《Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-hacettepe University Journal of》國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN：2536-4758。

出版語(yǔ)言：English

國(guó)際簡(jiǎn)稱(chēng)：HACET UNIV EGIT FAK

研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

期刊定位與內(nèi)容：

哈塞特佩大學(xué)教育學(xué)報(bào) 教師-哈塞特佩大學(xué)教育學(xué)報(bào)(Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-hacettepe University Journal of)是一本學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來(lái)源期刊，

《哈塞特佩大學(xué)教育學(xué)報(bào) 教師-哈塞特佩大學(xué)教育學(xué)報(bào)》是一本由土耳其哈西德佩大學(xué)教育學(xué)院出版的國(guó)際同行評(píng)審學(xué)術(shù)期刊。該雜志發(fā)表的研究涵蓋了教育領(lǐng)域的多個(gè)方面，包括教學(xué)方法、教育政策、課程發(fā)展、教育技術(shù)以及教育心理學(xué)等。期刊旨在促進(jìn)教育理論與實(shí)踐的交流，為教育工作者、研究人員和政策制定者提供一個(gè)高質(zhì)量的學(xué)術(shù)平臺(tái)。

該期刊通過(guò)發(fā)表原創(chuàng)研究文章、綜述、案例研究和短評(píng)等形式的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)，對(duì)教育領(lǐng)域的研究和實(shí)踐產(chǎn)生了積極影響。它特別強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科研究，鼓勵(lì)作者探討教育問(wèn)題的不同視角，以及在全球化背景下的教育挑戰(zhàn)。讀者主要包括教育學(xué)者、教師、教育管理者、研究生以及對(duì)教育研究感興趣的專(zhuān)業(yè)人士。作者群體則由在教育領(lǐng)域具有研究興趣的學(xué)者和實(shí)踐者組成。

發(fā)文量：

近年來(lái)，該期刊的年發(fā)文量約為40篇。

學(xué)術(shù)影響力：

2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí)：Q4，2023年發(fā)布的影響因子為0.2，本刊非開(kāi)放獲取期刊。

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