序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇團(tuán)委活動(dòng)范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

本學(xué)期分團(tuán)委明確了工作方向，合理分配各部在活動(dòng)中應(yīng)盡的職能，使部門工作有條不紊的進(jìn)行，以一種新穎并扣緊主題的活動(dòng)形式調(diào)動(dòng)起大學(xué)生對(duì)黨對(duì)團(tuán)的真正認(rèn)識(shí)，進(jìn)而完善財(cái)經(jīng)系分團(tuán)委活動(dòng)的缺點(diǎn)與不足，使分團(tuán)委緊密聯(lián)系同學(xué)聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)出分團(tuán)委的職能。

財(cái)經(jīng)系分團(tuán)委本學(xué)期工作最大的特點(diǎn)就是將活動(dòng)看成是分團(tuán)委的一個(gè)整體，而不是單單的調(diào)配個(gè)別部門完成，各部門進(jìn)行合理積極的配合，將活動(dòng)前繁瑣的準(zhǔn)備事項(xiàng)變得合理化、簡(jiǎn)單化，不僅發(fā)揮了各部門的職能，還促進(jìn)了財(cái)經(jīng)系分團(tuán)委和諧持續(xù)發(fā)展。

(一)活動(dòng)時(shí)間：

1.11月6日5：30～8：00

2.11月8日6：00～8：30

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：

1.理化實(shí)驗(yàn)樓二樓會(huì)議室進(jìn)行朗誦演講比賽

2.新合404進(jìn)行唱團(tuán)歌、班歌比賽

(三)活動(dòng)參與人：大一全體新生

(四)活動(dòng)目的及形式：

為了響應(yīng)建國(guó)**周年的契機(jī)，加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)黨團(tuán)積極思想的正確認(rèn)識(shí)，結(jié)合我校安全情況的具體實(shí)際，希望通過本次活動(dòng)將積極的黨團(tuán)思想、科學(xué)的發(fā)展觀與安全意識(shí)緊密結(jié)合，同時(shí)也希望我們當(dāng)代大學(xué)生提高班級(jí)意識(shí)、團(tuán)體意識(shí)。分團(tuán)委致力于積極的開展黨團(tuán)工作，做出一系列活動(dòng)使同學(xué)們更加了解分團(tuán)委，也為同學(xué)們將團(tuán)結(jié)和上進(jìn)的思想宣傳到實(shí)處。本次活動(dòng)分為兩部分：一是通過演講、朗誦的形式進(jìn)行;二是以團(tuán)歌、班歌的形式進(jìn)行評(píng)比;

(五)活動(dòng)內(nèi)容：

一、演講部分

活動(dòng)時(shí)間：11月6日5：30～8：00

活動(dòng)地點(diǎn)：理化實(shí)驗(yàn)樓二樓會(huì)議室進(jìn)行朗誦演講比賽

活動(dòng)主題：演講、朗誦比賽結(jié)合建國(guó)**周年主要以“愛國(guó)愛黨”、“科學(xué)的發(fā)展觀”、“創(chuàng)建文明安全校園”為主題展開

活動(dòng)形式及內(nèi)容：

團(tuán)歌、班歌的評(píng)比以班級(jí)為單位進(jìn)行，雖是以合唱形式出現(xiàn)，但在進(jìn)行班歌比賽時(shí)創(chuàng)新，包括合唱時(shí)添加動(dòng)作、道具、朗誦等一些形式，這個(gè)環(huán)節(jié)目的是一方面使我們貼近黨團(tuán)組織加強(qiáng)愛國(guó)主義意識(shí)，更重要的是為了讓我們發(fā)散思維，提高集體意思、協(xié)作意識(shí)。比賽結(jié)束當(dāng)場(chǎng)宣讀結(jié)果并設(shè)有最佳個(gè)人才藝獎(jiǎng)。

