《Innoeduca-international Journal Of Technology And Educational Innovation》國際標(biāo)準(zhǔn)刊號?ISSN：2444-2925。

出版語言：English/Spanish

國際簡稱：INNOEDUCA

研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

期刊定位與內(nèi)容：

國際科技與教育創(chuàng)新雜志(Innoeduca-international Journal Of Technology And Educational Innovation)是一本由Universidad de Málaga出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來源期刊，

《Innoeduca-國際科技與教育創(chuàng)新雜志》是一本開放獲取的、半年度出版的同行評審研究期刊，由西班牙馬拉加大學(xué)的出版物服務(wù)和Innoeduca研究小組出版。該雜志提供了一個平臺，用于展示和分享關(guān)于教育、創(chuàng)新和技術(shù)的實(shí)證和理論研究文章、案例研究和文獻(xiàn)綜述。雜志接受用英語或西班牙語撰寫的文章，所有發(fā)表的文章都會經(jīng)過嚴(yán)格的同行評審過程，并通過Crossref進(jìn)行相似性檢查。

它的特色在于其聚焦于教育技術(shù)和創(chuàng)新領(lǐng)域的研究，旨在促進(jìn)學(xué)術(shù)界、專業(yè)人士和實(shí)踐者之間的跨文化溝通。期刊鼓勵提交探索如何利用技術(shù)手段來提升教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和研究、以及有效管理高等教育機(jī)構(gòu)的研究。重點(diǎn)放在高等教育技術(shù)的應(yīng)用上，例如在線課程、虛擬實(shí)驗(yàn)室、學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)，以及這些技術(shù)對教育平等、學(xué)生學(xué)習(xí)成果和教師教學(xué)方法的影響。

發(fā)文量：

近年來，該期刊的年發(fā)文量約為21篇。

學(xué)術(shù)影響力：

2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q2，2023年發(fā)布的影響因子為1.9，本刊為開放獲取期刊。

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