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時間:2022-07-22 14:34:42
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇維修培訓(xùn)總結(jié)范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。
一、培訓(xùn)簡介
義安礦業(yè)安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)現(xiàn)采用江蘇三恒科技股份有限公司生產(chǎn)的KJ70X系統(tǒng),該系統(tǒng)自2005年投入使用,期間系統(tǒng)型號升級變化多次分別為KJ70N-KJ70-KJ770-KJ70X,現(xiàn)系統(tǒng)裝備監(jiān)測傳輸分站40臺,各類傳感器326個,在礦井的安全生產(chǎn)中發(fā)揮了重要作用,但由于監(jiān)控系統(tǒng)安裝較早,系統(tǒng)的監(jiān)控模塊、軟硬件功能等方面已不能滿足國家煤礦安全監(jiān)察局《煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)升級改造技術(shù)方案》(煤安監(jiān)函〔2016〕5號)的要求,為確保監(jiān)控系統(tǒng)穩(wěn)定運行,礦井安全生產(chǎn),我礦按照最新國家標準對KJ70N安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)進行升級改造,來提高安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)的各項性能,因為系統(tǒng)改造后信號傳輸采用485信號進行傳輸,老傳感器不能使用將面臨淘汰,為加大增收節(jié)支工作力度,通風科在2月20日-22日期間對通風隊監(jiān)測維修室4位人員進行了技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)后技術(shù)水平明顯增加,維修人員對部分老設(shè)備進行了改造,使之能夠再次利用投入生產(chǎn)。
二、培訓(xùn)效果分析
培訓(xùn)后,人員進一步掌握新系統(tǒng)、新設(shè)備的熟悉程度,提高了老設(shè)備改造的技術(shù)水平,培訓(xùn)人員主要在以下認識方面有所提升:
1、認識到新系統(tǒng)抗干擾能力明顯增強。升級改造后我礦安全監(jiān)控系統(tǒng)抵抗井下水氣、礦塵、有毒有害氣體等干擾的能力顯著提高,且不受外部設(shè)備開停瞬間的電磁干擾,較好解決了系統(tǒng)運行不穩(wěn)定等問題。
2、認識到新系統(tǒng)架構(gòu)進行了“簡化”。由于使用架構(gòu)更簡單的系統(tǒng),改造升級成KJ70X監(jiān)控系統(tǒng)后層級減少,一條線路由原來只能連接一個傳感器升級成可串接多個傳感器。
3、認識到監(jiān)控系統(tǒng)智能化水平全面提升。KJ70X監(jiān)控系統(tǒng)具備快速定位故障地點功能,可定期對設(shè)備數(shù)據(jù)庫、通信模塊、日常工作狀態(tài)進行自我診斷,發(fā)現(xiàn)問題能夠及時報警。
4、認識到新系統(tǒng)技術(shù)性能提升了一個新層次。監(jiān)控系統(tǒng)巡檢周期不超過10s、最大供電距離、異地斷電時間、后備電源供電能力等主要性能有了大幅提升。
5、認識到新系統(tǒng)使用維護更加方便快捷。KJ70X監(jiān)控系統(tǒng)的自我診斷、聯(lián)動聯(lián)控等功能提升,極大方便了井下設(shè)備的安裝使用;(GJG100J)型激光傳感器、KDG1140(A) 型遠程斷電儀等設(shè)備的使用,大大減少了工作量,節(jié)約了管理維護成本。
6、加強了個人維修水平,提高了整體技術(shù)能力。
三、“增收節(jié)支”效益分析
通風科通過開展監(jiān)測監(jiān)控技術(shù)培訓(xùn),加強通風隊維修室維修人員技術(shù)學習,提高了監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)方面的技術(shù)水平,培訓(xùn)后在通風科的督促下,通風隊監(jiān)測維修室通過升級改造淘汰的老傳感器,使之能夠繼續(xù)在KJ70x新系統(tǒng)中繼續(xù)使用,達到增收節(jié)支的目的。其中改造氧氣傳感器4臺(編號:1706213/1706042/1706193/1706200),甲烷傳感器1臺(編號:1707019), 溫度傳感器5臺(編號:A1706175/A1706176/A1706187/A1706177/A1706186),合計共10臺,增收節(jié)支節(jié)約資金21794.85元。
附:增收節(jié)支項目匯總表
通風科
2019年2月23日
增收節(jié)支項目匯總表
填報單位:
通風科
單位:元
日期:2019年2月
序號
項目名稱或
物資名稱
項目描述
(或型號)
單位
數(shù)量
增收 金額
節(jié)支金額
合計
備注
1
氧氣傳感器
2019年2月份升級改造2017年舊氧氣傳感器支持環(huán)網(wǎng)S485信號傳輸。
(編號:1706213/1706042/1706193/1706200)
臺
4
11282
11282.04
11282
