首頁(yè) > 精品范文 > 教師節(jié)發(fā)言稿
時(shí)間:2022-08-31 12:07:52
序論:寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來(lái)了七篇教師節(jié)發(fā)言稿范文,愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。
秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺(tái)作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。接下來(lái)小編為大家整理了5篇教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿,歡迎大家閱讀!
教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:?
大家好!在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府及各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向出席今天表彰暨座談會(huì)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!?
過(guò)去的一年,我校在上級(jí)黨委、政府、教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹國(guó)家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的改革,全面落實(shí)《萬(wàn)州區(qū)農(nóng)村小學(xué)管理工作意見(jiàn)》,大力實(shí)施“雙高普九”,強(qiáng)化內(nèi)部管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,各項(xiàng)工作取得了十分突出的成績(jī):學(xué)校先后獲得了“萬(wàn)州區(qū)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”?“萬(wàn)州區(qū)民主管理先進(jìn)集體”?“萬(wàn)州區(qū)體育工作先進(jìn)學(xué)?!?“萬(wàn)州區(qū)政務(wù)信息工作先進(jìn)集體”?“萬(wàn)州區(qū)先進(jìn)工會(huì)組織”?等多項(xiàng)殊榮;4名教師受到市、區(qū)教委表彰,3名老師獲片區(qū)教師技能大賽等級(jí)獎(jiǎng),6名教師被確定為萬(wàn)州區(qū)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象;教育科研碩果累累:?學(xué)校申報(bào)的語(yǔ)、數(shù)區(qū)級(jí)研究課題順利通過(guò)評(píng)審,現(xiàn)已開(kāi)題,教師撰寫(xiě)論文有53篇獲獎(jiǎng)或發(fā)表;教學(xué)成績(jī)大幅度提升:語(yǔ)文及格率達(dá)100%的班級(jí)有24個(gè),數(shù)學(xué)及格率達(dá)100%的班級(jí)有12個(gè),及格率、優(yōu)生率均達(dá)100%的有6個(gè)科次。這些令人欣喜的成績(jī),是你們?cè)谄椒捕鴤ゴ蟮墓ぷ鲘徫簧蠄F(tuán)結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的結(jié)晶。??
從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,二十五年的時(shí)光匆匆而過(guò)。也正是這二十四個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,播種未來(lái)的職業(yè)而自豪!教育是立國(guó)之本,是人類崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道:“興賢育德,責(zé)在師儒”,為此,我們深深地感知到,教師既是一份榮譽(yù),又是一份責(zé)任,更是一份希望。
作為人類文明的傳承者,我們應(yīng)時(shí)時(shí)牢記__對(duì)全國(guó)教師提出的四點(diǎn)希望:愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。?
老師們,新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將面對(duì)新的目標(biāo)和新的任務(wù),希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)新小人團(tuán)結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng),為創(chuàng)建平安校園、和諧校園、文明校園做出新的更大的貢獻(xiàn)!
祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿2
尊敬的老師們:?
大家下午好!
金桂飄香,秋風(fēng)送爽,值此全國(guó)各地?zé)崃覒c祝第二十五個(gè)教師節(jié)之際,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府及韓場(chǎng)鎮(zhèn)全體人民群眾向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向關(guān)心支持韓場(chǎng)鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展的退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!??
在新成立的60周年特別是改革開(kāi)放的30年來(lái),我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)水平、文化生活都發(fā)生了翻天覆地的變化,尤其我鎮(zhèn)的廣大教師和教育工作者在認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)方針政策,在各級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,忠于職守,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、文化水平提高、教育事業(yè)發(fā)展作出了不可替代的重要貢獻(xiàn)。在此,我代表黨委、政府再一次向老師們表示誠(chéng)摯的謝意!?
去年我們經(jīng)歷了“”大地震的考驗(yàn),今天我們更應(yīng)以頑強(qiáng)的拼博精神履行自己的責(zé)任和使命。希望各位教師愛(ài)崗敬業(yè),忠誠(chéng)于黨和國(guó)家的教育事業(yè),忠誠(chéng)于光榮的教師職責(zé),滿懷愛(ài)心,弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”精神,愛(ài)校愛(ài)生、誨人不倦,盡職盡責(zé)地做好教育工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),德藝雙修,拓寬視野,不斷改革創(chuàng)新教育教學(xué)藝術(shù)和方法,切實(shí)承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任,在孩子們的心中播下善良、誠(chéng)實(shí)、勇敢、美麗、勤勞、智慧的種子,做無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師。?
老師們,新世紀(jì)教育的藍(lán)圖正在規(guī)劃與展現(xiàn),希望老師們充分施展抱負(fù)和才華,傾盡智慧與力量,去譜寫(xiě)新世紀(jì)教育改革發(fā)展的新篇章,努力為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!我相信只要大家齊心協(xié)力,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,我們韓場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校的明開(kāi)一定會(huì)更美好!我們韓場(chǎng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)一定會(huì)更輝煌!???
最后,再次祝各位教師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利,生活幸福!??
謝謝大家!
教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿3
尊敬各位老師:?
大家下午好!
今天我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)。市委章部長(zhǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中來(lái)與我們共度節(jié)日,讓我們倍感溫暖,歡欣鼓舞。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持我校事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向所有同仁說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!?
近年來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)搶抓改革發(fā)展的大好機(jī)遇,學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。一支結(jié)構(gòu)優(yōu)良、實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍正逐年壯大。這當(dāng)中不僅有教授、名師,有聯(lián)院學(xué)科帶頭人、德育標(biāo)兵,更有近百名碩士以上學(xué)位或副教授以上職稱的教師。剛才聆聽(tīng)校黨委王書(shū)記的講話,沐浴著改革的春風(fēng)、追趕著前進(jìn)的浪潮,身為南通衛(wèi)生高職校的每一位教職員工無(wú)不感到自豪與榮耀!???
20__年前,懷著對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限憧憬,25歲的我走上了三尺講臺(tái)。12?年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的關(guān)心培養(yǎng)下,從一名年輕教師成長(zhǎng)為教務(wù)處長(zhǎng)、南通市英語(yǔ)教科研中心組副組長(zhǎng)、江蘇省“教學(xué)新秀”、江蘇省“兩課”評(píng)比示范課第一名,并入選江蘇省職教名師庫(kù),我真真切切感受著學(xué)校巨變帶來(lái)的自豪與喜悅。我想,成長(zhǎng)在這個(gè)“求先、求新、求實(shí)”大家庭中的所有成員,一定都和我一樣感同身受。雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原。在教書(shū)育人這方沃土,我們唯有懷抱感恩之心,盡情揮灑自己的青春與智慧,把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開(kāi)拓全部奉獻(xiàn)給衛(wèi)生教育事業(yè),才能無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮而神圣的稱號(hào)。?
在今天這個(gè)特殊的、讓大家引以為榮的日子里,我們倍感黨和政府的溫暖,深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,我代表全體教師鄭重承諾:?
我們一定會(huì)愛(ài)崗敬業(yè),奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。做到“在崗、在行、在狀態(tài)”。
我們一定會(huì)關(guān)愛(ài)學(xué)生,立德樹(shù)人,誨人不倦,因材施教。以自己的人格魅力和淵博學(xué)識(shí)教育感染每一位學(xué)生。??
我們一定會(huì)終身學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),拓寬視野,刻苦鉆研。積極投身教育教學(xué)改革,提升內(nèi)涵,打造品牌,弘揚(yáng)衛(wèi)校人的拼搏精神!彰顯衛(wèi)校人的時(shí)代風(fēng)采!???我們一定會(huì)自尊自律,廉潔從教,德能兼修,恪盡職守。自覺(jué)抵制不正之風(fēng),塑造人民教師的崇高形象。? ??
親愛(ài)的老師們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強(qiáng)教之魂。讓我們攜起手來(lái),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人模范,揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂,做人民滿意的教師。在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校美好的明天譜寫(xiě)更加絢麗的篇章!?
