序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇安全員工作心得范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

安全員試用期工作總結(jié)范文一

蒙領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)，有幸加盟xx物業(yè)公司任食堂、西餐廳安全員一職。一切從零起步，從相關(guān)材料中摸索，在xx經(jīng)理躬身示范、力抓隱患的實(shí)際行動(dòng)中，在xx副總親切關(guān)懷、悉心點(diǎn)撥下，我漸漸融入到物業(yè)大集體，逐步將本職工作走向正軌。

至今三個(gè)月，作為安全員，我熟悉了本職崗位的具體事項(xiàng)，形成了食堂、西餐廳工作的全面認(rèn)識(shí)，摸清了各食堂與供餐點(diǎn)的安全狀況，理順了自身與其它管理崗位的相互關(guān)系，規(guī)范了食堂制度的正確實(shí)施，加強(qiáng)了安全管理的有效執(zhí)行，開展了食堂人員的安全培訓(xùn)，完成了領(lǐng)導(dǎo)交待的相關(guān)事務(wù)。

1. 大量參閱安全工作材料，逐步實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換

初到xxx物業(yè)，完全沒有安全員工作經(jīng)驗(yàn)，憑著頭腦中基本的安全常識(shí)起步，從仔細(xì)領(lǐng)會(huì)公司《安全工作手冊(cè)》、《食堂工作手冊(cè)》入手，翻閱了厚厚三大本《食堂管理標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)章制度全集》，下載了國(guó)家《食品衛(wèi)生法》、《安全生產(chǎn)工作條例》等幾十篇法律法規(guī)，拷貝了公司領(lǐng)導(dǎo)過往安全工作總結(jié)、安全考評(píng)辦法、安全管理目標(biāo)等系列材料。通過細(xì)致閱讀每一項(xiàng)條款、用心理解每一道流程，書本知識(shí)使我大體形成了對(duì)安全工作的初步認(rèn)識(shí)，明確了自身工作職責(zé)。

2.深入操作一線，向食堂師傅請(qǐng)教，逐步實(shí)現(xiàn)獨(dú)立上手

安全員的工作緊貼實(shí)際，光有理論概念是行不通的。起初，食堂吳錦佳經(jīng)理帶我到三個(gè)餐飲單位檢查安全工作，指出存在的問題，手把手教我開展安全工作的注意事項(xiàng)。之后，食堂師傅在最初階段全是我的老師，我向他們請(qǐng)教每個(gè)工種的職責(zé)、特點(diǎn)、注意事項(xiàng)，清晨6點(diǎn)協(xié)同采購(gòu)組發(fā)車外出到凌晨1點(diǎn)隨同夜宵組收工，每位師傅都毫無保留地言傳身教。為期兩個(gè)月的磨合過程教會(huì)了我食堂安全工作要領(lǐng)，使我的理論印象在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)并實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步鞏固，讓我受益菲淺。加上后期自我總結(jié)與歸納，現(xiàn)在我的工作已經(jīng)成為保障食堂生產(chǎn)作業(yè)安全進(jìn)行的必要環(huán)節(jié)。

安全員試用期工作總結(jié)范文二

我從入職至今已滿三個(gè)月，這幾個(gè)月里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我對(duì)工作流程了解許多，后來又經(jīng)過公司的專業(yè)培訓(xùn)，又使我了解了以“求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作”為核心的企業(yè)精神及各項(xiàng)規(guī)章制度。

一、 以情服務(wù)、用心做事。

工作中我對(duì)來訪的客人以禮相待，保持著熱情，耐心地幫助他們，對(duì)他們提出的問題自己不能回答時(shí)，我向主任、同事請(qǐng)教后，給予解答，工作中時(shí)刻想著自己代表的是公司，對(duì)處理違規(guī)違紀(jì)的事情都是做到“禮先到”，不擺架子，耐心地和他們溝通，于他們談心，避免和他們矛盾，影響公司形象。

二、 遵守制度、敢抓敢管。

項(xiàng)目施工期間，我按制度、按程序?qū)と诉M(jìn)行管理，對(duì)進(jìn)出的人員、貨物進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，以免可疑人員進(jìn)入、公司財(cái)物被盜;對(duì)于那些安全措施不到位的，比如：“進(jìn)入施工區(qū)域吸煙及沒戴安全帽;高空作業(yè)沒系安全帶;動(dòng)土?xí)r沒有動(dòng)土票”等之類的現(xiàn)象，我都按照公司的制度、程序要求整改，對(duì)拒不整改的進(jìn)行處罰，把各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位，以確保施工期間無事故。