每臺單價:
2820.51
2
甲烷傳感器
2019年2月份升級改造2017年舊甲烷傳感器支持環(huán)網(wǎng)S485信號傳輸。(編號:1707019)
臺
1
2393
2393.16
2393
每臺單價:
2393.16
3
溫度傳感器
2019年2月份升級改造2017年舊溫度傳感器支持環(huán)網(wǎng)S485信號傳輸。
(編號:A1706175/A1706176/A1706187/A1706177/A1706186)
臺
5
8120
8119.65
8120
每臺單價 :
1623.93
合計
21795
21794.85
21795
隨著油田企業(yè)設(shè)備逐漸現(xiàn)代化,設(shè)備技術(shù)含量不斷提高,由此對設(shè)備操作者的要求也相應(yīng)提高了,需要加強設(shè)備操作者的技術(shù)培訓(xùn),打造出一支操作規(guī)范化,技術(shù)水準,作風建設(shè)頑強的操作執(zhí)行隊伍,使設(shè)備得到最好的利用,發(fā)揮其最大的經(jīng)濟效益和社會效益。通過組織開展設(shè)備使用操作技術(shù)培訓(xùn)課程,來提高設(shè)備使用人的操作水平,做到降低設(shè)備的損耗以及避免原材料的浪費。培訓(xùn)以每項設(shè)備為單位,使用人為培訓(xùn)群體,做到培訓(xùn)之后再上崗,設(shè)備操作要具備專業(yè)素質(zhì)。通過開展每月一次的經(jīng)驗總結(jié)大會,做到設(shè)備管理每月一總結(jié),每月一進步,每月一節(jié)約。由使用設(shè)備無差錯,使用效率突出的先進業(yè)務(wù)分子,進行操作技巧的經(jīng)驗總結(jié),達到各個設(shè)備使用人在操作設(shè)備上盡可能的節(jié)約成本,降低損耗。
二、加強設(shè)備維修保養(yǎng)制度,建立設(shè)備評優(yōu)體系
設(shè)備故障的預(yù)防與維修工作是設(shè)備管理體系的重點工作。加強設(shè)備維修保養(yǎng)制度的基本流程是對設(shè)備進行功能性與事故障礙分析,找出設(shè)備故障的原因,以及發(fā)生故障將會產(chǎn)生的后果,用科學的觀點和方法制定相應(yīng)的維修策略。在維修設(shè)備故障時,通過現(xiàn)場故障的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,故障評估等手段,盡量減少維修成本,盡快完成維修工作,使機器設(shè)備盡快投入使用,從而盡可能降低由于設(shè)備故障所造成的經(jīng)濟損失。從企業(yè)設(shè)備設(shè)施的實際情況出發(fā),科學合理的加強設(shè)備維修保養(yǎng)制度,建立設(shè)備評優(yōu)體系,具體要從以下幾點開展:
(一)基礎(chǔ)養(yǎng)護及時做,設(shè)備保養(yǎng)時刻抓
設(shè)備操作使用者和管理員要按照設(shè)備保養(yǎng)使用說明書上規(guī)定的內(nèi)容進行有計劃的設(shè)備保養(yǎng)工作,發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在安全隱患或者操作隱患要及時上報給設(shè)備維修技術(shù)人員,安排維修技術(shù)人員及時進行檢查、修理,做到防范于未然。對設(shè)備進行周期性的保養(yǎng),有利于設(shè)備更好的運作,延長設(shè)備的使用壽命,確保設(shè)備在使用期內(nèi)可以最大限度的發(fā)揮能夠作用。同時要做好監(jiān)管工作,把設(shè)備保養(yǎng)工作落到實處。
(二)培訓(xùn)上崗,提高設(shè)備使用人員的技術(shù)水平
要想降低設(shè)備維修成本首先要避免設(shè)備故障的發(fā)生,而設(shè)備故障的發(fā)生,往往是由于設(shè)備使用者的操作不當造成的。設(shè)備操作者對設(shè)備的運行概念,原理一知半解,不能夠很好的吃透,把握,是設(shè)備造成設(shè)備故障的原因。加強對設(shè)備使用人員技能的培訓(xùn)和考核,使他們?nèi)嫦到y(tǒng)的了解掌握所使用設(shè)備的結(jié)構(gòu),性能和工作原理。
(三)做好日常檢查,問題早發(fā)現(xiàn)早解決
設(shè)備每天在操作運行時,都是一項自身損耗的過程,在這個逐漸積累的損耗過程中,設(shè)備的故障也是由于一天天積累而來的,所以做好設(shè)備的日常檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,也是避免故障產(chǎn)生的一項有力措施。日常檢查工作應(yīng)對做好記錄,方便日后維修進行比對和參考,以便更好的保證設(shè)備的運作。
(四)建立精細化的設(shè)備備件資料檔案
所謂建立精細化的設(shè)備資料檔案,是指對每一項重要設(shè)備進行詳細的資料備案,在日常檢查與維護維修時能夠及時補充零部件,減少不必要的浪費。由于一些大型設(shè)備長期使用過程中造成某部件的損耗嚴重,造成器件的不可修復(fù)性損壞,這樣的情況,就要求設(shè)備管理者要進行儲蓄設(shè)備備件,并且要求設(shè)備管理者在設(shè)備發(fā)生突發(fā)故障時,能夠快速準確的提供備件,使停工減少到最低程度,為了確保這一工作的進行,備件管理需要建立詳盡、清晰的備件賬目,及時掌握設(shè)備的使用年限,設(shè)備的各種必要部件的配貨和市場價格,做到未雨綢繆,根據(jù)備件消耗周期及采購周期確定備件的型號和儲備數(shù)量,確保維修所需備件的供應(yīng)。但在儲備備件時考慮備件儲蓄的經(jīng)濟型也是十分是要的,管理人員也要努力做好備件的計劃、供應(yīng)、保管等工作,并制定修復(fù)廢物利用獎罰制度,調(diào)動維修人員的維修利用積極性,來降低備件采購費用,節(jié)約運作成本。