最后,祝福所有的老師:工作順利,萬(wàn)事如意!
教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師,可愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂(lè),家庭幸福,工作順利!
今天我作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言,我深感榮幸,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)!當(dāng)然在座的老師中比我優(yōu)秀的還有很多很多,在此我不敢大談闊談什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),只想敞開(kāi)心扉和大家交流交流我在教學(xué)中的一些做法,希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟迪。
一、向課堂40分鐘要效益
首先,在課堂上以抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言,繪聲繪色的講解吸引學(xué)生,以多樣化的課堂組織形式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。頻繁進(jìn)行“師--生”互動(dòng),“生--生”互動(dòng),小組討論。
其次,課堂上盯住每一個(gè)學(xué)生不放,任何學(xué)生都不得在課堂上做與課堂無(wú)關(guān)的事情。哪怕有一位學(xué)生搞小動(dòng)作,注意力不集中,我都絕不會(huì)視而不見(jiàn)。即使大學(xué)教授來(lái)授課,如果沒(méi)有高超能力駕馭課堂,講得再好再經(jīng)典也無(wú)濟(jì)于事,更出不了成績(jī)。所以,課堂上把所有學(xué)生積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),是至關(guān)重要的一步。
二、分期分批找學(xué)生,給他們講以前教過(guò)的,和他們層次相當(dāng)?shù)膶W(xué)生,經(jīng)過(guò)自己的努力,都取得很好的成績(jī),現(xiàn)在他們都從事著很好的工作。以這樣的方式告訴他們,“同學(xué)們,你們都能行!”。對(duì)基礎(chǔ)很差,但學(xué)習(xí)態(tài)度很好的學(xué)生,多鼓勵(lì),多給他們個(gè)別指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。例如:剛剛畢業(yè)的77班中吳繼標(biāo)同學(xué),剛?cè)雽W(xué)時(shí),他的學(xué)習(xí)很困難,寫(xiě)的字我都很看不懂,但我發(fā)現(xiàn),其實(shí)他很有求知欲,我并多次找他談話,鼓勵(lì)他,家長(zhǎng)會(huì)時(shí)表?yè)P(yáng)他的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,三年的努力之后,他順利考上了云龍一中。對(duì)了,今年我剛好教到他的妹妹吳繼霞,我相信,她也會(huì)向他的哥哥一樣,刻苦努力并取得更優(yōu)異的成績(jī)。
三、加班加點(diǎn)1、每個(gè)周末都布置適量的題,周日為“接待學(xué)生日”,當(dāng)面批改,各個(gè)講解。2、周日例會(huì)前上45分鐘的課,主要針對(duì)畢業(yè)班,今年八年級(jí)81,82兩個(gè)班面臨生物中考,我計(jì)劃周日的課兩個(gè)班輪流上,希望今年中考生物出個(gè)好成績(jī)。3、有必要時(shí),熄燈前集中在教室背書(shū)25分鐘。
四、搞獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,每學(xué)期我教的科目考到滿分,獎(jiǎng)勵(lì)200元,90-99分獎(jiǎng)勵(lì)100元,85-89分獎(jiǎng)勵(lì)50元,60-84分獎(jiǎng)勵(lì)10元。我和學(xué)生說(shuō),“這點(diǎn)錢對(duì)于你們來(lái)說(shuō)不是什么大錢,但是它的意義重大而深遠(yuǎn),是對(duì)你們?nèi)〉眠M(jìn)步的肯定。”
五、具體教學(xué)方面采取“三輪制”教學(xué)。
第一輪,用1_周左右的時(shí)間完成教材內(nèi)容。平時(shí),無(wú)論英語(yǔ)還是生物,提前備好兩個(gè)周的教學(xué)內(nèi)容,一旦安排了代課,就可以上新課,提早完成教學(xué)內(nèi)容,就有更多的時(shí)間復(fù)習(xí)備考。
第二輪,專門講單元練習(xí)4個(gè)周,每節(jié)課講25分鐘以后,學(xué)生有針對(duì)性的背15分鐘,這樣對(duì)所學(xué)內(nèi)容作個(gè)強(qiáng)化性加固及運(yùn)用。
第三輪,最后2-3周,通過(guò)“考-批-講”來(lái)練試卷,完成4--5份完整試卷,每節(jié)課講20分鐘,學(xué)生背誦重點(diǎn)20分鐘。三輪過(guò)后,應(yīng)付考試就輕松多了。
今年中考英語(yǔ),三個(gè)班總評(píng)位居全縣第五,77班只有兩個(gè)沒(méi)及格,期末考試中,七年級(jí)生物,81班位居全縣第二位。各位老師,這個(gè)成績(jī)說(shuō)明的并不是我的水平高,只說(shuō)明我付出的時(shí)間和汗水沒(méi)有白費(fèi)。所以,雖然我們的學(xué)生基礎(chǔ)較其他學(xué)校差遠(yuǎn)了,但只要我們兢兢業(yè)業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),想方設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我們的成績(jī)一定能趕上并超過(guò)其他學(xué)校。
當(dāng)然啦,也希望全社會(huì)給教育營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境。__同志曾在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話中這樣說(shuō)道:“必須形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣。教師是神圣的職業(yè),應(yīng)該受到全黨全社會(huì)的尊敬。要營(yíng)造良好輿論氛圍,大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,讓教師成為社會(huì)上最受尊敬的職業(yè),讓尊師重教蔚然成風(fēng)?!倍鞲袼挂舱f(shuō)過(guò):“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?!?/p>
尊敬的各位老師,讓我們攜起手來(lái),把201_年的教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為團(tuán)結(jié)中小學(xué)更美好的明天而共同努力吧!再次祝大家,節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)碩果累累的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!在此,我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
__年__月,我從__師范學(xué)校畢業(yè),分配到中心小學(xué)。來(lái)到這里,我深深的被班里學(xué)生積極向上,渴求知識(shí)的精神所打動(dòng)。從教以來(lái),我一直告訴自己:“沒(méi)有對(duì)孩子的愛(ài),就沒(méi)有教育”。關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛(ài)為師德之本,無(wú)愛(ài)則無(wú)教育。植根于愛(ài)是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠(chéng)意地去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛(ài)的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛(ài),就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛(ài)的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實(shí)際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式。功夫不負(fù)有心人,我班學(xué)生的考試成績(jī)每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
近年來(lái),我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績(jī),成績(jī)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策,歸功于全體教師扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。這次表彰會(huì)的成功召開(kāi),充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的重視,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,我校的教育事業(yè)才會(huì)步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報(bào)。
今天我們獲獎(jiǎng)了,這只能作為對(duì)我們過(guò)去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想。因此,我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負(fù)責(zé),為廣大老百姓負(fù)責(zé),為千萬(wàn)個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹(shù)立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績(jī)”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空。
最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬(wàn)事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。接下來(lái)小編為你帶來(lái)教師節(jié)優(yōu)秀班主任發(fā)言稿范文,希望對(duì)你有幫助。
教師節(jié)優(yōu)秀班主任發(fā)言稿一:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
今天,我能站到這里,參加這次教師表彰大會(huì),深感榮幸!值此教師節(jié)之際,請(qǐng)?jiān)试S我向參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤耕耘在我鎮(zhèn)教育一線的老師們致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂(lè),家庭幸福!
