì)，穩(wěn)步推進(jìn)招收國(guó)際學(xué)生的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。三是大學(xué)生留學(xué)研修取得突破。短期交流項(xiàng)目和聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)歷項(xiàng)目均取得突破，共派出11名學(xué)生赴海外合作院校學(xué)習(xí)交流，為下一步深化合作打下基礎(chǔ)。四是認(rèn)真做好三批次13名的教師海外訪學(xué)、研修服務(wù)工作。五是積極做好管理人員國(guó)際化培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。2017年，中心積極與多所海外高校溝通聯(lián)系，做好了管理隊(duì)伍國(guó)際化培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。

2、積極構(gòu)建對(duì)外交流合作保障體系

一是積極構(gòu)建布局合理的外部資源保障體系。結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和需求，積極與境外外高校聯(lián)系，按照優(yōu)化布局、拓展內(nèi)容、提高質(zhì)量、可持續(xù)合作的原則，重點(diǎn)加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國(guó)家和地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源的合作，積極推進(jìn)建立滿足學(xué)校發(fā)展和多元需求的外部資源保障體系。二是努力推進(jìn)國(guó)際交流合作主體由學(xué)校和中心向二級(jí)學(xué)院轉(zhuǎn)變，構(gòu)建國(guó)際交流合作新機(jī)制。通過烏克蘭切爾諾維茨國(guó)立費(fèi)奇可維奇大學(xué)副校長(zhǎng)一行來訪，在藝術(shù)學(xué)院試點(diǎn)二級(jí)學(xué)院在合作辦學(xué)中發(fā)揮主導(dǎo)作用比較成功。三是積極構(gòu)建穩(wěn)健運(yùn)行的制度保障體系。牽頭組織制定七個(gè)立項(xiàng)制度建設(shè)工作，已經(jīng)完成兩項(xiàng)，目前正在穩(wěn)步推進(jìn)留學(xué)生教育的五項(xiàng)制度建設(shè)。四是重視內(nèi)控制度建設(shè)，加強(qiáng)工作規(guī)范。逐步理順工作關(guān)系、規(guī)范辦事流程和外事接待工作，從制度上防控風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)中心自身的工作規(guī)范和人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，個(gè)人努力在加強(qiáng)自身建設(shè)方面走在前面。

3、立足實(shí)際，扎實(shí)做好外事服務(wù)和宣傳工作。

一是認(rèn)真組織做好因公出訪和來訪接待等服務(wù)工作。協(xié)同中心人員完成了19位教師、校領(lǐng)導(dǎo)因公出訪各項(xiàng)手續(xù)的辦理，組織接待了多批次境外高校的校方代表來訪，與十幾個(gè)境內(nèi)外留學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了深入交流、達(dá)成合作意向。圓滿完成了接待澳大利亞芒特甘比爾市市長(zhǎng)一行來訪、劉學(xué)忠校長(zhǎng)出訪、參加省教育廳省外辦接待美國(guó)陶森大學(xué)代表、配合生工學(xué)院接待海外專家代表團(tuán)一行來訪等臨時(shí)性工作。二是組織協(xié)調(diào)做好師生出境學(xué)習(xí)、交流、研修、認(rèn)證和語(yǔ)言培訓(xùn)等服務(wù)工作。組織開展了出國(guó)師生英語(yǔ)語(yǔ)言培訓(xùn)和出國(guó)人員行前教育培訓(xùn)，協(xié)同教務(wù)處完成對(duì)歸國(guó)學(xué)生成績(jī)和證書的審核翻譯工作，為國(guó)內(nèi)外我校有需求的學(xué)生個(gè)人提供了留學(xué)咨詢服務(wù)。三是認(rèn)真做好新聘外教的管理服務(wù)工作。在國(guó)家提高外教聘請(qǐng)門坎的情況下，多方聯(lián)系組織招聘落實(shí)了3位外教。積極爭(zhēng)取學(xué)校和有關(guān)部門支持，為外教營(yíng)造了較為舒適的生活環(huán)境。召開外教座談會(huì)主動(dòng)聽取意見和建議，做實(shí)服務(wù)和管理工作。四是積極做好內(nèi)外協(xié)調(diào)溝通工作。主動(dòng)聯(lián)系有關(guān)部門和二級(jí)學(xué)院聽取他們的意見和建議，積極配合外事、臺(tái)辦、安全、公安等部門工作，改善了與上級(jí)主管部門和六安市有關(guān)單位的工作關(guān)系。五是認(rèn)真做好對(duì)內(nèi)外宣傳服務(wù)工作。爭(zhēng)取網(wǎng)絡(luò)中心支持，及時(shí)調(diào)整和更新了網(wǎng)站及對(duì)外宣傳資料，組織設(shè)立出國(guó)留學(xué)微信公眾平臺(tái)和QQ群，充分利用官網(wǎng)、QQ、微信等平臺(tái)做好對(duì)內(nèi)外的宣傳和服務(wù)工作， 2017年度中心有3篇新聞報(bào)道在安徽教育網(wǎng)刊登，3篇新聞在全國(guó)性媒體搜狐網(wǎng)上刊登。六是是積極推進(jìn)構(gòu)建“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合”的外事工作格局。

