序論：寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇黨務(wù)工作者個(gè)人總結(jié)范文，愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

摘 要 近年來(lái)社會(huì)不斷發(fā)展經(jīng)濟(jì)也飛速增長(zhǎng)，油田企業(yè)盈利不斷提高，所以產(chǎn)生的管理漏洞和管理問(wèn)題也就越多。因此油田在發(fā)展中不斷革新就顯得尤為重要，在完善的過(guò)程中，逐漸總結(jié)出油田基層黨務(wù)工作者需要進(jìn)行改革的是員工們的思想素質(zhì)，但提高油田基層黨務(wù)工作者思想素質(zhì)是一項(xiàng)巨大并且重要的工程，任重而道遠(yuǎn)。本人研究了如何對(duì)油田基層黨務(wù)工作者思想素質(zhì)進(jìn)行提高。

關(guān)鍵詞 素質(zhì)建設(shè) 基層黨務(wù)工作者 思想素質(zhì)

油田基層黨務(wù)工作者思想素質(zhì)能夠做到更好的鼓舞士氣、凝聚人心。能夠很好的作為創(chuàng)造新的輝煌戰(zhàn)績(jī)的法寶。所以說(shuō)提高油田基層黨務(wù)工作者的思想素質(zhì)是多么重要的一項(xiàng)工程和利益堡壘。同時(shí)，我們要知道，開(kāi)發(fā)一個(gè)好的油田和優(yōu)秀的油田基層黨務(wù)工作者是相輔相成的，只有兩者合二為一才能創(chuàng)造出最大的的雙贏。

一、油田基層黨務(wù)工作者思想素質(zhì)的重要性

（一）是油田基層黨務(wù)工作者必備的工作前提

思想整治工作主要以養(yǎng)育人和教育人為優(yōu)先的一項(xiàng)工作，對(duì)于現(xiàn)代人的思想政治教育，需要趨向于黨的領(lǐng)導(dǎo)和構(gòu)建一個(gè)有保證的的和諧社會(huì)。所以，油田政工人員必須首先具備這種思想素質(zhì)，在工作中能夠很好地將這種思想素質(zhì)融合其中，使油田的工作得到更有效的提升從而才能為我國(guó)的石油行業(yè)提供新的契機(jī)。

（二）是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治趨勢(shì)

目前看來(lái)，政府的面對(duì)眼前的繁瑣的工作還是很有壓力的。改革開(kāi)放以來(lái)，企業(yè)的職工世界觀、價(jià)值觀、人生觀等都有了很大的改觀，促使政治工作也越來(lái)越來(lái)迫切。這也要求政府干部們不斷提高自身思想素質(zhì)等綜合素質(zhì)的教育。要不斷在新的形勢(shì)、新的手段、方法、新的機(jī)制下進(jìn)行不斷的改進(jìn)、創(chuàng)新。并加強(qiáng)時(shí)效性、針對(duì)性、主動(dòng)性等先機(jī)條件，來(lái)應(yīng)對(duì)提升油田基層黨務(wù)工作者思想素質(zhì)中出現(xiàn)的特殊情況。

二、油田基層黨務(wù)工作者應(yīng)具備哪些基本思想素質(zhì)

（一）政治素養(yǎng)

擁有真理的力量來(lái)教育人，用人格力量來(lái)感染他人是我黨教育人的一種特殊方式。在油田政治干部位需要有較高的理論水平知識(shí)，具有正確的政治立場(chǎng)、方向、政治觀點(diǎn)、嚴(yán)明的紀(jì)律以及在政治方面的鑒別能力。還要強(qiáng)烈的堅(jiān)持貫徹和執(zhí)行油田精神，要有強(qiáng)力的使命感和責(zé)任感。

（二）專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

政工干部是一項(xiàng)特殊的職業(yè)，從事該工作的人必須要擁有政治理論和管理等方面的才能，要突出專(zhuān)業(yè)技能和靈活應(yīng)用到工作方法中去。由于油田工作是比較特殊的工作環(huán)境，要求政工干部親身去體驗(yàn)油田工人的工作環(huán)境和工作情況。從而制定出適用于油田工人的作業(yè)方案和流程，這樣才能更好的進(jìn)行油田開(kāi)發(fā)工作。

（三）道德素養(yǎng)

人的道德修養(yǎng)的好壞直接影響到價(jià)值觀和人生觀。人生觀和價(jià)值觀則能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的信念、理想和政治立場(chǎng)。所以，油田政工需要有堅(jiān)定的奉獻(xiàn)精神、艱苦奮斗的毅力以及能夠全身心得的服務(wù)于油田工作。

（四）人文素養(yǎng)

人文素質(zhì)的核心是如何做人。其包括人文思想、人文知識(shí)、人文方法、人文精神等內(nèi)容。而人文思想指的是支撐人文知識(shí)的最基本的文化理論；人文知識(shí)的指的是政治、文學(xué)、歷史、哲學(xué)、法律、宗教、藝術(shù)、道德、語(yǔ)言等內(nèi)容；人文方法指的是人文思想中的認(rèn)識(shí)方法和實(shí)踐方法，看重的是體驗(yàn)與過(guò)程；人文精神則是人文素養(yǎng)的核心，而民族精神、時(shí)代精神則是人文精神的具體體現(xiàn)。

三、如何提高油田基層黨務(wù)工作者思想素質(zhì)

（一）開(kāi)展政治培訓(xùn)工作

油田企業(yè)需要注意跟上時(shí)代的步伐的前提就是，讓每一位員工都有先進(jìn)的思想。讓員工隨時(shí)有提高自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，從而提高自己的思想素質(zhì)。我們不能夠允許因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到自身問(wèn)題太遲，而導(dǎo)致企業(yè)利益受損的事情發(fā)生。所以，加強(qiáng)政工政治方面呢的思想素質(zhì)的覺(jué)悟顯得刻不容緩，就需要對(duì)政工例行開(kāi)展培訓(xùn)工作，在培訓(xùn)中讓員工找到自身不足，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，為未來(lái)的油田工作做好新思想準(zhǔn)備。

（二）提高對(duì)事物的責(zé)任意識(shí)

