序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

（一）國內(nèi)研究現(xiàn)狀經(jīng)濟管理類實踐教育具有與實踐聯(lián)系十分緊密、學(xué)習(xí)情境設(shè)置要求高、職業(yè)素養(yǎng)要求高以及實踐虛化性很強等特點（陳莉，2009），因此，經(jīng)濟管理類實踐教育模式與其他的實踐教育模式有明顯的不同。一般來講，高職經(jīng)濟管理類實踐教育模式主要有：（1）模擬真實職業(yè)氛圍的“模擬實訓(xùn)”模式；（2）完全學(xué)生自主進行的“項目教學(xué)模式”；（3）選取典型安全分組進行研究的“案例教學(xué)模式”；（4）深入公司或企業(yè)到崗調(diào)查研究的“調(diào)研模式”；（5）選定企業(yè)進行的“實戰(zhàn)練習(xí)模式”。目前，最主要的還是“案例教學(xué)模式”（梁秀文,、郭玉梅，2007）。在這些基礎(chǔ)之上，衍生出了按對象區(qū)分的“模塊化”實踐教育模式（肖良，張英彥，2010），培養(yǎng)實干精神的“創(chuàng)業(yè)”實踐教育模式（何磊、翟文君、唐蜀湘，2010）“；三條主鏈、兩個平臺、一項機制”的“321”實踐教育模式（袁久和，2009）。

（二）研究述評由于國外專職等教育發(fā)展較早，其具有比較成熟的實踐教育模式，其“企業(yè)主導(dǎo)型”實踐教育模式對于國內(nèi)的影響較大。對于經(jīng)濟管理類的實踐教育模式有“模擬實訓(xùn)”、“項目教學(xué)模式”等等，但是，這些實踐教育模式都針對于全日制，并沒有一種適合遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)濟管理類實踐教育模式，目前，這塊研究還處于空白之中。

二、農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)開放教育實踐教學(xué)模式分析

（一）教學(xué)模式概況“3321”模塊式開放教育實踐教學(xué)模式中，第一個“3”指基本技能訓(xùn)練模塊、專業(yè)技能訓(xùn)練模塊和綜合能力訓(xùn)練模塊三大模塊，這3大模塊包括了所有專業(yè)實踐的訓(xùn)練內(nèi)容。第二個“3”指三個階段，即理論講解階段、實踐工作階段和反饋評價階段?！?”指兩個平臺，針對學(xué)生多為在職人員這樣的假設(shè)，這兩個實踐平臺是指“網(wǎng)絡(luò)平臺”與“工作平臺”“，網(wǎng)絡(luò)平臺”是老師與學(xué)生進行理論交流與實踐反饋的平臺“，工作平臺”是學(xué)生進行實踐的平臺。“1”是指一個核心，這個核心是指“全面提升學(xué)生實際工作能力”。

（二）教學(xué)模式運行方式1.理論講解階段。這個階段包括整個基本技能訓(xùn)練模式和專業(yè)技能訓(xùn)練模塊的前半段，這個階段的主要任務(wù)是進行實踐教育的理論講解，主要依托網(wǎng)絡(luò)平臺進行。2.實踐工作階段。這個階段包括技能訓(xùn)練模塊的后半段和整個綜合能力訓(xùn)練，這個階段以學(xué)生的在崗位實踐為主，在工作平臺進行。3.反饋評價階段。這個階段主要是學(xué)生的實踐成果的反饋與教師對學(xué)生實踐成果的評價，這個階段均要涉及到網(wǎng)絡(luò)平臺，實踐成果與評價結(jié)果均需要通過網(wǎng)絡(luò)進行傳達(dá)。

三“、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理”課程開放教育實踐教學(xué)模式分析

（一）課程實踐教學(xué)目的根據(jù)農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理課程要求，基于開放教育實踐教學(xué)特點，其實踐教學(xué)目的主要包括：（1）將抽象的內(nèi)容具體化。例如，在講到“農(nóng)業(yè)公司組織與管理”時，通過網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生很難將相關(guān)的理論與實際聯(lián)系起來，這時，教師可以通過網(wǎng)絡(luò)，播放關(guān)于農(nóng)業(yè)公司的記錄或宣傳片，讓學(xué)生在理論學(xué)習(xí)時能有一個直觀的認(rèn)識，對于教學(xué)效果將起到十分巨大的作用。（2）讓學(xué)生掌握更多的管理實務(wù)。一般來講，管理實務(wù)的相關(guān)理論可以通過理論教學(xué)進行傳授，但是，在面對實際應(yīng)用問題時，學(xué)生則往往無法順利地利用這些理論來分析問題。因此，在網(wǎng)絡(luò)教育實踐中，就有必須要讓學(xué)生更多地接觸這些管理實務(wù)的實際操作。（3）讓學(xué)生將學(xué)到的理論更好地運用于實際。理論掌握好了以后，就要將其應(yīng)用于實際工作當(dāng)中，取得應(yīng)有的效果，這些都需要通過實踐教學(xué)來保證這些理論的實用性。除此之外，還有通過合理的實踐內(nèi)容安排，將網(wǎng)絡(luò)實踐教學(xué)與學(xué)生的工作實際進行充分的結(jié)合；有效地解決學(xué)生在工作中遇到的專業(yè)方面的典型問題；鞏固學(xué)生的理論知識，提升學(xué)生將理論應(yīng)用于實際的能力等目的。

（二）課程實踐教學(xué)模式運行方式1.理論講解階段。這個階段以老師講解為主，主要涉及基本技能訓(xùn)練模塊和專業(yè)技能訓(xùn)練模塊，基本技能訓(xùn)練模塊包括基礎(chǔ)理論的講解、資料收集分析和典型案例教學(xué)；專業(yè)技能訓(xùn)練模塊包括管理類技能教學(xué)和經(jīng)濟類技能教學(xué)?；A(chǔ)理論講解主要涉及到對于“農(nóng)業(yè)”“農(nóng)業(yè)企業(yè)”等基本概念的探討和農(nóng)業(yè)經(jīng)營制度介紹及農(nóng)業(yè)經(jīng)營組織分類。資料收集分析要以課程為導(dǎo)向，收集相關(guān)資料，并依據(jù)存精去粗的原則將這些資料進行整理與分析，提取出典型案例及具有現(xiàn)實意義的專業(yè)技能。典型案例教學(xué)根據(jù)課程要求，有以下幾個典型案例可供教學(xué)選擇：“吉林省梨樹縣勝利果鄉(xiāng)農(nóng)民合作社的創(chuàng)舉”“訂單農(nóng)業(yè)為何如此脆弱”“溫氏集團的‘公司+農(nóng)戶’”“尼桑公司的低成本戰(zhàn)略分析”和“劉永好創(chuàng)造財富的66策略”等。管理類技能教學(xué)包括了整體戰(zhàn)略管理、產(chǎn)品市場管理和生產(chǎn)組織管理三大類，涉及到了農(nóng)業(yè)合作組織、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織和農(nóng)業(yè)公司的管理；經(jīng)濟類技能教學(xué)包括了宏觀經(jīng)濟分析、資金預(yù)算分析與財務(wù)稅賦分析三個方面，將一個農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營過程中可能涉及到的經(jīng)濟類技能包括在內(nèi)。2.實踐工作階段。這個階段以學(xué)生自行實踐為主，主要包括了專業(yè)技能訓(xùn)練模塊和綜合能力訓(xùn)練模塊。在專業(yè)技能訓(xùn)練模塊中，有管理類技能的應(yīng)用和經(jīng)濟類技能的應(yīng)用；在綜合能力訓(xùn)練模塊中，有崗位能力訓(xùn)練，這是學(xué)生自主進行實踐的主要環(huán)節(jié)，將理論結(jié)合自身工作實際進行綜合運用。專業(yè)技能訓(xùn)練模塊中，學(xué)生與老師都將作為參與者，共同進行。老師提出案例與分析要求，學(xué)生自行分組，將學(xué)習(xí)到的理論應(yīng)用于具體案例當(dāng)中，并通過集體討論等形式以小組為單位形成結(jié)論或方案。管理類技能應(yīng)用包括了對農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟組織、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織和農(nóng)業(yè)公司在整體戰(zhàn)略管理、產(chǎn)品市場管理和生產(chǎn)組織管理等環(huán)節(jié)中可能出現(xiàn)的問題進行分析與解決方案的研究；以現(xiàn)實經(jīng)濟大環(huán)境為背景，訓(xùn)練學(xué)生宏觀經(jīng)濟分析的能力；由老師提供財務(wù)報表等，全體學(xué)生一起進行資金預(yù)算分析與財務(wù)稅賦分析，通過這種方式能有效地提高學(xué)生的實際應(yīng)用能力。綜合能力訓(xùn)練模塊是整個網(wǎng)絡(luò)實踐教學(xué)模式中最重要的一環(huán)，這個環(huán)節(jié)實施效果的好壞將直接影響到整體網(wǎng)絡(luò)教育實踐效果的好壞，但是，這個環(huán)節(jié)由于學(xué)生工作地點遍及各地，工作的單位性質(zhì)多種多樣，既有私人企業(yè)又有事業(yè)單位等，工作的崗位又各不相同，既有操作崗位，又有管理崗位，因此，對于這個模塊如何進行，又必須根據(jù)不同的課程與教學(xué)實際進行調(diào)整。在制定綜合能力訓(xùn)練方案之前，應(yīng)該注意以下原則：（1）以學(xué)生為中心。在綜合能力訓(xùn)練方案的制定與設(shè)計上，必須以學(xué)生為中心，充分考慮到學(xué)生的生活和工作實際，去除不必要的實踐環(huán)節(jié)，保證提升學(xué)生能力這個中心，要結(jié)合課程特點進行開展，讓學(xué)生在實踐中切實得到提高。（2）與理論教學(xué)相配合。綜合能力訓(xùn)練不能脫離前面的理論教學(xué)，并應(yīng)以理論教學(xué)的基本內(nèi)容為基礎(chǔ)與指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生利用相關(guān)理論進行實踐的積極性。（3）服務(wù)于培養(yǎng)目標(biāo)。充分認(rèn)識到實踐教學(xué)的目的是讓學(xué)生切實學(xué)習(xí)到真東西，能讓學(xué)生在實際工作中解決實際問題，因此，實踐又要讓學(xué)生有自由發(fā)揮的空間。在這個原則的指導(dǎo)之下，針對綜合能力訓(xùn)練模塊，提出了“定向訓(xùn)練”與“自由訓(xùn)練”兩個方面?！岸ㄏ蛴?xùn)練”，即根據(jù)學(xué)習(xí)到的管理類或經(jīng)濟類相關(guān)技能，將其引入到自身的工作實踐當(dāng)中，針對工作中存在的問題提出解決方案或者針對可以改進的方面提出相關(guān)建議?！岸ㄏ蛴?xùn)練”可以充分體現(xiàn)出“理論與實踐”相結(jié)合的原則。“自由訓(xùn)練”，即學(xué)生根據(jù)自身的工作實際，可以通過編寫管理方案、撰寫學(xué)術(shù)論文或者考取相關(guān)資格證的方式來進行，這充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為中心”和“服務(wù)于培養(yǎng)目標(biāo)”的原則，能夠讓學(xué)生在實踐中能夠有更大的自由，也使得實踐更具有實際意義，更加的人性化。3.反饋評價階段。反饋評價階段是監(jiān)督實踐進程，檢驗實踐效果的重要一環(huán)，在這個階段，教師按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生提交的實踐成果進行評價。這個階段的順利實施必須以前兩個階段為基礎(chǔ)，其評價標(biāo)準(zhǔn)與信息反饋都依賴于教師。由于課程不同，評價標(biāo)準(zhǔn)有相當(dāng)大的差異，考慮到學(xué)生的工作實際，農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理的實踐評價也沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。目前，就實踐工作階段的情況來看，反饋評價階段的評價方式主要可以有作品式考核和取證式考核兩種。作品考核，這種考核方式中，教師根據(jù)學(xué)生提交的方案或論文等作品來檢驗學(xué)生的實踐成果，這種方式能夠有效地檢驗學(xué)生對于已有理論的實際應(yīng)用熟練程度。但是，這種考核方式往往需要與一定的答辯相結(jié)合，才能真正檢驗出學(xué)生對于理論的實際掌握程度，但是這又與網(wǎng)絡(luò)教育的靈活性相違背。在這種情況下，就可以結(jié)合取證式考核。取證式考核，是指學(xué)生在實際工作中，根據(jù)工作的需要，取得與工作相關(guān)的資格證書的考核方式，這種考核能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，又能實現(xiàn)提升學(xué)生能力的最終目的。

