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Journal Of Engineering Education 加入收藏

工程教育雜志 SCIE SSCI

Journal Of Engineering Education

12周,或約稿 審稿時(shí)間

2區(qū)中科院分區(qū)

Q1JCR分區(qū)

3.9影響因子

1069-4730

2168-9830

J ENG EDUC

UNITED STATES

工程技術(shù) - 工程:綜合

1911

93

Quarterly

English

58

0.11...

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期刊簡介

工程教育雜志(Journal Of Engineering Education)是一本由Wiley-Blackwell出版的一本工程技術(shù)-工程:綜合學(xué)術(shù)刊物,主要報(bào)道工程技術(shù)-工程:綜合相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選、社會(huì)科學(xué)引文索引(SCIE)來源期刊,該刊創(chuàng)刊于1911年,出版周期Quarterly。2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí):Q1,2023年發(fā)布的影響因子為3.9,CiteScore指數(shù)12.2,SJR指數(shù)1.476。本刊非開放獲取期刊。

《工程教育雜志》(JEE)致力于培養(yǎng)、傳播和存檔工程教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究。

中科院分區(qū)信息

工程教育雜志2023年12月升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
工程技術(shù) 2區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:綜合 2區(qū) 2區(qū) 2區(qū)
工程教育雜志2022年12月升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
工程技術(shù) 2區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:綜合 2區(qū) 2區(qū) 2區(qū)
工程教育雜志2021年12月舊的升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
工程技術(shù) 2區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:綜合 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 2區(qū) 2區(qū) 3區(qū)
工程教育雜志2021年12月基礎(chǔ)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
工程技術(shù) 3區(qū) EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:綜合 2區(qū) 3區(qū)
工程教育雜志2021年12月升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
工程技術(shù) 2區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:綜合 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 2區(qū) 2區(qū) 3區(qū)
工程教育雜志2020年12月舊的升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
工程技術(shù) 2區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:綜合 2區(qū) 2區(qū) 2區(qū)
名詞解釋:

中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中,主要參考3年平均IF作為學(xué)術(shù)影響力,最終每個(gè)分區(qū)的期刊累積學(xué)術(shù)影響力是相同的,各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分區(qū)信息

Journal Of Engineering Education(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 38 / 756
95%
學(xué)科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q1 9 / 85
90%
學(xué)科:ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY SCIE Q1 29 / 179
84.1%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 138 / 756
81.81%
學(xué)科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q1 16 / 85
81.76%
學(xué)科:ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY SCIE Q1 24 / 180
86.94%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對(duì)86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當(dāng)年IF,最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。

期刊數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

1、Cite Score(2024年最新版)
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q1 27 / 1543
98%
大類:Social Sciences 小類:General Engineering Q1 14 / 307
95%
名詞解釋:

CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。

2、綜合數(shù)據(jù)
3、本刊綜合數(shù)據(jù)對(duì)比及走勢

文章引用數(shù)據(jù)

文章名稱 引用次數(shù)
  • Engineering Students' Perceptions of Pro...

    11
  • The impact of flipped classrooms on stud...

    10
  • Entrepreneurship Assessment in Higher Ed...

    6
  • Beyond pipeline and pathways: Ecosystem ...

    6
  • Learning from small numbers: Studying ru...

    6
  • Experiences of First-Year Engineering St...

    5
  • Supporting the Narrative Agency of a Mar...

    5
  • Characterizing capstone design teaching:...

    4
  • Characterizing the interplay of cognitiv...

    4
  • Zooming Out from the Struggling Individu...

    4

期刊被引用數(shù)據(jù)

期刊名稱 引用次數(shù)
  • INT J ENG EDUC

    336
  • J ENG EDUC

    176
  • J PROF ISS ENG ED PR

    64
  • IEEE T EDUC

    50
  • INT J STEM EDUC

    50
  • INT J TECHNOL DES ED

    39
  • COMPUT APPL ENG EDUC

    32
  • SCI ENG ETHICS

    30
  • PHYS REV PHYS EDUC R

    28
  • SUSTAINABILITY-BASEL

    28

期刊引用數(shù)據(jù)

期刊名稱 引用次數(shù)
  • J ENG EDUC

    176
  • DESIGN STUD

    36
  • INT J ENG EDUC

    33
  • SCI ENG ETHICS

    12
  • EDUC PSYCHOL MEAS

    7
  • ENG STUD

    7
  • IEEE T EDUC

    7
  • CBE-LIFE SCI EDUC

    6
  • INT J TECHNOL DES ED

    6
  • J PROF ISS ENG ED PR

    6

國家/地區(qū)發(fā)文數(shù)據(jù)

國家/地區(qū)名 數(shù)量
  • USA

    108
  • Australia

    3
  • CHINA MAINLAND

    3
  • Canada

    3
  • England

    3
  • Belgium

    2
  • GERMANY (FED REP GER)

    2
  • Ireland

    2
  • South Africa

    2
  • Finland

    1

機(jī)構(gòu)發(fā)文數(shù)據(jù)

機(jī)構(gòu)名 數(shù)量
  • PURDUE UNIVERSITY SYSTEM

    26
  • VIRGINIA POLYTECHNIC INSTITUTE & STATE U...

    13
  • CLEMSON UNIVERSITY

    10
  • CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM

    8
  • OHIO STATE UNIVERSITY

    7
  • PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGH...

    7
  • UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM

    7
  • UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA

    6
  • NEVADA SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (NSHE)

    5
  • UNIVERSITY OF MICHIGAN SYSTEM

    5

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