一般情況下《通識(shí)教育評(píng)論》雜志投稿被拒，版面費(fèi)有可能退還，具體取決于期刊的相關(guān)政策和實(shí)際情況，詳細(xì)信息可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

1. 投稿被拒但尚未支付版面費(fèi)

如果稿件在審稿階段被拒，且尚未支付版面費(fèi)，自然無需考慮退款問題。

2. 已支付版面費(fèi)但被拒稿

一般可退：大多數(shù)期刊（包括《通識(shí)教育評(píng)論》雜志）在退稿后會(huì)退還版面費(fèi)，尤其是如果期刊尚未進(jìn)入排版或出版流程。

部分扣除審稿費(fèi)：有些期刊可能會(huì)扣除部分審稿費(fèi)用（如已進(jìn)行外審），剩余部分退還。

3. 特殊情況

已排版但未出版：如果期刊已完成排版但尚未正式出版，部分期刊可能按比例扣除部分費(fèi)用后退還剩余款項(xiàng)。

已出版后撤稿：如果論文已正式發(fā)表，通常不退版面費(fèi)，因?yàn)橘M(fèi)用已用于編輯、排版和出版流程。

4. 如何申請(qǐng)退款

聯(lián)系雜志社：通過郵箱或電話與《通識(shí)教育評(píng)論》雜志雜志社溝通，說明情況并申請(qǐng)退款。

提供支付憑證：如需退款，可能需要提供匯款記錄或發(fā)票信息。

《通識(shí)教育評(píng)論》雜志投稿建議：

①基金項(xiàng)目獲省、部級(jí)以上科學(xué)基金資助產(chǎn)出的文章和國(guó)家重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目的研究論文，請(qǐng)?jiān)谄醉撓路揭浴盎痦?xiàng)目”標(biāo)識(shí)，注明基金項(xiàng)目名稱，并在圓括號(hào)內(nèi)注明其項(xiàng)目編號(hào)。多項(xiàng)基金項(xiàng)目應(yīng)依次列出，其間以分號(hào)“；”隔開。

②參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)必須是正文中直接引用的，且在正文中用上角標(biāo)標(biāo)注參考文獻(xiàn)序號(hào)，與文末的參考文獻(xiàn)序號(hào)（方括號(hào)[1]、[2]、……）相對(duì)應(yīng)。

③來稿請(qǐng)用小四號(hào)字打印，同時(shí)提供打印稿和電子文本（word格式）。如有圖版，須單獨(dú)提供TIFF或JPG格式照片。

④稿件內(nèi)容符合本刊報(bào)道范圍，無涉密問題，材料真實(shí)，數(shù)據(jù)可靠，簡(jiǎn)明扼要，突出重點(diǎn)。

⑤基金項(xiàng)目有則加。格式為“基金項(xiàng)目：基金名稱（編號(hào)）”。論文若系省部級(jí)以上基金項(xiàng)目，本刊將酌情優(yōu)先發(fā)表。

⑥題名：簡(jiǎn)明確切地反映論文的特定內(nèi)容，一般不超過30字，不得使用不常見的外來語、縮寫詞、符號(hào)、代號(hào)和商品名稱,盡可能不出現(xiàn)數(shù)學(xué)式和化學(xué)式。

⑦行文中的注釋一律使用腳注，每頁連續(xù)編號(hào)，腳注符號(hào)用①②……，其位置在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)前（引號(hào)除外）文字的右上角。注釋應(yīng)是對(duì)正文的附加解釋或者補(bǔ)充說明，僅是參考或引用的文獻(xiàn)等內(nèi)容一般不作為注釋出現(xiàn)。腳注請(qǐng)用宋體小5號(hào)。

⑧參照“中國(guó)學(xué)術(shù)期刊檢索與數(shù)據(jù)規(guī)范”的要求撰寫；首頁底腳標(biāo)名第一作者姓名、出生年份、性別、籍貫、工作單位、職稱、學(xué)位、研究方向；文末注明作者聯(lián)系地址、電話、郵政編碼。

⑨投稿者若抄襲、模仿他人作品等侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的；或者稿件內(nèi)容侵犯他人名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、人格權(quán)的，由投稿者承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任，自負(fù)文責(zé)。

⑩多次引用同一著者文獻(xiàn)時(shí)，只編一個(gè)號(hào)，即在正文中標(biāo)注首次引用的文獻(xiàn)序號(hào)，并在序號(hào)的“［］”外著錄引文頁碼。例如：張三[2]8-12；張三[2]66-80。

《通識(shí)教育評(píng)論》雜志是由大學(xué)通識(shí)教育聯(lián)盟主辦的教育學(xué)術(shù)期刊，創(chuàng)刊于2015年，半年刊國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行，

該雜志以反映教育改革與發(fā)展最新成果、探索教育規(guī)律為宗旨，學(xué)術(shù)視野覆蓋了通識(shí)新視野、大學(xué)傳統(tǒng)與通識(shí)教育、書評(píng)、會(huì)議綜述等等多元領(lǐng)域。

《通識(shí)教育評(píng)論》雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力，其收錄與榮譽(yù)有：中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、知網(wǎng)收錄(中)等。無論是學(xué)術(shù)研究還是實(shí)踐指導(dǎo)，《通識(shí)教育評(píng)論》雜志都能提供可靠的支持。

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