關(guān)于《Drugs-education Prevention And Policy》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會根據(jù)具體情況進行逐案評估，作者在投稿前可以與雜志社進行溝通或咨詢在線客服。

SCI期刊對AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細分析：

一、AI輔助論文的使用限制

禁止生成核心內(nèi)容、禁止署名、保證數(shù)據(jù)完整性

二、AI輔助的用途

語言潤色，文獻綜述，圖表推薦

三、建議與策略

1.了解目標期刊政策：在投稿前，作者應(yīng)仔細研究目標SCI期刊的政策和指南，了解其對AI輔助論文的態(tài)度和要求。

2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術(shù)，作者應(yīng)在投稿時明確聲明，并提供詳細的AI使用說明和范圍。

3.保持學(xué)術(shù)誠信與原創(chuàng)性：作者應(yīng)確保論文的核心內(nèi)容和創(chuàng)新點是由自己獨立完成的，避免過度依賴AI生成的內(nèi)容。

4.深度改寫與個性化處理：對AI生成的內(nèi)容進行深度改寫和個性化處理，以體現(xiàn)個人的學(xué)術(shù)思考和見解。

《Drugs-education Prevention And Policy》雜志創(chuàng)刊于1994年，國際標準簡稱為DRUG-EDUC PREV POLIC，ISSN號：0968-7637，E-ISSN號：1465-3370。

該雜志由Taylor & Francis出版，出版周期為6 issues/year，出版語言為English。作為一本專注于SUBSTANCE ABUSE領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，它被國際權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI收錄，在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力。

《Drugs-education Prevention And Policy》雜志中文名稱為：毒品教育預(yù)防與政策。

《毒品教育預(yù)防與政策》是一本專注于藥物濫用問題的學(xué)術(shù)期刊，旨在提供一個多學(xué)科的平臺，以探討與酒精、煙草和其他毒品使用和濫用相關(guān)的政策、治療、預(yù)防和減少危害等問題。該期刊發(fā)表來自不同學(xué)科領(lǐng)域的研究論文、評論和評論，包括公共衛(wèi)生、心理學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)等，以反映藥物濫用問題的復(fù)雜性和多維度性。通過這些文章，讀者可以了解到最新的研究進展、政策動態(tài)和實踐經(jīng)驗，從而更好地理解和應(yīng)對藥物濫用問題。

它的目標是促進跨學(xué)科的合作和交流，推動藥物濫用領(lǐng)域的科學(xué)研究和實踐發(fā)展。它為政策制定者、醫(yī)療保健專業(yè)人員、教育工作者、社會工作者和研究人員提供了一個重要的學(xué)術(shù)交流平臺，共同努力減少毒品濫用對個人和社會造成的危害。

分區(qū)情況：

在中科院最新升級版分區(qū)表中，該雜志在大類學(xué)科社會學(xué)中位于4區(qū)，小類學(xué)科SUBSTANCE ABUSE藥物濫用中位于4區(qū)。

JCR分區(qū)信息按JIF指標學(xué)科分區(qū)，該雜志在SUBSTANCE ABUSE領(lǐng)域為Q3。

Cite Score數(shù)據(jù)顯示，CiteScore：4.3，SJR：0.542，SNIP：0.841

學(xué)科類別

大類：Social Sciences，小類：Health (social science)，分區(qū)：Q2，排名：98 / 371，百分位：73%； 大類：Social Sciences，小類：Medicine (miscellaneous)，分區(qū)：Q2，排名：128 / 398，百分位：67%；

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