關于《Current Developmental Disorders Reports》雜志是否接受AI輔助的論文,目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對接受或拒絕AI輔助撰寫的論文,可能會根據(jù)具體情況進行逐案評估,作者在投稿前可以與雜志社進行溝通或咨詢在線客服。
SCI期刊對AI輔助論文的接受程度因期刊而異,以下是對SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細分析:
一、AI輔助論文的使用限制
禁止生成核心內(nèi)容、禁止署名、保證數(shù)據(jù)完整性
二、AI輔助的用途
語言潤色,文獻綜述,圖表推薦
三、建議與策略
1.了解目標期刊政策:在投稿前,作者應仔細研究目標SCI期刊的政策和指南,了解其對AI輔助論文的態(tài)度和要求。
2.明確聲明AI使用情況:如果論文中使用了AI輔助技術,作者應在投稿時明確聲明,并提供詳細的AI使用說明和范圍。
3.保持學術誠信與原創(chuàng)性:作者應確保論文的核心內(nèi)容和創(chuàng)新點是由自己獨立完成的,避免過度依賴AI生成的內(nèi)容。
4.深度改寫與個性化處理:對AI生成的內(nèi)容進行深度改寫和個性化處理,以體現(xiàn)個人的學術思考和見解。
《Current Developmental Disorders Reports》雜志國際標準簡稱為Curr Dev Disord Rep,ISSN號:2196-2987。
該雜志由Springer Nature出版,出版周期為4 issues per year,出版語言為English。作為一本專注于Psychology-Developmental and Educational Psychology領域的學術期刊,它被國際權威數(shù)據(jù)庫SCIE收錄,在學術界具有較高的影響力。
《Current Developmental Disorders Reports》雜志中文名稱為:當前發(fā)育障礙報告。
當前的發(fā)育障礙報告委托來自發(fā)育障礙領域的頂尖科學家和臨床醫(yī)生的專家評論。該期刊的獨特之處在于它的重點——報道該領域的主要疾病,從自閉癥、多動癥和圖雷特綜合癥,到腦癱和發(fā)育性協(xié)調(diào)障礙等運動障礙,再到發(fā)育性閱讀障礙等語言和閱讀障礙。國際權威機構(gòu)擔任編委會成員和部門編輯,來自一些世界頂尖研究人員的文章將重點關注從實驗室到社區(qū)再到個人的各個領域的及時和最新文獻評論。對神經(jīng)科學、遺傳學和流行病學以及臨床干預和政策的新科學發(fā)現(xiàn)的評論將為讀者提供接觸新出現(xiàn)的創(chuàng)新性和影響力的發(fā)現(xiàn)的途徑。
JCR分區(qū)信息按JIF指標學科分區(qū),該雜志在NEUROSCIENCES領域為Q3。
Cite Score數(shù)據(jù)顯示,CiteScore:3.5,SJR:0.578,SNIP:0.819
學科類別
大類:Psychology,小類:Developmental and Educational Psychology,分區(qū):Q2,排名:160 / 360,百分位:55%; 大類:Psychology,小類:Psychiatry and Mental Health,分區(qū):Q2,排名:279 / 567,百分位:50%;
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