四、結(jié)論與不足

篇(2)

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)企業(yè)化經(jīng)營；問題；建議

中國農(nóng)村的改革是以的推行為開端的。這一經(jīng)營體制的確立，極大地調(diào)動了農(nóng)民的積極性，解放了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，實現(xiàn)了我國農(nóng)業(yè)的第一次飛躍。但是，隨著中國市場體系的逐步完善以及加入WTO，國內(nèi)市場被納入國際貿(mào)易組織統(tǒng)一框架內(nèi)等市場新變化，要求我們必須改變目前這種以分散農(nóng)戶為主，小規(guī)模生產(chǎn)、兼業(yè)化經(jīng)營，粗放、低效率的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營模式。而農(nóng)業(yè)企業(yè)化是要將現(xiàn)代企業(yè)制度和生產(chǎn)方式運用于農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)適應(yīng)大市場的需求。通過農(nóng)業(yè)企業(yè)化經(jīng)營，將分散經(jīng)營的農(nóng)民組織起來，優(yōu)化資源組合，全面提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力和農(nóng)業(yè)綜合競爭能力，以適應(yīng)國際國內(nèi)市場的需求和國外農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的挑戰(zhàn)，最終促進農(nóng)業(yè)實現(xiàn)規(guī)?；?、專業(yè)化和社會化經(jīng)營，促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

在市場經(jīng)濟條件下，農(nóng)業(yè)企業(yè)化經(jīng)營被認(rèn)為是一種能夠適應(yīng)當(dāng)代農(nóng)業(yè)市場化、產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展要求的、最好的農(nóng)業(yè)經(jīng)營形式，是從根本上消除和克服家庭經(jīng)營局限性的一項最有效的制度安排。農(nóng)業(yè)企業(yè)化經(jīng)營以農(nóng)業(yè)企業(yè)的迅速發(fā)展及大量存在為前提。目前，中國已形成農(nóng)業(yè)公司、股份合作制企業(yè)、國有農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)村集體經(jīng)濟組織、專業(yè)化服務(wù)組織、專業(yè)戶及其他多種形式的農(nóng)民獨資聯(lián)合經(jīng)營的微觀經(jīng)濟組織約6.6萬個。這些組織逐漸成了具有獨立經(jīng)濟利益的經(jīng)濟主體，它們對農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展發(fā)揮了重要的推動作用。然而，中國的農(nóng)業(yè)企業(yè)化尚處于發(fā)展初期，在實踐中農(nóng)業(yè)企業(yè)的規(guī)模太小，資金來源渠道不暢，產(chǎn)品流通不暢，經(jīng)營管理者能力有限，不能適應(yīng)企業(yè)進一步發(fā)展等問題制約農(nóng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展和壯大。

一、當(dāng)前農(nóng)業(yè)企業(yè)化經(jīng)營面臨的主要問題

（一）農(nóng)業(yè)企業(yè)資金來源問題

企業(yè)幾乎都會面臨資金短缺問題，農(nóng)業(yè)企業(yè)也不例外。然而，由于工農(nóng)的不平衡發(fā)展，農(nóng)業(yè)企業(yè)的特殊身份，使其比其他類型的企業(yè)更難從金融機構(gòu)獲取貸款，農(nóng)業(yè)企業(yè)的迅速發(fā)展受到嚴(yán)重制約。雖然目前已經(jīng)建立了一些為農(nóng)村部門服務(wù)的金融機構(gòu)，但是這些金融機構(gòu)為了規(guī)避金融風(fēng)險，維護自身利益，多數(shù)貸款只用于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和糧棉油主要農(nóng)產(chǎn)品收購。農(nóng)業(yè)企業(yè)想要從農(nóng)業(yè)銀行、農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、信用社得到貸款，常常需要通過非正規(guī)途徑、暗箱操作解決，而通過這種渠道獲得的貸款也容易變成銀行的呆賬、壞賬。在這種情況下，民間借貸成為農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營信貸中的重要來源。然而，民間的借貸數(shù)量少且不及時，不能滿足企業(yè)發(fā)展需要。據(jù)統(tǒng)計資料顯示，2004年農(nóng)村信用合作社存款總額為27785億元，貸款總額為19545億元，存款總額相當(dāng)于貸款總額的142%，資金凈流出達(dá)到8240億元；其中農(nóng)戶儲蓄存款額為20766.17億元，占存款總額的75%；然而農(nóng)戶小額信用貸款總額和農(nóng)戶聯(lián)保貸款總額為2042億元，占貸款總額的14.5%，只占農(nóng)戶儲蓄額的10%；鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)貸款額為1786.9億元，占貸款總額的9.1%。這反映了現(xiàn)行的農(nóng)村信用社不能“取之于農(nóng)民，用之于農(nóng)民”，農(nóng)村金融組織及其服務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)農(nóng)業(yè)企業(yè)化發(fā)展的需要。

（二）農(nóng)產(chǎn)品市場問題

近年來，我國政府一直重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，但對農(nóng)產(chǎn)品市場體系的建立和儲運加工系統(tǒng)的改革和完善重視不夠。這在一定程度上限制了農(nóng)業(yè)企業(yè)在農(nóng)產(chǎn)品儲運加工和銷售網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面的投入，使農(nóng)業(yè)企業(yè)不能適應(yīng)農(nóng)產(chǎn)品市場的需求變化，難以分享作為企業(yè)應(yīng)得的平均利潤。