2021年9月,懵懂的我踏上了在標(biāo)云崗小學(xué)從事教育教學(xué)工作的征途,并接手擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作。那一刻,我的心情忐忑不安,不知能否把課上好,能否把班帶好。當(dāng)我真正走上講臺(tái),面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活可愛(ài)的面孔,面對(duì)一雙雙求知的眼睛時(shí),我總是一次次默默的告訴自己,要努力,要加油,要成為深受學(xué)生喜愛(ài)的好老師。一直以來(lái),我也一直努力著,并把這句話當(dāng)做我的座右銘。讓它時(shí)時(shí)鞭策我,要努力上進(jìn),要讓自己成為學(xué)生喜愛(ài)的好老師。
我現(xiàn)在所帶的班級(jí)是我從一年級(jí)開(kāi)始帶的,這幾年里每個(gè)孩子的個(gè)性以及家庭情況我大概都有所了解。我們班的孩子大多是留守兒童,還有些是單親家庭,這些孩子的心理比較脆弱。學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好作業(yè)沒(méi)法按時(shí)完成,我會(huì)利用空余時(shí)間再給他們輔導(dǎo)一直到他們懂為止。為了讓孩子們更快的接受所學(xué)內(nèi)容,我采用學(xué)生感興趣的游戲,將游戲帶到課堂中讓他們?cè)凇皹?lè)中學(xué)”。這幾年里通過(guò)孩子們努力也取得了一些成績(jī),二年級(jí)期末考在全縣統(tǒng)考中我班數(shù)學(xué)取得了第一名的好成績(jī)。三年級(jí)時(shí),我除了帶他們數(shù)學(xué)外還加帶了英語(yǔ)。畢業(yè)多年,讓我重講英語(yǔ)確實(shí)倍感壓力。每天回家我會(huì)在電腦上將要給學(xué)生上的內(nèi)容先學(xué)習(xí)一遍,第二天再去教室給他們講。在與孩子們一起學(xué)的過(guò)程中,我自己也倍感充實(shí)快樂(lè)。而每次鎮(zhèn)內(nèi)統(tǒng)考,我班英語(yǔ)也一直是年級(jí)第一,也讓我信心倍增。
我畢業(yè)于警官學(xué)院,一些巧合讓我站到了講臺(tái)。在近四年時(shí)間里,面對(duì)生活中的種種困難和教學(xué)中的沉重的壓力,我猶豫過(guò),也彷徨過(guò),但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),我都感到無(wú)比的欣慰,覺(jué)得自己艱苦的付出都得到了回報(bào),我不后悔選擇教師這個(gè)職業(yè)。
標(biāo)云崗小學(xué)的教師群體是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃、積極向上的教學(xué)群體,能成為這個(gè)群體里的一份子,我感到十分的幸福和自豪。這幾年里,我的工作一直得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),得到了年長(zhǎng)教師和一群年輕同仁們的幫扶。在這里,我感謝我的學(xué)校,感謝所有關(guān)心和幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
如今的標(biāo)云崗小學(xué),有八名教師是新機(jī)制教師。作為年輕教師,我們朝氣蓬勃,充滿活力和熱情。年輕是我們的優(yōu)勢(shì),然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心向教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師們學(xué)習(xí),努力通過(guò)勤學(xué)、多問(wèn)、善思、實(shí)踐來(lái)不斷提高和完善自我。
路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。作為教師,在新學(xué)期里我一定會(huì)加倍努力,并力爭(zhēng)做到以下幾點(diǎn):
1、以教書(shū)育人為己任,以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)。
2、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。
對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心。
3、虛心向身邊的老師們學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)水平。
4、為人師表,做好學(xué)生表率。
5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己,提高自己。
展望未來(lái),我們心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著忐忑與不安。當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí),青春蛻殼成長(zhǎng),我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,才能獲得質(zhì)的飛躍。年輕氣盛的我們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺(tái)這個(gè)人生大舞臺(tái)上,會(huì)擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。
現(xiàn)在,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)相信,我們將以更加飽滿的熱情,積極的工作態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn),用青春和熱情為標(biāo)云崗小學(xué)教育大發(fā)展添磚加瓦。
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
教師節(jié)優(yōu)秀班主任發(fā)言稿二:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!
能作為優(yōu)秀人民教師代表在這里面對(duì)大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o(wú)比的榮幸與自豪。這個(gè)簡(jiǎn)單的優(yōu)秀稱號(hào)凝聚的是__鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的之指點(diǎn)及214、215班學(xué)生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。
我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來(lái)了秋天的涼爽與思考,秋天是收獲的季節(jié),我們?cè)谶@里共同慶祝__中學(xué)201_-201_學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮,祈求明年更豐收。
作為人民教師,我們受人尊重,得到擁護(hù),桃李滿天下,同時(shí),我們的責(zé)任重于泰山,國(guó)運(yùn)興衰,系與教育,三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái),我們肩負(fù)著祖國(guó)的使命,我們工作的對(duì)象是祖國(guó)的明天。人民教師辛苦,學(xué)生調(diào)皮,家長(zhǎng)不理解,有時(shí)也想過(guò)放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計(jì)較付出與回報(bào)呢?有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽(yáng),但我們托起的是太陽(yáng);我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國(guó)賦予我們的使命,全心全意為教育服務(wù)。
我們選擇了人民教師這個(gè)職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時(shí)間、精力,甚至是我們自己孩子的成長(zhǎng),我們的家庭。同學(xué)們,我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是快樂(lè)的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的,作為人民教師,我愿意傾其所有,全力以赴。
借此機(jī)會(huì),我想向__中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望:初三的同學(xué),你們是__中學(xué)今年的希望,學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經(jīng)過(guò)刻苦努力,相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們,你們是學(xué)校的傳動(dòng)住,你們開(kāi)啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實(shí)基礎(chǔ),給初一同學(xué)做好榜樣,讓沒(méi)個(gè)課堂都學(xué)有所得;初一的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力,為了你心中的夢(mèng),為了未來(lái)之花的綻放,腳踏實(shí)地,勇往直前。同學(xué)們,騰一中的大門向所有同學(xué)開(kāi)放,相信自己沒(méi)有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。
新的學(xué)年,新的開(kāi)始,讓我們把誓言化作行動(dòng),迎接我們美好的明天!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事幸福、快樂(lè)!祝全體同學(xué)健康、向上!人民教師大講堂優(yōu)秀人民教師經(jīng)驗(yàn)交流優(yōu)秀人民教師表彰會(huì)上的講話學(xué)習(xí)優(yōu)秀人民教師心得體會(huì)
教師節(jié)優(yōu)秀班主任發(fā)言稿三:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的年輕教師能在這個(gè)特別的日子里參加今天的慶祝大會(huì),聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會(huì)對(duì)教師的尊重,已然十分榮幸,又能作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬,心情倍感激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于基層教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”
過(guò)去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下,在以張光華校長(zhǎng)牽頭的學(xué)校黨支部直接領(lǐng)導(dǎo)下,廣大教師以“教書(shū)育人,奉獻(xiàn)社會(huì)”為己任,積極探索新形式的教育新路子,新方法,在教育質(zhì)量、校園文化底蘊(yùn),學(xué)生的德、智、體各方面都取得了顯著提高。正是因?yàn)橛懈魑活I(lǐng)導(dǎo)的正確引航和全體同仁的共同努力,我們各位老師才能各盡其才,學(xué)生才能健康成長(zhǎng),我們的教育事業(yè)才更加輝煌。
轉(zhuǎn)念兩年前因?yàn)閭€(gè)人追求和組織安排,我選擇從教。一段懵懂情系神農(nóng)故里,三尺講臺(tái)放飛青想,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬與向往、帶著對(duì)未來(lái)的渴望與追求,我來(lái)到這里選擇當(dāng)一名一線教師。而選擇作為一名教師,我真的很幸福!這種幸福感首先源自于國(guó)家、社會(huì)對(duì)教育的重視;這種幸福感來(lái)自于今天教師節(jié)表彰會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣大教育工作者的關(guān)愛(ài)與關(guān)懷;這種幸福感源自于校園春風(fēng)化雨般和諧的人文氣氛;這種幸福感更在學(xué)生的健康成長(zhǎng)中凝聚。每當(dāng)我認(rèn)真地工作,用一路的辛苦操心收獲學(xué)生們?cè)谛@里大老遠(yuǎn)就沖我揮手,帶著燦爛的笑容撲面而來(lái)再給我一個(gè)大大的擁抱。我的幸福就在這種內(nèi)心的歸屬感上。每當(dāng)一天下來(lái),細(xì)細(xì)品味一天的工作,我的幸福便在心窩里……我享受著這份職業(yè)。
蘇霍姆林斯基說(shuō):“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?!?著名作家馬克.土溫也說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)。”如果我們能從“專心教書(shū),熱愛(ài)教育”開(kāi)始,取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!