4、較好完成了年度重點(diǎn)工作任務(wù)。新增6個(gè)校際交流合作項(xiàng)目、組織11名學(xué)生到國(guó)外相關(guān)大學(xué)學(xué)習(xí)交流、落實(shí)13位教師赴國(guó)外相關(guān)大學(xué)訪學(xué)研修、根據(jù)學(xué)院需求引進(jìn)語(yǔ)言類外教3人，引薦海外客座（名譽(yù)）教授3名，二級(jí)學(xué)院向?qū)W校推薦一人，協(xié)助生工學(xué)院聘請(qǐng)海外客座教授1人，四項(xiàng)任務(wù)均超額完成。管理人員赴境外培訓(xùn)工作，由于人員結(jié)構(gòu)都是機(jī)關(guān)黨政干部組團(tuán)教育廳未批準(zhǔn)，已經(jīng)做好前期調(diào)研和工作方案。

三、重視黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)，努力提高擔(dān)當(dāng)服務(wù)能力

一是認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制。按照要求認(rèn)真落實(shí)本單位黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任、“一崗雙責(zé)”和分工負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律要求。二是堅(jiān)持把中心黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)納入年度工作計(jì)劃。定期檢查、總結(jié)，查找不足，及時(shí)補(bǔ)差補(bǔ)缺，積極支持中心黨支部開展創(chuàng)建工作和各項(xiàng)活動(dòng)。三是依靠制度抓落實(shí)。堅(jiān)持周例會(huì)制度和政治學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真組織本單位職工學(xué)習(xí)黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件精神，扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政教育，注重完善制度、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控、強(qiáng)化紀(jì)律約束，著力推進(jìn)黨建工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)。四是帶頭執(zhí)紀(jì)垂范。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省“三十條”和黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗的有關(guān)要求，認(rèn)真糾正“”方面問題，沒有違規(guī)違紀(jì)行為。努力推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開、營(yíng)造風(fēng)清氣正工作氛圍，嚴(yán)于律己，帶頭垂范。五是努力做好綜合管理工作。認(rèn)真組織做好安全穩(wěn)定、考勤管理、財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理、檔案管理、信息化建設(shè)和部門網(wǎng)站管理、保密等工作，層層落實(shí)管理責(zé)任。六是優(yōu)化工作關(guān)系。注意加強(qiáng)與上級(jí)主管部門、所在地有關(guān)部門和校內(nèi)有關(guān)單位的溝通聯(lián)系，努力營(yíng)造運(yùn)轉(zhuǎn)順暢的良好工作關(guān)系。

篇(5)

新的一年將不是平凡的一年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，由于今年我校將迎來教育部本科教學(xué)合格評(píng)估工作，為了更好地配合和開展校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的工作，特制訂了一個(gè)明確的工作計(jì)劃，如下：

一：端正態(tài)度，樹立積極的思想

無(wú)論做什么事都必須有一個(gè)良好的態(tài)度做前提才能出色地完成，尤其作為一名學(xué)生會(huì)的干部，更是必不可少，在工作中端正態(tài)度，積極認(rèn)真，不擺任何“官架子“，始終堅(jiān)持貫徹發(fā)揚(yáng)“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨。

二：認(rèn)真工作，學(xué)會(huì)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

本身作為自管會(huì)的一員，熟知自管會(huì)工作的繁忙與責(zé)任大，身為干事協(xié)調(diào)好自身與會(huì)長(zhǎng)、樓長(zhǎng)和委員之間的工作和關(guān)系，工作中在委員間起到帶頭的作用及做好會(huì)長(zhǎng)和樓長(zhǎng)的左右手。

自管會(huì)的任務(wù)及職責(zé)是創(chuàng)造一個(gè)和諧文明的宿舍環(huán)境及文化，為更好的迎接我校本科評(píng)估工作，我們更需認(rèn)真努力向這一目標(biāo)前進(jìn)，每次進(jìn)行工作后積極反思，思考不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后做的更好積累資本。

三：敢于創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)

明確本部門的職責(zé)和工作重點(diǎn)，并傳承崇高的使命感和責(zé)任感，更新工作觀念、理清工作發(fā)展思路，大膽嘗試新方法，以創(chuàng)新的觀念來對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，明確工作發(fā)展方向，為學(xué)生會(huì)自管會(huì)的長(zhǎng)期發(fā)展而奉獻(xiàn)自己的力量。

做好文明工作，創(chuàng)建文明和諧校園。巡視時(shí)認(rèn)真佩戴好紅袖章，提前到場(chǎng)，準(zhǔn)時(shí)離場(chǎng)。

【學(xué)生會(huì)辦公室干事工作計(jì)劃】

秋天帶著幾分寒意悄然而至，生工學(xué)院第x屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室的工作也將開始嶄新的征程，我對(duì)在這樣嶄新的心情下開始工作、學(xué)習(xí)和生活充滿了期盼。作為學(xué)生會(huì)的一名新人，我懷揣著飽滿的熱情，對(duì)接下來一學(xué)期的辦公室工作做出如下個(gè)人工作計(jì)劃：