三、 任勞任怨、孜孜不倦。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從，并不折不扣的執(zhí)行，以堅(jiān)持到“最后一分鐘”的心態(tài)去工作，一如既往地做好每天的職責(zé)，始終以一個(gè)學(xué)者的身份向他們請(qǐng)教工作中的經(jīng)驗(yàn)。

本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問題，部門領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。

如果說剛來的那幾天僅僅是從簡(jiǎn)介中了解公司，對(duì)公司的認(rèn)識(shí)僅僅是皮毛的話，那么隨著時(shí)間的推移，我對(duì)公司也有了更為深刻的了解。公司融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來。

在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。

總之，在這三個(gè)月的工作中，我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的，有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái)，我就要珍惜這次機(jī)會(huì)，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為公司的正式員工，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

安全員試用期工作總結(jié)范文三

20XX年7月，在參加完局公司和公司對(duì)新員工的入職培訓(xùn)后，我有幸被公司分配到寧波市軌道交通一號(hào)線TJ-V標(biāo)項(xiàng)目部安全質(zhì)量部從事施工現(xiàn)場(chǎng)見習(xí)安全員管理崗位工作。對(duì)于我來說，這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)而又能充分發(fā)揮個(gè)人能力和大學(xué)所學(xué)的崗位。不知不覺間我已經(jīng)工作了一年的時(shí)間，我的見習(xí)工作馬上就要結(jié)束，我也馬上就要成為公司的一名正式員工，成為一名正式的安全員。

在寧波市軌道交通一號(hào)線TJ-V標(biāo)項(xiàng)目部這一年的見習(xí)工作中我深切感受到的是領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和同事們團(tuán)結(jié)奮發(fā)的干勁，這讓完全陌生的一個(gè)我深深感受到了項(xiàng)目部這個(gè)大家庭的溫暖，也讓初次踏足社會(huì)，初次開始工作的我受益匪淺，這一年的工作經(jīng)歷也為我做好今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

這一年的見習(xí)安全員工作使我深深的感悟到施工安全是一項(xiàng)常抓不懈的工作，保證項(xiàng)目安全生產(chǎn)是施工企業(yè)各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù)，從項(xiàng)目的招投標(biāo)開始，到整個(gè)工程的竣工驗(yàn)收，安全始終是橫貫整個(gè)工程，橫貫我們施工企業(yè)所有工作的一條主線，是施工企業(yè)的生命線，安全無小事，責(zé)任重于山?，F(xiàn)將見習(xí)期一年的工作總結(jié)如下：

1、在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，我嚴(yán)格要求自己，將“做一名合格的安全員”作為我見習(xí)期工作的追求目標(biāo)核動(dòng)力。自見習(xí)以來，我始終保持清醒的頭腦，以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作。在行動(dòng)上我處處想著全局利益，積極上進(jìn)，協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)有關(guān)liuxue86安全生產(chǎn)法規(guī)、決定、條例的學(xué)習(xí)和宣傳，扎實(shí)做好安全教育培訓(xùn)工作，堅(jiān)定地履行一個(gè)安全員的職責(zé)，努力適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理特點(diǎn)和工作環(huán)境;敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)安全意識(shí)和職業(yè)道德，通過日常巡檢、交班會(huì)、安全教育等對(duì)安全意識(shí)淡薄、經(jīng)驗(yàn)不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭予以糾正。同時(shí)我積極分析并吸取兄弟單位事故教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷增進(jìn)自身業(yè)務(wù)水平的提高。

2、在我的導(dǎo)師也就是項(xiàng)目安全總監(jiān)以及分管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真對(duì)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)施工使用的機(jī)械設(shè)備和作業(yè)人員進(jìn)行安全職能監(jiān)督和管理。在對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的日常安全巡視檢查過程中，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的安全防護(hù)用品佩戴情況和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)坑洞等的臨邊防護(hù)進(jìn)行檢查和規(guī)范;對(duì)作業(yè)人員不安全的作業(yè)行為進(jìn)行制止和規(guī)范，堅(jiān)決杜絕“三違”等危險(xiǎn)作業(yè)行為;還對(duì)現(xiàn)場(chǎng)特種作業(yè)人員進(jìn)行查對(duì)核實(shí)，堅(jiān)決狠抓無證上崗、無證進(jìn)行特種作業(yè)行為;使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)，并針對(duì)性的提出整改措施和進(jìn)行監(jiān)控。

