關于《Jmir Pediatrics And Parenting》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會根據具體情況進行逐案評估，作者在投稿前可以與雜志社進行溝通或咨詢在線客服。

SCI期刊對AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細分析：

一、AI輔助論文的使用限制

禁止生成核心內容、禁止署名、保證數(shù)據完整性

二、AI輔助的用途

語言潤色，文獻綜述，圖表推薦

三、建議與策略

1.了解目標期刊政策：在投稿前，作者應仔細研究目標SCI期刊的政策和指南，了解其對AI輔助論文的態(tài)度和要求。

2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術，作者應在投稿時明確聲明，并提供詳細的AI使用說明和范圍。

3.保持學術誠信與原創(chuàng)性：作者應確保論文的核心內容和創(chuàng)新點是由自己獨立完成的，避免過度依賴AI生成的內容。

4.深度改寫與個性化處理：對AI生成的內容進行深度改寫和個性化處理，以體現(xiàn)個人的學術思考和見解。

《Jmir Pediatrics And Parenting》雜志國際標準簡稱為Jmir Pediatrics And Parenting，ISSN號：2561-6722。

該雜志由JMIR Publications Inc.出版，出版語言為English。作為一本專注于Medicine-Pediatrics, Perinatology and Child Health領域的學術期刊，它被國際權威數(shù)據庫SCIE收錄，在學術界具有較高的影響力。

《Jmir Pediatrics And Parenting》雜志中文名稱為：Jmir 兒科和育兒。

《Jmir兒科和育兒》是一本專注于兒科和育兒領域的學術期刊。旨在為兒科醫(yī)學、兒童健康、育兒實踐等相關領域的研究人員、臨床醫(yī)生、教育工作者以及家長提供一個交流和分享的平臺，以促進兒童的健康成長和發(fā)展。涵蓋了廣泛的主題，包括但不限于兒科疾病的診斷與治療、兒童心理健康、兒童營養(yǎng)與發(fā)育、育兒方法與策略、親子關系、兒童保健政策等。例如，可能會發(fā)表有關兒童常見疾病的最新研究成果、針對兒童心理問題的干預措施探討、不同育兒方式對兒童發(fā)展的影響等方面的文章。

該期刊注重學術質量，對投稿的文章進行嚴格的同行評審，以確保發(fā)表的內容具有科學性、創(chuàng)新性和實用性。評審過程通常會涉及多位該領域的專家，他們會對文章的研究設計、方法學、數(shù)據分析、結果解釋以及對領域的貢獻等方面進行仔細評估。在兒科和育兒領域具有一定的影響力，其發(fā)表的文章被廣泛閱讀和引用，為該領域的知識積累和實踐發(fā)展做出了貢獻。它為專業(yè)人士提供了最新的研究動態(tài)和實踐經驗，同時也為家長提供了科學的育兒指導和建議。

JCR分區(qū)信息按JIF指標學科分區(qū)，該雜志在PEDIATRICS領域為Q2。

Cite Score數(shù)據顯示，CiteScore：5，SJR：0.801，SNIP：0.821

學科類別

大類：Medicine，小類：Pediatrics, Perinatology and Child Health，分區(qū)：Q1，排名：55 / 330，百分位：83%； 大類：Medicine，小類：Health Informatics，分區(qū)：Q2，排名：53 / 138，百分位：61%；

聲明：本信息依據互聯(lián)網公開資料整理，若存在錯誤，請及時聯(lián)系我們及時更正。