二、團(tuán)歌唱響部分

活動(dòng)時(shí)間：11月8日6：00～8：30

活動(dòng)地點(diǎn)：新合404進(jìn)行唱團(tuán)歌、班歌比賽

活動(dòng)內(nèi)容：本次活動(dòng)主要是以增強(qiáng)各班凝聚力為主題，因此唱響團(tuán)歌和班歌使我們本次活動(dòng)的亮點(diǎn)和目的突出點(diǎn)，比賽分為唱響班歌及團(tuán)歌兩個(gè)部分，在此我們分設(shè)優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)，歌曲每首控制在2分30秒之內(nèi)，我們以公開，當(dāng)場(chǎng)宣布比分，使活動(dòng)做到透明化和公平、公正、公開。采用每班輪流制，我們會(huì)在比賽前抽簽決定各班出場(chǎng)順序。我們同時(shí)也邀請(qǐng)比較專業(yè)的評(píng)審團(tuán)對(duì)各班進(jìn)行評(píng)審和講評(píng)，在唱歌結(jié)束后公布成績(jī)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和證書。

篇(2)

—記__采油廠團(tuán)委創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)綜述

多年來，__采油廠團(tuán)委一直大搞技術(shù)創(chuàng)新，建設(shè)為民式的新型青工隊(duì)伍。采油廠團(tuán)委以活動(dòng)為載體，深入開展了青工技術(shù)拉力賽、“五小”創(chuàng)新、“青年創(chuàng)新創(chuàng)效科技示范園”等活動(dòng)，全廠形成了人人學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、搞創(chuàng)新的濃厚氛圍，全面提升了青工的技術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力，為采油廠連續(xù)六年穩(wěn)產(chǎn)發(fā)揮了強(qiáng)有力的支撐作用。

一、認(rèn)真開展并不斷深化“青工技術(shù)拉力賽”活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)從1994年出臺(tái)以來堅(jiān)持不懈，經(jīng)久不衰，成為__共青團(tuán)的特色和名牌活動(dòng)。拉力賽每年分為四個(gè)賽段，每季一個(gè)賽段，涉及采油、作業(yè)、集輸、供電等六大行業(yè)13個(gè)工種。采油廠拿出全廠獎(jiǎng)金總額的1%作為專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金。我們又設(shè)立了“青工技能勇進(jìn)獎(jiǎng)”：凡自愿參加全年四個(gè)賽段且年終取得工種總分前三名的，分別給予1000、800、600元的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)其中的第一名且符合技師培養(yǎng)條件的，在管理局有技師名額的情況下，直接列為次年同工種工人技師的推薦對(duì)象。推出這項(xiàng)政策后，青工學(xué)習(xí)的積極性明顯提高，今年僅采油一個(gè)工種就有20多名青工報(bào)名參加“勇進(jìn)獎(jiǎng)”的考試。拉力賽使我廠青工整體技術(shù)素質(zhì)大幅提高，參加拉力賽的青工中，有60名青工考取了工人技師，7名青工考取了高級(jí)工人技師，涌現(xiàn)出5名省部級(jí)青年崗位能手，126名管理局青年崗位能手。

二、積極開展以“五小”活動(dòng)為主要內(nèi)容的技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)。各級(jí)團(tuán)組織認(rèn)真組織團(tuán)員青年立足本職崗位，針對(duì)生產(chǎn)中的疑難問題展開科技攻關(guān)，不斷加大活動(dòng)的科技含量，搞研究、搞發(fā)明，完成大量的革新成果。采油廠團(tuán)委也為青年的成材積極創(chuàng)造條件，提供舞臺(tái)。20__年以采油廠名義下發(fā)了《__采油廠“五小”創(chuàng)新活動(dòng)運(yùn)行辦法》，將“五小”活動(dòng)規(guī)范化和制度化?！哆\(yùn)行辦法》詳細(xì)規(guī)定了“五小”活動(dòng)的具體內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、立項(xiàng)實(shí)施、推廣應(yīng)用、獎(jiǎng)勵(lì)等事項(xiàng)。采油廠團(tuán)委每年舉行一次會(huì)，按照專業(yè)組將“五小”成果進(jìn)行分類，以各職能科室組成的評(píng)委在會(huì)上進(jìn)行評(píng)審，對(duì)優(yōu)秀的“五小”成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，一等獎(jiǎng)1000元，二等獎(jiǎng)600元，三等獎(jiǎng)400元，對(duì)獲獎(jiǎng)選手授予青年崗位能手稱號(hào)。自01年以來，累計(jì)完成成果600多項(xiàng)，參加人數(shù)5000多人次。20__年完成成果107項(xiàng)，參與人數(shù)達(dá)300多人次，涉及采油、集輸、機(jī)動(dòng)、供電、工藝、地質(zhì)、油建、監(jiān)測(cè)等多個(gè)專業(yè)，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益500余萬元?！拔逍　背晒麅?nèi)容實(shí)，見效快，解決了生產(chǎn)中的許多疑難問題。