“春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州”。在新的起點(diǎn)上,我們將 “因應(yīng)形勢(shì)、不辱使命、回報(bào)期待、不負(fù)重托”,繼續(xù)用行動(dòng)見(jiàn)證理想,用耕耘換取芬芳,一如既往的為我們鐘愛(ài)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們的智慧和力量!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順利!
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿篇【1】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師:
大家好!
金秋送爽,九月飄香,收獲的喜悅在我們心底蕩漾,在這個(gè)收獲的季節(jié),是誰(shuí)還在播灑希望,是您們,我可親可敬的老師們。非常榮幸在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際代表全體同學(xué)在這里表達(dá)我們的感激之情和深深的祝福。在此,我代表全院同學(xué)向所有孜孜不倦、辛勤工作的老師們道一聲,老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!
9月10日是個(gè)平凡的日子,但卻有著輝煌的內(nèi)涵;9月10日是個(gè)平淡的日子,但卻有著絢爛的色彩。是您,我親愛(ài)的老師,使這個(gè)日子變得偉大、神圣!所有的教師都應(yīng)該享受一份崇敬與祝福。親愛(ài)的老師,也許您正在用微笑的眼神,迎接入學(xué)的新生;也許您正在用洪亮的嗓音講授著您最愛(ài)的課程;也許您正在用和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)教誨您的弟子;那么,在您的節(jié)日來(lái)臨之際,您就歇歇吧,給自己一個(gè)喘息的機(jī)會(huì),也請(qǐng)您接受我們的祝福,聽(tīng)聽(tīng)我們獻(xiàn)給您的詩(shī),聽(tīng)聽(tīng)我們由衷的歌唱。一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下您們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著您們的艱辛。寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺(tái)上的激昂慷慨,書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。是您們,堅(jiān)守著寧?kù)o的一隅,竭盡心靈之美地雕塑著精神之美。沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師您奉獻(xiàn)人生的天地,您用自己如歌的聲音,播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖;您用知識(shí)的甘露,澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉,孕育我們高尚的情操。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,您為我們撐起了一片清淡高遠(yuǎn)的天空,父母給了我們身軀,您卻給了我們靈魂。加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!悠悠歲月,消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。親愛(ài)的老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。忘不了您充滿期許的眼神,給了我們奮斗的動(dòng)力;忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的鼓勵(lì),鼓起我們前進(jìn)的勇氣。假如我們能搏擊藍(lán)天,那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是您給了我們弄潮的力量,假如我們是不滅的火炬,那是您給了我們光亮的火源!一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,您卻還守著巢窠,放飛著希望;當(dāng)花紅柳綠,鷹飛草長(zhǎng),您卻還固守清貧,培育桃李芬芳。當(dāng)手中的粉筆慢慢化為漫天的灰屑,您兩鬢成霜,但是年青的心卻從未改變模樣??赡苣蜒屎砑t腫,靜脈曲張,可您卻不聲不響;可能您也為柴米油鹽煩惱焦慮,但內(nèi)心的憂傷卻從不寫(xiě)在臉上,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
幾經(jīng)風(fēng)雨,幾度寒暑,是您呵護(hù)著我們獲取廣博的知識(shí),穿越人生的迷茫。當(dāng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,驀然回首,依稀可見(jiàn)燭光中笑容可掬的您們。親愛(ài)的老師,人們都說(shuō)您是蠟炬,可蠟炬的淚折射不出您的無(wú)怨無(wú)悔,都說(shuō)您是春蠶,可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁;人們都說(shuō)您是園丁,身邊簇?fù)碇赡鄣妮砝?,可誰(shuí)又知道您在百花盛放時(shí)您卻悄悄地憔悴。敬愛(ài)的老師,是您用執(zhí)著與堅(jiān)持讓我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“歲寒,然后知松柏之后凋也。”敬愛(ài)的老師,您可知道,是您用您的為人師表,用您的謹(jǐn)學(xué)慎思,讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆:“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。”
我不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪您,我不是畫(huà)家,不能夠潑墨丹青,全神地勾勒您,我更不是個(gè)作家,不能夠以華麗的詞藻形容您。只有尊敬您,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),或者將來(lái)某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給您最好的禮物。
又一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)到,讓我們重拾過(guò)去的回憶,將自己對(duì)您的那份愛(ài)與尊敬記錄下來(lái)。從青澀少年到耄耋白發(fā),我們的每一步成長(zhǎng)都滲透了您的汗水,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意。您用執(zhí)著的熱情,開(kāi)墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您能把愚昧變成文明。老師們,您們應(yīng)該站在共和國(guó)的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽(tīng)祖國(guó)為您們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌。
光陰易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報(bào)。我們將以自己的成績(jī)來(lái)證明對(duì)您的感激!現(xiàn)在,我們充滿信心地說(shuō):今天,我們?yōu)槔蠋熌院?明天,老師您將因我們而驕傲!
最后,衷心感謝我敬愛(ài)的老師們,謝謝您為我們付出的一切,無(wú)論將來(lái)走到哪兒,感謝您的心永遠(yuǎn)不變!老師,謝謝您!您辛苦了!
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿篇【2】尊敬的老師們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無(wú)私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國(guó)的未來(lái)。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失,這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛(ài),細(xì)致而溫暖,您的愛(ài),高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)23周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個(gè)賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此第23個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起。做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿篇【3】尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
我是來(lái)**學(xué)院的**。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,能代表全校學(xué)生發(fā)言我感到十分榮幸。今天雖然我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,但我們會(huì)向親愛(ài)的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和祝福。在此,我代表化大全體學(xué)生,向所有辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲,“老師,您辛苦了!”
