《Research Papers In Education》國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN：0267-1522，電子期刊的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1470-1146。

創(chuàng)刊時(shí)間：1986年

出版周期：6 issues/year

出版語言：English

國(guó)際簡(jiǎn)稱：RES PAP EDUC

研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

期刊定位與內(nèi)容：

教育研究論文(Research Papers In Education)是一本由Taylor & Francis出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選、社會(huì)科學(xué)引文索引（SCIE）來源期刊，該刊創(chuàng)刊于1986年，出版周期6 issues/year。

《教育研究論文》發(fā)表專家撰寫的簡(jiǎn)短易懂的評(píng)論，重點(diǎn)介紹教育學(xué)和教育研究的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。

《教育研究論文》因其卓越的學(xué)術(shù)質(zhì)量和權(quán)威性，在教育研究領(lǐng)域贏得了廣泛的贊譽(yù)。該雜志始終站在學(xué)術(shù)前沿，為研究人員提供了一個(gè)展示他們最新研究成果的寶貴平臺(tái)。這些研究成果不僅涵蓋了豐富的理論基礎(chǔ)，還包括了具有實(shí)踐意義的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論。除了傳統(tǒng)的長(zhǎng)篇論文外，雜志還靈活地調(diào)整了其格式，現(xiàn)在也接受較短的論文和評(píng)論文章。這種多元化的內(nèi)容形式使得該雜志更加貼近讀者的需求，同時(shí)也為研究人員提供了更多展示自己研究成果的機(jī)會(huì)。

此外，雜志的影響力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)術(shù)界的范疇。它成為了教育政策制定者和規(guī)劃者不可或缺的參考資料，為他們提供了科學(xué)、客觀、前瞻性的決策支持。因此，無論是對(duì)于教育研究者還是對(duì)于教育政策的制定者來說，它都是一份極具價(jià)值的必讀之作。

出版周期與發(fā)文量：

該雜志出版周期6 issues/year。近年來，該期刊的年發(fā)文量約為29篇。

學(xué)術(shù)影響力：

2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí)：Q1，2023年發(fā)布的影響因子為2.1，CiteScore指數(shù)7.2，SJR指數(shù)1.201。本刊非開放獲取期刊。

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