《Ried-revista Iberoamericana De Educacion A Distancia》出版語言:Portuguese/English/Spanish,具體論文語言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定,可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Asociación Iberoamericana de Educación Superior y a Distancia (AIESAD)出版的國際知名學術(shù)期刊,出版語言:Portuguese/English/Spanish,專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域,重點介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結(jié),方便尚未深入研究的人閱讀。
《Ried-revista Iberoamericana De Educacion A Distancia》是一本專注于遠程教育領(lǐng)域的學術(shù)期刊,它致力于促進開放和遠程教學/學習、電子學習(e-learning)以及教育技術(shù)方面的研究和開發(fā)進展的國際傳播。這本期刊是伊比利亞美洲遠程教育領(lǐng)域的一個關(guān)鍵平臺,它為學者、教育工作者、研究人員和專業(yè)人士提供了一個分享知識、經(jīng)驗和創(chuàng)新成果的空間。
雜志特別關(guān)注遠程教育的多樣性和復(fù)雜性,包括但不限于在線課程設(shè)計、學習管理系統(tǒng)、教學策略、學習者支持服務(wù)、評估方法以及遠程教育政策和實踐。它鼓勵使用多種研究方法,如定量研究、定性研究、案例研究、文獻綜述和理論分析,以探索遠程教育的不同方面。
此外,關(guān)于《Ried-revista Iberoamericana De Educacion A Distancia》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:
(1)JCR分區(qū)信息:按JIF指標學科分區(qū):Q1,按JCI指標學科分區(qū):Q1
JCR分區(qū)信息
Ried-revista Iberoamericana De Educacion A Distancia(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 60 / 756 |
92.1%
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按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 32 / 756 |
95.83%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
(2)Cite Score(2024年最新版)
Cite Score(2024年最新版)
- CiteScore:7.2
- SJR:0.608
- SNIP:1.357
學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Education | Q1 | 119 / 1543 |
92%
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大類:Social Sciences 小類:Computer Science Applications | Q1 | 184 / 817 |
77%
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CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
(3)在中科院分區(qū)表中,大類學科中教育學為:3區(qū),小類學科中EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHEDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH:4區(qū)
中科院分區(qū)信息
里德-伊比利亞-美洲遠程教育雜志2023年12月升級版
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 3區(qū) |
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
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4區(qū)
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否 | 否 |
里德-伊比利亞-美洲遠程教育雜志2022年12月升級版
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區(qū) |
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
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4區(qū)
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否 | 否 |
中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中,主要參考3年平均IF作為學術(shù)影響力,最終每個分區(qū)的期刊累積學術(shù)影響力是相同的,各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。
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