油田政工要明確認(rèn)識(shí)到自己的使命感和責(zé)任感。自發(fā)的為油田的和諧建設(shè)、發(fā)展、團(tuán)結(jié)共進(jìn)貢獻(xiàn)自己的力量。在培養(yǎng)油田政工時(shí)可以設(shè)置考核制度，在特定考核制度中通過(guò)，才能被定義為具有真正的責(zé)任感和使命感的干部，這樣不但能夠培養(yǎng)好的政工干部，還能夠促進(jìn)干部之間的學(xué)習(xí)和交流。

（三）建立完善的法律法規(guī)制度

法律法規(guī)是每一位職工都應(yīng)該自覺(jué)嚴(yán)格遵守的，需要隨時(shí)都有這種法律意識(shí)。想要提高油田政工的思想素質(zhì)能要先提高油田政工人員的法律法規(guī)意識(shí)。因此，需要在油田企業(yè)建立自己的司法部門(mén)，公司員工需要嚴(yán)格遵守公司司法部門(mén)頒布的法律條規(guī)，避免員工犯錯(cuò)和及時(shí)糾正員工的過(guò)錯(cuò)，讓油田企業(yè)的管理更加井然有序。

四、總結(jié)

油田基層黨務(wù)工作者的建設(shè)隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展顯得越來(lái)越重要。我們必須要緊緊抓住將油田基層黨務(wù)工作者思想素質(zhì)教育做為工作的核心內(nèi)容。必須在工作過(guò)程中積極實(shí)行油田基層黨務(wù)工作者的素質(zhì)教育，提高員工的整體素質(zhì)，從而提高員工在工作時(shí)的效率。這樣可以使油田企業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭越來(lái)越迅猛。企業(yè)的盈利模式也趨于穩(wěn)定增長(zhǎng)。使油田企業(yè)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域占領(lǐng)一片屬于自己的商業(yè)王國(guó)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 孫皓.關(guān)于加強(qiáng)油田企業(yè)基層政工干部素質(zhì)建設(shè)的思考[J].赤子，2014（6）：10-10.

[2] 丁玲.政工干部素質(zhì)建設(shè)的幾點(diǎn)思考[J].中國(guó)石油和化工標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量，2011.31（2）：114.

篇(2)

關(guān)鍵詞：電力企業(yè) 黨支部建設(shè)

中圖分類(lèi)號(hào)：C93 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-0745（2013）05-0350-01

一、支部書(shū)記的素質(zhì)好壞與支部建設(shè)密切相關(guān)

1. 飽滿(mǎn)的政治熱情與無(wú)私奉獻(xiàn)精神的統(tǒng)一。特別是在當(dāng)前， 從事黨務(wù)工作的待遇低、難度大， 一些支部書(shū)記工作不夠穩(wěn)定， 特別是有專(zhuān)業(yè)的同志不太愿意做政工工作。越是在這種條件下， 黨務(wù)工作的任務(wù)又比較繁重， 我們就越應(yīng)該把那些革命事業(yè)強(qiáng)， 熱心黨務(wù)工作， 樂(lè)于奉獻(xiàn)的好同志擔(dān)任黨支部書(shū)記。有些同志雖然能力較強(qiáng)， 但對(duì)黨務(wù)工作缺乏熱情， 甚至有偏見(jiàn)，是不適應(yīng)擔(dān)任黨支部書(shū)記的， 也不會(huì)干出好成績(jī)來(lái)。

2. 有較高的文化素質(zhì)與較好的思想政治素質(zhì)的統(tǒng)一。作為黨支部書(shū)記， 應(yīng)具有一定的的理論修養(yǎng)、能比較透徹的理解黨的路線(xiàn)， 方針， 政策， 又具有相應(yīng)程度思想政治工作經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，文化知識(shí)也應(yīng)較高， 特別是對(duì)本單位的生產(chǎn)工作和有關(guān)生產(chǎn)業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)應(yīng)非常了解， 也就是說(shuō)又紅又專(zhuān)。

二、強(qiáng)健隊(duì)伍建設(shè)為工作全面開(kāi)展奠基

（一）堅(jiān)持正常組織生活制度，不斷加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)

黨支部始終堅(jiān)持正常的組織生活制度，堅(jiān)持“”制度，做到了會(huì)議準(zhǔn)備工作充分，主題突出，記錄完整，質(zhì)量較高。按時(shí)召開(kāi)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)，認(rèn)真收集黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)，會(huì)議主題突出，與會(huì)人員個(gè)人書(shū)面準(zhǔn)備充分，會(huì)上積極發(fā)言，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，會(huì)后黨支部能認(rèn)真的向全體黨員報(bào)告會(huì)議查找出的主要問(wèn)題和整改措施，積極主動(dòng)地接受廣大黨員的監(jiān)督，務(wù)求達(dá)到理想效果。同時(shí)重視理論學(xué)習(xí)，把“忠誠(chéng)企業(yè)”主題教育活動(dòng)作為貫穿全年工作主線(xiàn)，專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)縣委老領(lǐng)導(dǎo)上黨課，通過(guò)老師淺顯幽默的表白，緊扣生活的闡述，把高深莫測(cè)的哲學(xué)理論同現(xiàn)實(shí)生活融會(huì)貫通，大大激發(fā)起全體黨員干部理論學(xué)習(xí)的濃厚興趣。支部個(gè)人都建立了學(xué)習(xí)筆記，并能聯(lián)系思想實(shí)際寫(xiě)出學(xué)習(xí)筆記和體會(huì)文章，收到了良好的學(xué)習(xí)效果，有效提高了全體黨員干部的思想政治素質(zhì)和理論水平。去年以來(lái)，黨支部還認(rèn)真開(kāi)展了“兩學(xué)三促、永葆先進(jìn)性”主題教育活動(dòng)，堅(jiān)持“五抓”取得了實(shí)效?；顒?dòng)通過(guò)抓基礎(chǔ)，充分做好準(zhǔn)備工作；抓關(guān)鍵，著眼解決主要矛盾；抓特色，確?；顒?dòng)取得實(shí)效；抓剖析，認(rèn)真查擺存在問(wèn)題；抓整改，促進(jìn)工作落實(shí)到位。整改工作著眼年度目標(biāo)、群眾滿(mǎn)意和務(wù)求實(shí)效，深入開(kāi)展“辦實(shí)事、解難題、抓項(xiàng)目、爭(zhēng)發(fā)展”活動(dòng)和“每季一星”評(píng)選活動(dòng)，取得了優(yōu)質(zhì)服務(wù)和電網(wǎng)建設(shè)的重大突破，有力地支持了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，樹(shù)立了企業(yè)的良好社會(huì)形象。