農(nóng)產(chǎn)品市場整體發(fā)展水平不高，主要表現(xiàn)在農(nóng)產(chǎn)品市場制度尤其是市場準(zhǔn)入制度建設(shè)滯后，不能保證參與交易農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量，質(zhì)量安全事件屢禁不止；農(nóng)產(chǎn)品市場基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，保鮮、儲藏設(shè)施不配套，導(dǎo)致參加農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量下降；市場交易行為不規(guī)范，地區(qū)封鎖無法形成全國統(tǒng)一的農(nóng)產(chǎn)品市場。受到農(nóng)產(chǎn)品市場發(fā)展不健全的影響，大多數(shù)農(nóng)業(yè)企業(yè)不能提供滿足市場需求的產(chǎn)品，不能對農(nóng)產(chǎn)品的需求模式已經(jīng)由溫飽型轉(zhuǎn)變?yōu)闋I養(yǎng)型而及時調(diào)整經(jīng)營策略。企業(yè)產(chǎn)品供給不能從提高生活質(zhì)量、追求生存安全的角度出發(fā)，向市場提供能夠滿足消費者希望得到低殘留、低污染、食用安全、自然生產(chǎn)、營養(yǎng)豐富、口感好的高質(zhì)量綠色農(nóng)產(chǎn)品。另外，農(nóng)業(yè)企業(yè)還忽視了對產(chǎn)品品牌的樹立和形象維護，使得企業(yè)產(chǎn)品進入市場沒有明顯的標(biāo)示與其他同類產(chǎn)品相區(qū)別。

（三）農(nóng)業(yè)企業(yè)高級經(jīng)營管理人才來源問題

人力資本是現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的最重要因素之一，同樣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、農(nóng)村改革的成功和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展也離不開這一最關(guān)鍵因素。農(nóng)業(yè)企業(yè)化是一種新型農(nóng)村經(jīng)濟組織的制度創(chuàng)新過程。在這一過程中，培養(yǎng)和造就一批新的具有創(chuàng)新精神、市場意識和戰(zhàn)略眼光的新型農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理者對于培育和發(fā)展農(nóng)業(yè)企業(yè)具有決定性的意義。目前絕大多數(shù)農(nóng)業(yè)企業(yè)中，高級管理人員包括企業(yè)家的學(xué)歷和素質(zhì)都不高。這類企業(yè)很難得到且也不易留住高學(xué)歷、高素質(zhì)的人才，其原因在于整個社會農(nóng)業(yè)最基礎(chǔ)、農(nóng)村最窮、農(nóng)民收入最低，農(nóng)業(yè)院校畢業(yè)生遠(yuǎn)離了農(nóng)村和農(nóng)業(yè)，使得農(nóng)業(yè)院校這條產(chǎn)生農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理人才的主渠道出現(xiàn)“有渠無水”的尷尬。

（四）農(nóng)業(yè)剩余勞動力的轉(zhuǎn)移問題

農(nóng)業(yè)企業(yè)化與農(nóng)業(yè)剩余勞動力轉(zhuǎn)移是一個互動的過程，也是相互制約的過程。在某種程度上，農(nóng)業(yè)企業(yè)化發(fā)展速度受制于農(nóng)業(yè)剩余勞動力的轉(zhuǎn)移速度。我國農(nóng)村勞動力多，土地資源少，據(jù)統(tǒng)計，2005年我國農(nóng)村勞動力人數(shù)為5.14億，就業(yè)人數(shù)為4.2億人，即有0.84億的剩余勞動力。過去，大約有一億以上的農(nóng)民離開他們成長的家鄉(xiāng)并居住和工作在他鄉(xiāng)或者城里。然而近幾年由于經(jīng)濟體制的繼續(xù)深化改革和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，城市中存在大量失業(yè)和待業(yè)人員，這些人員同進城的農(nóng)民在就業(yè)上出現(xiàn)了沖突，農(nóng)民在城市的就業(yè)機會越來越少。同時，由于生產(chǎn)經(jīng)營方式不能繼續(xù)適應(yīng)市場需求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的數(shù)量由1994年的2494.74萬個降低到2004年的2213.22萬個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)吸納剩余勞動力的能力減弱導(dǎo)致農(nóng)村就業(yè)的空間也越來越小。

二、進一步推進農(nóng)業(yè)企業(yè)化經(jīng)營的對策及建議

（一）充分考慮農(nóng)民和農(nóng)戶家庭的主體作用，積極推進以農(nóng)民為主體的農(nóng)業(yè)企業(yè)組織的創(chuàng)設(shè)和發(fā)展

農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營的主力軍，農(nóng)戶家庭是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟最為重要的基層組織資源，加快農(nóng)業(yè)企業(yè)化進程必須高度重視農(nóng)民和農(nóng)戶家庭的主體及基礎(chǔ)作用，有效引導(dǎo)、鼓勵和支持農(nóng)民及農(nóng)戶家庭積極創(chuàng)建和發(fā)展經(jīng)營農(nóng)業(yè)的專業(yè)經(jīng)營組織，使以家庭為單位的農(nóng)業(yè)經(jīng)營組織逐步轉(zhuǎn)化、演變成為一種農(nóng)業(yè)企業(yè)組織。

（二）進一步改革農(nóng)村金融組織并積極培育、引導(dǎo)和發(fā)展各類農(nóng)村金融組織

首先，農(nóng)村金融組織應(yīng)平等對待農(nóng)業(yè)企業(yè)和工業(yè)企業(yè)，不應(yīng)在貸款方面歧視農(nóng)業(yè)企業(yè)。農(nóng)業(yè)銀行、農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、農(nóng)村信用合作社應(yīng)開列農(nóng)業(yè)企業(yè)專項資金項目，積極支持農(nóng)業(yè)企業(yè)發(fā)展。如主動支持城郊型農(nóng)業(yè)、資源開發(fā)型農(nóng)業(yè)以及高科技、外向型農(nóng)業(yè)企業(yè)等高效農(nóng)業(yè)；積極支持“菜籃子”企業(yè)的改造、擴建和聯(lián)合，催化基礎(chǔ)較好、輻射較廣、帶動能力強的食品加工、運銷龍頭企業(yè)等。其次，積極發(fā)展農(nóng)村各類金融組織，構(gòu)建新型農(nóng)村金融體系。大力發(fā)展農(nóng)村信托機構(gòu)，進一步開放小額信貸機構(gòu)市場，以及在一定范圍內(nèi)允許和引導(dǎo)農(nóng)戶發(fā)展資金互組織，著重解決那些缺乏抵押又難以找到擔(dān)保卻有發(fā)展?jié)摿Φ闹?、小型農(nóng)業(yè)企業(yè)和采取企業(yè)化經(jīng)營管理的農(nóng)戶貸款難的問題。另外，建立一個以政策性保險與金融保險相結(jié)合，以商業(yè)保險為主體的農(nóng)業(yè)保險機制，以降低農(nóng)業(yè)企業(yè)的自然風(fēng)險。通過促進各類金融組織發(fā)展，重塑和強化農(nóng)業(yè)投融資機制，優(yōu)化投融資環(huán)境，調(diào)動社會資金，引導(dǎo)各類投資主體增加農(nóng)業(yè)企業(yè)投入，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)企業(yè)的投資主體多元化。

（三）完善農(nóng)產(chǎn)品市場功能，引導(dǎo)農(nóng)業(yè)企業(yè)提供符合消費者需求的農(nóng)產(chǎn)品

首先，政府要對各種中介組織、市場管理者（企業(yè)）及市場交易行為進行規(guī)范，并為市場的公平競爭提供制度。政府在農(nóng)產(chǎn)品集散地、大城市和大宗產(chǎn)區(qū)建立包括集貿(mào)市場、專業(yè)市場、期貨市場、區(qū)域性農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、零售網(wǎng)點在內(nèi)的農(nóng)產(chǎn)品市場體系，并且使不同的市場有機地銜接在一起，功能互補，及時各市場的供需信息，協(xié)調(diào)聯(lián)動，保障農(nóng)產(chǎn)品順利流通。其次，建立和健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系和質(zhì)量檢驗檢測監(jiān)督體系，從源頭確保農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全。

同時，農(nóng)業(yè)企業(yè)及時了解和掌握消費需求變化，根據(jù)農(nóng)產(chǎn)品中長期需求的變化趨勢制定企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略及配套策略。第一，嚴(yán)格按照相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)化的要求生產(chǎn)，把農(nóng)業(yè)科技成果大量應(yīng)用到企業(yè)生產(chǎn)中，提高農(nóng)產(chǎn)品的安全性和技術(shù)附加值，為消費者提供高品質(zhì)的產(chǎn)品。第二，通過產(chǎn)品的商標(biāo)注冊和綠色食品標(biāo)示認(rèn)證，組織各種促銷宣傳活動，樹立企業(yè)品牌形象，打造名牌農(nóng)產(chǎn)品，使其明顯區(qū)別于同類產(chǎn)品。例如蒙牛奶制品品牌形象的成功樹立。