篇(3)

一、 作問卷調(diào)查，宣傳“兩會(huì)精神”，建國(guó)60周年，南澳大橋的建設(shè)，教育問題。

這期間，我們共做了3種問卷調(diào)查，內(nèi)容涉及到建國(guó)60周年、南澳大橋建設(shè)、“兩會(huì)精神”、教育問題。同時(shí)，我們還積極宣傳中央的農(nóng)村政策，把中央的精神帶到廣大農(nóng)村，在市民心中留下深刻印象。

二、 與當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)生零距離交流，體驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)。

為了實(shí)現(xiàn)零距離接觸，我們深入到南澳三中。一邊給學(xué)生授課傳授只是，一邊與他們交流。在學(xué)校里，我們感受了當(dāng)老師的艱辛，體會(huì)了當(dāng)老師的不易；在交談中，我們了解到了，當(dāng)今中學(xué)生的觀念與幾年前的我們已經(jīng)大不相同了，變得更加活潑，開朗，成熟了。

三、專注調(diào)研，實(shí)踐創(chuàng)新

本次下鄉(xiāng)活動(dòng)的一大重要活動(dòng)就是調(diào)研，為了取得較好的調(diào)研成果，隊(duì)長(zhǎng)還專門組織了調(diào)研部，走訪南澳其它地方，采集海水樣本，白石榴花樣本，以供檢測(cè)當(dāng)?shù)厮|(zhì)狀況使用。

四、參觀南澳總兵府，宣揚(yáng)愛國(guó)主義。

今年是建國(guó)六十周年，祖國(guó)統(tǒng)一是每一個(gè)中國(guó)人的心愿，總兵府是當(dāng)年鄭成功的兵府，現(xiàn)在已成為當(dāng)?shù)匾粋€(gè)著名的旅游景點(diǎn)，經(jīng)過修復(fù)，當(dāng)年的總兵府重現(xiàn)在眼前，瞻仰了鄭成功像，想到他當(dāng)年的英雄事跡，心中有一股催人前進(jìn)的力量。今后定當(dāng)要為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一分力量。

五、舉行文藝匯演，與學(xué)生一同歡笑。

在三下鄉(xiāng)最后的一天，我們有幸地接到了當(dāng)?shù)厣倌陮m的一個(gè)表演場(chǎng)館，順利地舉辦了一場(chǎng)文藝匯演，經(jīng)過我們多天的努力排練，隊(duì)員合唱，學(xué)生合唱，集體舞，單人舞，手語表演，電子鋼琴獨(dú)奏，環(huán)保時(shí)裝，環(huán)保敲擊樂器，大家在文藝匯演上，都盡情地施展著自己的才華，表現(xiàn)出自己的另一面。大家為臺(tái)下的學(xué)生奉獻(xiàn)了一場(chǎng)歡樂的匯演，隨著文藝匯演的閉幕，本次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)也宣布到此結(jié)束了。

篇(4)

與學(xué)生會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書

二、活動(dòng)背景

在學(xué)校以及各部門的支持下，我校的校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)新生聯(lián)誼活動(dòng)有著悠久的歷史，以提高校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)各部門的活動(dòng)服務(wù)能力，增強(qiáng)各部門成員的友誼。

三、活動(dòng)的目的、意義和目標(biāo)

希望通過這次聯(lián)誼活動(dòng)增進(jìn)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)之間的友誼，促進(jìn)兩個(gè)團(tuán)體之間的交流與聯(lián)系，便于以后更好地合作。

四、活動(dòng)實(shí)施時(shí)間

xx年10月

五、活動(dòng)主題

友誼，青春，律動(dòng)。

六、活動(dòng)地點(diǎn)

體育場(chǎng)

七、主辦方

共青團(tuán)成都中醫(yī)藥大學(xué)委員會(huì)