（二）嚴(yán)抓作風(fēng)整頓，確保爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用

今年是公司創(chuàng)新變革、提速發(fā)展的關(guān)鍵年，公司以作風(fēng)整頓為抓手，成立了以經(jīng)理為組長(zhǎng)的思想作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，制定了具體的實(shí)施方案，通過(guò)學(xué)習(xí)《》、黨的十六屆六中全會(huì)精神、市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)以及公司系統(tǒng)三級(jí)職代會(huì)、思想政治暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)精神，結(jié)合本職工作，對(duì)照《》查不足，對(duì)照胡總書(shū)記倡導(dǎo)的“八個(gè)方面良好風(fēng)氣”查不足，對(duì)照社會(huì)主義榮辱觀查不足，對(duì)照企業(yè)精神和勞模先進(jìn)事跡查不足，對(duì)照縣委提出的“五比五看”、“六查六看”、“六比六不比”查不足，對(duì)查出的問(wèn)題歸納梳理、認(rèn)真整改，以鞏固黨的先進(jìn)性教育成果，推進(jìn)各項(xiàng)工作。同時(shí)，每名黨員根據(jù)工作崗位特點(diǎn)進(jìn)行崗位承諾并公示，把每個(gè)黨員的一言一行置于干部群眾的監(jiān)督之下。黨支部還積極開(kāi)展了“爭(zhēng)創(chuàng)最佳服務(wù)先鋒、爭(zhēng)當(dāng)人民滿(mǎn)意先行”評(píng)優(yōu)評(píng)差活動(dòng)，“雙爭(zhēng)創(chuàng)評(píng)”開(kāi)展以來(lái)，廣大職工均能夠自覺(jué)接受社會(huì)各界的監(jiān)督，創(chuàng)新服務(wù)手段，及時(shí)為用戶(hù)提供各種超界服務(wù)、特色服務(wù)，受到了用戶(hù)的廣泛贊譽(yù)。黨支部還緊緊圍繞“安全、穩(wěn)定、謀事、落實(shí)”的工作方針，積極開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，做到了活動(dòng)有方案、有實(shí)施、有效果，突出了加強(qiáng)支部班子建設(shè)、提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)和發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用的主線(xiàn)?；顒?dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講廉政、講學(xué)習(xí)、講正氣，工作不斷創(chuàng)新，遇到矛盾不上交，遇到困難不回避，廣大黨員以身作則、開(kāi)拓進(jìn)取，在各自崗位上分兵把口，關(guān)鍵時(shí)刻沖鋒在前。把“人民電業(yè)為人民”的服務(wù)宗旨全面落實(shí)到具體的行動(dòng)之中，在學(xué)習(xí)、工作中發(fā)揮了應(yīng)有的先鋒模范作用。

（三）強(qiáng)化職工思想，有效增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力

黨支部非常重視抓好基層職工的思想工作，教育培訓(xùn)有計(jì)劃有步驟，具體落實(shí)有重點(diǎn)、有內(nèi)容。通過(guò)公司日益健全的網(wǎng)絡(luò)、供電信息報(bào)等宣傳媒體，對(duì)職工廣泛進(jìn)行“世界觀、人生觀、價(jià)值觀”教育和理論學(xué)習(xí)培養(yǎng)。并嚴(yán)格按照公司制定的《黨建學(xué)習(xí)五年規(guī)劃》和《職工教育五年規(guī)劃》建立起三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)配備培訓(xùn)設(shè)施，落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。支部還堅(jiān)持開(kāi)展思想動(dòng)態(tài)工作研究、調(diào)查活動(dòng)，結(jié)合自己的主管工作，聯(lián)系工作實(shí)際，深入現(xiàn)場(chǎng)和班組開(kāi)展思想動(dòng)態(tài)工作調(diào)研，準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)思想苗頭，及時(shí)掌握職工思想動(dòng)態(tài)，解決具體思想問(wèn)題，大大增強(qiáng)了企業(yè)向心力和凝聚力。黨政領(lǐng)導(dǎo)還專(zhuān)門(mén)召集基層職工代表和一線(xiàn)職工進(jìn)行面對(duì)面的懇談會(huì)，當(dāng)面征求職工意見(jiàn)，傾聽(tīng)職工心聲，許多對(duì)企業(yè)有益的合理化建議和意見(jiàn)被采納，充分調(diào)動(dòng)起了職工的主人翁責(zé)任感和事業(yè)心。

三、結(jié)束語(yǔ)

總之，電力單位的支部建設(shè)要緊緊圍繞本單位員工中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展活動(dòng)，使企業(yè)黨建與企業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。特別是圍繞企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、安全生產(chǎn)、隊(duì)伍穩(wěn)定、人才成長(zhǎng)等關(guān)鍵課題開(kāi)展工作，不斷創(chuàng)新理念、創(chuàng)新辦法、創(chuàng)新機(jī)制、創(chuàng)新載體、創(chuàng)新手段、創(chuàng)新制度。廣大黨務(wù)工作者要“勤于動(dòng)腦、勤于思考、勤于總結(jié)”，努力使企業(yè)黨建工作更加貼近實(shí)際，貼近生活，貼近員工，不斷激發(fā)創(chuàng)造力、增強(qiáng)凝聚力、提高戰(zhàn)斗力、擴(kuò)大影響力。

參考文獻(xiàn)：

[1]姜平.以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)電力企業(yè)黨建工作[ J ] .經(jīng)營(yíng)管理者， 2009， （ 14） .

