《Higher Education Research & Development》國際標(biāo)準(zhǔn)刊號?ISSN：0729-4360，電子期刊的國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：1469-8366。
創(chuàng)刊時間：1982年
出版周期：6 issues/year
出版語言：English
國際簡稱：HIGH EDUC RES DEV
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
期刊定位與內(nèi)容：
高等教育研究與發(fā)展(Higher Education Research & Development)是一本由Taylor & Francis出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選、社會科學(xué)引文索引（SCIE）來源期刊，屬于國際一流期刊。該刊創(chuàng)刊于1982年，出版周期6 issues/year。
《高等教育研究與發(fā)展》發(fā)表專家撰寫的簡短易懂的評論，重點(diǎn)介紹教育學(xué)和教育研究的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《Higher Education Research & Development》是一份國際同行評審期刊，成立于1982年，是澳大利亞高等教育研究和發(fā)展協(xié)會（HERDSA）的主要學(xué)術(shù)期刊。高等教育研究與發(fā)展為研究人員、教師、管理人員、政策制定者和其他關(guān)心高等教育過去、現(xiàn)在和未來的人提供信息和挑戰(zhàn)。該期刊發(fā)表對高等教育的理論、實(shí)踐或研究做出重大和原創(chuàng)性貢獻(xiàn)的學(xué)術(shù)文章。
出版周期與發(fā)文量：
該雜志出版周期6 issues/year。近年來，該期刊的年發(fā)文量約為103篇。
學(xué)術(shù)影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q1，2023年發(fā)布的影響因子為2.6，CiteScore指數(shù)7.3，SJR指數(shù)1.428。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：7.3
- SJR：1.428
- SNIP：2.174
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q1 | 116 / 1543 |
92%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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