八、承辦方

校團(tuán)委專業(yè)團(tuán)體辦公室文體部

九、活動(dòng)對(duì)象

校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的干部和干事

十、資源需要

已有資源：校團(tuán)委與學(xué)生會(huì)的成員

需要資源：活動(dòng)場(chǎng)地、舞臺(tái)、橫幅、凳子若干、音響設(shè)備，各種氣球彩帶裝飾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各種小吃和水（其他道具視情況而定）

十一、活動(dòng)開展

xx年十月某日在成都中醫(yī)藥大學(xué)體育場(chǎng)內(nèi)正式開始，

（一） 活動(dòng)前準(zhǔn)備

1、 早上全體成員6:30到活動(dòng)地點(diǎn)布置場(chǎng)地。

2、7：40—8:00 安排各位參加活動(dòng)的人員入座，工作人員各就各位。

3、8:00 活動(dòng)正式開始，主持人報(bào)幕，嘉賓講話（進(jìn)行dv錄像，攝影記錄下活動(dòng)的流程）

4、人員分配：音響師兩名，攝影師一名，攝像師一名，主持人四名，后勤若干（表演完節(jié)目的都可以到后勤處幫忙）

（二）活動(dòng)內(nèi)容

表演活動(dòng)

活動(dòng)一：開場(chǎng)秀

所有成員以走秀的形式出場(chǎng)（男女一組一組的出場(chǎng)，用非誠(chéng)勿擾的開場(chǎng)曲:can you feel it,下面都鼓掌），然后四位主持人出場(chǎng)，并且代表學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們歡迎新生力量的加入。

活動(dòng)二：歌曲串燒（由五至六個(gè)同學(xué)進(jìn)行歌曲串燒，盡量唱一些經(jīng)典和耳熟能詳?shù)母瑁?/p>

活動(dòng)三：街舞表演（如果有這方面特長(zhǎng)的同學(xué)）

活動(dòng)四：個(gè)人特長(zhǎng)展示（唱歌，跳舞，樂器演奏，武術(shù)套路表演等）

互動(dòng)活動(dòng)（說明：自愿上臺(tái)參加）

活動(dòng)一：歌曲接龍

活動(dòng)二：大家蹲

活動(dòng)三：益智問題

十二：活動(dòng)說明

1、由活動(dòng)負(fù)責(zé)人或代表發(fā)言并宣布活動(dòng)開始。

2、策劃方案，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施時(shí)可有所調(diào)整。

篇(5)

熱血青春.溫情連徐

2020年9月1日上午9.30分，公司團(tuán)委組織員工開展了無償獻(xiàn)血活動(dòng)，這也是我公司開展的第八期無償獻(xiàn)血活動(dòng)，伴隨著血站獻(xiàn)血車緩緩駛?cè)?，獻(xiàn)血活動(dòng)隨機(jī)拉開了序幕，活動(dòng)嚴(yán)格按照無償獻(xiàn)血相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，登記信息、體檢、驗(yàn)血、獻(xiàn)血，一切有條不紊。

前蘇聯(lián)作家高爾基曾說過，當(dāng)你感到很多人都需要你的時(shí)候，這種感情就會(huì)是你有旺盛的精力。這句話正式獻(xiàn)血者們的內(nèi)心寫照?；顒?dòng)伊始，體檢現(xiàn)場(chǎng)便能讓人感受到洋溢的熱情，這種熱情，對(duì)于有過獻(xiàn)血經(jīng)歷的員工來說是坦然與從容；而對(duì)于第一次獻(xiàn)血的職工來說，更多的是緊張和興奮。不分職工在得知因血脂略高而無法參與獻(xiàn)血時(shí)，不得不帶著一絲遺憾而離開獻(xiàn)血現(xiàn)場(chǎng)，回到工作崗位上。