一、主要工作計(jì)劃

(一)、加強(qiáng)與主席團(tuán)和學(xué)生會(huì)各部門的溝通，加強(qiáng)部門間的工作指導(dǎo)和交流，認(rèn)真聽取批評(píng)建議，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)辦公室的職能建設(shè)和內(nèi)部成員隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)每位成員的熱情和積極性，發(fā)揮個(gè)人潛能。與此同時(shí)我認(rèn)為還應(yīng)該加強(qiáng)部門內(nèi)部的自我反省和自我批評(píng)，這樣更有助于部長(zhǎng)和干事的成長(zhǎng)和交流。

(二)、嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的管理，做好本學(xué)期活動(dòng)和會(huì)議的簽到工作。在新學(xué)期的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng)中嚴(yán)格抓考勤，做好每一次考勤記錄，統(tǒng)一表格簽到。加強(qiáng)紀(jì)律的管理。

(三)、做好會(huì)議記錄。辦公室在學(xué)生會(huì)內(nèi)部及相關(guān)的各項(xiàng)會(huì)議工作上，要嚴(yán)格組織、秩序安排，使其順利有序進(jìn)行，并做好每次會(huì)議記錄。每?jī)芍芏ê靡粋€(gè)例會(huì),通過會(huì)議更好地運(yùn)作整個(gè)工作程序和交流。

(四)、完成文件的整理和歸檔工作。為了使上級(jí)布置的任務(wù)落實(shí)到工作實(shí)際當(dāng)中，文件是不可缺少的幫手，因此辦公室的文件起草以及整理歸檔工作就顯得尤為重要了。在本學(xué)期的工作中我會(huì)配合上級(jí)完成對(duì)于重要文件的起草，也會(huì)與本部的成員們一起努力做好整個(gè)團(tuán)總支所有文件資料的整理，歸類收檔各種文件資料、規(guī)章制度，使各種信息及時(shí)傳達(dá)、。這項(xiàng)工作是異常重要的，這是確保整個(gè)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作有據(jù)可依、有案可查的根本措施。

(五)、配合書記、副書記做好各項(xiàng)工作。在做好我們辦公室本職工作的同時(shí)，我也會(huì)積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開展團(tuán)總支的整體工作，盡自己的力所能及，協(xié)助書記、副書記等上級(jí)做好各項(xiàng)工作的部署、規(guī)劃和實(shí)施。配合上級(jí)傳達(dá)校部、系部的各種文件精神，落實(shí)到各個(gè)團(tuán)支部。

(六)、協(xié)調(diào)其他部門進(jìn)行工作。與此同時(shí)，也要與團(tuán)總支的其他兄弟姐妹一起，相互協(xié)調(diào)開展各種活動(dòng)。協(xié)調(diào)組織團(tuán)總支各部門策劃、調(diào)派、統(tǒng)一開展各式活動(dòng)，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展、完成，從而使整體工作達(dá)到化。

二、個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)計(jì)劃

(一)、首先熟悉學(xué)生會(huì)的環(huán)境，包括人文環(huán)境、地理環(huán)境、關(guān)系環(huán)境等，尤其是人文環(huán)境，包括各部成員之間委員與部長(zhǎng)，以及各部門的設(shè)置和功能，學(xué)生會(huì)的功能等，這是開展工作的前提：注重時(shí)間觀念是辦公室對(duì)成員提出的第一個(gè)具體要求;激發(fā)成員的榮譽(yù)感，珍惜機(jī)會(huì)，珍惜榮譽(yù)，是我們所提供并貫徹的。

(二)、善于發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會(huì)自主解決問題身為一名干事，任務(wù)就是做好部長(zhǎng)分配下來的事務(wù)，但并不是讓你干什么你就干什么般機(jī)械地做事。應(yīng)該以主人翁的身份，自己能解決的問題就要自主地去解決，不要總請(qǐng)示上級(jí)，這樣能避免不少麻煩，也是自我能力的一種提高。

三、學(xué)習(xí)管理理念

(一)、學(xué)校管理工作像企業(yè)管理一樣，需要簡(jiǎn)潔明了的通知和指示來上通下達(dá)，以確保內(nèi)、外工作的高效完成。

(二)、社會(huì)高速進(jìn)步，學(xué)校管理快速發(fā)展，所以作為學(xué)生會(huì)咽喉部門的辦公室會(huì)本著"一切服務(wù)學(xué)生"的宗旨，作到快速的服務(wù)，確保學(xué)生工作的順利進(jìn)行。

(三)、有了簡(jiǎn)潔的號(hào)令和快速的傳達(dá)作保證，就可達(dá)到辦公室追求的工作目標(biāo)-高效。

(四)、友情是一筆寶貴的財(cái)富，它將使我們的工作進(jìn)一步升華，更加趨于團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一。

