想在《語文教學(xué)通訊》雜志實現(xiàn)快速發(fā)表，需要遵循一定的策略和步驟。

以下是一些建議，具體策略如下：

1.?選擇合適的期刊

了解期刊要求：《語文教學(xué)通訊》雜志要求投稿內(nèi)容與教育領(lǐng)域相關(guān)，確保論文主題符合雜志的定位，主要欄目有卷首、人物、論壇_講壇、論壇_論語、課堂_專題、課堂_備課、課堂_評課、教研_教法、教研_研讀、教研_課題、成長_視野、成長_感悟等。

關(guān)注審稿周期：《語文教學(xué)通訊》雜志的審稿周期預(yù)計：預(yù)計1個月內(nèi)。

2.?提高論文質(zhì)量

內(nèi)容質(zhì)量：確保論文內(nèi)容新穎、觀點明確、數(shù)據(jù)可靠，避免與已有文獻重復(fù)。

嚴格按照《語文教學(xué)通訊》雜志投稿要求準(zhǔn)備稿件：

①標(biāo)題：一般單獨占行，居左；段首小標(biāo)題，前空兩格，后空一格。

②同一文獻反復(fù)引用者，用在正文中首次引用的文獻序號標(biāo)注；正文中引用的參考文獻有兩位作者時中間用“和”連接，有三位或以上作者時用第一作者加“等”。引用外文文獻時只用作者的姓。

③論文以提供論著梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文獻重要信息的短文。

④注釋：注釋主要用于對文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說叫，序號用帶網(wǎng)目的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注，放在當(dāng)頁頁腳，建議不超過5條。

⑤本刊倡導(dǎo)嚴謹、求實的學(xué)風(fēng)，歡迎有真知灼見、有理有據(jù)、論證嚴密、合乎語法規(guī)范的學(xué)術(shù)論文。

3.?優(yōu)化投稿流程

網(wǎng)絡(luò)投稿：通過《語文教學(xué)通訊》雜志的官方網(wǎng)站進行投稿，確保所有信息填寫準(zhǔn)確。

快速通道：部分期刊提供快速通道服務(wù)，可以縮短審稿和發(fā)表周期，但通常需要額外付費。

4.?積極應(yīng)對審稿意見

及時關(guān)注審稿進度、與審稿人溝通、耐心等待錄用通知，通過遵循這些建議，作者可以提高論文的發(fā)表效率并增加被錄用的機會。

《語文教學(xué)通訊·D刊》雜志（CN:14-1017/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，1978年創(chuàng)刊，目前以旬刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。

綜上所述，《語文教學(xué)通訊》雜志是一本具有較高學(xué)術(shù)水平和影響力的教育類期刊，它為廣大教育工作者提供了一個展示研究成果、交流教育思想的平臺。

《語文教學(xué)通訊》雜志往年文章平均引文率

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