獻(xiàn)血車內(nèi)的氣氛也是愉快且輕松的，獻(xiàn)血者們有說有笑，大家一邊為自己能為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)滴愛心而感到滿足和自豪；同時(shí)也用笑語嫣然的心情沖淡采血過程中產(chǎn)生的緊張心理。血戰(zhàn)醫(yī)護(hù)人員也在采血的同時(shí)，為所有的獻(xiàn)血職工準(zhǔn)備葡萄糖水，并交代職工一些關(guān)于獻(xiàn)血的注意事項(xiàng)。下午2點(diǎn)左右，獻(xiàn)血過冬圓滿結(jié)束，血站的醫(yī)護(hù)人員對(duì)公司積極組織參與無償獻(xiàn)血事業(yè)給予高度的評(píng)價(jià)，并代表受助的人們對(duì)公司致以最崇高的敬意。

無償獻(xiàn)血是無私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為，是我國(guó)血液事業(yè)發(fā)展的總方向，獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，增添幾份關(guān)懷，挽救無數(shù)生命。連徐公司一直以來秉承和厲行“奉獻(xiàn)、服務(wù)”這一核心價(jià)值觀，；連續(xù)多年默默支持者無償獻(xiàn)血事業(yè)，公司領(lǐng)導(dǎo)重視，團(tuán)委組織有力，職工積極參與，無償獻(xiàn)血活動(dòng)依然成為公司歷年重大公益事業(yè)活動(dòng)之一。未來公司仍然將繼續(xù)鼓勵(lì)和引導(dǎo)職工青年積極加入獻(xiàn)血人群，并參與到更廣泛的公益事業(yè)中去。

篇(6)

關(guān)鍵詞 民辦高校 院系分團(tuán)委 第二課堂活動(dòng)

中圖分類號(hào)：G41 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.16400/ki.kjdkx.2016.12.034

Abstract Department of the Communist Youth League organizations in private colleges as planners and management department and school level second classroom activities， requires the use of limited resources， effective management， the second classroom activities to carry out rich and colorful and combined with professional. Through the second classroom activities to promote the comprehensive quality of students， so that the future of private college students can better adapt to the development of society.

Keywords private colleges and universities； the Department Youth League； second classroom activities

1 民辦高校院系分團(tuán)委第二課堂活動(dòng)開展現(xiàn)狀

第二課堂活動(dòng)作為第一教學(xué)課堂之外，用來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，從而全面提升學(xué)生C合素質(zhì)的另一重要教育環(huán)節(jié)，是高校育人過程中不可缺少的。而院系分團(tuán)委是校團(tuán)委開展第二課堂活動(dòng)的重要組成部分，院系分團(tuán)委對(duì)第二課堂活動(dòng)開展的效果直接或間接地影響著學(xué)校團(tuán)委開展各種活動(dòng)的效果。

目前，民辦高校第二課堂活動(dòng)的內(nèi)容相對(duì)單一，主要以校內(nèi)文娛類活動(dòng)為主，雖然學(xué)生社團(tuán)種類繁多，但是整體水平不高，不能形成大的影響力。而作為個(gè)體的學(xué)生，高年級(jí)學(xué)生忙于兼職、考研、求職，參與第二課堂活動(dòng)的動(dòng)力遠(yuǎn)不如大一學(xué)生那么積極，第二課堂的中堅(jiān)力量主要來自大一新生，但大一新生自身的經(jīng)驗(yàn)不足，和學(xué)校對(duì)大一新生的嚴(yán)格管理，又往往會(huì)影響活動(dòng)效果。

而作為院系分團(tuán)委，我們所開展的第二課堂活動(dòng)，一般情況下能滿足學(xué)校和校團(tuán)委組織和安排的規(guī)定動(dòng)作，而自主性的個(gè)性化活動(dòng)開展動(dòng)力不足，缺乏鮮明特色，而能在校內(nèi)外產(chǎn)生較大影響力的活動(dòng)可以說是少之又少，甚至幾乎沒有。

2 民辦高校院系分團(tuán)委第二課堂活動(dòng)出現(xiàn)問題的原因

就學(xué)校層面而言，民辦高校院系分團(tuán)委負(fù)責(zé)老師往往是由輔導(dǎo)員兼任，職務(wù)和待遇上也沒有任何吸引力，這也影響著分團(tuán)委老師們指導(dǎo)和開展第二課堂活動(dòng)的積極性和活動(dòng)的張力。而作為院系層面的分團(tuán)委，經(jīng)費(fèi)上更是相當(dāng)有限，這就造成了活動(dòng)規(guī)模和檔次上的局限性。當(dāng)然還有其他的一些原因，如活動(dòng)場(chǎng)地的限制，專業(yè)指導(dǎo)老師的水平有限等。

