《教育發(fā)展研究》雜志論文格式要求：
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③稿件若系基金項目，須標注項目名稱、編號。
④圖表應(yīng)有自明性，可用文字敘述的則不必用圖表，圖、表不要相互重復(fù)。照片應(yīng)清晰、對比度適宜。
⑤作者對所投稿件應(yīng)擁有合法著作權(quán)。
基本信息
《教育發(fā)展研究》雜志是由上海市教育委員會主管，上海市教育科學研究院;上海市高等教育學會主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的學術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于1980年，是國內(nèi)教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的權(quán)威刊物。
該雜志國內(nèi)刊號為31-1772/G4，國際刊號為1008-3855，現(xiàn)被CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、統(tǒng)計源期刊(中國科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國學術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、中國科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書館收錄期刊等，這些都體現(xiàn)了該雜志在推動教育理論與實踐發(fā)展方面的重要貢獻。
欄目設(shè)置
《教育發(fā)展研究》雜志欄目涵蓋教育領(lǐng)域多個維度，包括：特稿、決策參考、專題、論壇、視點、國際比較、記者視線、熱點等。
作為一本具有較高學術(shù)水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領(lǐng)域的改革與發(fā)展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
《教育發(fā)展研究》雜志往年文章平均引文率
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