我們欽佩老師嚴(yán)于治學(xué),寬于為人的品格;崇敬老師甘于寧?kù)o,淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索,樂(lè)于進(jìn)取的追求。
在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在老師們的辛勤工作下,我校在20**-20**學(xué)年收獲了累累的碩果。經(jīng)教育部批準(zhǔn),我校正式更名為沈陽(yáng)化工大學(xué),這是對(duì)我??蒲泄芾?、人才培養(yǎng)和教育水平的全面肯定。自動(dòng)化等四個(gè)專業(yè)升為遼寧省一本B段錄取,國(guó)家第六批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)增加兩個(gè),國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)增至四個(gè)。我們作為化大學(xué)子,深感自豪。
同時(shí),在老師的悉心指導(dǎo)下,我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力,創(chuàng)業(yè)精神等方面的綜合素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,在全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,數(shù)學(xué)建模大賽,機(jī)械設(shè)計(jì)大賽及挑戰(zhàn)杯等國(guó)家級(jí)大賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,正是你們用淵博的知識(shí)、高尚的情操和寬廣的胸懷時(shí)刻鼓舞著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)生們?nèi)〉玫某煽?jī),就是老師們的成績(jī),更是學(xué)校的成績(jī)。在此,我代表全校同學(xué)感謝老師們的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝學(xué)校的悉心培養(yǎng)。
總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些曾經(jīng)或喜或悲的感動(dòng),在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的回憶。
教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀篇【1】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位老師:
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!在這秋風(fēng)送爽,喜迎第xx個(gè)教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺(tái)作發(fā)言,心情非常激動(dòng)。今天能取得這樣的成績(jī)與校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開(kāi)的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及中心校的領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝。
大家還記得5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)強(qiáng)烈地震,給人民生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失。這突如其來(lái)的特大地震災(zāi)害發(fā)生時(shí),正值學(xué)校集中上課時(shí)間,災(zāi)區(qū)學(xué)校校舍倒塌嚴(yán)重,師生傷亡慘重,學(xué)校損失巨大,全國(guó)廣大師生員工萬(wàn)分悲痛。為保護(hù)學(xué)生生命安全,災(zāi)區(qū)廣大教師以災(zāi)情為命令,視時(shí)間如生命,為抗震救災(zāi)作出了重大貢獻(xiàn)和巨大犧牲,涌現(xiàn)出了一大批舍生忘死的英雄教師。他們用自己的血肉之軀拼死保護(hù)學(xué)生的生命;在危難時(shí)刻,老師們不顧個(gè)人和家人安危,始終把學(xué)生的生命安全放在首位,義無(wú)反顧奮力搶救危難中的學(xué)生;在困境之中,廣大教師強(qiáng)忍悲痛,堅(jiān)守崗位,竭盡全力,頑強(qiáng)拼搏,迅速組織受困學(xué)生安全轉(zhuǎn)移,投身災(zāi)后重建,恢復(fù)正常教學(xué)。在這場(chǎng)特大自然災(zāi)害面前,見(jiàn)證了人民教師的偉大師魂,揭示了人民教師愛(ài)與責(zé)任的崇高境界。他們以英勇無(wú)畏和大愛(ài)之舉,用愛(ài)和責(zé)任為學(xué)生筑起了生命長(zhǎng)城,向世人展示了為人師表的精神風(fēng)貌和崇高的人性光輝。他們用鮮血和生命,踐行了人民教師的神圣職責(zé),詮釋了人民教師的高尚師德,譜寫(xiě)了人民教師的英雄贊歌。他們的英雄事跡可歌可泣,令人震撼,催人奮進(jìn),集中體現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象、崇高的師德風(fēng)范和時(shí)代精神,在全社會(huì)產(chǎn)生了極大反響,贏得了高度贊譽(yù),他們是人民教師的杰出代表,是全國(guó)人民心目中的英雄,更是全國(guó)廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口,學(xué)校教育在國(guó)家道德建設(shè)、提升社會(huì)文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。
特別是我們教師,其一言一行對(duì)學(xué)生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實(shí)承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,對(duì)自身的道德、人格要有更高的要求,自覺(jué)為人師表,做道德的表率。同志們,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
任何一個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng),一個(gè)優(yōu)秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩(shī)性。是啊,一個(gè)沒(méi)有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師,根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。所以、我們這些為師者就要讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài),跟上時(shí)展趨勢(shì),不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實(shí),你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水。我們小學(xué)老師,跟學(xué)生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。俗語(yǔ)道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老師對(duì)學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該像陶行知、李叔同先生那樣,做一個(gè)和氣的人,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,一個(gè)值得尊敬的人,一個(gè)堪為師范的人。
教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。在新學(xué)年中,我們將更加努力工作,熱愛(ài)教育、關(guān)愛(ài)學(xué)生,做讓人民滿意的教師。就讓我們攜起手來(lái),使西湖的教育事業(yè)更加燦爛輝煌,讓西湖的這片天更藍(lán),更艷,更具有充滿朝氣活力的天空!
最后,我代表獲得表彰的教師,感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,在過(guò)去的一年中給與我們的無(wú)私關(guān)懷、支持與幫助。祝大家教師節(jié)快樂(lè)!工作順利!
謝謝!
教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀篇【2】老師們,同志們:
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝第XX個(gè)教師節(jié)。首先我代表縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)向在座的各位,并 通過(guò)你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!對(duì)長(zhǎng)期關(guān)心教育的社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!對(duì)剛才受到 表彰的各類教育先進(jìn)個(gè)人表示熱烈地祝賀!
教師節(jié)已走過(guò)了二十年的歷程。20xx年來(lái),伴隨著偉大祖國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)步伐,教師 的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè) 的崇高價(jià)值。而今,教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),而且也實(shí)實(shí)在在地成為現(xiàn)實(shí)生活中最令人羨慕和向往的職業(yè)。
二十年來(lái),我縣教育優(yōu)先發(fā) 展的戰(zhàn)略地位逐步確立,“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂(lè)”的氛圍已初步形成,教育發(fā)展的外部環(huán)境得到根本改善?;A(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā) 展,義務(wù)教育普及程度明顯提高;高中教育快速發(fā)展,職成教育發(fā)展強(qiáng)勁;幼兒教育、特殊教育、社會(huì)力量辦學(xué)等各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,始終 處于渝東南地區(qū)領(lǐng)先地位,尤其是今年高考成績(jī)令人歡欣鼓舞,上線總?cè)藬?shù)達(dá)1749人,上線率、上線人數(shù)居渝東南地區(qū)第一,大大提高了酉陽(yáng)教育的知名度。
這 些成績(jī)的取得,離不開(kāi)上級(jí)黨委、政府的幫助支持,離不開(kāi)縣委縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)各級(jí)各部門和社會(huì)各界的鼎力支持,更離不開(kāi)廣大教育工作者 的頑強(qiáng)拚搏。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師,他們忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,切實(shí)履行教書(shū)育人的崇高職責(zé),吃苦耐勞,勇于探索,甘于奉 獻(xiàn),在社會(huì)上樹(shù)立了新時(shí)期人民教師的良好形象,受到了廣大學(xué)生的衷心愛(ài)戴和全社會(huì)的廣泛尊重。今天,我縣又有360名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)個(gè) 人、優(yōu)秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者受到縣委、縣政府的表彰。他們中間,有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛(ài) 心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好 學(xué)、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和這樣一種無(wú)私奉獻(xiàn)精神,我縣的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!
當(dāng) 前乃至今后一個(gè)時(shí)期,我縣教育工作將面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),20xx年11月13日,我縣要接受市政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重;今年秋季我縣學(xué)生人 數(shù)猛增,但師資無(wú)法補(bǔ)充;校點(diǎn)分散、條件艱苦,短期內(nèi)難以改變。要提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面改善辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,任務(wù)非常艱巨。面對(duì)挑戰(zhàn)全體教 育工作者要深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的光榮使命和艱巨任務(wù),懷著強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感,同心同德、艱苦奮斗、扎實(shí)工作。進(jìn)一步創(chuàng)新思路,以“兩基”攻堅(jiān)為重點(diǎn), 以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以加快教育創(chuàng)新為主題,以優(yōu)化教育改革為動(dòng)力,整合教育資源,實(shí)施名校戰(zhàn)略,搞好示范校建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度 的滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,奮力實(shí)現(xiàn)全縣教育的跨越式發(fā)展。在此,我向全縣的教育工作者提出幾點(diǎn)希望和要求:
一是要牢記使命,勇?lián)厝?。百年大?jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。黨和政府對(duì)你們有很高的要求,人民群眾對(duì)你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負(fù)眾望,才能無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。
二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展,對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),做出新貢獻(xiàn)。
三 是要堅(jiān)持創(chuàng)新,注重實(shí)效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新,要在新時(shí)期的德育工作中創(chuàng)新,真正形成一個(gè)社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合,生動(dòng)活潑、貫穿教育始終、針對(duì) 性強(qiáng)、實(shí)效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實(shí)踐中創(chuàng)新,改革課程,創(chuàng)新教法,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來(lái)創(chuàng)新, 繼承傳統(tǒng),形成特色,創(chuàng)新機(jī)制,打造隊(duì)伍,形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。
四 是要教書(shū)育人,為人師表。教師的人格力量來(lái)源于教師高尚的師德,來(lái)源于教師對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的深厚之愛(ài)。我們的教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,做一 個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)深受學(xué)生熱愛(ài)和尊敬的人,今后工作中,縣委縣政府將更加重視教育工作,加大對(duì)教育的投入,在全縣進(jìn)一步營(yíng)造尊 師重教的濃厚氛圍,改善教育教學(xué)設(shè)施,為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件。各級(jí)各部門要進(jìn)一步關(guān)心、重視和支持教育,努力改善教師待遇,為教師做更多的實(shí)事,在全 社會(huì)倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚。教育行政部門要把努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為今后一段時(shí)期教育工作中最重要的任務(wù)來(lái)抓,要從政治上關(guān)心教師,業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師, 生活上關(guān)懷教師,著力培養(yǎng)一批堪擔(dān)新世紀(jì)教育重任的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和學(xué)科帶頭人。要深化內(nèi)部管理體制改革,激活機(jī)制,把鮮花和掌聲送給那些師德高 尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛(ài)戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,努力形成積極向上、競(jìng)爭(zhēng)有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機(jī)活力的 良好環(huán)境。
同志們,我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì),全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大歷史時(shí)期,教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任,我們?nèi)h 教育工作者一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實(shí)的工作作風(fēng),更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),熱愛(ài)教育、變革教育、創(chuàng)新教 育,通過(guò)我們的不懈努力,把人民群眾衷心擁護(hù)而又快速發(fā)展的酉陽(yáng)教育不斷推向前進(jìn)!