篇(3)

作為一名社區(qū)主任，在接下來(lái)的工作中，該怎樣勇敢對(duì)面對(duì)和迎接社居委主任培訓(xùn)后的工作呢?我的心情有些復(fù)雜，興奮、忐忑、又激動(dòng)，但是，我堅(jiān)信，作為一名基層工作者，首先要具備的條件就是要有堅(jiān)定的信念、信仰和信心。一個(gè)人只有先在思想上做好準(zhǔn)備，才能踏踏實(shí)實(shí)做出一番事業(yè)來(lái)。

一、大開(kāi)眼界 增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)

我從小到大成長(zhǎng)在社區(qū)里，一直認(rèn)為自己對(duì)社區(qū)工作很熟悉、很了解，認(rèn)為社區(qū)工作者就是“老大媽”管的那些雞毛蒜皮的事情。現(xiàn)在看來(lái)，我都替自己害羞了。我的認(rèn)識(shí)太膚淺了。長(zhǎng)在社區(qū)，不一定就了解社區(qū);熟悉社區(qū)，不一定就熟悉社區(qū)工作。這是認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，通過(guò)這次社居委主任培訓(xùn)，我腦子有一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，充分認(rèn)識(shí)到了新時(shí)期社區(qū)工作的重要性、緊迫性和復(fù)雜性。社區(qū)工作事關(guān)構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的大局，事關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)，事關(guān)民生之本、群眾之利，作為一個(gè)社區(qū)工作者，腦子里要有這些大局意識(shí)和全局胸懷，思想上要和組織保持高度一致。

至于具體的工作，當(dāng)今的社區(qū)工作，“老大媽”的那些雞毛蒜皮的事情依然在做，但是老大媽的服務(wù)范圍更大了，要求我們要系統(tǒng)的、全面的、多層次的為社區(qū)居民服務(wù)，社區(qū)治安、社區(qū)文化、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)就業(yè)等等，社區(qū)服務(wù)這道大餐的是很豐盛的。

二、豐富思想 提升能力

在整個(gè)社居委主任培訓(xùn)中我學(xué)到了包括政治理論、法律法規(guī)、社交禮儀、團(tuán)隊(duì)精神、做好社區(qū)慈善等在內(nèi)的許多作為社區(qū)工作者應(yīng)具備的知識(shí)。

思想的豐富主是自身工作思維的開(kāi)拓，能比較好地把握社區(qū)工作的重難點(diǎn)，通過(guò)政治理論、時(shí)事政治的學(xué)習(xí)，大腦得到了武裝，思想得到了提升。培訓(xùn)還讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，不僅要從書(shū)本過(guò)程上學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向周?chē)緦W(xué)習(xí)，才能適應(yīng)工作的需要，才能做好本職工作。

能力的提升主要是通過(guò)社區(qū)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，自己的能力有較大的提高。我全面學(xué)習(xí)了溝通從“心”開(kāi)始、城市社區(qū)發(fā)展探索、社區(qū)干部如何進(jìn)行資源整合、社區(qū)如何三創(chuàng)工作、案例教學(xué)，社區(qū)矛盾糾紛調(diào)處與社區(qū)和諧、新時(shí)期社區(qū)黨務(wù)工作、社區(qū)政務(wù)工作等課程，初步具備了社區(qū)工作的理論和政策基礎(chǔ)。

社居委主任培訓(xùn)的真正目的在于學(xué)以致用，為此，我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，更好地服務(wù)社區(qū)工作、服務(wù)社區(qū)百姓，積極探索構(gòu)建“文明、健康、和諧”社區(qū)。

這次社居委主任培訓(xùn)全面提升了我的素養(yǎng)，而在工作作風(fēng)和業(yè)務(wù)能力方面的影響尤為明顯。我總結(jié)了一下，認(rèn)為新時(shí)期的社區(qū)工作，以下三個(gè)方面是務(wù)必做好的：

其一，讓群眾唱主角的戲才是好戲。社區(qū)文化的構(gòu)建主體是社區(qū)居民，是社區(qū)群眾，他們是我們社區(qū)的主人和主角，他們是社區(qū)工作者的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，而我們社區(qū)工作者則不過(guò)是組織者和協(xié)調(diào)者。我們要調(diào)動(dòng)起老百姓的積極性，激發(fā)居民 “主人翁精神”，社區(qū)工和才能從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，從主觀變?yōu)榭陀^，從低效變?yōu)楦咝?，從而達(dá)到居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)。因此，我們工作的開(kāi)展，良好的群眾基礎(chǔ)是大前提。 可以這樣說(shuō)，沒(méi)有良好的群眾基礎(chǔ)，就無(wú)從談社區(qū)文化，社區(qū)認(rèn)同感、歸屬感就難以形成。

其二，有責(zé)任意識(shí)的社區(qū)工作才給力。社區(qū)工作系于全局，責(zé)任重大，社區(qū)工作者要樹(shù)立干一行、愛(ài)一行、樂(lè)意吃苦、樂(lè)意為人、率先垂范、廉潔勤政、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，要有崇高的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，始終不能忘記自己的職責(zé)，始終不能忘記做好本職工作，從小事入手，從小事做起，樹(shù)好自身形象，增強(qiáng)自身責(zé)任，才能把凝聚黨心，民心的工作做好。

篇(4)

結(jié)合這些年的工作經(jīng)驗(yàn)我首先談?wù)勢(shì)o導(dǎo)員自身在做工作之前應(yīng)弄明白的幾個(gè)問(wèn)題，而且我個(gè)人認(rèn)為只有先弄清楚這些問(wèn)題才能更好地指導(dǎo)工作。

一、充分認(rèn)識(shí)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的特點(diǎn)，有的放矢地開(kāi)展工作

高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生文化基礎(chǔ)知識(shí)相對(duì)比較薄弱，獨(dú)生子女偏多，有相當(dāng)一部分學(xué)生自律性較差，對(duì)于學(xué)院生的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”難以落實(shí)到行動(dòng)上；有些學(xué)生有不良的愛(ài)好，例如迷戀上網(wǎng)聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲等；還有的學(xué)生組織紀(jì)律性差，喜歡我行我素，心理問(wèn)題突出，對(duì)學(xué)習(xí)、生活影響較大。面對(duì)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生盲目從眾，缺乏對(duì)事物的甄別力，自卑感強(qiáng)，思想壓力大，缺乏良好的自我效能感，依賴(lài)性強(qiáng)，抗挫折能力比較差等特殊問(wèn)題，高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院必須認(rèn)清工作形勢(shì)，緊密?chē)@“為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)服務(wù)”這一原則，有的放矢地開(kāi)展工作。

