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School Effectiveness And School Improvement 加入收藏

學校效能與學校改進 SCIE SSCI

School Effectiveness And School Improvement

審稿時間

3區(qū)中科院分區(qū)

Q1JCR分區(qū)

2.8影響因子

0924-3453

1744-5124

SCH EFF SCH IMPROV

NETHERLANDS

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

1990

暫無數(shù)據(jù)

4 issues/year

English

14

--

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期刊簡介

學校效能與學校改進(School Effectiveness And School Improvement)是一本由Taylor & Francis出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術(shù)刊物,主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學引文索引(SCIE)來源期刊,該刊創(chuàng)刊于1990年,出版周期4 issues/year。2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級:Q1,2023年發(fā)布的影響因子為2.8,CiteScore指數(shù)6.6,SJR指數(shù)1.619。本刊非開放獲取期刊。

學校效能和學校改進提供了有關(guān)中小學教育效能、實踐和政策制定的信息。編者認為,所有學生的教育進步,無論家庭背景和經(jīng)濟狀況如何,都是學校有效性和改進的關(guān)鍵指標。學校效能和學校改進致力于通過手稿探索這一理念,手稿涵蓋了課堂、學?;蛳到y(tǒng)層面教育效能領(lǐng)域的一系列主題,包括但不限于:有效的教學法課堂氣氛學校風氣和領(lǐng)導力學校改進和改革方案全系統(tǒng)政策和改革。

中科院分區(qū)信息

學校效能與學校改進2023年12月升級版
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學 3區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 3區(qū)
學校效能與學校改進2022年12月升級版
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區(qū)
學校效能與學校改進2021年12月舊的升級版
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學 3區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 3區(qū)
學校效能與學校改進2021年12月升級版
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學 3區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 3區(qū)
學校效能與學校改進2020年12月舊的升級版
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區(qū)
名詞解釋:

中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中,主要參考3年平均IF作為學術(shù)影響力,最終每個分區(qū)的期刊累積學術(shù)影響力是相同的,各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分區(qū)信息

School Effectiveness And School Improvement(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 99 / 756
87%
按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 108 / 756
85.78%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。

期刊數(shù)據(jù)統(tǒng)計

1、Cite Score(2024年最新版)
學科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q1 154 / 1543
90%
名詞解釋:

CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。

2、綜合數(shù)據(jù)
3、本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢

文章引用數(shù)據(jù)

文章名稱 引用次數(shù)
  • Qualities of classroom observation syste...

    10
  • School-to-school support within a compet...

    8
  • Teacher mathematical knowledge, instruct...

    7
  • Effect of professional learning communit...

    7
  • Capturing the complexity of differentiat...

    7
  • Differentiated instruction in a data-bas...

    6
  • Do schools affect girls' and boys' readi...

    6
  • Successful components of school improvem...

    6
  • Professional learning as a predictor for...

    4
  • Principals' use of rating scale categori...

    3

期刊被引用數(shù)據(jù)

期刊名稱 引用次數(shù)
  • SCH EFF SCH IMPROV

    61
  • EDUC MANAG ADM LEAD

    30
  • INT J EDUC RES

    24
  • J EDUC CHANG

    24
  • STUD EDUC EVAL

    24
  • TEACH TEACH EDUC

    24
  • RES PAP EDUC

    23
  • J PROF CAP COMMUNITY

    21
  • EDUC ASSESS EVAL ACC

    20
  • EGIT BILIM

    18

期刊引用數(shù)據(jù)

期刊名稱 引用次數(shù)
  • SCH EFF SCH IMPROV

    61
  • AM EDUC RES J

    28
  • EDUC EVAL POLICY AN

    27
  • EDUC RESEARCHER

    27
  • REV EDUC RES

    24
  • LEARN INSTR

    23
  • TEACH TEACH EDUC

    23
  • OXFORD REV EDUC

    17
  • J EDUC PSYCHOL

    15
  • ECON EDUC REV

    14

國家/地區(qū)發(fā)文數(shù)據(jù)

國家/地區(qū)名 數(shù)量
  • USA

    28
  • Netherlands

    17
  • GERMANY (FED REP GER)

    16
  • England

    14
  • Belgium

    10
  • Cyprus

    6
  • Australia

    5
  • CHINA MAINLAND

    5
  • Denmark

    4
  • Canada

    3

機構(gòu)發(fā)文數(shù)據(jù)

機構(gòu)名 數(shù)量
  • UNIVERSITY OF GRONINGEN

    11
  • KU LEUVEN

    6
  • UNIVERSITY OF LONDON

    6
  • UNIVERSITY OF CYPRUS

    5
  • UNIVERSITY OF TWENTE

    5
  • AARHUS UNIVERSITY

    4
  • UNIVERSITY OF OXFORD

    4
  • CATO INST

    3
  • DORTMUND UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

    3
  • UNIV BAMBERG

    3

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