想在《金融理論與教學》雜志實現(xiàn)快速發(fā)表，需要遵循一定的策略和步驟。

以下是一些建議，具體策略如下：

1.?選擇合適的期刊

了解期刊要求：《金融理論與教學》雜志要求投稿內(nèi)容與經(jīng)濟領域相關，確保論文主題符合雜志的定位，主要欄目有金融論壇、經(jīng)濟研究、財會研究、教學改革、高校管理等。

關注審稿周期：《金融理論與教學》雜志的審稿周期預計：預計1個月內(nèi)。

2.?提高論文質(zhì)量

內(nèi)容質(zhì)量：確保論文內(nèi)容新穎、觀點明確、數(shù)據(jù)可靠，避免與已有文獻重復。

嚴格按照《金融理論與教學》雜志投稿要求準備稿件：

①來稿應遵守學術道德和學術規(guī)范，文責自負。本刊所發(fā)表文章中的觀點均屬于作者個人，并不代表編輯部或主辦單位的立場和觀點，特此聲明。

②在正文中引用處右上角加注序號，所列文獻應為原始參考文獻，網(wǎng)絡文獻應給出和引用日期；除非作者人數(shù)在4人或4人以上，否則、應列出所有作者姓名，不能用“等”代替。

③中、英文關鍵詞：一般3～5個名詞性規(guī)范術語。

④請在首頁地腳處注明作者姓名、學位、職稱、研究方向，首頁右上角注明聯(lián)系電話。

⑤如有一稿多投，剽竊，抄襲等學術不端行為，一切后果由作者本人負責。

3.?優(yōu)化投稿流程

網(wǎng)絡投稿：通過《金融理論與教學》雜志的官方網(wǎng)站進行投稿，確保所有信息填寫準確。

快速通道：部分期刊提供快速通道服務，可以縮短審稿和發(fā)表周期，但通常需要額外付費。

4.?積極應對審稿意見

及時關注審稿進度、與審稿人溝通、耐心等待錄用通知，通過遵循這些建議，作者可以提高論文的發(fā)表效率并增加被錄用的機會。

《金融理論與教學》雜志（CN:23-1146/F）內(nèi)容豐富、思想健康，自1983年創(chuàng)刊起，以雙月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。

《金融理論與教學》雜志堅持以正面宣傳為主的輿論導向，全面準確地宣傳黨的基本路線、方針、政策，嚴格遵守黨的宣傳紀律和國家有關新聞出版的政策法規(guī)，把握辦刊為社會主義市場經(jīng)濟服務的政治方向，促進社會主義科學的繁榮與發(fā)展。

綜上所述，《金融理論與教學》雜志是一本具有較高學術水平和影響力的經(jīng)濟類期刊，它為廣大經(jīng)濟工作者提供了一個展示研究成果、交流經(jīng)濟思想的平臺。

《金融理論與教學》雜志往年文章平均引文率

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