三、加強設(shè)備管理人員職業(yè)道德素質(zhì)的建設(shè)
孔圣人曾曰:“道之以政,齊之以刑,民免而;道之以德,齊之以禮,有恥且格。”這句話的意思是雖然國家可以制定法律來約束人的行為,但不如用道德去感化人們的行為,這種思路同樣適用于現(xiàn)今我們在開展設(shè)備管理工作中。所有從業(yè)人員必須要遵守的除了明文規(guī)定的規(guī)章制度還有職業(yè)道德。加強對設(shè)備管理人員職業(yè)道德素質(zhì)建設(shè),使設(shè)備管理人員保持高度的責任感弘揚職業(yè)道德精神,更好的開展設(shè)備管理工作,愛崗敬業(yè),服務(wù)企業(yè)。
【關(guān)鍵詞】設(shè)備管理公路養(yǎng)護;TPM;規(guī)劃
日本的全員生產(chǎn)維修TPM(Total Productive Maintenance)是一種全員參與的生產(chǎn)維修方式,是現(xiàn)代設(shè)備管理發(fā)展中的一個典型代表。隨著TPM在豐田、三星、理光等國際知名企業(yè)的應(yīng)用,這些公司的生產(chǎn)率有了大幅度的提高,有的甚至提高80%以上,顯示出了TPM在設(shè)備管理領(lǐng)域的巨大管理效能。TPM的目標就是要不斷追求企業(yè)生產(chǎn)效率的最大化,全面提升企業(yè)的綜合素質(zhì)。
目前,我國公路養(yǎng)護企業(yè)在設(shè)備管理工作中普遍存在管理思想陳舊、管理手段落后的問題,使公路養(yǎng)護機械不能發(fā)揮其應(yīng)有的效益,從而影響企業(yè)整體效益的提高。在公路養(yǎng)護企業(yè)中實施TPM管理模式,能夠有效降低養(yǎng)護機械的故障停機時間,滿足公路養(yǎng)護的機動性和連續(xù)性要求。同時通過提高機械的技術(shù)性能,保證了養(yǎng)護作用質(zhì)量,還可以縮短大中小修的施工工期,很好的滿足了公路養(yǎng)護企業(yè)的現(xiàn)實需求和長遠發(fā)展需要。
一、公路養(yǎng)護企業(yè)中推廣TPM的總體規(guī)劃
四個階段的主要工作和作用是:
1.推廣準備階段:根據(jù)養(yǎng)戶企業(yè)機械設(shè)備管理的特點,組織相關(guān)人員制定本公司引進TPM的計劃、時間表和路線圖,為順利推行TPM創(chuàng)造一個適宜的環(huán)境和氛圍。
2.推廣開始階段:鄭重舉行公司全員參加的TPM活動的開始儀式,通過內(nèi)、外部的廣告宣傳造出聲勢。
3.實施推進階段:制定公司整體、各部門、各小組乃至個人的TPM活動目標,嚴格落實各項措施,督導(dǎo)和促進TPM活動層層推進、步步深入。
4.鞏固提高階段:對照TPM推進計劃,檢查評估推行TPM的結(jié)果,獎優(yōu)罰劣,總結(jié)經(jīng)驗,制定TPM活動的新目標和新計劃。
二、公路養(yǎng)護企業(yè)中推廣TPM活動的具體實施步驟
1.宣布公司決定,全面引進TPM。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)是推行TPM的先導(dǎo)力量,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在充分學習理解TPM的前提下,應(yīng)對推進TPM充滿信心,下決心全面推進TPM,在全體員工大會上鄭重宣布TPM活動的開始。
2.發(fā)動各層級的TPM教育和培訓(xùn)戰(zhàn)役。只有各層級的員工充分學習和理解TPM,認識到實施TPM給企業(yè)和自身帶來的好處,才能真心實意的從自身做起,自覺地參與開展TPM的各項活動。這就需要公司對各級人員開展TPM的專項培訓(xùn),首先應(yīng)該讓職工認識推進TPM的好處,預(yù)期可以創(chuàng)造的效益。教育職工要沖破傳統(tǒng)觀念的影響,開始體驗新的管理思想和做法,如打破機械操作工只管操作、不管維修,維修工只管維修、不管操作的習慣。另外,要從遵守制度、操作規(guī)范、5S清理活動、操作維修技能的提高等多方面對職工進行培訓(xùn)和教育。
3.建立TPM推進委員會和專職推進機構(gòu),負責領(lǐng)導(dǎo)和管理TPM的推進和實施。TPM的專職組織機構(gòu)包括:企業(yè)最高層的TPM推進委員,各養(yǎng)護段、車間推進委員會,和專業(yè)養(yǎng)護班組PM小組,這些機構(gòu)要層層指定負責人,賦予權(quán)利和責任。TPM推進委員會必須是專職機構(gòu),各層級的負責人可以是本單位的負責人。專職機構(gòu)和人員對TPM推行進行技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、解決現(xiàn)場推行困難問題。
