《江西教育》雜志論文格式要求：
①摘要應簡潔、明了，盡量用最少的文字表達最多的信息，給出本文的主要結果和結論。
②正文包括題目、摘要（中英文）、關鍵詞（中英文）、引言、方法、結果、討論、結論和參考文獻等部分內容。（不要包含作者姓名、單位等作者信息）。
③凡屬部級、省部級或其它基金項目資助的論文，請在文稿首頁地腳標明基金名稱及基金項目編號。
④文章一律使用新式標點符號。凡書籍、報刊、文章篇名等,均用書名號《》書名與篇名連用時,中間加間隔號。
⑤來稿應論點明確，論證周密，數(shù)據可靠，文字通順，語句精煉。
基本信息
《江西教育》雜志是由江西省教育廳主管，江西教育傳媒集團有限公司主辦的國內外公開發(fā)行的學術理論期刊，創(chuàng)刊于1950年，是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內刊號為36-1048/G4，國際刊號為1006-270X，現(xiàn)被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數(shù)據庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據庫、中國期刊全文數(shù)據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊等，這些都體現(xiàn)了該雜志在推動教育理論與實踐發(fā)展方面的重要貢獻。
欄目設置
《江西教育》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度，包括：特別報道、本刊聚焦、名師導航、苦味茶、杏壇沙龍、教研視點、峰會論壇、教學專題等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領域的改革與發(fā)展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
《江西教育》雜志往年文章平均引文率
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