【學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干事工作計(jì)劃】

更為了當(dāng)好一名優(yōu)秀的外聯(lián)部干事，現(xiàn)擬本人本學(xué)期的工作計(jì)劃。

一、聽從指揮，服從組織安排。

每次的學(xué)生會(huì)大會(huì)、部門例會(huì)等其它學(xué)生會(huì)組織的會(huì)議，我都要在每次開會(huì)前提前十分鐘到，帶好筆記本和筆，每次部長(zhǎng)安排給我的工作我都會(huì)及時(shí)作好記錄。外聯(lián)部的主要任務(wù)是為每次的大型活動(dòng)拉到贊助及配合其它部門的工作，所以，在每次拉贊助的時(shí)候，我會(huì)明確自己的目標(biāo)，主動(dòng)地出擊，不怕碰壁，不干自己不愿干的事，不干不服從組織安排的事，做到每一件組織安排給我的工作我都踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的用心完成。

二、積極鍛煉，用心去完成每一件事。

我會(huì)在每一次部長(zhǎng)安排給我工作時(shí)，思考這就是一次鍛煉與考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)，而且要用心去思考如何才能使自己的能力得到的提高，如何在拉贊助時(shí)與商店老板洽談，如何開場(chǎng)白，如何引起對(duì)方的興趣，如何結(jié)束時(shí)給老板留下良好的印象，類似上面的一系列問題我都會(huì)在大腦中預(yù)演，做到有備無(wú)患。

三、及時(shí)總結(jié)，思考下一步如何更好的完成工作。

篇(6)

一、人事工作

1、機(jī)構(gòu)編制工作。一是完成機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制工作，做好進(jìn)出人員的管理；二是做好機(jī)關(guān)事業(yè)單位的年檢。

2、公務(wù)員、事業(yè)人員及合同人員的管理工作。一是全面摸清我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制、人員崗位設(shè)置情況，做好一本基本情況臺(tái)帳，及時(shí)做好人員進(jìn)出的更新。二是做好機(jī)關(guān)公務(wù)員、事業(yè)人員及其合同人員的年度考核。三是根據(jù)市局統(tǒng)一布置，組織好公務(wù)人員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及考試工作。

3、工資福利工作。一是做好XX年度工資正常晉升，我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)現(xiàn)有在編公務(wù)員37名，在編事業(yè)人員36名。今年正常晉升工資事業(yè)人員為34名，公務(wù)人員5名。二是配合做好年度分配，做好年終事業(yè)人員績(jī)效及年度考核獎(jiǎng)的審核審批工作。

4、事業(yè)專技工作。我鎮(zhèn)現(xiàn)有事業(yè)專技人員20人，上半年主要是做好事業(yè)專技人員年度職稱的申報(bào)與推薦。

5、XX年度事業(yè)單位招考工作。根據(jù)上級(jí)要求和相關(guān)文件，做好XX年度事業(yè)單位公開招聘工作人員需求調(diào)查工作，經(jīng)市人社局核實(shí)確定，今年我鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)服務(wù)中心將招收1名財(cái)務(wù)財(cái)會(huì)類工作人員。

6、干部人事檔案專項(xiàng)審核工作。5月份開始審查我鎮(zhèn)近20名公務(wù)員的人事檔案，對(duì)個(gè)人缺少的相關(guān)表格、資料進(jìn)行收集與整理，查漏補(bǔ)缺，做好完善公務(wù)員檔案的工作。

7、機(jī)關(guān)工作人員年休假工作。今年我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員嚴(yán)格執(zhí)行公休假制度，5月份開始由各部門制定好本部門工作人員年休假計(jì)劃表并上報(bào)，個(gè)人休假時(shí)再填寫《機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員申請(qǐng)年休假核準(zhǔn)單》交各部門領(lǐng)導(dǎo)審核，經(jīng)批準(zhǔn)同意后休假。

8、XX年公務(wù)員政審考察工作。6月5日，我辦組織相關(guān)人員前往常熟理工學(xué)院對(duì)報(bào)考我鎮(zhèn)村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理辦科員的梁漢偉同志進(jìn)行政審考察工作，主要考察德、能、勤、績(jī)、廉五方面的情況，并對(duì)其報(bào)考資格進(jìn)行核實(shí)，經(jīng)匯總后交由市人社局審批。

9、機(jī)關(guān)招聘合同人員工作。4—5月份，協(xié)警和城管部門招收一批合同制工作人員，吸引了20多名同志報(bào)名，經(jīng)過規(guī)范公正的筆試、面試和體檢等環(huán)節(jié)后，最終城管錄用3名，聯(lián)防隊(duì)錄用2名，鎮(zhèn)招商辦錄用1名。

二、協(xié)同紀(jì)委做好監(jiān)察工作。

上半年完成4起鎮(zhèn)違紀(jì)黨員案件資料整理工作；核對(duì)好6條違紀(jì)案件線索。

三、配合做好組織工作。

做好XX年度發(fā)展黨員規(guī)范性材料的培訓(xùn)工作，今年發(fā)展黨員規(guī)范材料新增內(nèi)容11項(xiàng)，要求更為嚴(yán)格、規(guī)范。

