《Pastoral Care In Education》國際標(biāo)準(zhǔn)刊號?ISSN：0264-3944，電子期刊的國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：1468-0122。
出版語言：English
國際簡稱：PASTOR CARE EDUC
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
期刊定位與內(nèi)容：
教育中的牧靈關(guān)懷(Pastoral Care In Education)是一本由Taylor & Francis出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，
《教育中的牧靈關(guān)懷》致力于發(fā)表高質(zhì)量的研究論文、案例研究、政策分析、評論文章以及書評，旨在促進對教育中牧養(yǎng)關(guān)懷深層次理解的探索。這些內(nèi)容不僅為學(xué)術(shù)界提供了寶貴的知識資源，也為教育實踐者提供了實用的指導(dǎo)和靈感。
此外，該期刊還關(guān)注當(dāng)前教育環(huán)境中出現(xiàn)的新問題和挑戰(zhàn)，如全球化、社會多樣性、技術(shù)變革以及疫情對教育的影響等，探討這些問題如何影響牧養(yǎng)關(guān)懷的實踐和策略。通過這些深入的討論，《教育中的牧靈關(guān)懷》為教育工作者提供了應(yīng)對復(fù)雜教育環(huán)境的洞見和工具，幫助他們更好地支持學(xué)生的成長和發(fā)展。
發(fā)文量：
近年來，該期刊的年發(fā)文量約為31篇。
學(xué)術(shù)影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q3，2023年發(fā)布的影響因子為0.9，CiteScore指數(shù)2.3，SJR指數(shù)0.447。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：2.3
- SJR：0.447
- SNIP：0.666
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q2 | 725 / 1543 |
53%
|
| 大類：Social Sciences 小類：Developmental and Educational Psychology | Q3 | 219 / 360 |
39%
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CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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