欧洲成人午夜精品无码区久久_久久精品无码专区免费青青_av无码电影一区二区三区_各种少妇正面着bbw撒尿视频_中文精品久久久久国产网址

學(xué)術(shù)刊物 生活雜志 SCI期刊 投稿指導(dǎo) 期刊服務(wù) 文秘服務(wù) 出版社 登錄/注冊 購物車(0)

首頁 > SCI > Optical Materials Express > 雜志問答

《Optical Materials Express》雜志的刊號是多少?

來源:好投稿網(wǎng)整理 2024-09-19 18:36:00

《Optical Materials Express》國際標準刊號?ISSN:2159-3930,電子期刊的國際標準刊號:2159-3930。

創(chuàng)刊時間:2011年

出版周期:12 issues/year

出版語言:English

國際簡稱:OPT MATER EXPRESS

研究方向:MATERIALS SCIENCE, MULTIDISCIPLINARY - OPTICS

期刊定位與內(nèi)容:

光學(xué)材料快遞(Optical Materials Express)是一本由The Optical Society出版的學(xué)術(shù)刊物,主要報道MATERIALS SCIENCE, MULTIDISCIPLINARY-OPTICS相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊,該刊創(chuàng)刊于2011年,出版周期12 issues/year。

《光學(xué)材料快遞》發(fā)表專家撰寫的簡短易懂的評論,重點介紹材料科學(xué):綜合的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結(jié),方便尚未深入研究的人閱讀。

光學(xué)學(xué)會 (OSA) 在其期刊組合中發(fā)表高質(zhì)量、同行評審的文章,為整個光學(xué)和光子學(xué)界提供服務(wù)。

《光學(xué)材料快報》(OMEx) 是 OSA 的開放獲取、快速審查期刊,主要強調(diào)傳統(tǒng)和新型光學(xué)材料的進展、它們的特性、理論和建模、光學(xué)和光子學(xué)的合成和制造方法;這些材料如何有助于產(chǎn)生新的光學(xué)行為;以及它們?nèi)绾螌崿F(xiàn)新的或改進的光學(xué)設(shè)備。該期刊涵蓋了各種主題,包括但不限于:

人工設(shè)計的光學(xué)結(jié)構(gòu)

生物材料

光學(xué)探測器材料

光學(xué)存儲介質(zhì)

集成光學(xué)材料

非線性光學(xué)材料

激光材料

超材料

納米材料

有機物和聚合物

軟材料

紅外材料

光纖材料

混合技術(shù)

量子光子學(xué)材料

《光學(xué)材料快報》考慮原創(chuàng)研究文章、專題投稿、受邀評論和對已發(fā)表文章的評論。該期刊還不定期發(fā)表來自該領(lǐng)域?qū)<液退枷腩I(lǐng)袖的簡短、及時的觀點文章,針對當(dāng)前或新興的、引起人們極大興趣的主題領(lǐng)域。

出版周期與發(fā)文量:

該雜志出版周期12 issues/year。近年來,該期刊的年發(fā)文量約為306篇。

學(xué)術(shù)影響力:

2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級:Q2,2023年發(fā)布的影響因子為2.8,CiteScore指數(shù)5.5,SJR指數(shù)0.662。本刊為開放獲取期刊。

Cite Score(2024年最新版)
  • CiteScore:5.5
  • SJR:0.662
  • SNIP:0.875
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Materials Science 小類:Electronic, Optical and Magnetic Materials Q2 86 / 284
69%
名詞解釋:

CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。

聲明:本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開資料整理,若存在錯誤,請及時聯(lián)系我們及時更正。

影響因子:2.8

?ISSN:2159-3930

EISSN:2159-3930

期刊咨詢服務(wù) 進入期刊首頁