3、自擔(dān)任施工現(xiàn)場(chǎng)見習(xí)安全員這個(gè)職位以來，我每天保持上午和下午至少各一次的對(duì)項(xiàng)目所有在施工程的安全巡檢，以期能夠及時(shí)了解現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)情況。同時(shí)，我還參加項(xiàng)目每周四由總工帶隊(duì)，并組織相關(guān)部門人員參加的對(duì)項(xiàng)目部轄區(qū)所有現(xiàn)場(chǎng)施工內(nèi)容、職工生活區(qū)和辦公區(qū)進(jìn)行的全面性的安全質(zhì)量監(jiān)督檢查。協(xié)助安質(zhì)部長(zhǎng)組織相關(guān)人員對(duì)特種設(shè)備及進(jìn)出場(chǎng)機(jī)械設(shè)備和車輛進(jìn)行檢查，督促相關(guān)部門、作業(yè)隊(duì)對(duì)檢查出的安全隱患進(jìn)行整改落實(shí)和對(duì)機(jī)械設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)和維修。

4、積極主動(dòng)做好對(duì)應(yīng)急預(yù)案編制、演練、安全交底和總結(jié)工作，認(rèn)真做好安全月、質(zhì)量月、安全生產(chǎn)警示日及專題活動(dòng)周、打非治違以及其他的一些安全生產(chǎn)活動(dòng)，并保證將這些活動(dòng)有效的落到實(shí)處。

5、作為一名施工現(xiàn)場(chǎng)安全員，我的工作就是保障項(xiàng)目安全生產(chǎn)，即保障作業(yè)人員的人身安全、保障現(xiàn)場(chǎng)機(jī)具設(shè)備不存在安全隱患且正常運(yùn)轉(zhuǎn)、保障工程質(zhì)量避免工程風(fēng)險(xiǎn)以及保護(hù)環(huán)境免受施工影響造成污染，這就要求我的工作主要從安全、質(zhì)量、環(huán)保三大方面開展。剛開始從事安全員崗位工作時(shí)，自己所掌握的只有大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一點(diǎn)理論知識(shí)，嚴(yán)重缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力，在工作中總是存在這樣或那樣的問題。為了盡快熟悉作為一名安全員的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，我不斷地通過各種渠道包括向技術(shù)部門借閱各種安全技術(shù)規(guī)范和要求，上網(wǎng)搜索現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)方面的一些標(biāo)準(zhǔn)、總結(jié)、論文以及事故案例等充實(shí)自己，逐漸鍛煉自己成為一名合格的安全員。

6、正確處理好人際關(guān)系。我的導(dǎo)師常說：安全工作就是一項(xiàng)得罪人的工作，但是安全工作又是一項(xiàng)需要現(xiàn)場(chǎng)施工的每個(gè)人參與的工作，所以要想做好安全工作，就一定要正確處理好人際關(guān)系。為此，在日常的工作和生活中，我積極地?cái)[正態(tài)度時(shí)刻保持理智，經(jīng)常與同事和現(xiàn)場(chǎng)施工人員請(qǐng)教自己不懂的問題并提出自己的一些觀點(diǎn)與他們進(jìn)行交流，正確處理好與其他同事的關(guān)系，積極樂觀的幫助有困難的同事。

安全是一個(gè)永恒的話題，安全知識(shí)的海洋也是浩瀚無邊的，它涉及現(xiàn)場(chǎng)施工的每一個(gè)方面和施工現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)角落，它還涉及人的一舉一動(dòng)，涉及生活中的方方面面。

我堅(jiān)信這一年的安全員見習(xí)工作經(jīng)歷所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將作為我的一筆寶貴的財(cái)富使我終身受益，在未來的工作中我會(huì)不斷的理解和總結(jié)體會(huì)這一年中所學(xué)到的知識(shí)，并將我大學(xué)所學(xué)到的理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷結(jié)合并應(yīng)用到實(shí)際工作中，時(shí)刻以一名合格的安全員要求自己，為真正成為一個(gè)有思想、有內(nèi)涵、有職業(yè)素養(yǎng)的專職安全管理人員而不斷努力，充分展示我作為一名安全員的個(gè)人價(jià)值，為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程加倍努力!

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篇(2)

