《江蘇教育》雜志論文格式要求：
①不提倡引征作者自己的未刊稿，除非是即將出版或已經(jīng)在一定范圍內(nèi)公開的。
②摘要直接概括論文的學(xué)術(shù)觀點和結(jié)論，一般不超過300字。
③文稿中使用的名詞術(shù)語、符號、計量單位要前后一致，符合國家有關(guān)標準（SI單位）。
④如論文涉及的是有關(guān)基金項目的研究內(nèi)容，請寫明：基金或資助機構(gòu)的名稱，項目編號。
⑤稿件須具有創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)性、科學(xué)性，以及準確性、規(guī)范性和可讀性。
基本信息
《江蘇教育》雜志是由江蘇省教育廳主管，江蘇省教育廳主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于1953年，是國內(nèi)教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的權(quán)威刊物。
該雜志國內(nèi)刊號為32-1410/G4，國際刊號為1005-6009，現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、北大圖書館收錄期刊等，這些都體現(xiàn)了該雜志在推動教育理論與實踐發(fā)展方面的重要貢獻。
欄目設(shè)置
《江蘇教育》雜志欄目涵蓋教育領(lǐng)域多個維度，包括：視點、獨家策劃、獨家報道、職教研究、職教風景線、職場先鋒、名校長研究等。
作為一本具有較高學(xué)術(shù)水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領(lǐng)域的改革與發(fā)展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
《江蘇教育》雜志往年文章平均引文率
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