《學校管理》雜志論文格式要求：
①題名應恰當簡明地反映文章的特定內(nèi)容，要便于編制題錄、索引和選定關鍵詞。一般不用副題名，中文題名一般不超過20個漢字，中、英文題名含義應一致。
②參考文獻緊接正文，重復文獻請以第一次出現(xiàn)的次序標注。
③來稿需附200字左右的內(nèi)容摘要，3-5個關鍵詞及英文標題。
④作者姓名(作者所在單位名稱，所在省和城市名稱，郵編)，如多名作者則分行依次排列。英文作者姓名及單位(作者姓名格式：“ZHANG De-Lin)。
⑤本刊保留依《著作權(quán)法》獲享的所有權(quán)利。未經(jīng)本刊書面許可，任何機構(gòu)和個人不得以任何形式對本刊進行翻印、網(wǎng)絡轉(zhuǎn)載或其他形式的傳播，違者將依法究責。
基本信息
《學校管理》雜志是由江蘇省教育廳主管，江蘇省教育科學研究院;江蘇第二師范學院主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的學術理論期刊，創(chuàng)刊于1983年，是國內(nèi)教育領域具有廣泛影響力的權(quán)威刊物。
該雜志現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些都體現(xiàn)了該雜志在推動教育理論與實踐發(fā)展方面的重要貢獻。
欄目設置
《學校管理》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度，包括：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領域的改革與發(fā)展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
《學校管理》雜志往年文章平均引文率
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