二、正確定位，形神結(jié)合，充分發(fā)揮“導(dǎo)”的作用

高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的輔導(dǎo)員工作在最基層，是學(xué)生工作的中堅(jiān)力量，承擔(dān)著思想上的“指路人”，學(xué)業(yè)上的“引導(dǎo)者”，生活上的“服務(wù)員”，心理上的“咨詢(xún)員”等角色，是高校危機(jī)處理的先鋒，是學(xué)生發(fā)展的導(dǎo)航家，是高校校園環(huán)境和諧氣氛的營(yíng)造者，是學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)三方溝通的中間人，是對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和日常行為管理的專(zhuān)職教師，是黨務(wù)工作者，也是學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的引導(dǎo)者。高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的種種特殊性賦予了輔導(dǎo)員更重大的職責(zé)和任務(wù)，要為學(xué)生“傳做人之道，授生存之業(yè)，解成長(zhǎng)之惑”。因此工作中要堅(jiān)持解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，在解決各種事務(wù)性工作的時(shí)候有意識(shí)地滲入教育、引導(dǎo)的元素，抓日常的事務(wù)工作是形，抓思想政治教育工作是神，在解決事務(wù)性工作的時(shí)候同時(shí)解決思想問(wèn)題，做到形神結(jié)合，管理與教育結(jié)合，充分發(fā)揮“導(dǎo)”的作用。

三、內(nèi)外兼修，不斷提升自身人格魅力

輔導(dǎo)員人格魅力的大小在外即體現(xiàn)為輔導(dǎo)員在學(xué)生中威信的高低，輔導(dǎo)員在內(nèi)也應(yīng)不斷地強(qiáng)化正確的政治人格，培養(yǎng)高尚的道德情操，繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，提高業(yè)務(wù)知識(shí)素養(yǎng)；在外要鍛煉自己的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)，提高決策、判斷、組織協(xié)調(diào)與管理能力，內(nèi)外兼修，不斷分析新問(wèn)題、研究新情況。

四、要有良好的道德情操和敬業(yè)精神

輔導(dǎo)員高尚的道德情操主要體現(xiàn)在為學(xué)院生服務(wù)方面，把學(xué)生當(dāng)做自己的親人，以愛(ài)己之心，愛(ài)親人之心去關(guān)愛(ài)學(xué)院生。要敬崗愛(ài)業(yè)，把輔導(dǎo)員工作這一職業(yè)作為自己神圣的事業(yè)，甘做人梯。在生活和工作中要言行一致，表里如一，以身作則，言傳身教。

篇(5)

各位部長(zhǎng)、組織系統(tǒng)的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家下午好！今天，作為一名基層的組工干部，能在這次會(huì)議上作表態(tài)發(fā)言，既感到一份榮譽(yù)，也感到一份壓力，一份責(zé)任。這次在全國(guó)組織系統(tǒng)開(kāi)展“講黨性、重品行、作表率，樹(shù)組工干部新形象”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是在新形勢(shì)下對(duì)組工干部的新要求，要求我們組工干部無(wú)論在黨性修養(yǎng)、還是在政治品質(zhì)、履職能力上都要走在前面，做好表率。為適應(yīng)這一要求，提升為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的水平，在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我將堅(jiān)持做好五點(diǎn)：

一、帶頭講學(xué)習(xí)，保持思想上的先進(jìn)性。組織工作政策性強(qiáng)，業(yè)務(wù)面寬，需要組工干部具有清醒的政治頭腦和較強(qiáng)的政治理論水平。在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我將系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的十七大精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和和諧社會(huì)建設(shè)理論，堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)、原原本本學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)，深刻理解掌握理論原理和實(shí)質(zhì)，指導(dǎo)組織工作的開(kāi)展，克服學(xué)而不深、學(xué)而不透、學(xué)習(xí)與實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容，堅(jiān)持做讀書(shū)筆記，寫(xiě)心得體會(huì)。同時(shí)，堅(jiān)持加強(qiáng)組織人事政策的學(xué)習(xí)，在工作中堅(jiān)持按原則辦事，用政策說(shuō)話(huà)。

二、帶頭講黨性，保持政治上的先進(jìn)性。組工干部首先是一名黨員，同時(shí)也是一名黨務(wù)工作者。組工干部應(yīng)帶頭講黨性、講原則，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我將自覺(jué)按照“政治立場(chǎng)的堅(jiān)定性、服務(wù)大局的自覺(jué)性、組織工作的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和抵制歪風(fēng)邪氣的戰(zhàn)斗性”的要求加強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)黨性意識(shí)。一是自覺(jué)(來(lái)源：文秘站 ）堅(jiān)持黨性原則，樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的黨性意識(shí)。嚴(yán)格把好廉政關(guān)、保密關(guān)，不該拿的財(cái)物堅(jiān)決不拿，不該說(shuō)的事堅(jiān)決不說(shuō)，把自己塑造成為作風(fēng)正、工作實(shí)、業(yè)務(wù)精，適應(yīng)新形勢(shì)要求的合格組工干部。二是提高服務(wù)意識(shí)。組織部門(mén)是“黨員之家、干部之家、人才之家”，這就要求組工干部要讓黨員、干部、知識(shí)分子有“賓至如歸”的感受，要求組工干部牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，堅(jiān)持對(duì)上要服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)下要服務(wù)好群眾，對(duì)全局要服務(wù)好經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局，服務(wù)好全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。三是把講黨性體現(xiàn)在實(shí)踐創(chuàng)新上。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，原有的工作思路、方法、機(jī)制等已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中將堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，搞好創(chuàng)>！

三、帶頭講品性，保持作風(fēng)上的先進(jìn)性。公道正派是對(duì)組工干部的基本要求。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我將恪守“要求別人遵守的自己先遵守，要求別人做到的自己先做到，要求別人提倡的自己先提倡，要求別人管好的自己先管好，要求別人不干的自己先不干”的原則。要自覺(jué)加強(qiáng)個(gè)人的人格修養(yǎng)，堅(jiān)定正確的政治方向，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷調(diào)整健康的心理狀態(tài)，培養(yǎng)積極向上的業(yè)余愛(ài)好。面對(duì)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，保持一顆平常心，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，正確對(duì)待進(jìn)退留轉(zhuǎn)、榮辱升遷，不放松思想道德防線(xiàn)，自覺(jué)抵制各種誘惑，始終堅(jiān)持自省、自重、自警、自勵(lì)，做到慎言、慎行、慎獨(dú)、慎微，真正做到“對(duì)己清正、對(duì)人公正、對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外平等”，自覺(jué)維護(hù)組工干部的良好形象。

