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《European Education》雜志對論文語言有什么要求?

來源:好投稿網(wǎng)整理 2024-09-19 18:59:14

《European Education》出版語言:English,具體論文語言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定,可聯(lián)系雜志社或在線客服。

該雜志是一本由Taylor & Francis出版的國際知名學(xué)術(shù)期刊,出版語言:English,專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域,重點介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結(jié),方便尚未深入研究的人閱讀。

《歐洲教育》是一本專注于教育研究的國際同行評審期刊。該雜志以國際視角呈現(xiàn)高質(zhì)量的最新研究和政策分析,主要關(guān)注歐洲教育領(lǐng)域,同時也探討全球教育議題。其發(fā)表的內(nèi)容包括教育政策、教育理論、教學(xué)方法、教育心理學(xué)以及教育技術(shù)等方面的研究,旨在為教育研究者、政策制定者、教師和學(xué)生提供一個交流思想和研究成果的平臺。

它通過發(fā)表創(chuàng)新性和批判性的研究,對教育實踐和政策發(fā)展產(chǎn)生顯著影響。期刊鼓勵跨學(xué)科研究,促進了教育領(lǐng)域內(nèi)外的對話和合作。此外,該雜志的研究成果對于理解和解決當(dāng)前教育面臨的挑戰(zhàn)具有重要意義,有助于提升教育質(zhì)量和公平性。

此外,關(guān)于《European Education》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:

(1)JCR分區(qū)信息:按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū):Q4,按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū):Q4

JCR分區(qū)信息

European Education(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 634 / 756
16.2%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 569 / 756
24.8%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當(dāng)年IF,最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。

(2)Cite Score(2024年最新版)

Cite Score(2024年最新版)
  • CiteScore:1.2
  • SJR:0.246
  • SNIP:0.6
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q3 1038 / 1543
32%
名詞解釋:

CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。

聲明:本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開資料整理,若存在錯誤,請及時聯(lián)系我們及時更正。

影響因子:0.3

?ISSN:1056-4934

EISSN:1944-7086

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