最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!
教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀篇【3】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位老師:
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!在這秋風(fēng)送爽,喜迎第xx個(gè)教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺(tái)作發(fā)言,心情非常激動(dòng)。今天能取得這樣的成績(jī)與校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開(kāi)的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及中心校的領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝。
大家還記得5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)強(qiáng)烈地震,給人民生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失。這突如其來(lái)的特大地震災(zāi)害發(fā)生時(shí),正值學(xué)校集中上課時(shí)間,災(zāi)區(qū)學(xué)校校舍倒塌嚴(yán)重,師生傷亡慘重,學(xué)校損失巨大,全國(guó)廣大師生員工萬(wàn)分悲痛。為保護(hù)學(xué)生生命安全,災(zāi)區(qū)廣大教師以災(zāi)情為命令,視時(shí)間如生命,為抗震救災(zāi)作出了重大貢獻(xiàn)和巨大犧牲,涌現(xiàn)出了一大批舍生忘死的英雄教師。他們用自己的血肉之軀拼死保護(hù)學(xué)生的生命;在危難時(shí)刻,老師們不顧個(gè)人和家人安危,始終把學(xué)生的生命安全放在首位,義無(wú)反顧奮力搶救危難中的學(xué)生;在困境之中,廣大教師強(qiáng)忍悲痛,堅(jiān)守崗位,竭盡全力,頑強(qiáng)拼搏,迅速組織受困學(xué)生安全轉(zhuǎn)移,投身災(zāi)后重建,恢復(fù)正常教學(xué)。在這場(chǎng)特大自然災(zāi)害面前,見(jiàn)證了人民教師的偉大師魂,揭示了人民教師愛(ài)與責(zé)任的崇高境界。他們以英勇無(wú)畏和大愛(ài)之舉,用愛(ài)和責(zé)任為學(xué)生筑起了生命長(zhǎng)城,向世人展示了為人師表的精神風(fēng)貌和崇高的人性光輝。他們用鮮血和生命,踐行了人民教師的神圣職責(zé),詮釋了人民教師的高尚師德,譜寫(xiě)了人民教師的英雄贊歌。他們的英雄事跡可歌可泣,令人震撼,催人奮進(jìn),集中體現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象、崇高的師德風(fēng)范和時(shí)代精神,在全社會(huì)產(chǎn)生了極大反響,贏得了高度贊譽(yù),他們是人民教師的杰出代表,是全國(guó)人民心目中的英雄,更是全國(guó)廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口,學(xué)校教育在國(guó)家道德建設(shè)、提升社會(huì)文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。
特別是我們教師,其一言一行對(duì)學(xué)生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實(shí)承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,對(duì)自身的道德、人格要有更高的要求,自覺(jué)為人師表,做道德的表率。同志們,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
任何一個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng),一個(gè)優(yōu)秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩(shī)性。是啊,一個(gè)沒(méi)有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師,根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。所以、我們這些為師者就要讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài),跟上時(shí)展趨勢(shì),不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實(shí),你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水。我們小學(xué)老師,跟學(xué)生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。俗語(yǔ)道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老師對(duì)學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該像陶行知、李叔同先生那樣,做一個(gè)和氣的人,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,一個(gè)值得尊敬的人,一個(gè)堪為師范的人。
教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。在新學(xué)年中,我們將更加努力工作,熱愛(ài)教育、關(guān)愛(ài)學(xué)生,做讓人民滿意的教師。就讓我們攜起手來(lái),使西湖的教育事業(yè)更加燦爛輝煌,讓西湖的這片天更藍(lán),更艷,更具有充滿朝氣活力的天空!
教師節(jié)校長(zhǎng)的發(fā)言稿1
老師、同學(xué)們:
大家好!
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)全縣教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會(huì)表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝,向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地?;仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時(shí)光,我很滿足,也很驕傲!因?yàn)?,我和自己的學(xué)生一起快樂(lè)成長(zhǎng)和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我,影響著我。他們把愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,樹(shù)立起愛(ài)和責(zé)任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實(shí)體現(xiàn)。
近年來(lái),在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,認(rèn)真貫徹“建章立制、規(guī)范管理、提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針,全縣教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī):素質(zhì)教具扎實(shí)推進(jìn)、學(xué)校管理更加規(guī)范、師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)、教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模,是值得我尊敬的人。
我來(lái)自xx鎮(zhèn)中心校,我深知,教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價(jià)值,也感到很榮幸,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的年代里,縣委、縣政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視,社會(huì)各界對(duì)教育的極大關(guān)注和支持,這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺(tái)與空間。在數(shù)年的校長(zhǎng)工作中,我感到很充實(shí),和在坐的許多同仁一樣,在平凡的校長(zhǎng)崗位上做了一些應(yīng)該做,能夠做的事。近年來(lái),各個(gè)學(xué)校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針,大力開(kāi)展素質(zhì)教育;狠抓教育質(zhì)量管理年活動(dòng),把評(píng)價(jià)細(xì)則及辦法落到實(shí)處;切實(shí)搞好教研工作,配合教研室積極開(kāi)展“三新”大討論;依托校本研修,探索教改新路,提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)體系已經(jīng)完善,全縣教育安全、和諧、穩(wěn)定。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)xx崛起的宏偉目標(biāo),我們責(zé)無(wú)旁貸。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,素質(zhì)教育質(zhì)量的不斷提升為我縣造就出一批批高素質(zhì)勞動(dòng)者,他們從學(xué)校走出去,奔赴家鄉(xiāng)建設(shè)的各個(gè)工作崗位上,這里面凝結(jié)著我們的心血和汗水!我更深切地感受到,學(xué)校的發(fā)展,校長(zhǎng)、教師和學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績(jī)的同時(shí),我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足,與縣委、縣政府及局黨組的要求還有一定的距離。今年是全民貫徹實(shí)施《教育規(guī)劃綱要》的`起步之年,教育改革也步入了“深水區(qū)”,新的時(shí)代,新的要求,和諧社會(huì)的建設(shè),素質(zhì)教育的全面實(shí)施,教育質(zhì)量的提高任重而道遠(yuǎn)。作為教育戰(zhàn)線的一員,作為一名基層單位的校長(zhǎng),怎么做,如何做?這些都是我們應(yīng)該思考的問(wèn)題。教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗的事業(yè),辦人民滿意的教育,使命光榮,責(zé)任重大。我們要在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣委十一屆十次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神和縣教育工作會(huì)議精神,以學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為契機(jī),以解放思想、改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以服務(wù)社會(huì)、造福人民為使命、以提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展為重點(diǎn),用發(fā)展的眼光、智慧的思考,親身的實(shí)踐,著力夯實(shí)基礎(chǔ),在調(diào)整結(jié)構(gòu),優(yōu)化布局,提升內(nèi)涵,強(qiáng)化管理上下功夫。
各位同仁,學(xué)校管理是一門科學(xué),一門藝術(shù),一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵。作為校長(zhǎng),就要講思想、講責(zé)任。把學(xué)校管理好,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。有責(zé)任就有目標(biāo),有目標(biāo)就有舉措,有舉措才能進(jìn)步,有堅(jiān)持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨。這就是全體校長(zhǎng)的風(fēng)范,更是全體校長(zhǎng)的情懷與精神。新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負(fù)和才華,傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。努力為我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫(xiě)新的詩(shī)篇、增添繁榮光彩。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!各位同仁節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)校長(zhǎng)的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)同志們:
大家上午好!