（四）多形式、多渠道培養(yǎng)農(nóng)業(yè)企業(yè)管理人才，解決農(nóng)村人才短缺問題

首先，通過建立激勵機制包括物質(zhì)獎勵和精神獎勵的方式吸引各種人才加入農(nóng)業(yè)企業(yè)。鼓勵農(nóng)業(yè)院校畢業(yè)生尤其是經(jīng)貿(mào)類畢業(yè)生加入農(nóng)業(yè)企業(yè)；鼓勵社會各界有企業(yè)經(jīng)營能力的人士承包或創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)企業(yè)，農(nóng)業(yè)院校和農(nóng)業(yè)科研院所的專家、學(xué)者領(lǐng)辦或創(chuàng)辦高新技術(shù)農(nóng)業(yè)企業(yè)；獎勵為農(nóng)業(yè)企業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的人。如安徽省正在實施的一村一名大學(xué)生工程就是值得借鑒的例子。其次，通過構(gòu)建農(nóng)業(yè)企業(yè)管理高級人才信息傳遞機制，有效降低企業(yè)與高級管理人才之間的信息不對稱的狀態(tài)，既可以充分展示高級管理人才的能力，便于高級管理人才在市場交易中實現(xiàn)較為理想的工資報酬，也可以降低企業(yè)的搜尋成本，將選擇人才不當(dāng)帶來的風(fēng)險降至最低。同時，農(nóng)業(yè)企業(yè)應(yīng)該降低企業(yè)經(jīng)營管理人才的進入壁壘。由于農(nóng)業(yè)企業(yè)的人才選擇余地相對有限，而且優(yōu)秀的高級管理人才是經(jīng)過長期競爭，優(yōu)勝劣汰后涌現(xiàn)的，所以在選擇這些人才的時候要降低進入門檻，給更多人展示能力的機會。

（五）促進農(nóng)業(yè)剩余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移

農(nóng)業(yè)剩余勞動力的轉(zhuǎn)移應(yīng)以促進中、小企業(yè)和小城鎮(zhèn)發(fā)展為主導(dǎo)思想，通過發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，農(nóng)民進城就業(yè)等多種形式轉(zhuǎn)移農(nóng)業(yè)剩余勞動力。首先，深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革和轉(zhuǎn)變企業(yè)經(jīng)營機制，改變產(chǎn)業(yè)趨同、產(chǎn)品檔次低、質(zhì)量差的狀況，提高企業(yè)參與市場競爭能力，從而吸納更多的農(nóng)業(yè)剩余勞動力。其次，鼓勵有能力的農(nóng)民工回鄉(xiāng)開辦農(nóng)業(yè)企業(yè)，特別是開辦農(nóng)業(yè)加工、流通、服務(wù)等勞動密集型企業(yè)。再次，政府應(yīng)讓農(nóng)民工在住房、教育、健康和其他服務(wù)方面享受與城市人同等待遇。政府應(yīng)該加快建立健全城市廉租房制度，把農(nóng)民工納入住房保障體系中，為其提供能夠租得起的低成本住房，為有一定經(jīng)濟承受能力、收入相對穩(wěn)定的農(nóng)民工提供經(jīng)濟適用房，營造一個鼓勵農(nóng)村人口遷入城市的法律和社會環(huán)境。

參考文獻(xiàn)：

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篇(3)

隨著時代的快速發(fā)展，全球經(jīng)濟一體化形勢逐漸健全，市場經(jīng)濟競爭逐漸加劇，尤其是在能源企業(yè)中已經(jīng)進入到增長速度換擋期，我國政府新出臺的《深化財稅體制改革總體方案》中，強調(diào)了農(nóng)業(yè)企業(yè)財稅體制改革的重要性，能夠有效促進農(nóng)業(yè)企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的健全，引入現(xiàn)代化管理模式，實現(xiàn)企業(yè)管理模式的升級，提升企業(yè)的核心競爭力，有效促進農(nóng)業(yè)企業(yè)的快速發(fā)展。

二、健全管理會計體系，提升集團企業(yè)經(jīng)營管理理念

（一）管理會計的概念及特點分析

在現(xiàn)代會計體系中主要分為管理會計和財務(wù)會計，而管理會計主要是根據(jù)單位的管理需求和相關(guān)信息，將財務(wù)與各項環(huán)節(jié)結(jié)合到一起，從而有效促進企業(yè)的發(fā)展。管理會計與財務(wù)會計的區(qū)別表現(xiàn)在三個方面：第一，服務(wù)對象不同。財務(wù)會計的服務(wù)對象主要是外部單位和人員，通過財務(wù)信息來制定對外會計報告，而管理會計的服務(wù)對象是本單位，主要是負(fù)責(zé)強化單位內(nèi)部管理體制，促進企業(yè)經(jīng)濟效益的提升；第二，職能定位不同。管理會計的職能主要是創(chuàng)造價值，要對歷史財務(wù)信息進行分析，并要對企業(yè)未來財務(wù)方向進行把控和籌劃，而財務(wù)會計的職能則是記錄價值，通過財務(wù)報告、記錄等對財務(wù)歷史信息進行解釋；第三，程序與方法不同。管理會計在實施時不容易受到局限，選擇范圍較大，方法較為靈活，而財務(wù)會計則必須要按照國家相關(guān)流程來進行，方法也是固定的。

（二）健全管理會計體系，促進集團企業(yè)內(nèi)部控制制度的完善

早在上世紀(jì)七八十年代，我國有些集團企業(yè)就開始引入管理會計體系，不斷健全企業(yè)經(jīng)營管理體制，而農(nóng)業(yè)企業(yè)作為國有企業(yè)，并未進行體制改革，對管理會計體系應(yīng)用力度不足。隨著時代的發(fā)展變遷，我國政府加強了對農(nóng)業(yè)企業(yè)的體制改革，農(nóng)業(yè)企業(yè)必須要應(yīng)對激烈的市場競爭，要想發(fā)展壯大就必須引入管理會計理念，要加強企業(yè)內(nèi)部資源的整合，加強對項目的投資分析，要將財務(wù)信息作為決策的參考依據(jù)，只有這樣才可以降低農(nóng)業(yè)企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險，促進企業(yè)內(nèi)部控制制度的健全，確保企業(yè)收益最大化。

三、“稅制、稅收”改革給集團企業(yè)內(nèi)部管理帶來的變化及應(yīng)對分析

（一）稅制、稅收改革的基本概況

早在2013年8月份起，我國政府就開始在全國范圍內(nèi)推行稅制、稅收改革，尤其是體現(xiàn)在“營改增”方面，主要涉及到農(nóng)業(yè)行業(yè)、交通運輸行業(yè)、郵政行業(yè)、服務(wù)行業(yè)等諸多方面。

其實稅收改革主要是對稅收征管方式的改變，國稅局改變了傳統(tǒng)稅收征管方式，明確征納權(quán)責(zé)關(guān)系，主要是以團隊協(xié)作和層級聯(lián)動的形式來開展，加強對企業(yè)稅收的評估，要實現(xiàn)稅收管理的科學(xué)化、專業(yè)化發(fā)展，使得集團企業(yè)稅收征管形成了一種新的格局。

（二）“營改增”的稅制改革給集團企業(yè)帶來的近期影響分析及對策

當(dāng)前集團企業(yè)受到“營改增”稅制改革的近期影響就是發(fā)票認(rèn)定和報銷管理等兩個方面的問題。

1、發(fā)票管理變化分析

由于農(nóng)業(yè)企業(yè)所經(jīng)營的業(yè)務(wù)范圍較廣，所涉及到的行業(yè)發(fā)票也較多，這時農(nóng)業(yè)企業(yè)就必須要對發(fā)票管理變化分析提起高度重視。

（1）要將出租車發(fā)票、酒店發(fā)票等作為檢點

政策依據(jù)：當(dāng)前我國國稅局、地稅局針對集團企業(yè)營改增發(fā)票進行了明確指示，要針對不同行業(yè)的發(fā)票需求，制定嚴(yán)格的檢查制度，農(nóng)業(yè)企業(yè)的所有發(fā)票都必須是機打發(fā)票，抬頭要注明企業(yè)名稱。農(nóng)業(yè)企業(yè)要將出租車發(fā)票、酒店發(fā)票等作為檢點。

政策分析：由于出租車發(fā)票的使用具有時間期限，通常都是截止到概念的12月31號，那么如果在農(nóng)業(yè)企業(yè)在下一年的會計憑證中仍然出現(xiàn)上一年的出租車發(fā)票，那就說明農(nóng)業(yè)企業(yè)的涉稅風(fēng)險將會增大。在稅務(wù)部門對農(nóng)業(yè)企業(yè)稅收進行稽查時，就容易出現(xiàn)各種問題，因此，企業(yè)必須要加強對此類發(fā)票的檢查。