就學(xué)生層面而言，正如上文所說，隨著年級(jí)的上升，學(xué)生們的活動(dòng)熱情會(huì)逐漸減退，同時(shí)在這幾年間，我們發(fā)現(xiàn)在校級(jí)學(xué)生會(huì)及學(xué)生社團(tuán)中部分學(xué)生干部的官本位思想日益凸顯，在第二課堂活動(dòng)的開展中，他們往往比老師更像老師，這一現(xiàn)象也影響著我們?cè)合祵用娣謭F(tuán)委學(xué)生參與第二課堂的熱情。

而在社會(huì)層面上，人們往往會(huì)戴有色眼鏡看待民辦高校的學(xué)生，先入為主地認(rèn)為他們只是家庭條件較好，但成績(jī)不如人意，能力和素質(zhì)不如公辦高校的大學(xué)生，這也給我們第二課堂的活動(dòng)走出校門造成了一定的阻力。

3 民辦高校院系分團(tuán)委在第二課堂活動(dòng)管理中的改革和創(chuàng)新策略

雖然有諸多不利因素，但作為一所高校，第二課堂活動(dòng)的重要性是不可替代的，所以我們需要思考，如何在有限的條件下更好地開展我們?cè)合祵用娴牡诙n堂活動(dòng)。作為院系分團(tuán)委，我們有責(zé)任去履行好我們的職責(zé)，在有限的條件下，盡我們最大的努力去做好這份工作。在新時(shí)代背景下，改革創(chuàng)新勢(shì)在必行。

3.1 尊重學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生參與第二課堂活動(dòng)的積極性

民辦高校分團(tuán)委并不一定能像公辦院校那樣經(jīng)常注入新鮮血液，引進(jìn)新一批的年輕教師，院系分團(tuán)委的負(fù)責(zé)教師往往一干就是好多年，久而久之，就會(huì)形成自己的思維定勢(shì)，而學(xué)生的思維非常活躍，這使得雙方在遇到問題時(shí)，思維方式上會(huì)有很大差異。面對(duì)這樣的情況，我們除了要開闊自己的眼界，了解新事物，做到與時(shí)俱進(jìn)之外，更要做到積極主動(dòng)地了解學(xué)生，多與他們溝通。我們尤其要重視與一些優(yōu)秀的學(xué)生骨干、學(xué)生干部交流談心，在這個(gè)過程中要克服自己的思維定勢(shì)，認(rèn)真傾聽學(xué)生的真實(shí)想法，最終通過大家的相互交流探討，開拓出一些新思路。

我們要明確第二課堂活動(dòng)的主體是我們的學(xué)生，他們是活動(dòng)的主要策劃者和實(shí)施者。作為學(xué)院分團(tuán)委的老師，我們要做的是為他們提供建議，給予正確的引導(dǎo)，并提供積極的后勤保障。要讓我們的學(xué)生在整個(gè)活動(dòng)中起主體作用，從而使他們的能力得到鍛煉，而不是讓他們完全跟著老師的思路，按照老師的要求去做每一項(xiàng)工作。把本應(yīng)屬于他們的舞臺(tái)還給他們，這才是我們首先應(yīng)該做的。

我們可以將院系各班班干部納入團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)體系，這將作為他們?cè)u(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、入黨的一項(xiàng)重要考核指標(biāo)。這樣做，一來可以解決院系團(tuán)學(xué)聯(lián)合學(xué)生骨干和成員不足的問題，同時(shí)通過各班班干部可以將第二課堂的活動(dòng)內(nèi)容和要求更加快捷準(zhǔn)確地傳遞到各班級(jí)，增加同學(xué)們的參與度。