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋,我們南劉陀小學(xué)以嶄新的精神面貌迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。今天我們還有幸請(qǐng)到了村委會(huì)黨支部書(shū)記朱書(shū)記、村主任張主任等領(lǐng)導(dǎo)一起參加我們的慶?;顒?dòng),讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。我們由衷的感謝他們對(duì)教育事業(yè)的支持,對(duì)村民人文素質(zhì)的重視,同時(shí)我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們學(xué)校的教育水平一定會(huì)日新月異,飛速發(fā)展。
老師們,在過(guò)去的一年中,我校在上級(jí)教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校,積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。我校全體師生團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),幾年來(lái),我們學(xué)校可以說(shuō)一步一個(gè)臺(tái)階,一年一個(gè)發(fā)展,學(xué)校先后榮獲民主評(píng)議先進(jìn)學(xué)校、縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校、今年又被推薦為“保定市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”,今年年底將接受市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。2012年在中心校組織的教學(xué)評(píng)估調(diào)研考試中,我??偝煽?jī)擺脫落后面貌名列第三名;2013年一躍居于全中心校第一名,今年學(xué)校工作整體提高,教學(xué)成績(jī)多出開(kāi)花,六個(gè)年級(jí)都拿到了縣級(jí)教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng),再次續(xù)寫(xiě)了我們農(nóng)村小學(xué)趕超縣城小學(xué)的教育奇跡,繼續(xù)摘取了第一名的桂冠,得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,同時(shí),多名教師也受到了表彰:王蘭敏老師被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀教師”,閆桂蘭老師被中心校授予“最美教師”稱號(hào),張?jiān)吕だ蠋煴煌扑]為“縣級(jí)師德標(biāo)兵”,張妍慧和劉珊珊老師被評(píng)為“縣級(jí)骨干教師”,劉珊珊老師的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課榮獲保定市“做課一等獎(jiǎng)”,張美玉老師的數(shù)學(xué)公開(kāi)課榮獲“做課一等獎(jiǎng)”,我本人也被評(píng)為“優(yōu)秀校長(zhǎng)”,這些成績(jī)飽含了全體教職工在過(guò)去的幾年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌,下面我提議,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)本年度受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作,為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)!希望全體教職工再接再厲,在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
學(xué)校成績(jī)的取得與村委會(huì)的大力支持是分不開(kāi)的。在我到本村擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)以來(lái),村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)都給予了大力的支持,學(xué)校很多工作都離不開(kāi)咱們各村委會(huì)的大力支持,把對(duì)教育的支持落實(shí)到了實(shí)處,讓老百姓得到了實(shí)惠。我代表學(xué)校向村委會(huì)對(duì)我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們。
回顧自己多年教育教學(xué)的時(shí)光,我很滿足,也很驕傲!因?yàn)?,我和師生們一起快?lè)成長(zhǎng)和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我,影響著我。他們把愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,樹(shù)立起愛(ài)和責(zé)任的座座豐碑。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們南劉陀小學(xué)從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠(yuǎn),我們將傾盡我們的智慧和力量,去譜寫(xiě)南劉陀小學(xué)教育改革與發(fā)展的新篇章,努力把我們學(xué)校打造成具有“一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊(duì)伍、一流教學(xué)質(zhì)量”的品牌學(xué)校。各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學(xué)校的發(fā)展,校長(zhǎng)、教師和學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績(jī)的同時(shí),我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。老師們,成績(jī)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。今年年底,我們學(xué)校將迎接市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收任務(wù),還有大量的.工作等著我們?nèi)プ?,我們將迎難而上,打一個(gè)漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
在這里,我還想感謝今天所有參加會(huì)議的家長(zhǎng)同志們,感謝你們百忙之中能抽出時(shí)間參加今天的會(huì)議,你們的到來(lái)就表明了你們的態(tài)度,說(shuō)明你們重視教育,關(guān)心你的孩子,孩子的成長(zhǎng)需要家庭,學(xué)校、社會(huì)的共同參與,共同擔(dān)負(fù)起教育下一代的任務(wù),總之,做為家長(zhǎng) 要充分認(rèn)識(shí)的家庭教育的重要性,自覺(jué)地做好孩子的教育工作,盡好家長(zhǎng)的責(zé)任與義務(wù),為國(guó)家培養(yǎng)出合格的建設(shè)人才。
老師們、同志們,我們?nèi)=處熞欢〞?huì)緊密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的工作熱情、塌實(shí)的工作作風(fēng)、創(chuàng)新的教育思想精心培養(yǎng)我們的學(xué)生,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,真抓實(shí)干,相信南劉陀小學(xué)明天一定更美好,但愿南劉陀村的孩子們個(gè)個(gè)成為國(guó)家的棟梁! 最后祝領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,工作順利!
祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意! 謝謝大家!
教師節(jié)校長(zhǎng)的發(fā)言稿3
老師們、同志們:
今天,我們?cè)谝黄鸸捕裙?jié)日、隆重慶祝第_個(gè)教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是:甘守三尺講臺(tái),爭(zhēng)做“四有”教師。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),祝大家節(jié)日好!借此機(jī)會(huì),向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教職員工表示最衷心的感謝和崇高的敬禮!
剛才,幾位老師的發(fā)言,結(jié)合自己的工作,談?wù)J識(shí)、談感受、提建議,很生動(dòng)、很樸實(shí)、很有見(jiàn)地,聽(tīng)后很受鼓舞、很受啟發(fā)。在他們身上,充分體現(xiàn)了好老師的“四有”:有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛(ài)之心。我們所做的一切,都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)。就在剛剛過(guò)去的暑假,我們的嘉善光彪學(xué)院,我們的招辦、基建、后勤、設(shè)備、學(xué)生、教務(wù)、財(cái)務(wù)等學(xué)院和部門的老師們、干部們,沒(méi)有休息,冒酷暑修繕?biāo)奚?、新建?shí)驗(yàn)室,為迎接新生做著各項(xiàng)保障工作,大家辛苦了!大家功不可沒(méi)!
老師們,同志們,慶祝節(jié)日,我們掛念老師們的功績(jī),也是對(duì)學(xué)校工作成績(jī)的再現(xiàn)。
上半年,學(xué)校緊緊依靠大家的力量,重大工作進(jìn)展順利,日常工作績(jī)效顯著:學(xué)校“十三五”改革和發(fā)展規(guī)劃、綜合改革方案已正式;政府扶持資金項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)到位;新建綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓已于4月20日奠基開(kāi)工,學(xué)生公寓修繕金海18幢、嘉善8幢。有數(shù)據(jù)表明,學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展逐步推進(jìn),合作辦學(xué)不斷深化,國(guó)際交流有所拓展,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育開(kāi)創(chuàng)局面,教學(xué)科研成果遞增,招生就業(yè)聲譽(yù)良好。學(xué)校工作依靠同仁,年年有進(jìn)步;學(xué)校工作達(dá)到預(yù)期,背后有精神。杉達(dá)精神在老師們身上得到充分的展現(xiàn)!