（2）加強對電信業(yè)發(fā)票的檢查

政策依據(jù)：當(dāng)前我國稅務(wù)局已經(jīng)規(guī)定，自2014年6月1日起，所有國有企業(yè)必須要使用國稅機關(guān)發(fā)放的發(fā)票，而原地稅務(wù)機關(guān)發(fā)放的發(fā)票將作廢，納稅人應(yīng)該及時到當(dāng)?shù)囟悇?wù)機關(guān)辦理發(fā)票繳銷手續(xù)。

政策分析：對此，農(nóng)業(yè)企業(yè)必須要對電信業(yè)發(fā)票進行重點檢查，要盡量避免該年7月份后的電信業(yè)發(fā)票混入企業(yè)會計憑證中，如果被稅務(wù)機關(guān)發(fā)現(xiàn)，將會作為非法費用發(fā)票，將會對企業(yè)的稅務(wù)信譽造成影響。

2、發(fā)票管理的政策分析

當(dāng)前增值稅發(fā)票的范疇正在不斷擴大，已經(jīng)將出租車發(fā)票、會議或旅游費用發(fā)票、電信業(yè)發(fā)票囊入其中，但是如果在企業(yè)會計憑證中仍然出現(xiàn)此類發(fā)票，那就會對農(nóng)業(yè)企業(yè)的稅收造成影響。企業(yè)必須要加強對發(fā)票的統(tǒng)一認(rèn)定，要制定健全的審核和報銷制度；其次，農(nóng)業(yè)企業(yè)子公司較多，集團企業(yè)必須要加強統(tǒng)一管理，加強對財務(wù)人員和審計人員的審核力度，要嚴(yán)格杜絕非法發(fā)票的流入，減少企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險；最后，農(nóng)業(yè)企業(yè)還要加強對發(fā)票知識的宣傳和培訓(xùn)，要提高員工的專業(yè)認(rèn)識，中層管理人員也要承擔(dān)起相應(yīng)的職責(zé)。

3、稅收改革的變化對企業(yè)財稅管理影響的分析及應(yīng)對策略

隨著稅收改革的變化，企業(yè)財稅管理模式也發(fā)生改變，將財務(wù)重心放在事中或事后的監(jiān)督、稽查方面。要對農(nóng)業(yè)企業(yè)的日常管理預(yù)警指標(biāo)、宏觀決策分析指標(biāo)、績效評價指標(biāo)等進行綜合管理，要實現(xiàn)全方位的監(jiān)控，通過政策和制度的實行，來減少企業(yè)的涉稅風(fēng)險。同時企業(yè)財務(wù)部門也要定期對財務(wù)數(shù)據(jù)進行風(fēng)險評估管理，充分發(fā)揮“營改增”政策的最大作用。

篇(4)

    技成果轉(zhuǎn)達(dá)化等方面發(fā)揮了積極的作用。一般具有以下特點:1)投資規(guī)模小,市場競爭力弱,投資收益低,國有資產(chǎn)保值增值能力弱;2)投資主體單一,大多為國有獨資企業(yè)或控股企業(yè);3)經(jīng)營管理者多數(shù)為兼職的農(nóng)業(yè)科研單位科技人員。高層次專職的經(jīng)濟管理人才匱乏,對本領(lǐng)域的技術(shù)了解較多,但對經(jīng)營管理、財務(wù)成本核算等知識相對不足。

    2 農(nóng)業(yè)科研院屬企業(yè)潛在風(fēng)險

    2.1 農(nóng)業(yè)科研院屬企業(yè)內(nèi)部控制制度薄弱 我國將現(xiàn)代企業(yè)制度作為國有企業(yè)的改革方向,要求股東大會、董事會、監(jiān)事會、經(jīng)理層相互監(jiān)督制約,尤其是董事會要能充分發(fā)揮作用。但是,相當(dāng)一部分科技開發(fā)企業(yè)在改制過程中并沒有按規(guī)范進行運作,還沒有真正形成現(xiàn)代企業(yè)運行機制,企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)很不完善。

    2.2 產(chǎn)權(quán)歸屬不清,連帶責(zé)任風(fēng)險大 一些農(nóng)業(yè)科研單位在“非轉(zhuǎn)經(jīng)”的過程中,未按照國家有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)審批手續(xù),投資方和經(jīng)營方往往為實際的同一主體,科研院屬企業(yè)法人代表、總經(jīng)理基本由投資研究所主要負(fù)責(zé)人兼任,致使實際出資人虛位,投資監(jiān)管責(zé)任不明,對資產(chǎn)的經(jīng)營行為缺乏監(jiān)督約束,造成了雖然有人經(jīng)營使用國有資產(chǎn),而無人向經(jīng)營者追索投資收益和所有者權(quán)益的弊端。

    2.3 關(guān)聯(lián)交易復(fù)雜,成本核算不準(zhǔn)確 科研院屬企業(yè)投資方和技術(shù)依托單位往往都是同一單位,利潤和投資收益混淆,企業(yè)保值增值責(zé)任主體不清。一方面應(yīng)該由企業(yè)承擔(dān)的相關(guān)費用沒有正常納入企業(yè)經(jīng)營成本;另一方面一些與企業(yè)取得收入無關(guān)的成本費用在企業(yè)支出,企業(yè)的經(jīng)營利潤以各種不同的關(guān)聯(lián)交易形式返回給其投資單位或主管單位。

    3 農(nóng)業(yè)科研院屬企業(yè)潛在風(fēng)險原因分析

    3.1 認(rèn)識上的誤區(qū) 農(nóng)業(yè)科研院屬企業(yè)基本屬于國家投資,科研單位產(chǎn)權(quán)管理意識和成本效益觀念比較淡薄。

    3.2 體制上的障礙 多頭監(jiān)管但監(jiān)管部門職責(zé)不清,缺乏統(tǒng)一的管理,責(zé)任主體不明,監(jiān)管不力。名義上,農(nóng)業(yè)科研院屬企業(yè)監(jiān)管部門很多,外部有國資委、財政和稅務(wù)審計等部門,內(nèi)部還有主管單位各相關(guān)職能部門和內(nèi)審等,但實際上,每個部門的監(jiān)管職責(zé)并不明確,責(zé)任意識淡薄造成了監(jiān)管乏力。

    3.3 內(nèi)控制度和內(nèi)部管理制度不健全 對內(nèi)控制度的認(rèn)識不足(理解偏差),認(rèn)為企業(yè)內(nèi)部控制就是內(nèi)部會計控制或財務(wù)控制,是財務(wù)部門的事情,有的把內(nèi)控制度等同于內(nèi)部管理制度,強調(diào)了研發(fā)、生產(chǎn)和銷售的控制,忽視了內(nèi)部控制的整體協(xié)調(diào)。

    4 加強對農(nóng)業(yè)科研企業(yè)院屬企業(yè)監(jiān)管的途徑和方法

    4.1 完善企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu) 從產(chǎn)權(quán)制度上保證內(nèi)部控制制度有效建立,其關(guān)鍵是完善企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu),而完善的公司法人治理結(jié)構(gòu)是建立在現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度和現(xiàn)代企業(yè)制度基礎(chǔ)之上的,當(dāng)前,我國國有產(chǎn)權(quán)改革的核心問題應(yīng)著眼于解決國有資產(chǎn)所有者缺位問題,將政府職能從國有資產(chǎn)的管理中剝離出去,將資產(chǎn)委托給能完全以企業(yè)經(jīng)濟利潤最大化為目標(biāo)的機構(gòu)來運營。所以最根本的是真正建立產(chǎn)權(quán)明晰、權(quán)責(zé)清楚、管理科學(xué)、政企分開的現(xiàn)代企業(yè)制度。

    4.2 創(chuàng)新財務(wù)管理機制 加強成本控制,成本管理應(yīng)圍繞企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模科學(xué)、合理測算各項目標(biāo)成本(包括直接成本和間接成本),在建立目標(biāo)成本的前提下,通過建章立制將成本指標(biāo)層層分解,落實到每個生產(chǎn)崗位。

篇(5)

[關(guān)鍵詞] 農(nóng)場；負(fù)債經(jīng)營；風(fēng)險控制

[中圖分類號] F231；F272.35 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1673 - 0194（2013）12-0030-01

負(fù)債經(jīng)營是企業(yè)通過合法途徑，有償利用外來資金進行生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等以獲取利潤的活動。通過財務(wù)杠桿的調(diào)節(jié)作用，以“借雞生蛋”的方式實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟效益最大化的目的。正確把握負(fù)債經(jīng)營的度量，最大限度地控制財務(wù)風(fēng)險，才能實現(xiàn)企業(yè)利益與風(fēng)險的平衡。