4.根據(jù)公路養(yǎng)護企業(yè)生產(chǎn)實際建立基本的TPM策略和目標。TPM的目標表現(xiàn)在三個方面:目的是什么,量達到多少和時間表。換句話說就是要明確:什么時間在哪些指標上達到什么水平?公路養(yǎng)護企業(yè)在制定TPM的基本策略和總目標時要根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)情況和設(shè)備管理現(xiàn)狀,細化總目標,考核指標里應(yīng)該包括生產(chǎn)率、養(yǎng)護質(zhì)量、機械完好率、機械利用率、故障率停機、輔助操作時間、節(jié)能、安全及合理化建議等。
5.建立公司推行TPM的主計劃。按照公路養(yǎng)護企業(yè)機械設(shè)備管理的特點,合理制定主計劃的內(nèi)容,包括建立和規(guī)定機械操作人員的自主維修程序等。
6.重視啟動舉行TPM的“誓師會”,營造有利于TPM推進的良好氛圍。在正式開始推進TPM階段,要舉行推行TPM誓師會,這雖然是一個形式,但可以起到鼓舞人心,宣傳廣告的作用。在誓師會上,企業(yè)總經(jīng)理要作報告,介紹TPM的準備情況、主計劃、組織機構(gòu)、目標和策略。在會上還應(yīng)有部門負責人特別是工人表決心。這個大會還應(yīng)邀請業(yè)主、監(jiān)理、材料供應(yīng)商、售后服務(wù)等相關(guān)協(xié)作公司甚至有關(guān)媒。
在推進TPM的過程中,應(yīng)該以提高養(yǎng)護機械的運行效率為主要目標。這就要注重發(fā)揮專業(yè)項目小組的基礎(chǔ)作用。專業(yè)的TPM項目小組,應(yīng)該由機械管理員、施工員、機械操人員和機械維修人員組成的技術(shù)攻關(guān)小組。在TPM實施的初期,這種攻關(guān)小組的作用尤其明顯。這種項目小組要有計劃地選擇不同種類的關(guān)鍵設(shè)備和關(guān)鍵設(shè)備,幫助機械操作小組制定設(shè)備點檢方法、確定清理部位、解決維修難點,進而提高操作工人的自主維修信心,促進自主維修制的建立。這樣就可以抓住典型,總結(jié)經(jīng)驗,進行推廣,起到以點帶面的作用。
8.建立機械操作者的自主、自動維修程序。機械操作者自主、自動維修機械是TPM開展的基石。在TPM的推進過程中,首先要打破原有的管用不管修或官修不管用的分工。從培訓(xùn)教育到專業(yè)項目小組的,要幫助操作工人樹立起自主維修的信心和思想,建立自主維修的程序,提高自主維修的技能。
9.維修部門的定期點檢。專職維修部門的定期點檢或設(shè)備生產(chǎn)商提供的售后檢修,必須與養(yǎng)護施工班組的自主維修小組活動協(xié)同配合。當維修部門組織的設(shè)備總檢查作工人日常習慣性自主維修所替代后,維修部門的定期點檢就可以作為一項技術(shù)上指導(dǎo)和督促來開展。
10.建立改進維修與操作技能的培訓(xùn)機制。TPM通過教育與培訓(xùn),可以引導(dǎo)員工從無知轉(zhuǎn)為出色,可以使員工由不自覺的無能力達到不自覺的有能力。改進維修與操作技能的培訓(xùn)機制的建立,對實施TPM的企業(yè)至關(guān)重要。TPM的培訓(xùn)與教育是從基本概念的開發(fā),直到設(shè)備維修技術(shù)的培訓(xùn),不但應(yīng)對操作人員的維修技能進行培訓(xùn),而且要使他們的操作技能更加完善。
11.通過向養(yǎng)護機械制造商反饋信息來發(fā)展設(shè)備前期管理。養(yǎng)護機械設(shè)備在工作中出現(xiàn)的許多問題,往往由于其設(shè)計、研制、制造、安裝等環(huán)節(jié)的問題造成的。養(yǎng)護機械設(shè)備管理部門應(yīng)加強與機械設(shè)備制造商的溝通與反饋,使設(shè)備制造商應(yīng)充分集中生產(chǎn)和維修工程師的豐富經(jīng)驗,盡可能考慮可靠性設(shè)計和維修性設(shè)計,助益于產(chǎn)品質(zhì)量的提高。
12.全面推進TPM,向更高目標前進。最后一個步驟是通過總結(jié)前期好的做法和經(jīng)驗,修改和彌補TPM實施方案中的不足,使TPM活動更加完善,建立更高的目標。
隨著公路養(yǎng)護企業(yè)TPM管理的不斷推進,養(yǎng)護機械管理將不斷規(guī)范化、制度化和常態(tài)化,TPM帶來的好處不斷顯現(xiàn),工作場所賞心悅目,工作環(huán)境安全舒暢,員工上下齊心協(xié)力,機械設(shè)備的完好率不斷提高,故障等不良損耗不斷下降,機械效益不斷提高,企業(yè)的精神面貌和經(jīng)營狀況不斷改善,最終會達到“壽命周期費用最經(jīng)濟,設(shè)備綜合效能最高”的機械設(shè)備管理目標。
作者簡介
就2014年第一季度燃氣安全生產(chǎn)工作總結(jié),現(xiàn)通報如下: 一:評價
作為安全部一員,我認為在公司漸漸發(fā)展的過程中,學習了很多知識,搞好安全工作,為防范重大安全生產(chǎn)責任事故為重點,強化落實各項安全管理制度、安全生產(chǎn)責任制、崗位職責、操作規(guī)程和技術(shù)標準,規(guī)范安全生產(chǎn)管理行為,努力構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制。繼續(xù)加大安全投入,提升裝備水平,改進生產(chǎn)工藝,構(gòu)建安全生產(chǎn)環(huán)境。強化事故隱患排查,完善隱患排查治理系統(tǒng)?;I備組建應(yīng)急搶險隊伍,進一步完善重大事故應(yīng)急救援管理體系。繼續(xù)加強安全教育和培訓(xùn),提升員工的安全管理素質(zhì)。完善重大危險源管理制度,使重大危險源處于可控狀態(tài)。開展安全質(zhì)量標準化體系建設(shè),全面提升安全建設(shè)和管理水平,確保生產(chǎn)運營平穩(wěn)高效地進行。
