心理健康訓(xùn)練教育與實踐雜志(Journal Of Mental Health Training Education And Practice)是一本由Emerald出版的一本PSYCHIATRY學(xué)術(shù)刊物，主要報道PSYCHIATRY相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q4，2023年發(fā)布的影響因子為0.9，CiteScore指數(shù)2，SJR指數(shù)0.492。本刊非開放獲取期刊。
《心理健康訓(xùn)練教育與實踐雜志》致力于成為心理健康專業(yè)人士、教育者、政策制定者以及所有對心理健康領(lǐng)域感興趣的讀者的寶貴資源。這本期刊的出版，體現(xiàn)了對心理健康專業(yè)人員培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)重要性的認識，同時也強調(diào)了在實踐中應(yīng)用這些知識和技能的必要性。
該期刊鼓勵來自不同背景的作者提交他們的研究成果，無論是理論研究、實證研究還是案例研究，都有機會被發(fā)表。這為心理健康領(lǐng)域的知識創(chuàng)新和實踐改進提供了豐富的視角和深入的洞察。還特別關(guān)注心理健康教育的創(chuàng)新方法和技術(shù)，包括遠程教育、在線學(xué)習(xí)平臺以及模擬訓(xùn)練等。這些方法和技術(shù)的發(fā)展，為提高心理健康服務(wù)的可及性和效率提供了新的可能性。
| 按JIF指標學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：PSYCHIATRY | ESCI | Q4 | 229 / 276 |
17.2%
|
| 按JCI指標學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：PSYCHIATRY | ESCI | Q4 | 234 / 276 |
15.4%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Nursing 小類：Psychiatric Mental Health | Q2 | 21 / 45 |
54%
|
| 大類：Nursing 小類：Education | Q3 | 795 / 1543 |
48%
|
| 大類：Nursing 小類：Health (social science) | Q3 | 201 / 371 |
45%
|
| 大類：Nursing 小類：Health Policy | Q3 | 198 / 310 |
36%
|
| 大類：Nursing 小類：Psychiatry and Mental Health | Q3 | 362 / 567 |
36%
|
| 大類：Nursing 小類：Organizational Behavior and Human Resource Management | Q3 | 154 / 230 |
33%
|
CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
若用戶需要出版服務(wù)，請聯(lián)系出版商。
