《British Journal Of Music Education》國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN:0265-0517,電子期刊的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):1469-2104。
創(chuàng)刊時(shí)間:1984年
出版周期:3 issues/year
出版語(yǔ)言:English
國(guó)際簡(jiǎn)稱(chēng):BRIT J MUSIC EDUC
研究方向:Multiple
期刊定位與內(nèi)容:
英國(guó)音樂(lè)教育雜志(British Journal Of Music Education)是一本由Cambridge University Press出版的學(xué)術(shù)刊物,主要報(bào)道Multiple相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選、社會(huì)科學(xué)引文索引(SCIE)來(lái)源期刊,該刊創(chuàng)刊于1984年,出版周期3 issues/year。
《英國(guó)音樂(lè)教育雜志》發(fā)表專(zhuān)家撰寫(xiě)的簡(jiǎn)短易懂的評(píng)論,重點(diǎn)介紹音樂(lè)的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié),方便尚未深入研究的人閱讀。
《British Journal Of Music Education》是一份經(jīng)過(guò)全面評(píng)審的國(guó)際期刊,提供清晰、刺激和全球音樂(lè)教育當(dāng)代研究的可讀性說(shuō)明,以及一個(gè)包含擴(kuò)展書(shū)評(píng)的部分,進(jìn)一步推動(dòng)了當(dāng)前的爭(zhēng)論。該雜志致力于加強(qiáng)研究與實(shí)踐之間的聯(lián)系,從而促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,改善音樂(lè)教育領(lǐng)域的實(shí)踐。課程范圍涵蓋正式和非正式背景下的音樂(lè)教學(xué),包括課堂、個(gè)人、團(tuán)體和全班器樂(lè)和聲樂(lè)教學(xué)、高等教育中的音樂(lè)、國(guó)際比較音樂(lè)教育、社區(qū)環(huán)境中的音樂(lè)和教師教育。
出版周期與發(fā)文量:
該雜志出版周期3 issues/year。近年來(lái),該期刊的年發(fā)文量約為27篇。
學(xué)術(shù)影響力:
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí):Q3,2023年發(fā)布的影響因子為1,CiteScore指數(shù)2.4,SJR指數(shù)0.399。本刊非開(kāi)放獲取期刊。
Cite Score(2024年最新版)
- CiteScore:2.4
- SJR:0.399
- SNIP:1.139
學(xué)科類(lèi)別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
大類(lèi):Arts and Humanities 小類(lèi):Music | Q1 | 16 / 180 |
91%
|
大類(lèi):Arts and Humanities 小類(lèi):Education | Q2 | 669 / 1543 |
56%
|
CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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