四、帶頭講能力，保持工作上的先進(jìn)性。經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展給新時(shí)期新階段的組織工作提出了新的要求。組工干部要與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代步伐。在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我將進(jìn)一步熟練掌握現(xiàn)代辦公操作技能，以應(yīng)對(duì)繁重的組織工作任務(wù)；注重鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力和文字寫(xiě)作能力，正確宣傳黨的路線(xiàn)方針政策，總結(jié)提煉工作實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)做法，推動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)展；要不斷鍛煉自己的思維能力，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，善于領(lǐng)會(huì)組織意圖，創(chuàng)造性地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，不斷提高辦事效率。對(duì)每一項(xiàng)工作，力求周全、完善，以強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)、精品意識(shí)，提高履職盡責(zé)能力。

篇(6)

中圖分類(lèi)號(hào)：G633.7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1671-0568（2018）15-0060-02

為了改變傳統(tǒng)課堂教學(xué)中老師唱獨(dú)角戲的現(xiàn)象、突出學(xué)生的主體地位、增強(qiáng)高中物理教學(xué)效果、培養(yǎng)學(xué)生的相關(guān)能力，必須在教學(xué)方法上不斷創(chuàng)新。當(dāng)前，小組合作學(xué)習(xí)備受師生青睞，可將其引入高中物理教學(xué)，本文對(duì)此展開(kāi)探討。

一、小組合作教學(xué)需要科學(xué)分組

在小組合作學(xué)習(xí)之中，科學(xué)分組至關(guān)重要。小組合作學(xué)習(xí)所強(qiáng)調(diào)的是組內(nèi)成員之間的交流和合作，以小組內(nèi)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)所有學(xué)生的學(xué)習(xí)是其主要目的。因此，分組時(shí)不可簡(jiǎn)單地將學(xué)困生分在一組，而把優(yōu)秀生分在另一組，這樣就喪失了小組合作學(xué)習(xí)的意義，也不利于學(xué)生學(xué)習(xí)。筆者認(rèn)為，分組時(shí)一定要遵循同組異質(zhì)、異組同質(zhì)的原則。同組異質(zhì)就是將不同層次的學(xué)生搭配分組，有利于學(xué)生之間互相幫助、共同提高，同時(shí)活動(dòng)進(jìn)度相對(duì)統(tǒng)一；異組同質(zhì)就是保持組際之間的均衡性，有利于各小組之間的交流和競(jìng)爭(zhēng)及其學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)。小組合作學(xué)習(xí)就是讓所有學(xué)生都可發(fā)揮自身所長(zhǎng)，幫助小組完成學(xué)習(xí)任務(wù)，獲得學(xué)習(xí)的成就感。

通常而言，在布置任務(wù)的時(shí)候，教師應(yīng)注意一定的層次性，在小組合作學(xué)習(xí)模式之下首先應(yīng)讓學(xué)生鞏固基本知識(shí)，這樣既有助于普通學(xué)生梳理知識(shí)，又有助于優(yōu)秀生進(jìn)一步理解知識(shí)點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)更好地記憶與應(yīng)用，這比教師單純地講解的效果要好得多。而對(duì)于一些任務(wù)中較復(fù)雜的地方，可以讓優(yōu)秀生帶領(lǐng)小組逐步解開(kāi)疑惑，這樣不僅使學(xué)生之間的交流合作得到加強(qiáng)，也會(huì)促使普通學(xué)生積極思考，還激勵(lì)了優(yōu)秀生向更高的層次邁進(jìn)。每個(gè)學(xué)生看待問(wèn)題的角度不同，通過(guò)相互之間的交流，展開(kāi)思想上的碰撞，常?？梢允盏揭饬喜坏降男Ч兄趯W(xué)生創(chuàng)新意識(shí)及能力的培養(yǎng)，使他們通過(guò)交流學(xué)習(xí)對(duì)物理世界的魅力有更進(jìn)一步的感受。在小組合作學(xué)習(xí)之，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞不是唯一的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，通過(guò)在相互的交流過(guò)程中發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自身的不足是一種常態(tài)。例如，小明解題的方式十分有趣，小文的邏輯思維十分嚴(yán)謹(jǐn)，小馬看待問(wèn)題的角度特別新穎等，學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身薄弱環(huán)節(jié)的時(shí)候，便會(huì)下意識(shí)地彌補(bǔ)。

二、小組合作教學(xué)需要體現(xiàn)趣味性

“興趣是最好的老師?！睂W(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力依靠興趣來(lái)支撐。只要學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，就能以更為活躍的思維投入學(xué)習(xí)活動(dòng)，并產(chǎn)生一些新思路、新想法，取得理想的教學(xué)效果。然而，對(duì)高中生而言，物理學(xué)習(xí)較為乏味、抽象，要想使學(xué)生興趣得以激發(fā)，促進(jìn)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的有效進(jìn)行，就需要教師采取新穎的教學(xué)手段與豐富的教學(xué)內(nèi)容充實(shí)課堂。

例如，教學(xué)“機(jī)械能守恒定律”一課時(shí)，可采用小組合作的方式開(kāi)展物理實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生理解這一定律。首先，把實(shí)驗(yàn)任務(wù)分配給組內(nèi)成員，放置紙帶、接線(xiàn)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、安裝鐵架臺(tái)等工作。隨后，由一人展開(kāi)實(shí)驗(yàn)，其他人觀察，然后讓每個(gè)人都輪流操作，都可以得出一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。通過(guò)制作、參與有趣的實(shí)驗(yàn)，既激發(fā)了學(xué)生的求知欲，又能獲得多組數(shù)據(jù)，使規(guī)律的正確性得以驗(yàn)證，更是實(shí)現(xiàn)了對(duì)小組合作探究積極性的調(diào)動(dòng)。但需注意的是，要想在小組合作中讓所有學(xué)生都能感受到趣味性，就應(yīng)考慮如何讓各層次的學(xué)生都參與進(jìn)來(lái)。因此，在分組的時(shí)候，要尊重組內(nèi)成員異質(zhì)的原則，讓優(yōu)秀生去幫助學(xué)困生，共同合作完成任務(wù)。如此一來(lái)，還能夠讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而在學(xué)習(xí)中得以成長(zhǎng)。