1 當(dāng)前墾區(qū)農(nóng)場負(fù)債經(jīng)營現(xiàn)狀

自2009年以來，黑龍江墾區(qū)實施“抓城、強工、帶農(nóng)”三大戰(zhàn)略，各農(nóng)場的經(jīng)濟社會都發(fā)生了翻天覆地的變化。但是，由于墾區(qū)體制機制的局限性，各農(nóng)場快速的發(fā)展需求和企業(yè)資金匱乏之間的矛盾日益顯現(xiàn)出來。眾所周知，農(nóng)場在本質(zhì)是屬于企業(yè)，以追求經(jīng)濟效益為根本目的。但又是“準(zhǔn)政府”，承擔(dān)著轄區(qū)內(nèi)的社會管理職能。與地方政府相比，農(nóng)場以土地利費為主要收入來源，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，且沒有財稅功能支撐，農(nóng)場的財力非常有限，經(jīng)濟社會發(fā)展?jié)摿κ艿讲煌潭鹊挠绊懞椭萍s。近幾年，墾區(qū)各農(nóng)場普遍實施舉債經(jīng)營，在促進經(jīng)濟社會發(fā)展實現(xiàn)根本性變化的同時，也給農(nóng)場的財務(wù)管理帶來了巨大壓力，特別是資金出現(xiàn)嚴(yán)重緊張，入不敷出，致使發(fā)展后勁不足。

目前黑龍江墾區(qū)多數(shù)農(nóng)場對適度負(fù)債經(jīng)營缺乏科學(xué)的認(rèn)識，對于負(fù)債經(jīng)營管理水平、結(jié)構(gòu)以及風(fēng)險控制的實踐運用也僅處于試驗階段，負(fù)債經(jīng)營質(zhì)量不高，缺乏科學(xué)系統(tǒng)的研究和成型的試驗經(jīng)驗。

2 引起企業(yè)負(fù)債經(jīng)營風(fēng)險的原因

2.1 負(fù)債規(guī)模的大小

負(fù)債規(guī)模過大，是發(fā)生財務(wù)風(fēng)險的主要原因。當(dāng)企業(yè)經(jīng)營狀況欠佳時，就可能出現(xiàn)預(yù)期收益率小于借款利息率的情況，這時負(fù)債比例越大，企業(yè)虧損就越大。同時，負(fù)債規(guī)模過大會影響企業(yè)再融資功能和信譽。當(dāng)企業(yè)整體生產(chǎn)經(jīng)營和財務(wù)狀況惡化，或長期資金與短期資金比例失調(diào)時，會使企業(yè)深深陷入債務(wù)風(fēng)險中。墾區(qū)農(nóng)場出現(xiàn)資金嚴(yán)重緊張狀況，直接原因是負(fù)債經(jīng)營規(guī)模過大，在短期內(nèi)超過了企業(yè)的正常承受能力。

2.2 經(jīng)營風(fēng)險

經(jīng)營風(fēng)險是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動本身所固有的風(fēng)險。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球化的推進，市場環(huán)境越來越復(fù)雜，企業(yè)經(jīng)營面臨諸如決策、籌資、質(zhì)量、技術(shù)、法律、安全、人員等風(fēng)險，且更具隱秘性和摧毀力。墾區(qū)農(nóng)場作為國有農(nóng)業(yè)企業(yè)，受自然條件、國家政策、社會環(huán)境、行業(yè)特點、人為因素等影響，生產(chǎn)經(jīng)營活動面臨諸多不可預(yù)期因素，經(jīng)營管理難免出現(xiàn)負(fù)債風(fēng)險。

2.3 企業(yè)的籌資能力

企業(yè)的籌資能力強弱，表明企業(yè)應(yīng)付財務(wù)風(fēng)險能力強弱。企業(yè)的經(jīng)營狀況好，它的籌資能力強，應(yīng)付風(fēng)險的能力也強。反之則不然。墾區(qū)農(nóng)場土地規(guī)模、經(jīng)濟實力大小不等，直接表現(xiàn)為企業(yè)的籌資能力各不相同，最終導(dǎo)致負(fù)債經(jīng)營的風(fēng)險控制能力和水平也不盡相同。

3 負(fù)債經(jīng)營風(fēng)險控制策略

3.1 樹立風(fēng)險經(jīng)營意識

在市場經(jīng)濟體制下，農(nóng)墾企業(yè)作為自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧的生產(chǎn)經(jīng)營者，必須獨立承擔(dān)風(fēng)險。在從事生產(chǎn)經(jīng)營活動時，企業(yè)內(nèi)部條件和外部環(huán)境的變化導(dǎo)致實際經(jīng)營結(jié)果與預(yù)期效果相偏離的情況是難以避免的。因此，農(nóng)場生產(chǎn)經(jīng)營管理者必須樹立風(fēng)險意識，即要承認(rèn)風(fēng)險，正確認(rèn)識風(fēng)險，科學(xué)評估風(fēng)險，預(yù)防和控制風(fēng)險發(fā)生。

3.2 考慮企業(yè)負(fù)債能力和籌資渠道

①考慮企業(yè)負(fù)債能力。農(nóng)墾企業(yè)應(yīng)首先判斷進行負(fù)債經(jīng)營對企業(yè)是否有利，確定了負(fù)債經(jīng)營，隨之要確定舉債額度，合理掌握負(fù)債比例。在具體分析企業(yè)的償債壓力時，還要考慮到企業(yè)負(fù)債結(jié)構(gòu)的合理性和行業(yè)的經(jīng)營特性。對企業(yè)負(fù)債能力的評價，應(yīng)結(jié)合特定發(fā)展周期及其企業(yè)外部環(huán)境綜合考慮，尋求在現(xiàn)有經(jīng)濟環(huán)境條件下適度的企業(yè)負(fù)債水平，并隨著企業(yè)發(fā)展環(huán)境的變化進行適時適度的調(diào)整。②考慮借入資金的來源結(jié)構(gòu)。當(dāng)企業(yè)舉債籌資時，應(yīng)該考慮合適的舉債方式和資金類別。企業(yè)對不同期限的借入資金要搭配合理，以保持每年還款相對均衡，避免還款過于集中。

3.3 確定企業(yè)合理的負(fù)債規(guī)模

負(fù)債經(jīng)營的目標(biāo)應(yīng)是以最小的成本和最小的風(fēng)險來獲取債務(wù)資金和最大的負(fù)債融資利益。在實現(xiàn)負(fù)債經(jīng)營目標(biāo)過程中，利益和風(fēng)險共存，農(nóng)墾企業(yè)開展負(fù)債經(jīng)營關(guān)鍵在于把握負(fù)債經(jīng)營的適度性，使企業(yè)既有效地獲取最大化收益又不至于面臨倒閉的危險。同時，企業(yè)必須進行控制財務(wù)風(fēng)險、降低成本等科學(xué)管理，優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)，以達(dá)到企業(yè)利潤最大化。

3.4 加強企業(yè)經(jīng)營管理

農(nóng)墾企業(yè)經(jīng)營管理者要學(xué)會在不同環(huán)境下采取隨機應(yīng)變的財務(wù)策略，把握住經(jīng)營控制能力，注重收益與風(fēng)險的均衡性，健全監(jiān)督機制，進行全盤考慮，不斷提高經(jīng)營管理水平。充分發(fā)揮負(fù)債經(jīng)營的優(yōu)勢，合理規(guī)避負(fù)債經(jīng)營所帶來得風(fēng)險，使企業(yè)負(fù)債經(jīng)營在利益與風(fēng)險的二難決策中處于不敗之地，取得預(yù)期經(jīng)營效益。

3.5 建立財務(wù)風(fēng)險預(yù)警體系

篇(6)

關(guān)鍵詞　人才培養(yǎng)目標(biāo)　農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)　生產(chǎn)實習(xí)

中圖分類號：G420 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

1 農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)

農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要求具有系統(tǒng)的經(jīng)濟科學(xué)和管理科學(xué)的基礎(chǔ)理論和相關(guān)的農(nóng)林業(yè)科學(xué)知識，掌握農(nóng)林業(yè)經(jīng)濟管理的基本方法和技能，具有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力。農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級政府部門、各類農(nóng)林企業(yè)、教育科研單位，從事政策研究、經(jīng)營管理、市場營銷、金融財會等方面工作。要求學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟科學(xué)和管理科學(xué)的基本理論和相關(guān)基礎(chǔ)專業(yè)知識，熟悉農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的基本理論和基本方法，較系統(tǒng)地接受經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)的基本訓(xùn)練，具有較強的獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的能力，具有一定的創(chuàng)新精神和較強的實踐能力。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐，農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)學(xué)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：（1）掌握管理科學(xué)和經(jīng)濟科學(xué)的基本理論、基本知識、具有相關(guān)的農(nóng)林科學(xué)知識和較寬的人文、社會科學(xué)知識；（2）掌握企業(yè)經(jīng)營管理、技術(shù)經(jīng)濟分析、經(jīng)濟核算、社會調(diào)查等方法；（3）具有獨立獲取知識、計算機應(yīng)用和信息處理、較好的語言和文字表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、分析問題和解決實際問題等方面的基本能力；（4）熟練掌握一門外語，并具有一定的聽、說、讀、寫的能力；（5）了解農(nóng)林經(jīng)濟科學(xué)的理論前沿和農(nóng)林企業(yè)經(jīng)營管理的發(fā)展動態(tài)，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