四、配合做好鎮(zhèn)中心工作。

XX年下半年度人監(jiān)辦工作計(jì)劃

1、繼續(xù)做好我鎮(zhèn)干部人事檔案專項(xiàng)審核工作。

2、做好事業(yè)人員公修課的培訓(xùn)和考試工作。

3、做好機(jī)關(guān)行政、事業(yè)、合同人員的考核工作。

篇(7)

論文關(guān)鍵詞：高校；創(chuàng)業(yè)能力；途徑分析

過去的十年是高等教育發(fā)展的黃金時(shí)期，十年的造校運(yùn)動(dòng)使各高校的軟、硬件設(shè)施得以極大提升，資產(chǎn)數(shù)億，同時(shí)也使高校的運(yùn)營(yíng)成本大幅增加。如今隨著生源的驟減，高校規(guī)模將有所縮減，一些高校面臨著生存危機(jī)。雖然國(guó)家對(duì)高校的投入一直在增加，但要建設(shè)一流高校光靠國(guó)家的財(cái)政撥款是不夠的，同時(shí)也需要靠學(xué)校自己籌措部分資金，以牛津大學(xué)為例，其生師比長(zhǎng)期保持在1：8，這是需要足夠資金支撐的，它的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來源廣泛，其中政府撥款只占1／3左右，而各類辦學(xué)收費(fèi)、校友資助等自身籌資數(shù)額巨大。因此，在生源危機(jī)的大環(huán)境下各高校正在八仙過海、各顯神通，以提高收人，維持生存，并求得更好的發(fā)展。筆者認(rèn)為，面對(duì)危機(jī)努力提升高校自身的創(chuàng)業(yè)能力至關(guān)重要，同時(shí)高校創(chuàng)業(yè)能力的提升也必將增強(qiáng)高校的社會(huì)服務(wù)能力，加速科技成果的轉(zhuǎn)化。

一、中外合作辦學(xué)，走產(chǎn)業(yè)化道路

中外合作辦學(xué)興起于20世紀(jì)90年代初期，人世后呈現(xiàn)出加速發(fā)展的態(tài)勢(shì)，如今已經(jīng)成為我國(guó)教育事業(yè)的有機(jī)組成部分，有些高校甚至把國(guó)際合作辦學(xué)作為學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略之一。中外合作辦學(xué)的性質(zhì)也已經(jīng)由1995年的《中外合作辦學(xué)暫行規(guī)定》的“中外合作辦學(xué)是中國(guó)教育對(duì)外交流與合作的重要形式，是對(duì)中國(guó)教育事業(yè)的補(bǔ)充”，轉(zhuǎn)變?yōu)?003年的《中外合作辦學(xué)條例》“中外合作辦學(xué)是中國(guó)教育事業(yè)的組成部分”?，F(xiàn)在許多國(guó)家將接收留學(xué)生作為一種商業(yè)運(yùn)作、創(chuàng)收途徑，中外合作辦學(xué)本身就是一種創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。

歐美許多發(fā)達(dá)國(guó)家早已把教育作為產(chǎn)業(yè)來經(jīng)營(yíng)了，即適當(dāng)?shù)匕咽袌?chǎng)機(jī)制和運(yùn)行規(guī)則引入到高校運(yùn)營(yíng)管理當(dāng)中去，讓市場(chǎng)機(jī)制在教育資源配置中發(fā)揮基礎(chǔ)性作用。由于教育的公益性，在教育產(chǎn)業(yè)化的同時(shí)，政府需要對(duì)教育進(jìn)行一定的宏觀調(diào)控。中國(guó)留學(xué)生已遍布世界各地，幾乎有高校的地方就有中國(guó)學(xué)生，有些國(guó)家已經(jīng)把碩士培養(yǎng)當(dāng)做無(wú)煙產(chǎn)業(yè)。而我國(guó)歷來把教育當(dāng)做事業(yè)來辦，直到1999年黨的十五大和第三次全教會(huì)后才提出“教育產(chǎn)業(yè)”的觀念。由于觀念落后，我們錯(cuò)失了占領(lǐng)國(guó)際教育市場(chǎng)的先機(jī)，歷史的教訓(xùn)讓我們認(rèn)識(shí)到中外合作辦學(xué)走“產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化”道路的必然性，盡管這種來之不易的觀念，近年又屢被詬病，至今仍步履艱難。

如今，我國(guó)高校的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目大都已經(jīng)按照企業(yè)的運(yùn)作方式來運(yùn)營(yíng)了，他們和企業(yè)的不同在于中外合作辦學(xué)是以學(xué)校的名義來進(jìn)行市場(chǎng)化運(yùn)作的。如一般企業(yè)一樣，中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)招生也需要打廣告，酒香也怕巷子深，如果不做營(yíng)銷，招生對(duì)象就接收不到相應(yīng)信息，就無(wú)法來此接受教育。我國(guó)高等教育領(lǐng)域開展中外合作辦學(xué)起步晚，我們必須充分借鑒國(guó)外豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共享國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，在更廣領(lǐng)域、更高層次與世界教育大國(guó)進(jìn)行交流與合作。我們總在比較，到底哪一種教育模式更好一些，筆者認(rèn)為，教育是應(yīng)該兼容并包的，沒有哪一種模式比另一種更好，重要的是能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)。中外合作辦學(xué)讓我們拓寬了視野，更新了觀念，推廣了中華文化，推進(jìn)教育全球化的進(jìn)程，同時(shí)，我們也可以通過吸納留學(xué)生來解決高校生源危機(jī)、資金不足的問題。

