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徐州師范大學學報雜志 省級期刊

預計1個月內(nèi) 下單時間

0.24 影響因子

教育 快捷分類

321 發(fā)文量

425 總被引次數(shù)

9 H指數(shù)

1 期刊他引率

江蘇省教育廳

1983

徐州師范學院學報(自然科學版);徐州師范大學學報(自然科學版)

江蘇師范大學

基礎科學綜合

2095-4298

季刊

221009

32-1834/N

中文

王超

預計1個月內(nèi)

28-46

200

投稿咨詢 加急見刊

徐州師范大學學報雜志簡介

《徐州師范大學學報》現(xiàn)已更名為《江蘇師范大學學報(自然科學版)》

《徐州師范大學學報(自然科學版)》(季刊)創(chuàng)刊于1983年,是由江蘇師范大學主辦的自然科學類學術刊物。主要報道數(shù)學、物理學、化學、地理科學、生物學、計算機科學、工程學和體育科學、科學史等學科及與其相關的交叉領域的基礎研究、應用基礎研究、應用開發(fā)研究及教學研究等方面的成果。本刊為中國科技核心期刊、RCCSE中國核心學術期刊、江蘇省優(yōu)秀期刊、江蘇省一級期刊。獲獎情況:1997-2007年連續(xù)被定為江蘇省一級期刊;1995,1999年被評為江蘇高校優(yōu)秀自然科學學報;1997,1999,2007年被評為江蘇省優(yōu)秀期刊;2007年獲江蘇省期刊封面設計三等獎;2000年獲中國學術期刊(光盤版);《CAJ-CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀獎。

《徐州師范大學學報(哲學社會科學版)》主要報道哲學、政治、經(jīng)濟學、歷史學、文化學、語言學、文學、教育學、政治學等方面的成果,開設了“鄧小平理論研究”、“漢語研究”、“秦漢史研究”、“金瓶梅研究”、“留學生與近代中國研究”等專欄,產(chǎn)生了較大的反響。

《徐州師范大學學報(教育科學版)》以推動教育研究、服務教育事業(yè)為宗旨,以百花齊放、百家爭鳴為方針,堅持正確的輿論導向,堅持理論聯(lián)系實際,追蹤教育科學研究的前沿動態(tài),關注教育界探討的熱點問題,及時反映教育理論與實踐研究的新成果,傳播教育教學經(jīng)驗。

徐州師范大學學報發(fā)文方向

數(shù)學、物理、化學、生物、地理、計算機、工程體育等學科的基礎研究、應用基礎研究、應用開發(fā)研究及教學研究論文

徐州師范大學學報雜志特色

①表格一律采用三線表,圖件應清晰美觀、圖例齊全,文中量和單位用法符合國家法定標準,公式應連續(xù)編碼,公式中出現(xiàn)的符號要加注釋。

②稿件如屬立項課題研究成果,請注明項目名稱及其編號,置于第一頁頁腳。

③在文章大標題下方,多個作者之間用逗號分隔。

④文章可選3-8個關健詞,關鍵詞之間用分號分隔,以“關鍵詞:”作為標識。

⑤本刊審稿周期為3個月,請勿一稿多投。論文責任者屬實,署名作者的人數(shù)和順序由作者自定,注意保守國家機密無政治差錯,文責由作者自負。

雜志收錄與榮譽

知網(wǎng)收錄(中)
維普收錄(中)
萬方收錄(中)
CA 化學文摘(美)
Pж(AJ) 文摘雜志(俄)
國家圖書館館藏
上海圖書館館藏
數(shù)學文摘
Caj-cd規(guī)范獲獎期刊
中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)
中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊

徐州師范大學學報雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計注:由于版面限制,此處僅列出部分數(shù)據(jù)信息,了解詳情請聯(lián)系客服 了解詳情 >>

年度期刊評價報告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢)
名詞解釋:

影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數(shù)

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時間跨度

期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例

引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內(nèi)刊載的

平均引文率:在給定的時間內(nèi),期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低

雜志被引半衰期、引用半衰期

雜志影響因子、被引次數(shù)

雜志發(fā)文量、期刊他引率

雜志平均引文率

徐州師范大學學報雜志文章分期部分匯總

  • 社會分層視域下的思想政治教育對象層次性研究

    羅川
  • 高校倫理道德教育與大學生科學價值觀塑造

    姜寧 朱思丞
  • 試論紅色諜戰(zhàn)電視劇對當代大學生的教育價值

    王建林 譙偉 代艷英
  • 關于免費男幼師生現(xiàn)狀及其思想政治教育的思考

    李倩
  • 高職院校職業(yè)道德教育現(xiàn)代化的探索與思考

    蔣蓮鳳

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