二、安全檢查情況
由安全部主任鄧挨光組織,為門站、南溝閥室進行安全大檢查定期檢漏工作,確保安全生產(chǎn)工作正常運行。
1、每星期一次安全大檢查,共13次。
2、檢查內(nèi)容:為門站設(shè)備進行檢漏,以防出現(xiàn)安全隱患。2014年3月21日一級調(diào)壓撬(法蘭連接處沒關(guān)緊的緣故);城燃撬出撬法蘭連接用密封膠處理(原來微漏);xv3005(臨臨線)出站壓力表旁微漏;2014年4月6號,經(jīng)公司安全檢查發(fā)現(xiàn)南溝閥
室存在漏氣,告知廣東化建進行維修后,依然漏氣。4月14號,又經(jīng)維修,暫時不漏氣,但是仍然存在安全隱患;從門站到城區(qū)水泥路,由于下雨水毀路基損壞,存在重大交通安全隱患,長輸管線和入城管網(wǎng)的三樁的未鋪設(shè),具體管位不明確,巡線人員對管位得不到準確定位。
3、整改情況:定時進行安全檢查,加強燃氣管線安全管理,強化管道巡視檢查。凡遇施工、過重車等可能造成管道漏氣的重點部位,維修檢查人員必須認真做好維修檢查工作,并對自己的工作負責。對于有施工地段的管線,應(yīng)專人看管。
三、安全生產(chǎn)制度
1、2014年目標責任書
2、2014年安全工作總結(jié)及2014年安全工作計劃
3、城市天然氣設(shè)施管理、運行、維護和搶修安全技術(shù)規(guī)定。
4、安全生產(chǎn)責任制度5、天然氣門站季度安全檢查
6、施工安全責任狀
7、安全臺賬記錄
8、動土申請書
9、員工安全責任書
10、關(guān)于安全檢查的總結(jié)匯報,及落實情況,整改措施
11、動火作業(yè)規(guī)程
四、培訓(xùn)學習及安全知識宣傳
1、安全生產(chǎn)例會學習,培訓(xùn)知識
2、組織員工外出學習、培訓(xùn),持證上崗
3、每天早上8點由邢總組織開會,學習知識
4、制定安全制度,對外宣傳安全知識,健全安全生產(chǎn)管理,提高員工責任心與素質(zhì)
五、落實安全制度
1、制定緊急事故應(yīng)急預(yù)案
2、發(fā)現(xiàn)問題及時處理,上報公司,并盡早落實。
六、工作計劃
1、每月安全計劃、總結(jié)
2、安全生產(chǎn)季度總結(jié)
3、關(guān)于安全工作的匯報
4、2014年安全生產(chǎn)例會總結(jié)
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2014年第一季度工作總結(jié)
2014年第一季度工作總結(jié)
此次培訓(xùn)由農(nóng)業(yè)部農(nóng)機化司主辦,農(nóng)業(yè)部農(nóng)機試驗鑒定總站和福田雷沃重工承辦。培訓(xùn)組織過程中,福田雷沃重工不但總結(jié)過往組織經(jīng)驗,提升培訓(xùn)組織效率,主動創(chuàng)新培訓(xùn)模式、升級培訓(xùn)教具,以更加科學有效的方式提升培訓(xùn)效果,還安排了專家講課、學員現(xiàn)場拆裝和理論與實踐結(jié)合的考評測試等內(nèi)容。培訓(xùn)內(nèi)容涉及雷沃谷神全系列收獲機械和拖拉機產(chǎn)品的使用維護保養(yǎng)及故障判斷與排除技巧。此外,還安排了培訓(xùn)人員進行福田雷沃重工工廠參觀體驗環(huán)節(jié),讓用戶到福田雷沃重工的產(chǎn)品創(chuàng)造過程能有一個最直觀的體驗感受。
為全面提升培訓(xùn)效果,福田雷沃重工持續(xù)對培訓(xùn)中心現(xiàn)有的軟硬件設(shè)施進行了系統(tǒng)升級。目前,福田雷沃重工培訓(xùn)中心已形成擁有專業(yè)講師120余人、教學儀器40余臺(套),教學內(nèi)容涉及農(nóng)業(yè)裝備產(chǎn)品KPI檢查、產(chǎn)品整機、關(guān)鍵零部件(缸、泵、閥、發(fā)動機、變速箱、驅(qū)動橋、割臺等)結(jié)構(gòu)、功能原理、維修及應(yīng)用、拆裝技能及質(zhì)量要求等的大型培訓(xùn)中心。
據(jù)了解,通過“全時云培訓(xùn)”等信息化技術(shù)的全面應(yīng)用,已經(jīng)讓福田雷沃重工遍布在全國各地的培訓(xùn)網(wǎng)點逐漸成為培訓(xùn)效率高、培訓(xùn)內(nèi)容升級快的一站式“農(nóng)機培訓(xùn)網(wǎng)”。
本次培訓(xùn)作為我國農(nóng)機行業(yè)最高端的培訓(xùn)活動,受到了全國范圍內(nèi)農(nóng)機專業(yè)合作社、種糧大戶及行業(yè)專家的充分肯定。福田雷沃重工農(nóng)業(yè)裝備事業(yè)部服務(wù)總監(jiān)張增祥告訴記者:“目前,我們公司的培訓(xùn)軟硬件設(shè)施在過去基礎(chǔ)上已實現(xiàn)全面升級,未來,我們還將在課件開發(fā)、培訓(xùn)形式等方面嘗試新的舉措,不斷豐富‘全國農(nóng)機職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定示范基地’的內(nèi)涵,努力把福田雷沃重工打造成國內(nèi)農(nóng)機行業(yè)領(lǐng)先的培訓(xùn)基地,并以公司所在地濰坊為中心建成輻射全國的農(nóng)機培訓(xùn)網(wǎng),為提升農(nóng)業(yè)機械作業(yè)效率、保障農(nóng)機作業(yè)安全、全面推進農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展貢獻力量。”
