《International Journal Of Technology And Design Education》國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN：0957-7572，電子期刊的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1573-1804。

創(chuàng)刊時(shí)間：1990年

出版周期：Tri-annual

出版語言：English

國(guó)際簡(jiǎn)稱：INT J TECHNOL DES ED

研究方向：工程技術(shù) - 工程：綜合

期刊定位與內(nèi)容：

國(guó)際技術(shù)與設(shè)計(jì)教育雜志(International Journal Of Technology And Design Education)是一本由Springer Netherlands出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道工程技術(shù)-工程：綜合相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選、社會(huì)科學(xué)引文索引（SCIE）來源期刊，該刊創(chuàng)刊于1990年，出版周期Tri-annual。

《國(guó)際技術(shù)與設(shè)計(jì)教育雜志》發(fā)表專家撰寫的簡(jiǎn)短易懂的評(píng)論，重點(diǎn)介紹學(xué)科教育的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。

《國(guó)際技術(shù)與設(shè)計(jì)教育雜志》旨在鼓勵(lì)對(duì)技術(shù)與設(shè)計(jì)教育各方面進(jìn)行研究和學(xué)術(shù)寫作。批判性、評(píng)論性和比較性研究尤為突出，借鑒其他文獻(xiàn)（例如來自技術(shù)或設(shè)計(jì)的歷史、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)或心理學(xué)研究的文獻(xiàn)）的貢獻(xiàn)也十分突出，目的是解決與技術(shù)與設(shè)計(jì)教育相關(guān)的問題。

近年來最重要的發(fā)展之一是技術(shù)與設(shè)計(jì)教育已成為世界許多地方通識(shí)教育不可或缺的一部分。其獨(dú)特的課程特色是技術(shù)素養(yǎng)和能力，并強(qiáng)調(diào)“知識(shí)在行動(dòng)”、“實(shí)踐”以及“理解”的重要性。

出版周期與發(fā)文量：

該雜志出版周期Tri-annual。近年來，該期刊的年發(fā)文量約為63篇。

學(xué)術(shù)影響力：

2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí)：Q2，2023年發(fā)布的影響因子為2，CiteScore指數(shù)5.3，SJR指數(shù)0.812。本刊非開放獲取期刊。

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