二、校企合作，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化

高校具有人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)三大職能，其中科研分為誕生科研成果和促成科技成果產(chǎn)業(yè)化兩個(gè)方面。從當(dāng)前情況來看，高校科技成果普遍存在重理論輕開發(fā)、面向市場(chǎng)不夠的缺陷，這些直接導(dǎo)致高?？萍汲晒D(zhuǎn)化率低的結(jié)果。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)高校每年都有將近萬(wàn)項(xiàng)專利，但技術(shù)應(yīng)用率不足25％。于是，社會(huì)上出現(xiàn)了高校大量的科研成果無(wú)人間津與生產(chǎn)企業(yè)缺乏科技競(jìng)爭(zhēng)力并存的現(xiàn)象。要改變這一局面首先就要改變目前高校的“為科研而科研”，高?？蒲袘?yīng)把重點(diǎn)放在能夠進(jìn)行科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目上，高校亦應(yīng)在加強(qiáng)科研成果轉(zhuǎn)化方面加強(qiáng)政策的引導(dǎo)和扶植力度。

校企合作形成了高校科技產(chǎn)業(yè)，其中絕大部分企業(yè)屬于高新技術(shù)企業(yè)，這里已經(jīng)成為我國(guó)創(chuàng)新活動(dòng)最為活躍的地方。校企合作可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。一方面，企業(yè)可以充分運(yùn)用高校的各種科研成果，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得技術(shù)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)為高校科技成果轉(zhuǎn)化作出貢獻(xiàn)；另一方面，高校則在科研上有了更為明確的方向，科研成果的轉(zhuǎn)化也能夠使高校獲得更為充足的科研和教學(xué)經(jīng)費(fèi)，從而提高高校的辦學(xué)水平。高校和企業(yè)的科技人員的雙向介入使高校的技術(shù)成果能夠順利地轉(zhuǎn)移到企業(yè)中去，很快形成產(chǎn)業(yè)。國(guó)內(nèi)一些高校在這方面做得很成功，如家喻戶曉的北大方正、北大富硒康、清華同方等。南京工業(yè)大學(xué)每年的科研成果轉(zhuǎn)讓及校辦企業(yè)創(chuàng)收收入過億，這些都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。校企合作通常歸納為以下三種模式。

1　校企平行合作模式，即學(xué)校與企業(yè)在研究階段是獨(dú)立發(fā)展的，只是在研究結(jié)果的處理階段，企業(yè)通過技術(shù)市場(chǎng)買人科技成果。平行合作要求企業(yè)在高校研究階段給予必要的信息、設(shè)備等支持，研究成果則需優(yōu)先提供給合作企業(yè)進(jìn)行選擇，洪堡大學(xué)采用的就是這種模式。1991年，洪堡大學(xué)準(zhǔn)備籌建安道爾舍夫校區(qū)，其根本目的是通過重構(gòu)學(xué)校的院系，將實(shí)用性的學(xué)科和研究機(jī)構(gòu)集中起來，通過和周邊企業(yè)的直接對(duì)話。將知識(shí)成果進(jìn)行更直接的轉(zhuǎn)化，從而降低轉(zhuǎn)移過程中的成本，并最大限度發(fā)揮協(xié)同效應(yīng)。數(shù)學(xué)系、自然科學(xué)機(jī)構(gòu)以及一些非大學(xué)的研究機(jī)構(gòu)將成為安道爾舍夫科學(xué)園的中流砥柱。經(jīng)過一系列的視察、可行性分析和校區(qū)的建設(shè)，計(jì)算機(jī)系的學(xué)者作為先驅(qū)于1998年首先進(jìn)入該校區(qū)，數(shù)學(xué)系、化學(xué)系、物理系和生物系在此后的五年中紛紛人駐，12家非大學(xué)的科研機(jī)構(gòu)和360家技術(shù)導(dǎo)向的企業(yè)也先后建立。大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)和公司形成了相互受益的網(wǎng)絡(luò)，將研究和知識(shí)的應(yīng)用相融合，

2　校企研發(fā)合作模式，是指由企業(yè)提供經(jīng)費(fèi)、高校出人力和部分設(shè)備，在高校建立研發(fā)中心，研發(fā)中心的工作從一開始就納人雙方的工作計(jì)劃，按企業(yè)發(fā)展需要進(jìn)行工作部署。如蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院，本身?yè)碛腥裔t(yī)院，既服務(wù)社會(huì)，又方便了師生的科研和實(shí)驗(yàn)，一旦生源滑坡，它足以靠這一塊收入補(bǔ)充辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