作為行業(yè)龍頭企業(yè),福田雷沃重工通過多種形式積極配合農(nóng)機合作社等新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織方式的發(fā)展,除積極參與全國農(nóng)機維修高技能人才培訓(xùn)班外,2013年,由中國農(nóng)機化協(xié)會和中國農(nóng)機化導(dǎo)報聯(lián)合主辦的“雷沃杯”2013全國20佳農(nóng)機合作社理事長評選活動也取得了較好的宣傳示范效果,樹立了一批農(nóng)機專業(yè)合作社典型人物,通過總結(jié)和宣傳農(nóng)機專業(yè)合作社發(fā)展中好的經(jīng)驗和做法,探尋先進合作社的科學發(fā)展模式,推動農(nóng)機專業(yè)合作社更好更快發(fā)展。
關(guān)鍵詞:維修電工 操作技能 方法
中圖分類號:TM1-4 文獻標識碼:A 文章編號:1003-9082(2015)11-0309-01
引言
維修電工在人們的日常生活中逐漸扮演著越來越重要的角色,無論是日常生活還是普通工業(yè)都對電能有著較強的實際需求。但是在電力行業(yè)的實際發(fā)展中,依舊存在著許多有待解決的實際問題,尤其是當下維修電工的實際操作技能現(xiàn)狀不容樂觀,很多維修電工只能掌握一般的的理論知識,但是對于在實際工作中遇到問題依舊無法解決。因此加強對維修電工的操作技能培訓(xùn)至關(guān)重要。
一、加強維修電工的操作技能培訓(xùn)面臨的主要問題
根據(jù)相關(guān)的實際調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),眾多的培訓(xùn)中心和部分的高職院校對維修電工技能培訓(xùn)的重視力度不夠。首先,在培養(yǎng)方式上也存在一定的問題。學校和培訓(xùn)機構(gòu)將過多的將資金投入到日常的教學建設(shè)上,但是在具體實訓(xùn)設(shè)備上投入的卻相對較少。很多實訓(xùn)設(shè)備都較為落后,已經(jīng)無法跟上時展的潮流,學員和相關(guān)的維修電工無法在課下或者工作之余利用設(shè)備進行操作技能的訓(xùn)練,更多的時候都只是在圖紙上進行“紙上談兵”,因此在培訓(xùn)方式上較為落后,其針對性和實效性較差。其次,部分培訓(xùn)機構(gòu)雖然在注重學員理論知識掌握的基礎(chǔ)之上還對學員的實際操作技能給予了培養(yǎng),但是卻沒有幫助學生樹立正確的學習觀念和鍛煉學生的創(chuàng)新能力。最后,學員自身的綜合素質(zhì)較差,對維修電工的認識不夠深刻,還沒有樹立終生學習的觀念和態(tài)度,在實際操作技能培訓(xùn)中忽視了主觀能動性的積極作用。
二、加強維修電工的操作技能培訓(xùn)的具體方法
1.加強對維修電工專業(yè)理論知識的培訓(xùn)
任何一門技術(shù)或者專業(yè)都必須以堅實的理論知識作為后盾,否則一切的實踐都是空談[1]。機電企業(yè)相比較其它行業(yè)而言具有一定的特殊性,其理論知識較為抽象,掌握難度較大,因此維修電工只有掌握了具體的理論知識才能進行實際操作技能的培訓(xùn)。因此河南油田培訓(xùn)中心深刻認識到了這一點,在對學員進行日常教學的過程中,首先讓學員掌握牢固的維修電工專業(yè)理論知識。院校的領(lǐng)導(dǎo)者和相關(guān)的培訓(xùn)教師在思想層面上較為重視對學員理論知識的培養(yǎng),并且打破了傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學模式,采用的是科學的、完善的、高效的課堂教學。充分的將學生變成了課堂的主人,讓學員主動積極的探討,然后教師進行總結(jié)和歸納。培訓(xùn)教師要充分的活躍課堂氛圍,不斷的加強學員的學習自信心。
2.培養(yǎng)其獨立完成控制路線的安裝工作
在進行了必要的理論知識的掌握之后,河南油田培訓(xùn)中心開始逐漸培養(yǎng)學員實際解決問題的能力,主要是培養(yǎng)其獨立完成控制路線的的安裝工作。首先,要掌握具體的操作步驟,應(yīng)該先按照理論要求進行電氣控制路線圖的繪制工作[2]。盡量的滿足生產(chǎn)工藝對電氣繪制的要求,在此基礎(chǔ)上,將控制系統(tǒng)簡單化、科學化、理論化,主要目的是為了保障其安全性,保證操作方便;在電器元件的選擇上,一定要遵循合理、準確的原則,保證其系統(tǒng)能維持正常工作的狀態(tài);還要求學員在理論基礎(chǔ)之上設(shè)計電氣控制的原理圖。其次,要求學員掌握對元器件進行準確的測試方式。在對元器件進行檢查之前應(yīng)該仔細觀察元件的外形是否已經(jīng)被損害,如果元件完整,要進行相關(guān)的物理測試,主要是檢測元件的某些部位活動現(xiàn)象是否正常。比如要對常閉觸點的斷開情況進行仔細查看,看是否能夠進行正常的接觸,如果發(fā)現(xiàn)接觸不良的情況,培訓(xùn)導(dǎo)師應(yīng)該指導(dǎo)學員分析主要原因,并嘗試親自動手進行維修工作。最后,河南油田培訓(xùn)中心還要去學員根據(jù)要求自行繪制電氣控制電路接線圖,主要是為了排除故障。
3.掌握正確的操作步驟和故障排查方法