3.2 積極“走出去”，優(yōu)化活動(dòng)設(shè)計(jì)，加大活動(dòng)宣傳力度

在第二課堂活動(dòng)的內(nèi)容方面，我們應(yīng)該準(zhǔn)備將更多的活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，主題活動(dòng)根據(jù)專業(yè)特色，與各院系的實(shí)訓(xùn)中心，及學(xué)校的大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目等相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動(dòng)手能力，讓他們將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐活動(dòng)中。我們希望爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生活動(dòng)能走出校門，多與社會(huì)接觸，多與企業(yè)實(shí)踐接觸，策劃一些貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí)、有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的比賽，讓他們通過活動(dòng)了解社會(huì)，并全面了解自己，提升自己的綜合素質(zhì)。

我們也應(yīng)認(rèn)真思考如何通過院系的第二課堂活動(dòng)來讓我們學(xué)生積極參與公益活動(dòng)，奉獻(xiàn)社會(huì)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和道德意識(shí)，向社會(huì)傳遞更多正能量。當(dāng)然這可以簡(jiǎn)單地發(fā)起倡議活動(dòng)，也可以開展某一項(xiàng)公益活動(dòng)。當(dāng)然這樣的活動(dòng)，還需要我們學(xué)會(huì)積極地包裝和宣傳，活動(dòng)舉辦好了，宣傳也要跟上，爭(zhēng)取通過正面積極的宣傳報(bào)道，來擴(kuò)大學(xué)校和學(xué)院在社會(huì)上的知名度和影響力。

當(dāng)然，我們?cè)合捣謭F(tuán)委在開展一些大型活動(dòng)時(shí)，在不違反原則的前提下，我們應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生適當(dāng)?shù)貙ふ乙恍┵澲?。我們希望學(xué)生能走出校門，尋找合適的贊助商，通過自己的努力，爭(zhēng)取到適當(dāng)?shù)馁澲@個(gè)過程又何嘗不是另外一種第二課堂活動(dòng)的表現(xiàn)形式呢？以前我們以為贊助就是給錢，但是現(xiàn)在我們是不是可以調(diào)整一下思維，贊助也可以有其他形式，比如說一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)提供的一次觀摩，讓學(xué)生可以去了解一個(gè)成功企業(yè)的運(yùn)作模式和內(nèi)部文化，也許這樣一次有意義的觀摩活動(dòng)，對(duì)將來有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生是一次很好的啟發(fā)。

3.3 主動(dòng)“引進(jìn)來”，豐富第二課堂活動(dòng)內(nèi)容

除了“走出去”，我們還應(yīng)適當(dāng)?shù)亍耙M(jìn)來”。依托學(xué)院的大平臺(tái)，發(fā)動(dòng)學(xué)院老師的力量，從校外引進(jìn)一些與專業(yè)相關(guān)的活動(dòng)競(jìng)賽，這樣既可豐富第二課堂活動(dòng)內(nèi)容，又能與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合。這類活動(dòng)主要以模擬與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相對(duì)口的工作實(shí)戰(zhàn)為主，在活動(dòng)過程中可以請(qǐng)一些有合作關(guān)系的企業(yè)家前來進(jìn)行指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。讓學(xué)生在實(shí)踐中看到自己的不足之處，從而更好地激起他們?cè)诘谝徽n堂上的學(xué)習(xí)興趣和熱情，也對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然我們選擇引進(jìn)來的活動(dòng)，必須要嚴(yán)格把關(guān)，精挑細(xì)選，一般一學(xué)期或是一學(xué)年辦一次為宜。同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，不管是作為參賽選手還是臺(tái)下觀眾，只要參與其中，大家都將受益匪淺。

3.4 設(shè)立必要的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，維護(hù)學(xué)生參與第二課堂活動(dòng)的熱情

為了鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到第二課堂活動(dòng)，院系分團(tuán)委也應(yīng)設(shè)立更多的獎(jiǎng)勵(lì)。比如說一學(xué)期或一學(xué)年中在第二課堂活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)，我們可以把他們M織起來，選擇一個(gè)合適的戶外素質(zhì)拓展基地，組織一次豐富多彩的戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)，活動(dòng)費(fèi)用可以由院系全部承擔(dān)或是承擔(dān)大部分。通過開展戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)，既可以帶他們享受戶外活動(dòng)的樂趣，還能鍛煉自我。在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的，平時(shí)各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)的學(xué)生，學(xué)院在其畢業(yè)實(shí)習(xí)或找工作時(shí)，可以優(yōu)先推薦其去有合作關(guān)系的企業(yè)。當(dāng)然，我們還不能忘記那些從事策劃和組織活動(dòng)的學(xué)生們，對(duì)這些學(xué)生我們一樣要給予大力表彰，幕后英雄同樣也是英雄，我們要重視他們，尊重他們。