3　校企共建合作模式，即高校和企業(yè)共建高科技類型的企業(yè)，兩者各持一定的股份，高校通常會(huì)依托自身的優(yōu)勢(shì)專業(yè)，利用人力資源、技術(shù)成果等優(yōu)勢(shì)，慎重地選擇合作伙伴，以達(dá)到強(qiáng)強(qiáng)合作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的經(jīng)營(yíng)效果。劍橋科學(xué)園比較接近于這種模式。1971年，劍橋大學(xué)的圣三一學(xué)院建立全英第一個(gè)科學(xué)園——?jiǎng)蚩茖W(xué)園，并憑借劍橋大學(xué)這一強(qiáng)有力的知識(shí)源，很快吸引了大量的企業(yè)加人，它們與劍橋大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室和研究所進(jìn)行聯(lián)系與合作，促進(jìn)了人員和資金的交流。隨著時(shí)間的發(fā)展和越來越多企業(yè)的進(jìn)駐，劍橋大學(xué)周圍出現(xiàn)了技術(shù)型的社區(qū)，形成了所謂的“劍橋現(xiàn)象”，即“校企共建合作”模式。

三、依托專業(yè)優(yōu)勢(shì)，發(fā)展教育培訓(xùn)

近年來，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度令世界矚目，我們已經(jīng)逐步融入到世界經(jīng)濟(jì)一體化格局當(dāng)中，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了社會(huì)的變革，這必將讓人們感到生活節(jié)奏加快，知識(shí)更新頻率變快，競(jìng)爭(zhēng)激烈程度加深。不斷變化的職業(yè)生活和崗位競(jìng)爭(zhēng)壓力迫使越來越多的人接受再教育，選擇通過不斷深造來提升自我。龐大的“充電”大軍形成了教育培訓(xùn)市場(chǎng)，同時(shí)催生了教育培訓(xùn)行業(yè)，并注定了其將會(huì)在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)快速發(fā)展。“教育培訓(xùn)被認(rèn)為是21世紀(jì)最具投資價(jià)值的項(xiàng)目之一，為全球的戰(zhàn)略投資家所推崇”。

高校在教育教學(xué)過程中，積累了大量的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技術(shù)知識(shí)，因此在發(fā)展教育培訓(xùn)方面有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。高校在教學(xué)、科研兩條腿走路的同時(shí)，還要找到新的戰(zhàn)略增長(zhǎng)點(diǎn)，即服務(wù)社會(huì)。高校擁有豐富的教學(xué)資源使其在教育培訓(xùn)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。高校融人教育培訓(xùn)市場(chǎng)，是歷史賦予的發(fā)展契機(jī)，也是高等教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。高校發(fā)展教育培訓(xùn)不但能為社會(huì)培養(yǎng)高層次人才，同時(shí)在教育層次和創(chuàng)收等方面也可以成為全日制教育的重要補(bǔ)充。

教育培訓(xùn)市場(chǎng)可分為兩大類：學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育。學(xué)歷教育包括專轉(zhuǎn)本、專接本、專升本、自考、成人大專等，這些是致力于解決學(xué)歷問題的，迎合了社會(huì)上學(xué)歷較低層次人員的需要。從本質(zhì)上來說，學(xué)歷提升也是高校的能力和資源，這有助于改善全社會(huì)的學(xué)歷結(jié)構(gòu)；非學(xué)歷教育包括各類技能培訓(xùn)，有助于提高在職人員的崗位能力，其中外語(yǔ)培訓(xùn)和IT培訓(xùn)是教育培訓(xùn)的兩大支柱。與此同時(shí)，其他諸如企業(yè)管理類培訓(xùn)、金融培訓(xùn)、考工培訓(xùn)、輔助考試類培訓(xùn)(包括考駕照培訓(xùn))等，也都具有廣闊的發(fā)展市場(chǎng)。值得指出的是，在非學(xué)歷教育培訓(xùn)方面高校常常與專業(yè)培訓(xùn)公司合作共建，在這一過程中，高校往往僅提供優(yōu)質(zhì)師資，而在培訓(xùn)項(xiàng)目和市場(chǎng)開發(fā)方面相對(duì)欠缺，久而久之，導(dǎo)致在培訓(xùn)市場(chǎng)邊緣化和優(yōu)質(zhì)師資資源的流失。因此。高校教育培訓(xùn)要堅(jiān)持以我為主的原則，提高自主研發(fā)能力，打造核心培訓(xùn)產(chǎn)品。

四、促進(jìn)創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)

高校學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)生課余生活的重要組成部分，具有豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要職能。近年來，高校社團(tuán)無(wú)論從數(shù)量上、規(guī)模上還是組織形式上都辦得豐富多彩、紅紅火火，形成了“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的局面，社團(tuán)日益成為校園里凝聚力和號(hào)召力最強(qiáng)的群體。它形成了一種向上的校園氛圍，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代特征，其力量越來越不容忽視。

