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《Learning Media And Technology》雜志的刊號(hào)是多少?

來(lái)源:好投稿網(wǎng)整理 2024-09-19 18:49:58

《Learning Media And Technology》國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN:1743-9884,電子期刊的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):1743-9892。

創(chuàng)刊時(shí)間:1975年

出版周期:4 issues/year

出版語(yǔ)言:English

國(guó)際簡(jiǎn)稱:LEARN MEDIA TECHNOL

研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

期刊定位與內(nèi)容:

學(xué)習(xí)媒體和技術(shù)(Learning Media And Technology)是一本由Taylor & Francis出版的學(xué)術(shù)刊物,主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選、社會(huì)科學(xué)引文索引(SCIE)來(lái)源期刊,屬于國(guó)際一流期刊。該刊創(chuàng)刊于1975年,出版周期4 issues/year。

《學(xué)習(xí)媒體和技術(shù)》發(fā)表專家撰寫(xiě)的簡(jiǎn)短易懂的評(píng)論,重點(diǎn)介紹教育學(xué)和教育研究的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié),方便尚未深入研究的人閱讀。

《學(xué)習(xí)媒體和技術(shù)》是一本專注于數(shù)字媒體、數(shù)字技術(shù)以及它們?cè)诮逃I(lǐng)域中應(yīng)用的學(xué)術(shù)期刊。該期刊致力于提供一個(gè)平臺(tái),供學(xué)者們就數(shù)字媒體和技術(shù)的發(fā)展、影響以及在教育中的應(yīng)用進(jìn)行深入的討論和辯論。在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代,數(shù)字媒體和技術(shù)已經(jīng)深深地滲透到我們生活的方方面面,對(duì)教育領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。期刊認(rèn)識(shí)到這種影響,因此鼓勵(lì)學(xué)者們采用批判性的方法,從社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)和藝術(shù)的角度,對(duì)數(shù)字媒體和技術(shù)的各個(gè)方面進(jìn)行研究。

該期刊在媒體教育、媒體和文化研究、電影和電視、傳播研究、設(shè)計(jì)研究和通識(shí)教育研究等領(lǐng)域擁有悠久的歷史,為這些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究做出了重要貢獻(xiàn)。通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文,該期刊不僅為學(xué)術(shù)界提供了寶貴的學(xué)術(shù)資源,也為教育實(shí)踐者提供了有價(jià)值的參考和啟示。期刊對(duì)于推動(dòng)數(shù)字媒體和技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展具有重要的意義。它為學(xué)者們提供了一個(gè)交流和分享研究成果的平臺(tái),促進(jìn)了學(xué)術(shù)界和教育實(shí)踐界的互動(dòng)和合作。

出版周期與發(fā)文量:

該雜志出版周期4 issues/year。近年來(lái),該期刊的年發(fā)文量約為64篇。

學(xué)術(shù)影響力:

2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí):Q1,2023年發(fā)布的影響因子為4,CiteScore指數(shù)11.4,SJR指數(shù)1.852。本刊非開(kāi)放獲取期刊。

Cite Score(2024年最新版)
  • CiteScore:11.4
  • SJR:1.852
  • SNIP:2.493
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q1 34 / 1543
97%
大類:Social Sciences 小類:Media Technology Q1 4 / 63
94%
名詞解釋:

CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。

聲明:本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)資料整理,若存在錯(cuò)誤,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們及時(shí)更正。

影響因子:4

?ISSN:1743-9884

EISSN:1743-9892

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