《Cognitive Research-principles And Implications》出版語言:English,具體論文語言需根據(jù)相關征稿要求而定,可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由SpringerOpen出版的國際知名學術期刊,出版語言:English,專注于PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL領域,重點介紹PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結,方便尚未深入研究的人閱讀。
《認知研究:原則與啟示》期刊致力于推動認知科學領域的發(fā)展,它鼓勵研究者們開展創(chuàng)新性的研究工作,這些工作不僅在學術上具有探索性,而且在實際應用中具有啟發(fā)性。期刊特別重視那些從現(xiàn)實世界問題出發(fā)的基礎研究,這類研究通過深入探索人類或其他生物的認知過程,旨在解決實際問題或提升技術水平。
在“意義”這一部分,作者被鼓勵清晰地闡述其研究的理論意義和實際應用價值。這不僅有助于讀者理解研究的深層含義,也為將研究成果轉(zhuǎn)化為解決現(xiàn)實問題的策略提供了思路。期刊期望通過發(fā)表這樣的研究,為認知科學與現(xiàn)實世界的橋梁搭建提供支持,促進科學知識的實際應用。此外,期刊的出版標準強調(diào)了研究的嚴謹性和創(chuàng)新性,確保所發(fā)表的論文在學術界和實踐領域都具有重要影響。通過這種方式,雜志旨在成為連接基礎研究與應用研究、理論與實踐的紐帶,推動認知科學領域的知識進步和技術創(chuàng)新。
此外,關于《Cognitive Research-principles And Implications》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:
(1)JCR分區(qū)信息:按JIF指標學科分區(qū):Q1,按JCI指標學科分區(qū):Q1
JCR分區(qū)信息
Cognitive Research-principles And Implications(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q1 | 12 / 99 |
88.4%
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按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q1 | 20 / 99 |
80.3%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
(2)Cite Score(2024年最新版)
Cite Score(2024年最新版)
- CiteScore:6.8
- SJR:1.269
- SNIP:1.735
學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
大類:Psychology 小類:Experimental and Cognitive Psychology | Q1 | 16 / 165 |
90%
|
大類:Psychology 小類:Cognitive Neuroscience | Q1 | 28 / 115 |
76%
|
CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
(3)在中科院分區(qū)表中,大類學科中心理學為:2區(qū),小類學科中PSYCHOLOGY, EXPERIMENTALPSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL:2區(qū)
中科院分區(qū)信息
認知研究-原理與含義2023年12月升級版
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 2區(qū) |
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
心理學:實驗
|
2區(qū)
|
否 | 否 |
認知研究-原理與含義2022年12月升級版
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 3區(qū) |
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
心理學:實驗
|
2區(qū)
|
否 | 否 |
認知研究-原理與含義2021年12月舊的升級版
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 3區(qū) |
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
心理學:實驗
|
3區(qū)
|
否 | 否 |
認知研究-原理與含義2021年12月升級版
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 3區(qū) |
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
心理學:實驗
|
3區(qū)
|
否 | 否 |
中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中,主要參考3年平均IF作為學術影響力,最終每個分區(qū)的期刊累積學術影響力是相同的,各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。
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