2 農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)實習(xí)面臨的困境

2.1 生均實習(xí)經(jīng)費嚴(yán)重不足

生均實習(xí)經(jīng)費不足是各農(nóng)林院校安排農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)實習(xí)面臨的最大困難。長期以來，大多數(shù)農(nóng)林院校的教育經(jīng)費不太充裕，安排給每名學(xué)生的實習(xí)經(jīng)費一般都在300元左右（實習(xí)時間為1個月），生均實習(xí)經(jīng)費為10元/天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了生產(chǎn)實習(xí)要求。以筆者2011年參與的一次生產(chǎn)實習(xí)為例，實習(xí)地點安排在省內(nèi)一個距離學(xué)校大約200公里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每個學(xué)生來往實習(xí)地點的交通費為100元，住宿費為10元/天，伙食費為10元/天，為每名學(xué)生購買保險，人均花費30元，總計730元。生均短缺430元。短缺的這部分經(jīng)費由學(xué)生承擔(dān)，無疑會影響學(xué)生參與生產(chǎn)實習(xí)的主動性和積極性，使實習(xí)效果打折扣。由于實習(xí)單位一般都沒有安排專門的實習(xí)預(yù)算，如果短缺經(jīng)費轉(zhuǎn)嫁給實習(xí)單位，會增加實習(xí)單位的負(fù)擔(dān)，影響以后教學(xué)單位和實習(xí)單位的合作，甚至導(dǎo)致實習(xí)基地撤銷。

2.2 難以尋找合適的實習(xí)單位

難以尋找合適的實習(xí)單位是導(dǎo)致各農(nóng)林院校安排農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)實習(xí)效果不好的主要原因。自畢業(yè)分配采用雙向選擇模式以來，學(xué)生擇業(yè)空間和領(lǐng)域大大拓寬。為了滿足這些不同行業(yè)、不同崗位的要求，教學(xué)單位需要相應(yīng)拓展實習(xí)單位和實習(xí)內(nèi)容，以提高學(xué)生適應(yīng)新工作的能力。但由于受到傳統(tǒng)實習(xí)模式和觀念的限制，農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)還局限于為實習(xí)單位所在地農(nóng)村和農(nóng)民做一些科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟管理和生產(chǎn)勞動方面的服務(wù)。這樣的實習(xí)內(nèi)容很難與學(xué)生以后的工作聯(lián)系起來，學(xué)生參與積極性不高，生產(chǎn)實習(xí)效果不理想。同時，與以往的生產(chǎn)實習(xí)不同，現(xiàn)在的生產(chǎn)實習(xí)點都是依靠教學(xué)單位人員與實習(xí)單位人員的私人關(guān)系在維系。如果教學(xué)單位人員與實習(xí)單位人員中有一方調(diào)離原崗位，原實習(xí)點上的生產(chǎn)實習(xí)工作就會被迫中斷，教學(xué)單位必須重新尋找合適的實習(xí)單位。這也加大了尋找合適實習(xí)單位的難度。

2.3 難以靈活安排實習(xí)時間和實習(xí)學(xué)生數(shù)量

難以靈活安排實習(xí)時間和實習(xí)任務(wù)是影響各農(nóng)林院校安排農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)實習(xí)效果的另一重要原因。按照教學(xué)單位的教學(xué)計劃安排，為了保證課堂教學(xué)的連續(xù)性和方便學(xué)生學(xué)習(xí)，生產(chǎn)實習(xí)一般都會安排在寒暑假進行。同時，為了節(jié)約開支及便于管理，教學(xué)單位一般都會選擇進行集中實習(xí)。通過與許多實習(xí)單位的交流我們發(fā)現(xiàn)，上述兩種安排均缺乏一定的靈活性和實用性，實習(xí)單位很難配合教學(xué)單位安排學(xué)生實習(xí)。從人力資源管理的角度看，新員工的培訓(xùn)及考察都需要1個月以上的時間，而生產(chǎn)實習(xí)只有1個月時間，學(xué)生還沒有完全培訓(xùn)好或考察清楚就要離開實習(xí)單位，這對學(xué)生和實習(xí)單位都是一種損失。因此，實習(xí)單位希望學(xué)生能有更長的實習(xí)時間。另一方面，集中實習(xí)往往是十幾個或幾十個學(xué)生做同樣一件事情，忽視了學(xué)生的個性需求，同時，實習(xí)單位一下子要找這么多的熟練員工來帶學(xué)生也有困難。因此，大多數(shù)實習(xí)單位不愿意接納太多的學(xué)生進行實習(xí)。此外，大多數(shù)高等農(nóng)林院校都是在第七學(xué)期進行為期一個月的生產(chǎn)實習(xí)，這恰好是考研及就業(yè)的關(guān)鍵階段?？佳屑熬蜆I(yè)問題嚴(yán)重影響了實習(xí)秩序和實習(xí)任務(wù)。

3 農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)實習(xí)模式的調(diào)整與完善

3.1 細(xì)化生產(chǎn)實習(xí)方向

以提高學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)效果為目標(biāo)，細(xì)化生產(chǎn)實習(xí)方向。農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)可進行生產(chǎn)實習(xí)方向的細(xì)分，以更好地適應(yīng)學(xué)生就業(yè)的需要。農(nóng)林經(jīng)濟管理生產(chǎn)實體上可以劃分為農(nóng)業(yè)企業(yè)管理和鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟管理兩個方向。這樣的劃分真正實現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念，使學(xué)生能結(jié)合自身的特點選擇實習(xí)方向。既體現(xiàn)了農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)的特色，也增加了與工商管理專業(yè)的差異性競爭優(yōu)勢。為學(xué)生順利就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。細(xì)化生產(chǎn)實習(xí)方向的前提是加強生產(chǎn)實習(xí)經(jīng)費的投入。一部分投入用于實驗室的建設(shè)，增強實驗室的硬件與軟件條件，使實驗室可以高仿真度地模擬農(nóng)業(yè)企業(yè)的日常經(jīng)營管理。一部分投入用于校外生產(chǎn)實習(xí)基地的建設(shè)和維護，在組織管理運作中投入更多的費用，讓不論是集中實習(xí)還是分散實習(xí)，都有良好的教學(xué)效果。

3.2 增加實驗室模擬實習(xí)環(huán)節(jié)

以提高學(xué)生適應(yīng)新工作能力為目標(biāo)，增加實驗室模擬實習(xí)環(huán)節(jié)。通過充分挖掘校內(nèi)實驗室、大學(xué)生創(chuàng)新基地、科研基地等的潛力，配合學(xué)院各建設(shè)經(jīng)費的使用，嘗試建立農(nóng)業(yè)企業(yè)管理仿真實驗室。在校外實習(xí)之前，先通過農(nóng)業(yè)企業(yè)管理仿真實驗室進行模擬或?qū)嵱?xùn)，使學(xué)生熟悉企業(yè)工作內(nèi)容和環(huán)節(jié)。然后，利用校外實習(xí)進一步提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，最終達(dá)到實習(xí)效果。校內(nèi)實驗室模擬實習(xí)基本不需要實習(xí)經(jīng)費。因此，可以考慮適當(dāng)縮短校外生產(chǎn)實習(xí)時間，增加校內(nèi)實驗室模擬實習(xí)時間，將有限的實習(xí)經(jīng)費用在具有代表性的校外實習(xí)基地上。

3.3 靈活安排實習(xí)時間與人數(shù)

以滿足實習(xí)單位需求為目標(biāo)，靈活安排實習(xí)時間與人數(shù)。與大型涉農(nóng)企業(yè)建立良好的合作與溝通關(guān)系。由企業(yè)設(shè)計培訓(xùn)模式，確定實習(xí)時間和人數(shù)。由學(xué)生提出實習(xí)單位類型與實習(xí)職位。農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)將企業(yè)與學(xué)生的要求進行對接，為學(xué)生安排合適的企業(yè)，并按照企業(yè)的要求在第四學(xué)年安排學(xué)生進行為期三個月的生產(chǎn)實習(xí)。同時，農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)要與企業(yè)開展經(jīng)常性的溝通，熟悉不同行業(yè)背景和企業(yè)管理場景及其對人才技能的需求，了解企業(yè)對農(nóng)林經(jīng)濟管理類專業(yè)人才能力需求的關(guān)鍵點。與學(xué)校周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立良好的合作與溝通關(guān)系。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村提出需要的服務(wù)和幫助，確定每一個實習(xí)點上的實習(xí)時間和人數(shù)。農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)將沒有到企業(yè)實習(xí)的學(xué)生統(tǒng)一安排到各實習(xí)點進行生產(chǎn)實習(xí)，實習(xí)時間為期四周。在實習(xí)期間，學(xué)生早出晚歸，先按照統(tǒng)一設(shè)計、不斷完善的調(diào)研內(nèi)容進行實地分工調(diào)研，再按進度進行數(shù)據(jù)處理，完成新的資料數(shù)據(jù)庫建設(shè)，并進行反饋補充，然后調(diào)出歷史數(shù)據(jù)供實習(xí)學(xué)生選題研究分析，得出各個角度的實習(xí)分析報告。

3.4 加強實踐教學(xué)隊伍建設(shè)

以保障生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強實踐師資隊伍建設(shè)。農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)生產(chǎn)實來逐漸被弱化的一個重要原因是高校對科研越來越重視，使教師沒有或者很少有時間和精力去考慮指導(dǎo)學(xué)生進行生產(chǎn)實習(xí)。因此，要切實提升實踐教學(xué)的地位，鼓勵優(yōu)秀教師指導(dǎo)學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)。要提高生產(chǎn)實習(xí)的效果，必須選派理論扎實、實踐經(jīng)驗豐富的老師擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師，通過實習(xí)中與老師的交流，可以促進學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新精神的提高以及知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。同時，采用多種措施鼓勵青年教師參與學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)，通過承擔(dān)實踐教學(xué)任務(wù)，提高青年教師的教學(xué)能力。

基金項目：華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新團隊建設(shè)研究

參考文獻(xiàn)

[1]　黎東升.農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)改革的必要性與可行性[J].高等農(nóng)業(yè)教育, 2001(8):64-65.

