要提升在《Public Understanding Of Science》雜志上的發(fā)表速度，可以從以下幾個方面著手：

1、了解期刊特點與要求

熟悉期刊定位、研讀投稿指南。

2、優(yōu)化稿件質(zhì)量

精心準備論文：在投稿前，確保論文結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴謹、語言流暢，并符合期刊的格式要求。

摘要與關(guān)鍵詞：撰寫簡潔明了的摘要和準確無誤的關(guān)鍵詞，以便編輯和審稿人快速了解論文的核心內(nèi)容和創(chuàng)新點。

數(shù)據(jù)完整準確：確保研究數(shù)據(jù)完整、以便審稿人能夠快速驗證論文的可靠性和科學性。

3、積極溝通與合作

與編輯保持溝通、及時回應(yīng)審稿意見、推薦審稿人。

4、選擇投稿時機

避開投稿高峰期、關(guān)注期刊動態(tài)。

5、利用專業(yè)服務(wù)

語言潤色服務(wù)：如果English不是作者的母語，可以考慮使用專業(yè)的語言潤色服務(wù)來修飾論文初稿和投稿信中的措辭，確保英語運用準確清晰。

《Public Understanding Of Science》雜志創(chuàng)刊于1992年，ISSN號：0963-6625，E-ISSN號：1361-6609，國際標準簡稱為PUBLIC UNDERST SCI，中文名稱為：《公眾對科學的理解》。

該雜志由SAGE出版，出版語言為English，出版地區(qū)為ENGLAND，出版周期為8 issues/year。作為一本專注于HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE科學史與科學哲學領(lǐng)域的SCI學術(shù)期刊，被國際權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI收錄，其在學術(shù)界擁有較高的影響力和學術(shù)地位。

《公眾對科學的理解》（PUS）是一本經(jīng)過同行評審的國際跨學科期刊，涵蓋了不同社會背景下科學與公眾的相互關(guān)系。它旨在通過提供一個享有盛譽的場所來分享與期刊范圍相關(guān)的研究，從而為學者社區(qū)服務(wù)。它還面向所有學科的科學家、研究經(jīng)理和科學博物館和外聯(lián)部門的科學傳播從業(yè)者，例如，他們對公眾對科學的理解以及科學和公眾溝通、互動和相互影響的多種方式感興趣。

該雜志在中科院分區(qū)表中，大類學科“文學”為2區(qū)，小類學科“HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE”為1區(qū)；在JCR分區(qū)等級為Q1。其影響因子為3.5。

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