《Zeitschrift Fur Erziehungswissenschaft》國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN：1434-663X，電子期刊的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1862-5215。

創(chuàng)刊時(shí)間：1998年

出版周期：6 issues per year

出版語(yǔ)言：German

國(guó)際簡(jiǎn)稱：Z ERZIEHWISS

研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

期刊定位與內(nèi)容：

教育科學(xué)雜志(Zeitschrift Fur Erziehungswissenschaft)是一本由Springer Nature出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選、社會(huì)科學(xué)引文索引（SCIE）來(lái)源期刊，該刊創(chuàng)刊于1998年，出版周期6 issues per year。

《教育科學(xué)雜志》發(fā)表專家撰寫(xiě)的簡(jiǎn)短易懂的評(píng)論，重點(diǎn)介紹教育學(xué)和教育研究的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (ZfE)（“教育研究雜志”）是一份面向整個(gè)教育領(lǐng)域的知名學(xué)術(shù)雜志。ZfE 于 1998 年出版了第一期，是第一本始終采用雙盲同行評(píng)審流程以確保其出版物達(dá)到最高科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的德國(guó)教育雜志。從那時(shí)起，該雜志在學(xué)術(shù)界就享有盛譽(yù)。

ZfE 發(fā)表同行評(píng)審的關(guān)于當(dāng)前科學(xué)發(fā)展的一流原創(chuàng)研究，并向?qū)I(yè)教育感興趣的人介紹跨學(xué)科研究成果。通過(guò)編輯、顧問(wèn)委員會(huì)的選擇，尤其是主題的選擇，該雜志體現(xiàn)了綜合教育研究的跨學(xué)科性質(zhì)，其主題是整個(gè)人類生命歷程。編輯委員會(huì)的組建方式確保了理論和方法、所代表的學(xué)科、鄰近學(xué)科的高度多元化，并保障了國(guó)際發(fā)展。

有針對(duì)性地納入國(guó)際英語(yǔ)貢獻(xiàn)，使其能夠與德國(guó)以外的研究發(fā)展建立聯(lián)系。因此，ZfE 是一份值得信賴的期刊，以可靠、客觀和易于理解的方式介紹了對(duì)教育和培訓(xùn)至關(guān)重要的廣泛教育研究領(lǐng)域的國(guó)際和跨學(xué)科發(fā)展。

出版周期與發(fā)文量：

該雜志出版周期6 issues per year。近年來(lái)，該期刊的年發(fā)文量約為71篇。

學(xué)術(shù)影響力：

2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí)：Q2，2023年發(fā)布的影響因子為1.5，CiteScore指數(shù)2.4，SJR指數(shù)0.553。本刊非開(kāi)放獲取期刊。

聲明：本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)資料整理，若存在錯(cuò)誤，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們及時(shí)更正。