篇(7)

謂人已出潛離隱，展露頭角，并獲得認(rèn)可。

正如今日的張沛軍。

2008年，他結(jié)束了12年的異鄉(xiāng)漂泊，以純粹海外工作經(jīng)歷競聘中國農(nóng)業(yè)發(fā)展集團總公司(以下簡稱“中農(nóng)發(fā)”)，并獲得成功。

兩年時間，張沛軍帶給中農(nóng)發(fā)諸多歷史性突破：第一次獲得無保留決算審計意見；第一次發(fā)行中期票據(jù)成功；第一次系統(tǒng)嘗試資金集中管理；第一次實現(xiàn)會計核算口徑的統(tǒng)一；第一次完成了國有資本金收益的上繳和分配……張淡淡地說：“這些只是我應(yīng)該做的，否則招我來做什么?”

他不是在故作謙虛，而是打心底里認(rèn)為這是一名職業(yè)CFO的本分。

然而，只有結(jié)合中農(nóng)發(fā)的歷史背景和現(xiàn)實狀況，我們才能理解每一個“第一次”的意義。很難想象在這個過程中，他和他的團隊付出了多少心血。

錦上添花固然絢爛，墾荒種樹卻更值得我們鼓掌和贊嘆。

三維定位

中農(nóng)發(fā)是國資委直管中央企業(yè)中，惟一以農(nóng)業(yè)為產(chǎn)業(yè)平臺的。它具有很多先天優(yōu)勢，但劣勢也很明顯：主業(yè)板塊繁多、相關(guān)性差，協(xié)同效益不行；資本金不足，自造血能力差，而農(nóng)業(yè)企業(yè)偏偏投資大、周期長，不確定因素太多；作為一個攤子大、底子薄的老國企，歷史負(fù)擔(dān)沉重，改制成本和資本退出成本高……

根據(jù)集團為“十二五”制訂的“234戰(zhàn)略”，中農(nóng)發(fā)將立足三農(nóng)，在國內(nèi)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和國際農(nóng)業(yè)走出去兩方面都要做龍頭企業(yè)；著力于發(fā)展國際農(nóng)業(yè)資源、動物保健品和動物營養(yǎng)品、基礎(chǔ)行業(yè)三個板塊；在產(chǎn)業(yè)發(fā)展層面，著力推進從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)企業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)變、從生產(chǎn)型企業(yè)向服務(wù)與實業(yè)結(jié)合型企業(yè)轉(zhuǎn)變、從生產(chǎn)要素驅(qū)動型企業(yè)向科技創(chuàng)新型企業(yè)轉(zhuǎn)變、從資源利用粗放型企業(yè)向產(chǎn)業(yè)開發(fā)精細(xì)型轉(zhuǎn)變。

在這樣的戰(zhàn)略前提下，張沛軍確定了配套的財務(wù)戰(zhàn)略：一是以提高集團管控力為核心，提高企業(yè)資源配置和自造血能力，解決企業(yè)經(jīng)營的內(nèi)循環(huán)問題；二是運用各種創(chuàng)新融資手段，加強企業(yè)外延性、擴張性資本運作，解決企業(yè)經(jīng)營的外循環(huán)問題；三是強化“人才強企”概念，依靠財務(wù)團隊整體素質(zhì)的提高，解決內(nèi)循環(huán)與外循環(huán)的鏈接問題。

中農(nóng)發(fā)財務(wù)戰(zhàn)略的三個方面，就像三條凳腿，使板凳平衡，為集團整體戰(zhàn)略實現(xiàn)提供了穩(wěn)定支撐。

張沛軍說，CFO要想為企業(yè)創(chuàng)造價值，必須在企業(yè)生命周期、面臨挑戰(zhàn)的領(lǐng)域、宏觀經(jīng)濟背景這三個維度組成的空間里，結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略，確定自己的任務(wù)?！皬臋M向看，我們面臨著國際化的挑戰(zhàn)、資本市場的挑戰(zhàn)、科技創(chuàng)新的挑戰(zhàn)，以及改制重組的挑戰(zhàn)；從縱向看，我們的業(yè)務(wù)板塊分布在企業(yè)生命周期的各個階段，這給財務(wù)管理的協(xié)調(diào)帶來很大的問題；從宏觀背景看，金融危機對中農(nóng)發(fā)影響是很復(fù)雜的，盡管我們在金融危機中抓住了機會，獲得了發(fā)展，但與此同時，金融危機對宏觀經(jīng)濟帶來了深層次、結(jié)構(gòu)性的長遠(yuǎn)影響，我們需要做好準(zhǔn)備。”他認(rèn)為，自己的核心任務(wù)，就是要在加強集團整體管控力和資金實力的基礎(chǔ)上，建立一個靈活反應(yīng)的財務(wù)戰(zhàn)略，以應(yīng)對不同領(lǐng)域、不同層面、不同內(nèi)容的市場挑戰(zhàn)，為下一步做優(yōu)做強主業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

借信息化理清結(jié)構(gòu)

中農(nóng)發(fā)是在原中國水產(chǎn)(集團)總公司在與中國牧工商(集團)總公司重組基礎(chǔ)上，于2004年10月更名成立的。然而，一直到2009年，集團才有了最完整清晰的企業(yè)架構(gòu)樹圖。這張圖恰恰是由財務(wù)部門提供的。財務(wù)部之所以能提供這張圖，得益于張沛軍上任伊始抓的第一項重點工作：信息化。

“財務(wù)信息化是規(guī)范會計核算、提供決策依據(jù)、加強集團管控力的根本舉措?！睆埮孳娬f。在他領(lǐng)導(dǎo)下，2009年4月，中農(nóng)發(fā)正式步人信息化實施階段，從財務(wù)信息化開始，分三個階段：首先是會計核算和決策支持；其次是資金集中管理；最后是全面預(yù)算，最終，以財務(wù)信息化引導(dǎo)整個集團的信息化，全面提升企業(yè)經(jīng)營管理質(zhì)量。

截至2010年10月，中農(nóng)發(fā)旗下177個核算單位全部完成了新舊賬務(wù)體系的并軌銜接，全集團統(tǒng)一的會計核算體系已經(jīng)建立。同時，他們還開始了資金集中管理和決策支持兩個模塊的建設(shè)，預(yù)計在2011年中期完成。以信息化為契機，財務(wù)部門幫助集團理清了結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)了企價值的提升。

借資金管理摸清家底

作為資金長期困難的農(nóng)業(yè)企業(yè)，中農(nóng)發(fā)存在著典型的短貸長投、存貸雙高、部分直屬企業(yè)融資困難、資金鏈條極為脆弱的情況。張沛軍的應(yīng)對策略是：用中期票據(jù)調(diào)機構(gòu)，向資金管理要效率。

2010年9月，中農(nóng)發(fā)集團五年期中期票據(jù)成功發(fā)行，票面利率為4.16％，僅此一項，集團5年可共計降低財務(wù)費用7000萬元。通過發(fā)行中期票據(jù)，集團的債務(wù)結(jié)構(gòu)得到了明顯改善，集團貸款總量下降5％，長短期債務(wù)比例從發(fā)行前的13：87調(diào)整為40：60。

資金集中管理工作從2010年9月開始正式啟動，3個月的實際運轉(zhuǎn)已收效顯著，資金集中度已達(dá)30％以上。下一步，是在完善資金信息化平臺的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)資金收支統(tǒng)一的籌劃和控制，增強集團向銀行議價的能力，向真正先進的資金管理方式靠攏。

張沛軍總結(jié)說：“只有提高企業(yè)的自造血能力，止住資金鏈斷裂風(fēng)險，才能為下一步大規(guī)模擴張奠定基礎(chǔ)?！?/p>

收回拳頭　再打出去

2009～2010年，當(dāng)諸多企業(yè)借金融危機大力擴張海外市場的時候，中農(nóng)發(fā)卻有意識地采用了收縮型、內(nèi)涵型的資本運作策略。用張沛軍的話說，就是“資產(chǎn)重組、輔業(yè)剝離、減少管理級次、調(diào)順板塊結(jié)構(gòu)、理清股權(quán)關(guān)系，先把自己的盤子整清楚。”