篇(7)

綠色學(xué)校是指可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校。從本質(zhì)上講，創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校面向可持續(xù)發(fā)展，以環(huán)境教育的思想為先導(dǎo)，不斷完善自我管理、改進(jìn)教育手段、降低教育投入、提高辦學(xué)效率和效益的過程，從而也是學(xué)校不斷解決自身可持續(xù)發(fā)展問題的過程。綠色學(xué)校的本質(zhì)特征就是在學(xué)校建設(shè)中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念。因此，創(chuàng)建綠色學(xué)校可以說就是創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展教育的學(xué)校。

同時(shí)，環(huán)保教育是一項(xiàng)基本國(guó)策，也是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們將認(rèn)真貫徹、落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行為綱要》，以此為學(xué)校環(huán)境教育的指導(dǎo)思想，繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ鳎循h(huán)境教育作為重點(diǎn)來抓，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力形成立足于學(xué)校，滲透于課堂，影響于家庭,服務(wù)于社會(huì)的環(huán)境建設(shè)模式。

二、活動(dòng)主題

開展“創(chuàng)建綠色學(xué)?！敝黝}活動(dòng)，倡導(dǎo)校園綠色文明，提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)和素養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校。充分利用具有紀(jì)念意義的紀(jì)念日，開展活動(dòng)。不同的紀(jì)念日在不同的年份都有一定的主題。我們將與世界同步，根據(jù)相關(guān)信息提前布置、計(jì)劃、開展。

學(xué)校團(tuán)委選定的主題日如下：

2010-2010學(xué)年上學(xué)期

9月14日 世界清潔地球日 9月16日 國(guó)際臭氧層保護(hù)日

9月27日 世界旅游日 10月4日 世界動(dòng)物日

10月6日 世界人居日/國(guó)際住房日 10月16日 世界糧食日

寒假：“青春暖流服務(wù)社區(qū)”扶貧、敬老、環(huán)保志愿者服務(wù)活動(dòng)

2010—2010學(xué)年下學(xué)期

2月2日 世界濕地日 2月10日 國(guó)際氣象節(jié)

2月28日 世界居住條件調(diào)查日 3月5日 中國(guó)青年志愿者服務(wù)日

3月12日 植樹節(jié) 3月21日 世界森林日

3月22日 世界水日 3月23日 世界氣象日

4月7日 世界衛(wèi)生日 4月22日 世界地球日

5月22日國(guó)際生物多樣性日 6月11日 中國(guó)人口日

6月17日 世界防止荒漠化和干旱日 6月25日 全國(guó)土地日

暑假：“綠色環(huán)保生活”研究性學(xué)習(xí)

綠色環(huán)保夏令營(yíng)

三、活動(dòng)形式

根據(jù)不同活動(dòng)日和活動(dòng)主題，學(xué)校團(tuán)委將積極組織學(xué)生開展有關(guān)活動(dòng)，如專題講座、參觀調(diào)查、紀(jì)念活動(dòng)、征文競(jìng)賽等等，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和能力。豐富多彩、形式多樣的課外環(huán)境教育活動(dòng)，不但可以鞏固學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的理解和接受，還能提高學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)的興趣，可以起到事半功倍的良效。我們將立足于校園，適當(dāng)走出校門，繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動(dòng)來強(qiáng)化環(huán)保教育，從而不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，努力提高學(xué)生的環(huán)保能力。

1）組織部分學(xué)走出校門進(jìn)行環(huán)保宣傳

2）舉行“系列科普知識(shí)教育走進(jìn)校園之環(huán)境保護(hù)知識(shí)暨精選珍稀生物圖片展

3）組織部分學(xué)生社會(huì)實(shí)踐

4）開展環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽

5）舉辦班級(jí)創(chuàng)綠色學(xué)校專欄刊出比賽

6) 開展以創(chuàng)綠色學(xué)校為主題的班班唱活動(dòng)