三、小組合作教學(xué)需要有效問(wèn)題

小組合作教學(xué)作為一種學(xué)習(xí)方式，同樣離不開(kāi)教師指導(dǎo)。因此，教師須在小組合作教學(xué)中充分發(fā)揮指導(dǎo)性的作用，尤其是高中物理這樣具有極強(qiáng)邏輯性的科目。教師在實(shí)施小組合作的時(shí)候，應(yīng)選擇有著探究性且有效的題目。

例如，教學(xué)“萬(wàn)有引力定律”一課時(shí)，首先提出“描述天體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”這個(gè)問(wèn)題，讓各小組展開(kāi)討論，然后針對(duì)“萬(wàn)有引力”進(jìn)行描述，并舉出自己所見(jiàn)到的應(yīng)用萬(wàn)有引力的事例。通過(guò)教師的詳細(xì)講解和引導(dǎo)，使學(xué)生更為清楚地了解萬(wàn)有引力。在這一過(guò)程中，學(xué)生的思維得以發(fā)散，對(duì)相關(guān)知識(shí)有更為全面的了解，有助于知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的指導(dǎo)。

四、小組合作教學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境

小組合作教學(xué)是為了增強(qiáng)教學(xué)效果，也是為了三維目標(biāo)更好地實(shí)現(xiàn)。怎樣讓學(xué)生在有限的課堂時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，前期教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)可以說(shuō)是關(guān)鍵。創(chuàng)設(shè)情境可以借助于多媒體技術(shù)，旨在促使學(xué)生更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，但情境的創(chuàng)設(shè)一定要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行。例如，教學(xué)“自由落體運(yùn)動(dòng)”一課時(shí)，教師可制作自由落體的課件，讓學(xué)生對(duì)自由落體的過(guò)程有更直觀的感受，可將其分成幾個(gè)過(guò)程進(jìn)行：將兩個(gè)質(zhì)量不同但密度相同的物體同時(shí)下落，將兩個(gè)密度不同但質(zhì)量相同的物體一起下落。也可把課堂內(nèi)的天花板作為自由落體的定點(diǎn)，讓各個(gè)小組展開(kāi)實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生觀察、分析、討論這些實(shí)驗(yàn)，并做到最后的結(jié)論。激發(fā)學(xué)生思考，讓學(xué)生更快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，就是創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的目的所在，教師巧妙地構(gòu)思教學(xué)情境，對(duì)于小組合作教學(xué)模式的有效、穩(wěn)定開(kāi)展，無(wú)疑有著很大的促進(jìn)作用。

五、小組合作教學(xué)需要分析總結(jié)

篇(7)

大家好！

當(dāng)我走上這講臺(tái)，為自己能有這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)而無(wú)比自豪，為自己能有更好為農(nóng)行事業(yè)貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)而信心十足。

我XX年參加農(nóng)行工作，由于領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)教育、同志們的支持幫助和自己的奮斗努力，XX年提任支行副行長(zhǎng)，XX年起先后任XX縣和XX市支行黨委書(shū)記、行長(zhǎng)至今。多年來(lái)，自己做了一些工作，也取得了一些成績(jī)，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

一、以加快發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，壯大了綜合實(shí)力

只有加快發(fā)展，農(nóng)行才能振興，才有希望。在工作中，我始終秉承這一理念不動(dòng)搖，堅(jiān)持在發(fā)展中解決前進(jìn)中的問(wèn)題，在發(fā)展中壯大全行的綜合實(shí)力。2005年以來(lái)，XX支行上存資金超過(guò)10億元，存款市場(chǎng)份額始終居當(dāng)?shù)赝瑯I(yè)首位；連年榮獲“全市農(nóng)行貸款營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)勝單位”稱(chēng)號(hào)，今年貸款凈增超過(guò)了農(nóng)信社而排在當(dāng)?shù)仄呒医鹑跈C(jī)構(gòu)第一；中間業(yè)務(wù)收入，先后跨過(guò)XX萬(wàn)、XX萬(wàn)兩個(gè)關(guān)口，收入額與工、中、建三家行收入總和持平；經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)連續(xù)兩年超千萬(wàn)元，與股改后的三家商業(yè)銀行不相上下，今年更有望再創(chuàng)新高。

二、以開(kāi)拓市場(chǎng)為著力點(diǎn)，創(chuàng)出了經(jīng)營(yíng)品牌

我始終認(rèn)為，在向現(xiàn)代商業(yè)銀行轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，農(nóng)行既要爭(zhēng)吃傳統(tǒng)業(yè)務(wù)“蛋糕”，更要積極開(kāi)拓創(chuàng)新，敢吃新市場(chǎng)新業(yè)務(wù)“螃蟹”。前些年，由于盲目發(fā)展個(gè)人汽車(chē)消費(fèi)貸款而形成大量不良，市內(nèi)的銀行苦不堪言，業(yè)務(wù)基本處于停滯狀態(tài)。我就任XX支行行長(zhǎng)后，和同事們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，規(guī)范運(yùn)作，精細(xì)管理，嚴(yán)控風(fēng)險(xiǎn)，逆勢(shì)而上，闖出了一條汽車(chē)消費(fèi)貸款良性發(fā)展的路子。XX年9月至今，累放個(gè)人汽車(chē)貸款XX多筆、金額過(guò)XX元而列全省第一位卻無(wú)一筆不良，成功經(jīng)驗(yàn)兩次上了《中國(guó)城鄉(xiāng)金融報(bào)》，創(chuàng)出了響當(dāng)當(dāng)?shù)能?chē)貸品牌。

