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Writing & Pedagogy 加入收藏

寫作與教學 SCIE

Writing & Pedagogy

審稿時間

--中科院分區(qū)

Q4JCR分區(qū)

0.3影響因子

1756-5839

1756-5847

WRIT PEDAGOG

暫無數(shù)據(jù)

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

暫無數(shù)據(jù)

暫無數(shù)據(jù)

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期刊簡介

寫作與教學(Writing & Pedagogy)是一本由Equinox Publishing Ltd出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物,主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊,2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級:Q4,2023年發(fā)布的影響因子為0.3,CiteScore指數(shù)0.6,SJR指數(shù)0.123。本刊非開放獲取期刊。

《寫作與教學》是一本國際性的學術期刊,致力于提供一個論壇,用于討論和傳播關于寫作性質(zhì)及其在一生中發(fā)展的知識。該期刊特別關注不同語言環(huán)境中寫作教學的理論和實踐,并旨在通過揭示不同寫作背景實踐中的相似之處和差異來顯著推進寫作理論和教學法。

期刊鼓勵提交關于寫作教學、不同語言環(huán)境中的寫作、以及寫作課程設計和實施的長篇和短篇文章。特別歡迎跨越學科空間、語言環(huán)境、地理區(qū)域和教育水平的研究。

JCR分區(qū)信息

Writing & Pedagogy(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 634 / 756
16.2%
按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 640 / 756
15.41%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。

期刊數(shù)據(jù)統(tǒng)計

1、Cite Score(2024年最新版)
學科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Arts and Humanities 小類:Language and Linguistics Q2 499 / 1088
54%
大類:Arts and Humanities 小類:Linguistics and Language Q2 578 / 1167
50%
大類:Arts and Humanities 小類:Education Q4 1296 / 1543
16%
名詞解釋:

CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。

2、綜合數(shù)據(jù)
3、本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢

常見問題

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