河南油田培訓(xùn)中心要求學員在進行電路接線的過程中一定要掌握其具體的操作步驟。主要有以下幾點:第一:按鈕上一定要接軟線;第二:按鈕上的觸電等端點只可接兩條線;第三:處于同一方向的硬線在排列的過程中要遵循“緊密平行排列原則”,垂直方向的硬線在排列中千萬不可以出現(xiàn)交叉現(xiàn)象;第四:硬線不能呈現(xiàn)出狀態(tài),否則會造成漏電現(xiàn)象的發(fā)生,造成不必要的損害。如果處在斷電情況之下,測試電路出現(xiàn)異常則要進行必要的故障排查,排查的過程中要掌握具體的方法。主要有以下幾種。第一:使用萬用表進行一一排查。如果出現(xiàn)了短路的現(xiàn)象,用一支萬用表接觸控制電路的一端,在用另外一只表逐步向電路的內(nèi)測進行不斷的移動,以此來縮小線路故障的范圍,多次嘗試,直到找到發(fā)生故障的路線。第二:直接檢查。學員在一定的理論知識基礎(chǔ)上可以根據(jù)經(jīng)驗判斷出現(xiàn)故障的主要原因,然后根據(jù)自己的懷疑有針對性的檢查出現(xiàn)故障的地方,再使用萬用表對元器件進行檢測,逐步排除故障。
4.培養(yǎng)學員獨立解決問題的能力
傳統(tǒng)的教學方法或者培訓(xùn)方法都是指導(dǎo)教師直接告訴學員解決問題的方法,但是河南石油培訓(xùn)中心的教師為了加強維修電工的操作技能,往往更加注重培養(yǎng)學員獨立解決問題的能力。教師有著較為成熟和系統(tǒng)的理論知識,并且實際操作技能較為豐富。當學員在操作的具體過程中出現(xiàn)了難以解決的問題,教師不應(yīng)該直接以自己的判斷去告訴學員出現(xiàn)故障的主要原因,通常是幫助學員分析產(chǎn)生問題可能的原因,然后讓學員根據(jù)實際的操作需求進行逐一的排查,讓學員用自己的力量去解決問題[3]。比如,在對“電動機電氣互鎖反正裝控制”進行通電測試之后,仍舊發(fā)現(xiàn)電動機無法運行,教師可以根據(jù)自身經(jīng)驗判斷其出現(xiàn)故障的原因可能是:電源出現(xiàn)了故障,也有可能是按鈕出現(xiàn)問題等等。檢查的具體方法是在斷電的情況下使用萬用表進行測試,然后讓學員根據(jù)具體的操作步驟進行故障逐一排查。由于是學員自己解決了實際操作中遇到的問題,在教師的細心指導(dǎo)下,學員認真的進行了思考,其正確的思維方式得到了培養(yǎng),逐漸鍛煉了學員實際解決問題的能力,有助于進行高效的操作技能培養(yǎng)。另外,指導(dǎo)教師在日常的培訓(xùn)中要注重對學員觀察力的培養(yǎng),維修電工的工作性質(zhì)具有特殊性,要善于在日常的工作中對企業(yè)設(shè)備進行故障的排查,以此保證設(shè)備正常運行、保證電力暢通無阻、保證企業(yè)安全生產(chǎn)。因此,維修電工要具備更加敏銳的洞察力,注重對細節(jié)的觀察,要以積極認真的工作態(tài)度對待每一個細節(jié)問題。
5.培養(yǎng)學員的整體綜合素質(zhì)
河南石油培訓(xùn)中心首先注重對維修電工實際理論知識的培養(yǎng),在此基礎(chǔ)上加強對其實際操作技能的培養(yǎng)。給予學員足夠的時間進行實際操作,與此同時培訓(xùn)教師更加注重對學員整體整合素質(zhì)的培養(yǎng)。在日常的理論課程和具體的實際操作過程中教師會有意識的向?qū)W員講授設(shè)備維修、保養(yǎng)等知識,從而幫助學員樹立正確的操作觀念,從而在以后的工作崗位中文明生產(chǎn),主動自覺的愛護設(shè)備。當機器出現(xiàn)故障的時候,要讓學員自己動手解決及時處理問題,以此避免不必要的設(shè)備損害。比如在對學員進行“電力拖動技能實際操作培訓(xùn)”的教學中,使用的電氣設(shè)備較多,如果不加留意非常容易出現(xiàn)故障,如熔斷器接觸不良、電子內(nèi)部損害等,出現(xiàn)以上問題培訓(xùn)教師一定要指導(dǎo)學員進行及時的解決,否則長此以往會對使用設(shè)備造成難以修復(fù)的損害。值得一提的是,河南石油培訓(xùn)還以正確的方法引導(dǎo)學員進行不斷加強自身的學習能力。作為一名新時代的維修電工,一定要具備與時俱進的能力,首先要努力學好理論知識,然后在此基礎(chǔ)上進行多次重復(fù)的實際操作,并且善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。培訓(xùn)教師要在課下和學員進行積極的溝通,了解學員的實際需求,并卻不斷地改進培訓(xùn)方法,學員也要針對維修電工的專業(yè)知識進行反復(fù)總結(jié),在此基礎(chǔ)上不斷的培養(yǎng)自己獨立創(chuàng)新的能力,從而形成自我競爭力。
三、結(jié)束語
總而言之,維修電工對我們的社會生活、企業(yè)有著十分重要的作用,相關(guān)的培訓(xùn)機構(gòu)一定要加強對維修電工的操作技能的培訓(xùn),以科學的方法引導(dǎo)學生掌握具體的理論知識,要在實際操作過程中培養(yǎng)學員獨立思考和解決問題的能力。學員也要對維修電工這個行業(yè)有著較為深刻的認識,要不斷地提高自己的綜合能力,要善于發(fā)現(xiàn)問題并且解決問題,要根據(jù)時代的發(fā)展需求,不斷地提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要樹立正確的學習和工作的態(tài)度,以百分百的激情投入到實踐操作中,樹立終生學習的觀念,從而將自己打造成一名理論知識夠強、專業(yè)技術(shù)過硬的新時代維修電工。
參考文獻
[1]鄧林.試論加強維修電工操作技能的對策[J].黑龍江科技信息,2015,01:35.
