關(guān)于《Gema Online Journal Of Language Studies》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會根據(jù)具體情況進行逐案評估，作者在投稿前可以與雜志社進行溝通或咨詢在線客服。

SCI期刊對AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細分析：

一、AI輔助論文的使用限制

禁止生成核心內(nèi)容、禁止署名、保證數(shù)據(jù)完整性

二、AI輔助的用途

語言潤色，文獻綜述，圖表推薦

三、建議與策略

1.了解目標期刊政策：在投稿前，作者應(yīng)仔細研究目標SCI期刊的政策和指南，了解其對AI輔助論文的態(tài)度和要求。

2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術(shù)，作者應(yīng)在投稿時明確聲明，并提供詳細的AI使用說明和范圍。

3.保持學術(shù)誠信與原創(chuàng)性：作者應(yīng)確保論文的核心內(nèi)容和創(chuàng)新點是由自己獨立完成的，避免過度依賴AI生成的內(nèi)容。

4.深度改寫與個性化處理：對AI生成的內(nèi)容進行深度改寫和個性化處理，以體現(xiàn)個人的學術(shù)思考和見解。

《Gema Online Journal Of Language Studies》雜志國際標準簡稱為GEMA ONLINE J LANG S，ISSN號：1675-8021。

該雜志由Universiti Kebangsaan Malaysia出版，出版語言為English/Malay (macrolanguage)。作為一本專注于LANGUAGE & LINGUISTICS領(lǐng)域的學術(shù)期刊，它被國際權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE收錄，在學術(shù)界具有較高的影響力。

《Gema Online Journal Of Language Studies》雜志中文名稱為：在線語言研究期刊。

《在線語言研究期刊》致力于為語言研究者和實踐者構(gòu)建一個交流與共享的前沿平臺。該期刊涵蓋了英語語言、語言學、外語教學以及文學等多個領(lǐng)域的最新理論和實踐成果。其目標是促進跨學科的學術(shù)討論，提供對語言研究領(lǐng)域的深度剖析，并展示在語言學習與教學中的創(chuàng)新方法。

通過發(fā)表高質(zhì)量的研究論文、實踐案例和理論探討，《在線語言研究期刊》希望為學術(shù)界和教育界帶來實質(zhì)性的影響，并鼓勵全球范圍內(nèi)的語言學者和教育工作者積極參與，分享他們的獨特見解和研究成果。無論是語言教學的新方法、語法理論的進展，還是文學分析的新視角，該期刊都力求為讀者提供最前沿、最全面的資源，以推動語言領(lǐng)域的不斷發(fā)展和進步。

JCR分區(qū)信息按JIF指標學科分區(qū)，該雜志在LANGUAGE & LINGUISTICS領(lǐng)域為N/A。

Cite Score數(shù)據(jù)顯示，CiteScore：2.1，SJR：0.366，SNIP：0.936

學科類別

大類：Arts and Humanities，小類：Literature and Literary Theory，分區(qū)：Q1，排名：17 / 1106，百分位：98%； 大類：Arts and Humanities，小類：Language and Linguistics，分區(qū)：Q1，排名：184 / 1088，百分位：83%；

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