關(guān)于《Early Child Development And Care》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會根據(jù)具體情況進(jìn)行逐案評估，作者在投稿前可以與雜志社進(jìn)行溝通或咨詢在線客服。

SCI期刊對AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細(xì)分析：

一、AI輔助論文的使用限制

禁止生成核心內(nèi)容、禁止署名、保證數(shù)據(jù)完整性

二、AI輔助的用途

語言潤色，文獻(xiàn)綜述，圖表推薦

三、建議與策略

1.了解目標(biāo)期刊政策：在投稿前，作者應(yīng)仔細(xì)研究目標(biāo)SCI期刊的政策和指南，了解其對AI輔助論文的態(tài)度和要求。

2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術(shù)，作者應(yīng)在投稿時(shí)明確聲明，并提供詳細(xì)的AI使用說明和范圍。

3.保持學(xué)術(shù)誠信與原創(chuàng)性：作者應(yīng)確保論文的核心內(nèi)容和創(chuàng)新點(diǎn)是由自己獨(dú)立完成的，避免過度依賴AI生成的內(nèi)容。

4.深度改寫與個(gè)性化處理：對AI生成的內(nèi)容進(jìn)行深度改寫和個(gè)性化處理，以體現(xiàn)個(gè)人的學(xué)術(shù)思考和見解。

《Early Child Development And Care》雜志創(chuàng)刊于1971年，國際標(biāo)準(zhǔn)簡稱為EARLY CHILD DEV CARE，ISSN號：0300-4430，E-ISSN號：1476-8275。

該雜志由Taylor & Francis出版，出版周期為12 issues/year，出版語言為English。作為一本專注于Multiple領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，它被國際權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI收錄，在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力。

《Early Child Development And Care》雜志中文名稱為：早期兒童發(fā)展與護(hù)理。

早期兒童發(fā)展和護(hù)理是一個(gè)多學(xué)科的出版物，服務(wù)于心理學(xué)家、教育工作者、精神病醫(yī)生、兒科醫(yī)生、社會工作者和其他處理嬰幼兒的研究、規(guī)劃、教育和護(hù)理的專業(yè)人員。雜志提供了英文翻譯的工作在這個(gè)領(lǐng)域已經(jīng)發(fā)表在其他語言，和原始英文論文的早期兒童發(fā)展和護(hù)理：描述性和評價(jià)性的文章在社會、教育和預(yù)防性兒童醫(yī)療項(xiàng)目，實(shí)驗(yàn)和觀察研究，批判性評論和總結(jié)文章。

分區(qū)情況：

在中科院最新升級版分區(qū)表中，該雜志在大類學(xué)科心理學(xué)中位于4區(qū)，小類學(xué)科EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學(xué)和教育研究中位于4區(qū)。

JCR分區(qū)信息按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)，該雜志在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域?yàn)镼3。

Cite Score數(shù)據(jù)顯示，CiteScore：3.3，SJR：0.528，SNIP：0.826

學(xué)科類別

大類：Nursing，小類：Pediatrics，分區(qū)：Q2，排名：7 / 25，百分位：74%； 大類：Nursing，小類：Social Psychology，分區(qū)：Q2，排名：142 / 310，百分位：54%；

聲明：本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開資料整理，若存在錯(cuò)誤，請及時(shí)聯(lián)系我們及時(shí)更正。