三、以提高員工素質(zhì)為重點(diǎn)，帶活了一支隊(duì)伍

我深深地知道，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅僅要全力以赴做業(yè)務(wù)、抓管理，更要在帶隊(duì)伍上有所作為。三年來(lái)，我始終堅(jiān)持人才強(qiáng)行戰(zhàn)略，不斷增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力、向心力、執(zhí)行力，在全行形成了干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，打造了一支堅(jiān)強(qiáng)有力、甘于奉獻(xiàn)的員工隊(duì)伍。正是這些精兵強(qiáng)將，為支行贏得了7塊省行獎(jiǎng)牌、XX個(gè)市行優(yōu)勝和31張個(gè)人先進(jìn)，造就了總行級(jí)的“模范職工之家”和省行級(jí)規(guī)范化服務(wù)“示范單位”。我個(gè)人也被市分行黨委評(píng)為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”，光榮當(dāng)選為全省農(nóng)行系統(tǒng)黨代會(huì)代表，還兩度評(píng)為XX市“優(yōu)秀政協(xié)委員”。

回首我在農(nóng)行的工作歷程，自己的每一次進(jìn)步，都凝聚著組織的關(guān)懷和同志們的幫助。通過(guò)組織的培養(yǎng)和農(nóng)行這個(gè)大熔爐的多年錘煉，較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了農(nóng)村金融、經(jīng)濟(jì)法律、經(jīng)濟(jì)管理、金融等方面的知識(shí)，先后取得中專(zhuān)、大專(zhuān)、本科和研究生畢業(yè)文憑，在不斷學(xué)習(xí)中提高了學(xué)識(shí)水平。農(nóng)行20多年的實(shí)踐鍛煉，讓我的管理思想、管理理念上有了一個(gè)大的飛躍，我懂得了怎樣從大的方向去把握企業(yè)動(dòng)作的脈搏，我明白了怎樣才能用最有效的策略去擊敗最強(qiáng)大的對(duì)手，我知道了要在最關(guān)鍵的時(shí)刻向領(lǐng)導(dǎo)提出最合理的建議，在工作實(shí)踐中增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)能力。在紛繁復(fù)雜的社會(huì)交往中，我始終保持一顆純樸真誠(chéng)的心，適應(yīng)社會(huì)而不迎合社會(huì)，與人為善又不卑不亢。由于自己把握住了正確的人生航向，自己作為全省18位橫向交流的支行領(lǐng)導(dǎo)之一安排在XX縣支行工作，期間不僅較好地完成了工作使命，而且鍛煉了自己在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中做好工作的能力和水平，在社會(huì)磨練中豐富了人生閱歷。

我清楚地知道，個(gè)人的努力對(duì)于農(nóng)行改革發(fā)展的大業(yè)，是微不足道的。但我不會(huì)因?yàn)樽约旱牧α课⒈《哉J(rèn)卑微，我相信，只要每一個(gè)員工都能做好自己一塊磚一片瓦的貢獻(xiàn)，農(nóng)行事業(yè)的大廈將會(huì)更高更堅(jiān)實(shí)。今天我勇敢地站出來(lái)接受組織的挑選，如果競(jìng)選成功，我將以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，按照省行XX行長(zhǎng)最近提出的“作風(fēng)正、懂業(yè)務(wù)、有激情、會(huì)營(yíng)銷(xiāo)”要求，力求政治上更加立場(chǎng)堅(jiān)定，工作上更加踏實(shí)苦干，作風(fēng)上更加以身作則，紀(jì)律上更加清正廉潔，認(rèn)真履好責(zé)、行好權(quán)、干好事。

第一、進(jìn)一步增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神，開(kāi)啟事業(yè)新起點(diǎn)。走上新的崗位，雖然職務(wù)變了，不變的是為農(nóng)行事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的赤誠(chéng)之心。我將按照農(nóng)行面向“三農(nóng)”、商業(yè)運(yùn)作的市場(chǎng)定位，牢牢把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏，以農(nóng)行為舞臺(tái)，以奉獻(xiàn)為職責(zé)，為農(nóng)行的改革發(fā)展竭盡全力。

第二、進(jìn)一步樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，打開(kāi)工作新局面。創(chuàng)新是加快發(fā)展的不竭動(dòng)力。在此我誠(chéng)懇地向各位匯報(bào)，我認(rèn)為今后農(nóng)行的經(jīng)營(yíng)管理需要實(shí)行“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，即經(jīng)營(yíng)理念由“市場(chǎng)推動(dòng)型”向“推動(dòng)市場(chǎng)型”轉(zhuǎn)變，經(jīng)營(yíng)模式由“千遍一律型”向“差異發(fā)展型”轉(zhuǎn)變，業(yè)務(wù)方式由“天女散花型”向“特色取勝型”轉(zhuǎn)變，內(nèi)部管理由“經(jīng)驗(yàn)粗放型”向“精細(xì)科學(xué)型”轉(zhuǎn)變。如能得到大家認(rèn)可，我將努力付諸實(shí)踐。

第三、進(jìn)一步端正權(quán)力觀念，開(kāi)創(chuàng)人生新境界。如果把農(nóng)行的事業(yè)比作高樓大廈，自己不過(guò)是其中一磚一瓦，但我無(wú)怨無(wú)悔。我愿磚瓦一般忠誠(chéng)于大廈，以一顆赤子之心，為農(nóng)行事業(yè)的不斷發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我想，只要有了對(duì)農(nóng)行事業(yè)的忠誠(chéng)，就一定能把握好組織給予的權(quán)力，既大膽地開(kāi)展工作，又始終把自己放在農(nóng)行政策的堅(jiān)定執(zhí)行者的位置上，時(shí)時(shí)、處處、事事用黨員標(biāo)準(zhǔn)、黨紀(jì)國(guó)法約束和規(guī)范自己，政治上當(dāng)明白人，生活上當(dāng)清白人，事業(yè)上當(dāng)帶頭人。

各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)，我并不是一個(gè)夸夸其談、善于張揚(yáng)地表達(dá)自己的人。在此，我謹(jǐn)以自己對(duì)農(nóng)行事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，以一顆忠誠(chéng)于農(nóng)行的赤誠(chéng)之心，向大家如實(shí)匯報(bào)了我的所思所想。我非常希望各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)我的實(shí)際表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，給我一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。