老師們,同志們,慶祝節(jié)日,我們掛念老師們的天職,也是對(duì)學(xué)校文化自覺(jué)的激勵(lì)。
學(xué)校在推進(jìn)工作中要抓住三個(gè)關(guān)鍵詞:教育的根本在于“育”,即大學(xué)的根本任務(wù)是育人,育人要提高道德素養(yǎng)、提升全面素質(zhì);改革的根本在于“制”,即要建立現(xiàn)代大學(xué)制度,從體制、機(jī)制、法制角度深化教學(xué)改革;發(fā)展的根本在于“人”,即教育發(fā)展的根本目的是為了人的發(fā)展,受教育者、教育者都有一個(gè)發(fā)展權(quán)利、教育公平的問(wèn)題。遵循高等教育規(guī)律與教學(xué)規(guī)律實(shí)施應(yīng)用型人才培養(yǎng),結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊(duì)伍是重中之重,師資隊(duì)伍建設(shè)不僅僅是教師教學(xué)技能的培養(yǎng),更重要的是教師社會(huì)視野、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、教育氣質(zhì)的培養(yǎng),最重要的是文化熏陶與價(jià)值認(rèn)同,一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。
肩負(fù)使命,做好本職,是教師的應(yīng)有要求。當(dāng)老師,就要心無(wú)旁騖,甘守三尺講臺(tái),扎根教學(xué)科研工作;就要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé);就要有“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)堅(jiān)守精神家園。我想有“三堅(jiān)”:堅(jiān)定價(jià)值取向,堅(jiān)持業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)守人格魅力。不斷學(xué)習(xí),引領(lǐng)創(chuàng)新,是教師的應(yīng)有品格,教師要不斷更新觀念,更新知識(shí),更新技能,在思想品德、專業(yè)素質(zhì)上形成持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢(shì)。繼承老一輩,提攜中青年。
老師們,同志們,慶祝節(jié)日,我們掛念老師們的發(fā)展,也是對(duì)學(xué)校未來(lái)愿景的把握。
學(xué)校十三五,我們已提出“與眾不同,追求品質(zhì),塑造未來(lái)”的核心發(fā)展理念,落實(shí)到下半年工作,即十八個(gè)字的方針:把大局、做細(xì)節(jié);促教改、抓科創(chuàng);精管理、倡精神。把大局、做細(xì)節(jié),就是把學(xué)校定位大局,做培養(yǎng)方案細(xì)節(jié)。促教改、抓科創(chuàng),就是抓住質(zhì)量主線,科技開(kāi)發(fā)落地。實(shí)質(zhì)性的.問(wèn)題是,改到深處是課程,抓到痛處是教師。精管理,倡精神,就是全員服務(wù)教學(xué)工作、育人工作,教學(xué)狀態(tài)實(shí)現(xiàn)信息化。其中的精神在于:做內(nèi)涵、吃辛苦;建課程、吃功夫。杉達(dá)精神:追求品質(zhì),責(zé)任奉獻(xiàn)。學(xué)校要加快教學(xué)工作信息化步伐,不僅要建立課程中心,更要運(yùn)轉(zhuǎn)云課堂,就是老師們的課程教學(xué)過(guò)程都能在網(wǎng)上體現(xiàn),既是共建共享的過(guò)程,也是個(gè)性化教學(xué)的過(guò)程。而這一切,都是圍繞“為了每一位學(xué)生的終身發(fā)展”展開(kāi)的,對(duì)于杉達(dá)的學(xué)生,就要引導(dǎo)自信,引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。
學(xué)校始終將加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,我們關(guān)心教師,提高待遇、維護(hù)權(quán)益,營(yíng)造尊師重教的氛圍。同時(shí),教育管理水平更待提高,今年年底我們要完成教師教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù),出臺(tái)績(jī)效考核辦法并實(shí)施,大力推動(dòng)教育改革發(fā)展,不斷提升內(nèi)涵建設(shè)水平。一是“做多少”,明確崗位基本要求,不同專業(yè)技術(shù)職務(wù)有各自的教學(xué)科研、編選教材、指導(dǎo)學(xué)生等等基本工作要求。二是“做好壞”,質(zhì)量?jī)?yōu)秀、成績(jī)突出,要有獎(jiǎng)勵(lì)。
老師們,同志們,杉達(dá)是我們的共同家園,美麗杉達(dá),幸福師生,學(xué)生是主力軍,你們是筑夢(mèng)人,希望老師們?cè)诮虝?shū)育人、立德樹(shù)人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),應(yīng)該說(shuō)三句話:把月餅還給老師們(事業(yè)與福利同步增長(zhǎng));把機(jī)會(huì)加給老師們(搭建能力水平提升的平臺(tái));把尊重獻(xiàn)給老師們!你們是杉達(dá)最可愛(ài)的人、最可敬的人!
最后,祝福全體教職員工身體健康、工作順利、家庭幸福!
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)全縣教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會(huì)表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝,向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地?;仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時(shí)光,我很滿足,也很驕傲!因?yàn)?,我和自己的學(xué)生一起快樂(lè)成長(zhǎng)和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我,影響著我。他們把愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,樹(shù)立起愛(ài)和責(zé)任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實(shí)體現(xiàn)。
近年來(lái),在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,認(rèn)真貫徹“建章立制、規(guī)范管理、提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針,全縣教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī):素質(zhì)教具扎實(shí)推進(jìn)、學(xué)校管理更加規(guī)范、師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)、教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模,是值得我尊敬的人。
我來(lái)自xx鎮(zhèn)中心校,我深知,教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價(jià)值,也感到很榮幸,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的年代里,縣委、縣政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視,社會(huì)各界對(duì)教育的極大關(guān)注和支持,這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺(tái)與空間。在數(shù)年的校長(zhǎng)工作中,我感到很充實(shí),和在坐的許多同仁一樣,在平凡的校長(zhǎng)崗位上做了一些應(yīng)該做,能夠做的事。近年來(lái),各個(gè)學(xué)校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針,大力開(kāi)展素質(zhì)教育;狠抓教育質(zhì)量管理年活動(dòng),把評(píng)價(jià)細(xì)則及辦法落到實(shí)處;切實(shí)搞好教研工作,配合教研室積極開(kāi)展“三新”大討論;依托校本研修,探索教改新路,提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)體系已經(jīng)完善,全縣教育安全、和諧、穩(wěn)定。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)xx崛起的宏偉目標(biāo),我們責(zé)無(wú)旁貸。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,素質(zhì)教育質(zhì)量的不斷提升為我縣造就出一批批高素質(zhì)勞動(dòng)者,他們從學(xué)校走出去,奔赴家鄉(xiāng)建設(shè)的各個(gè)工作崗位上,這里面凝結(jié)著我們的心血和汗水!我更深切地感受到,學(xué)校的發(fā)展,校長(zhǎng)、教師和學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績(jī)的同時(shí),我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足,與縣委、縣政府及局黨組的要求還有一定的距離。今年是全民貫徹實(shí)施《教育規(guī)劃綱要》的起步之年,教育改革也步入了“深水區(qū)”,新的時(shí)代,新的要求,和諧社會(huì)的建設(shè),素質(zhì)教育的全面實(shí)施,教育質(zhì)量的提高任重而道遠(yuǎn)。作為教育戰(zhàn)線的一員,作為一名基層單位的校長(zhǎng),怎么做,如何做?這些都是我們應(yīng)該思考的問(wèn)題。教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗的事業(yè),辦人民滿意的教育,使命光榮,責(zé)任重大。我們要在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣委十一屆十次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神和縣教育工作會(huì)議精神,以學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為契機(jī),以解放思想、改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以服務(wù)社會(huì)、造福人民為使命、以提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展為重點(diǎn),用發(fā)展的眼光、智慧的思考,親身的實(shí)踐,著力夯實(shí)基礎(chǔ),在調(diào)整結(jié)構(gòu),優(yōu)化布局,提升內(nèi)涵,強(qiáng)化管理上下功夫。
大家好!
秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨,蔦啼燕語(yǔ)動(dòng)人心。在這個(gè)充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)!我是來(lái)自平馬中學(xué)的一名普通的教師,今天,作為教師隊(duì)伍中平凡的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂(lè)!向給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!
二十九載星月曾伴書(shū)聲;二十九年青蔥遺下記憶。從第一個(gè)教師節(jié)至今,二十九年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)谡n堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水,平馬鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)橛辛宋覀兘處熌_踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!
“人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史。”為此,作為教師,我們?cè)笩o(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎?,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,才能無(wú)愧于人民教師這個(gè)稱號(hào)。