美中不足的是，高校社團(tuán)組織以才藝和娛樂類居多，而創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)卻很少。近兩年，一些創(chuàng)業(yè)示范校開始探索性地創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)，如：常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“百草根”、江西師范大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部等都顯現(xiàn)出了強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)以創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神為引領(lǐng)，提煉并傳播成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，整合創(chuàng)業(yè)資源，為立志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供全方位的服務(wù)和幫助。社團(tuán)的良性發(fā)展離不開教師隊(duì)伍的有力扶持，創(chuàng)業(yè)社團(tuán)可實(shí)行“三元”導(dǎo)師指導(dǎo)制度，即學(xué)工部門、專業(yè)教師和企業(yè)導(dǎo)師三重指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)在指導(dǎo)社團(tuán)開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的同時(shí)，有效進(jìn)行專業(yè)及學(xué)生思想政治教育的開展。高校要引導(dǎo)并鼓勵(lì)創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)類學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展，努力走創(chuàng)業(yè)社團(tuán)品牌化道路，積累資源，開發(fā)市場(chǎng)，以接力棒的方式代代傳承。

如今，許多高校創(chuàng)辦了創(chuàng)業(yè)科技園區(qū)，這為創(chuàng)業(yè)社團(tuán)和個(gè)人提供了創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的平臺(tái)。園區(qū)企業(yè)一般實(shí)行總經(jīng)理負(fù)責(zé)制，總經(jīng)理和部門經(jīng)理均須為學(xué)生(在校生或畢業(yè)兩年內(nèi)的本校學(xué)生)。園區(qū)企業(yè)有向?qū)W院公開財(cái)務(wù)報(bào)表的義務(wù)，無(wú)條件接受學(xué)院的各項(xiàng)檢查。園區(qū)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目通常可分為以下三類：其一，學(xué)生主創(chuàng)，即由學(xué)生獨(dú)資經(jīng)營(yíng)公司，實(shí)行自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧；其二，學(xué)生和學(xué)院(社團(tuán)組織)共創(chuàng)，即學(xué)生至少投入一定比例的資金，如30％，學(xué)生和學(xué)院(社團(tuán)組織)共享利潤(rùn)、共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)；其三，學(xué)生和校外成熟企業(yè)合創(chuàng)。這一創(chuàng)業(yè)模式一般要求學(xué)生股份不低于一定比例，如50％。

五、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)師資建設(shè)

創(chuàng)業(yè)教育是一種全新的教育理念，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人才結(jié)構(gòu)變化對(duì)高校提出的必然要求。如今，創(chuàng)業(yè)教育在高校中開展得如火如荼，一些高校把創(chuàng)業(yè)教育納入了人才培養(yǎng)方案和課程體系，以改變目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目投資、自生自滅的現(xiàn)狀。

注重高新技術(shù)的美國(guó)向來不缺乏與社會(huì)保持緊密聯(lián)系、能夠給地區(qū)經(jīng)濟(jì)帶來重大推動(dòng)的大學(xué)，其中最為著名的要數(shù)麻省理工學(xué)院(MIT)和斯坦福大學(xué)。其中，麻省理工學(xué)院被認(rèn)為開創(chuàng)了大學(xué)與企業(yè)聯(lián)合的模式，并正在逐漸取代哈佛的精英教育傳統(tǒng)。

麻省理工學(xué)院的發(fā)展本身極具特殊性，它融合了各種大學(xué)模式，將古典教學(xué)學(xué)院、多科技術(shù)工程學(xué)校、贈(zèng)地大學(xué)和研究型大學(xué)合為一體。1862年建校之初，該校就將技術(shù)教育置于第一位，與人文和科學(xué)教育并存，這一設(shè)想經(jīng)歷著不同學(xué)者爭(zhēng)論，最終推進(jìn)麻省理工學(xué)院向創(chuàng)業(yè)型大學(xué)不斷轉(zhuǎn)變。以麻省理工學(xué)院為代表的美國(guó)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)模式主要特征是在大學(xué)教授的科學(xué)研究的基礎(chǔ)上擴(kuò)展，進(jìn)行創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，進(jìn)而形成一系列衍生的高技術(shù)小公司。這些高技術(shù)小公司與大公司相比，與大學(xué)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)更加相關(guān)。

與外界聯(lián)系的不斷增強(qiáng)并逐步制度化使麻省理工學(xué)院逐漸演變成創(chuàng)業(yè)型大學(xué)。當(dāng)前，該校有各種不同的組織機(jī)構(gòu)推動(dòng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展。例如，麻省理工學(xué)院創(chuàng)業(yè)中心主要是為學(xué)校的教師、學(xué)生、校友提供培訓(xùn)項(xiàng)目、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、技術(shù)和資源，用來幫助他們成功地進(jìn)行投資，其使命是在教育與研究、聯(lián)盟和共同體三個(gè)領(lǐng)域培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)校的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和興趣；企業(yè)論壇則作為一個(gè)非營(yíng)利的組織，用以幫助技術(shù)導(dǎo)向型企業(yè)的籌建并為這些企業(yè)提供信息服務(wù)。