根據(jù)當月計劃任務(wù)安排與科長交辦實際工作情況,合理分配績效工資。將醫(yī)院核算給科室的績效總額,先提取基本津貼和備班費;其余績效資金全部納入工作量考核發(fā)放。每個員工根據(jù)量化考核表及服務(wù)滿意度調(diào)查表綜合得分減去工作扣減分,按實際得分核算。考核實行積分制,總分不封頂。班長、設(shè)備管理員的績效為全科全職醫(yī)學工程師的平均分、維修工作量、管理工作中的扣減核算之和。每月匯總員工的工作量和所得實際分數(shù)要進行公示,為績效工資的二次分配提供參考依據(jù)。
2量化考核管理內(nèi)容
2.1日常設(shè)備維修維護考核辦法
采取維修維護不分區(qū)片,輪流派工方式進行。設(shè)備維護根據(jù)維護計劃實施,給予0.5~2分/臺(件)評價。設(shè)備維修根據(jù)設(shè)備維修的難易度,給予積分評價;模塊板件故障首次被修復(fù)時將在考核中給予2~4分獎勵。周工作總結(jié)(月基礎(chǔ)分10分)。每周例會由每位工程師上交周工作小結(jié),內(nèi)容包括本周重要工作、未完成工作及存在的問題。小結(jié)中有缺項減扣1~2分/次,不能按時上交減扣4分/次。月查房記錄(月基礎(chǔ)分5分)。每月工程師對負責片區(qū)臨床科室設(shè)備進行至少1次主動巡檢,巡檢記錄中應(yīng)有臨床科室負責人的簽字確認,記錄不全記0分,并限期整改。
2.2設(shè)備安裝驗收和外修服務(wù)紀要
設(shè)備安裝驗收考核是根據(jù)設(shè)備分類和設(shè)備安裝難易程度計分,評價分值為0.5~6分(見表1)。安裝驗收過程中存在責任過錯的記相應(yīng)負分。外修服務(wù)紀要考核。當外部工程師現(xiàn)場開展維修服務(wù)時,醫(yī)院醫(yī)學工程師須全程參與。外修服務(wù)完成后,需提交有外修工程師、臨床科室負責人簽字的外修服務(wù)紀要。每次給予0.5分評價。
2.3培訓(xùn)與基礎(chǔ)技能考核
醫(yī)學工程師為臨床醫(yī)護人員進行設(shè)備使用、操作和維護培訓(xùn)在當月可獲得績效積分;培訓(xùn)對象為特定科室,醫(yī)學工程師在提交培訓(xùn)課件和培訓(xùn)簽到表后,在當月獲得績效積分;培訓(xùn)對象為全院各臨床科室參加,醫(yī)學工程師在提交課件和培訓(xùn)簽到表后,在當月獲得較高積分(4分)。
2.4獎懲辦法
獎勵。①首次維修成功的設(shè)備模塊板件,額外獎勵積分2~4分;②日常工作中表現(xiàn)突出,有貢獻案例的工程師,當月額外獎勵積分2~4分;③在核心期刊發(fā)表文章,當月獲獎勵積分4分/篇;④正面真實宣傳科室工作的報道,并在院內(nèi)網(wǎng)發(fā)表,當月可獲獎勵積分0.5分/篇。懲罰。①接到臨床投訴,經(jīng)查證屬實,當事人扣減5分/次;②科室每月抽查責任片區(qū),發(fā)現(xiàn)設(shè)備運行維修保養(yǎng)記錄不規(guī)范、漏填及錯填,每本扣減10分;③工作不服從領(lǐng)導(dǎo)安排,或不能按時完成工作任務(wù),每次扣減5~10分;④所負責工作質(zhì)量有嚴重缺陷,科室下達書面整改通知,在整改期限每天扣減2分;⑤凡在辦公期間上網(wǎng)打游戲扣20分。
3滿意度調(diào)查表及其統(tǒng)計方法
滿意度調(diào)查表由設(shè)備管理科設(shè)計,內(nèi)容包括:維修人員工作態(tài)度和技能;工作及時性、主動性及責任心;設(shè)備維修周期;成本意識等10余項考核指標。由各臨床科室科主任或護士長每月對保障區(qū)域醫(yī)學工程師進行綜合評價。采樣調(diào)查表每月由設(shè)備管理科科長、管理員負責下科發(fā)放與收集,其統(tǒng)計方法:①每份調(diào)查表每項均為“滿意”時,則該份調(diào)查表記為“滿意”;②每份調(diào)查表有2個以下“較滿意”時,則該份調(diào)查表記為“較滿意”;③每份調(diào)查表有2個及以上“不滿意”時,則該份調(diào)查表記為“不滿意”;④每份調(diào)查表有4個以上“未接觸”時,則該份調(diào)查表不納入計分環(huán)節(jié);⑤滿意為98分;較滿意為96分;不滿意為85分。平均得分=(滿意分數(shù)×份數(shù)+較滿意分數(shù)×份數(shù)+不滿意分數(shù)×份數(shù))÷總份數(shù)。平均得分在97以上則加20分;在96-97之間則加15分;在95-96之間則加10分;在94~95之間則不加減分;90~94之間則扣10分;85~90之間則扣15分;85以下則扣20分。年終評優(yōu)、評先嚴格以滿意度調(diào)查表為準。
4績效量化考核計算原則
(1)考核計算組成要素。包括:①日常設(shè)備維修維護考核(A);②周工作總結(jié)和月查房(B);③設(shè)備安裝驗收和外修服務(wù)紀要(C);④項目管理(D);⑤培訓(xùn)及基礎(chǔ)技能考核(E);⑥考勤(F);⑦獎懲(G)。量化考核結(jié)果=(A+B+C+D+E+F+G)×(激勵系數(shù))。(2)激勵系數(shù)授予原則。該系數(shù)不疊加,以符合的最高條件為準基礎(chǔ)系數(shù)1.0。①獲年終評議優(yōu)秀的授予激勵系數(shù)為1.1(有效期1年);②獲市內(nèi)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)獎項的授予激勵系數(shù)為1.2(有效期1年);③獲省內(nèi)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)獎項的授予激勵系數(shù)為1.3(有效期1年);④獲國家專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)獎項的授予激勵系數(shù)為1.4(有效期1年);⑤如有重大過失,受院內(nèi)通報處分,經(jīng)科室管理小組討論,可將當事人在規(guī)定期限內(nèi)系數(shù)調(diào)至低于基礎(chǔ)系數(shù)。(3)最終考核結(jié)果。最終考核結(jié)果=量化考核結(jié)果+滿意度調(diào)查結(jié)果+工作中其他違規(guī)扣減。
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