《Cognitive Development》國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN：0885-2014，電子期刊的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1879-226X。
創(chuàng)刊時(shí)間：1986年
出版周期：4 issues/year
出版語(yǔ)言：English
國(guó)際簡(jiǎn)稱(chēng)：COGNITIVE DEV
研究方向：Multiple
期刊定位與內(nèi)容：
認(rèn)知發(fā)展(Cognitive Development)是一本由Elsevier出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道Multiple相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選、社會(huì)科學(xué)引文索引（SCIE）來(lái)源期刊，該刊創(chuàng)刊于1986年，出版周期4 issues/year。
《認(rèn)知發(fā)展》發(fā)表專(zhuān)家撰寫(xiě)的簡(jiǎn)短易懂的評(píng)論，重點(diǎn)介紹心理學(xué)：發(fā)育的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
認(rèn)知發(fā)展發(fā)表了關(guān)于認(rèn)知發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和理論工作，包括但不限于，知覺(jué)、概念、記憶、語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、問(wèn)題解決、元認(rèn)知和社會(huì)認(rèn)知。的文章將根據(jù)其對(duì)科學(xué)辯論的貢獻(xiàn)、創(chuàng)新和論證的實(shí)質(zhì)內(nèi)容、足夠的樣本量和方法的嚴(yán)謹(jǐn)性進(jìn)行評(píng)估。
出版周期與發(fā)文量：
該雜志出版周期4 issues/year。近年來(lái)，該期刊的年發(fā)文量約為80篇。
學(xué)術(shù)影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí)：Q3，2023年發(fā)布的影響因子為1.8，CiteScore指數(shù)3.2，SJR指數(shù)0.838。本刊非開(kāi)放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：3.2
- SJR：0.838
- SNIP：0.906
| 學(xué)科類(lèi)別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類(lèi)：Psychology 小類(lèi)：Developmental and Educational Psychology | Q2 | 175 / 360 |
51%
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| 大類(lèi)：Psychology 小類(lèi)：Experimental and Cognitive Psychology | Q3 | 90 / 165 |
45%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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