《Language Culture And Curriculum》出版語言:English,具體論文語言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定,可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Taylor & Francis出版的國際知名學術(shù)期刊,創(chuàng)刊于1988年,出版語言:English,專注于Multiple領域,重點介紹Multiple的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結(jié),方便尚未深入研究的人閱讀。
《語言、文化與課程》是一本確立已久的期刊,旨在加深對標題中三個維度之間關(guān)系的理解。它歡迎涉及雙語和多語教育以及第一語言、第二語言或附加語言學習背景下的廣泛語言(母語、全球英語、外語、少數(shù)民族語言、移民語言、遺產(chǎn)語言或瀕危語言)的研究。
它專注于與課程開發(fā)、組織或?qū)嵤┩ǔO嚓P(guān)的文化內(nèi)容、文化素養(yǎng)或跨文化和跨國研究。該期刊還包括語言教學、教師培訓、教學方法和語言教育政策的研究。它對語言態(tài)度、信仰和身份的調(diào)查持開放態(tài)度,同時也歡迎涉及課堂內(nèi)外語言學習過程和語言實踐的貢獻。
此外,關(guān)于《Language Culture And Curriculum》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:
(1)JCR分區(qū)信息:按JIF指標學科分區(qū):Q1,按JCI指標學科分區(qū):Q1
JCR分區(qū)信息
Language Culture And Curriculum(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 144 / 756 |
81%
|
學科:LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | N/A | N / A |
0%
|
學科:LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 31 / 297 |
89.7%
|
按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 33 / 756 |
95.7%
|
學科:LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | Q1 | 14 / 393 |
96.56%
|
學科:LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 18 / 297 |
94.11%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
(2)Cite Score(2024年最新版)
Cite Score(2024年最新版)
- CiteScore:7
- SJR:1.667
- SNIP:2.618
學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
大類:Arts and Humanities 小類:Language and Linguistics | Q1 | 23 / 1088 |
97%
|
大類:Arts and Humanities 小類:Linguistics and Language | Q1 | 27 / 1167 |
97%
|
大類:Arts and Humanities 小類:Education | Q1 | 130 / 1543 |
91%
|
CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
(3)在中科院分區(qū)表中,大類學科中文學為:1區(qū),小類學科中LANGUAGE & LINGUISTICSMultiple:1區(qū)
中科院分區(qū)信息
語言文化與課程2023年12月升級版
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
文學 | 1區(qū) |
LANGUAGE & LINGUISTICS
語言與語言學
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
LINGUISTICS
語言學
|
1區(qū)
2區(qū)
2區(qū)
|
是 | 否 |
語言文化與課程2022年12月升級版
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
人文科學 | 3區(qū) |
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
LINGUISTICS
語言學
|
3區(qū)
3區(qū)
|
否 | 否 |
語言文化與課程2021年12月舊的升級版
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
人文科學 | 4區(qū) |
LINGUISTICS
語言學
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
|
3區(qū)
4區(qū)
|
否 | 否 |
語言文化與課程2021年12月升級版
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
人文科學 | 4區(qū) |
LINGUISTICS
語言學
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
|
3區(qū)
4區(qū)
|
否 | 否 |
語言文化與課程2020年12月舊的升級版
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
人文科學 | 3區(qū) |
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
LINGUISTICS
語言學
|
3區(qū)
3區(qū)
|
否 | 否 |
中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中,主要參考3年平均IF作為學術(shù)影響力,最終每個分區(qū)的期刊累積學術(shù)影響力是相同的,各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。
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