想在《閱讀與作文》雜志實現快速發(fā)表，需要遵循一定的策略和步驟。

以下是一些建議，具體策略如下：

1.?選擇合適的期刊

了解期刊要求：《閱讀與作文》雜志要求投稿內容與教育領域相關，確保論文主題符合雜志的定位，主要欄目有研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。

關注審稿周期：《閱讀與作文》雜志的審稿周期預計：預計1個月內。

2.?提高論文質量

內容質量：確保論文內容新穎、觀點明確、數據可靠，避免與已有文獻重復。

嚴格按照《閱讀與作文》雜志投稿要求準備稿件：

①論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目，需注明，如：基金項目：×××基金（編號）。

②文責自負，不存在抄襲、剽竊、侵權等不良行為，未在任何正式出版物刊載，不允許一稿多投，不接受任何語種的翻譯稿。

③本刊對一切稿件處理均與第一作者聯系，本刊有權對來稿做文字刪改，并提請作者核準。

④一般三至四級標題為宜，不超過五級。正文字號字體均為五號宋體，行間距為固定值20磅。一級標題應加黑居中。

⑤稿件作者的署名之下標注每個作者的工作單位全稱及所在地的省或直轄市或自治區(qū)的地名、郵政編碼，同時附英文翻譯。

⑥文中一級標題、二級標題、三級標題、四級標題的序號用“一、……”“1.……”“（1）……”標示。盡量不使用三級或三級以上的標題。

⑦全文注釋采用當頁腳注模式，用規(guī)范的中文或外文標點符號。編碼用①、②、③……之類排序，每頁重新編碼。

⑧摘要應全面概括論文的主要內容，明確反映作者的主要觀點，不能僅僅籠統(tǒng)地介紹論文的思路和結構，避免使用“本文主張”“筆者認為”等評價方式。關鍵詞應為反映論文核心內容的專業(yè)術語，一般3至5個。

⑨參考文獻序號用阿拉伯數字加方括號表示（如，［1］、［2］、［3］……），要在文中標出序號的位置（右上角標）。

⑩插圖盡量簡潔，反映論文所必需的內容，避免相互重復或與正文重復。一般不超過6～8幅，具體視篇幅和內容而定。

3.?優(yōu)化投稿流程

網絡投稿：通過《閱讀與作文》雜志的官方網站進行投稿，確保所有信息填寫準確。

快速通道：部分期刊提供快速通道服務，可以縮短審稿和發(fā)表周期，但通常需要額外付費。

4.?積極應對審稿意見

及時關注審稿進度、與審稿人溝通、耐心等待錄用通知，通過遵循這些建議，作者可以提高論文的發(fā)表效率并增加被錄用的機會。

《閱讀與作文》現已更名為《東方少年閱讀與作文》。

《閱讀與作文》雜志內容豐富、思想健康，目前以月刊形式發(fā)行，以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。

《閱讀與作文》雜志伴隨廣大少年兒童走過成長的各個階段。豐富的文史知識，經典的文化常識，學生習作評點，考試作文導讀，讓您的文學底蘊與寫作水平逐級上升。本刊合知識性、趣味性、實用性于一體，伴您走上作家之路。

綜上所述，《閱讀與作文》雜志是一本具有較高學術水平和影響力的教育類期刊，它為廣大教育工作者提供了一個展示研究成果、交流教育思想的平臺。

《閱讀與作文》雜志往年文章平均引文率

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