《Reading & Writing Quarterly》出版語言：English，具體論文語言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定，可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Taylor & Francis出版的國際知名學(xué)術(shù)期刊，創(chuàng)刊于1984年，出版語言：English，專注于Multiple領(lǐng)域，重點(diǎn)介紹Multiple的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《閱讀與寫作季刊》為從幼兒園到十二年級學(xué)生的掃盲教育提供指導(dǎo)。它傳播關(guān)鍵信息，以改善常規(guī)教育和特殊教育學(xué)生的指導(dǎo)，這些學(xué)生有學(xué)習(xí)閱讀和寫作困難的情況，或者有學(xué)習(xí)困難的風(fēng)險(xiǎn)。該期刊涵蓋跨學(xué)科范圍，針對常規(guī)和特殊教育環(huán)境中閱讀和寫作困難的原因、預(yù)防、評估和補(bǔ)救措施進(jìn)行討論。它鼓勵(lì)提交關(guān)于教授閱讀和寫作過程給在這些領(lǐng)域遇到困難的學(xué)生的手稿?？赡艿闹黝}包括適應(yīng)語言學(xué)習(xí)風(fēng)格、基于文學(xué)的閱讀項(xiàng)目、主流教學(xué)中的閱讀和寫作教學(xué)、學(xué)習(xí)策略、以語言為中心的計(jì)算機(jī)課程、口語與掃盲的聯(lián)系、閱讀和寫作的合作學(xué)習(xí)方法、直接指導(dǎo)、基于課程的評估、環(huán)境因素對教學(xué)效果的影響，以及自尊的提高。
此外，關(guān)于《Reading & Writing Quarterly》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：
（1）JCR分區(qū)信息：按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q2，按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q2
JCR分區(qū)信息
Reading & Writing Quarterly（2023-2024年最新版數(shù)據(jù)）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 300 / 756 |
60.4%
|
| 學(xué)科：EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q2 | 28 / 62 |
55.6%
|
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 202 / 756 |
73.35%
|
| 學(xué)科：EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q2 | 29 / 62 |
54.03%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當(dāng)年IF，最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
（2）Cite Score（2024年最新版）
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：4.4
- SJR：0.728
- SNIP：1.435
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Linguistics and Language | Q1 | 75 / 1167 |
93%
|
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q1 | 330 / 1543 |
78%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
（3）在中科院分區(qū)表中，大類學(xué)科中教育學(xué)為：4區(qū)，小類學(xué)科中EDUCATION, SPECIALMultiple：3區(qū)
中科院分區(qū)信息
閱讀與寫作季刊2023年12月升級版
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 教育學(xué) | 4區(qū) |
EDUCATION, SPECIAL
特殊教育學(xué)
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學(xué)和教育研究
|
3區(qū)
4區(qū)
|
否 | 否 |
閱讀與寫作季刊2022年12月升級版
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 教育學(xué) | 4區(qū) |
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學(xué)和教育研究
EDUCATION, SPECIAL
特殊教育學(xué)
|
4區(qū)
4區(qū)
|
否 | 否 |
閱讀與寫作季刊2021年12月舊的升級版
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 教育學(xué) | 4區(qū) |
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學(xué)和教育研究
EDUCATION, SPECIAL
特殊教育學(xué)
|
4區(qū)
4區(qū)
|
否 | 否 |
閱讀與寫作季刊2021年12月升級版
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 教育學(xué) | 4區(qū) |
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學(xué)和教育研究
EDUCATION, SPECIAL
特殊教育學(xué)
|
4區(qū)
4區(qū)
|
否 | 否 |
閱讀與寫作季刊2020年12月舊的升級版
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 教育學(xué) | 4區(qū) |
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學(xué)和教育研究
EDUCATION, SPECIAL
特殊教育學(xué)
|
4區(qū)
4區(qū)
|
否 | 否 |
中科院JCR期刊分區(qū)（又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù)）是中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中，主要參考3年平均IF作為學(xué)術(shù)影響力，最終每個(gè)分區(qū)的期刊累積學(xué)術(shù)影響力是相同的，各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。
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