一、肩負(fù)重?fù)?dān)，不辱使命

蘇南配送中（中心職責(zé)），工作強(qiáng)度之大、責(zé)任壓力之重可想而知。而同志在這里一干就是年，從統(tǒng)計(jì)、人事、辦公室到擔(dān)任安全員，無論酷暑嚴(yán)寒、晝夜公休，只要中心有任務(wù)他總是第一時(shí)間出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)，堅(jiān)守在安全工作的第一線，從沒有喊過苦、叫過累。2010年的春節(jié)前后，同志在對(duì)油庫(kù)進(jìn)行例行安全巡查時(shí)受了風(fēng)寒，高燒不退，本該在家好好休息一下，但節(jié)日期間配送任務(wù)頻繁、安全生產(chǎn)工作形勢(shì)嚴(yán)峻，同志一大早就趕到油庫(kù)，大家都看出他氣色不好，勸他回家休息，但他始終堅(jiān)持親自在庫(kù)區(qū)指揮。一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了，直到晚上10點(diǎn)，此時(shí)的他身穿棉衣裹著軍大衣，在冬夜的寒風(fēng)中仍是不停地發(fā)抖，再加上沒來及吃晚飯，實(shí)在堅(jiān)持不下去了才回到辦公室，隨便泡了一包方便面充饑，等身上暖和一些就又回到了崗位上。直到夜里12點(diǎn)多他檢查核對(duì)了每個(gè)環(huán)節(jié)的安全工作，送走了全部配送車輛，才拖著病弱的身體回到家中。第二天，大家都認(rèn)為他肯定撐不住了，他卻依然早早地來到了庫(kù)區(qū)。這一切，中心的職工們都看在眼里，記在心里。提到這些，一些年輕的司押?jiǎn)T說：“也是快歲的人了，為了工作這么拼命，我們這些年輕人更沒有理由偷懶?；?！”

二、科學(xué)預(yù)防，確保安全

“安全”這兩個(gè)字是同志的口頭禪，有些同志或多或少都感到他太絮叨，但他卻總是嚴(yán)肅的說“安全，特別是油庫(kù)，各加油站的安全，每天說一萬遍也不為過”。庫(kù)存幾個(gè)億的財(cái)產(chǎn)，每天送、提貨的車輛，來往辦理業(yè)務(wù)的流動(dòng)人員，這些都給油庫(kù)的安全管理形成了極大的壓力。作為中心安全工作的責(zé)任人，同志堅(jiān)持“預(yù)防為主”的主導(dǎo)思想，始終將安全工作視為安全生產(chǎn)管理中的重中之重，在安全管理工作中，他不允許有一絲一毫的失誤和偏差。為此，他采取了一下措施：

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，安全教育覆蓋全員。在蘇南配送中心安全生產(chǎn)工作中，同志堅(jiān)持抓安全先抓思想，筑牢安全生產(chǎn)思想防線，努力在員工隊(duì)伍中營(yíng)造良好的講安全環(huán)境。一是開展?jié)L動(dòng)播放交通事故案例、現(xiàn)場(chǎng)剖析討論、談心得等專題警示教育活動(dòng)，將“安全管理無小事”、“禮（理）讓行車”的安全理念根植進(jìn)每一名員工心中，全面提高員工的安全生產(chǎn)意識(shí)。二是結(jié)合中心實(shí)際，在干部、職工特別是駕駛員、押運(yùn)員中先后開展了“”、“”活動(dòng)。

篇(3)

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)安全的心得，供大家參考。

學(xué)習(xí)安全的心得1醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)療工作的核心，醫(yī)療安全是醫(yī)療工作的永恒主題。醫(yī)療安全工作事關(guān)人民群眾生命安全和身體健康。不安全的醫(yī)療不僅嚴(yán)重?fù)p害人民群眾的健康權(quán)利，有時(shí)還導(dǎo)致醫(yī)療事故引起糾紛，影響醫(yī)療衛(wèi)生的社會(huì)信譽(yù)和形象。

聯(lián)想到我們的實(shí)際工作，我們更應(yīng)該引起高度警惕，應(yīng)從我們身邊每件小事做起，從自己做起，愛崗敬業(yè)，樹立醫(yī)療安全意識(shí)，確保病人的安全，杜絕一切醫(yī)療安全事故的發(fā)生。

隨著社會(huì)和時(shí)代的不斷發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，人民群眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)的要求也隨之提高，這就要求醫(yī)務(wù)人員要有好的服務(wù)態(tài)度。醫(yī)生對(duì)病人要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，真正為病人著想，誠(chéng)心實(shí)意地為病人服務(wù)，在為患者提供高新精湛技術(shù)服務(wù)的同時(shí)，還必須努力保證醫(yī)療服務(wù)的安全性，盡量減少差錯(cuò)和事故，提供安全放心的醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)療安全直接影響到社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益，是醫(yī)院各項(xiàng)工作順利開展的有效保障。醫(yī)療事故會(huì)不僅增加醫(yī)療成本和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，有時(shí)還導(dǎo)致醫(yī)療事故引發(fā)糾紛，影響醫(yī)院的社會(huì)信譽(yù)和形象。作為醫(yī)療服務(wù)單位，在為患者提供科學(xué)、準(zhǔn)確、精湛的醫(yī)療服務(wù)的同時(shí)，更應(yīng)該為患者提供優(yōu)質(zhì)的、全方位的人性化服務(wù)，真正做到從患者的角度出發(fā)，及時(shí)提供患者所需，并給予患者心理?yè)嵛?。在服?wù)中還要注意加強(qiáng)醫(yī)患溝通，注意交流方式、方法，從細(xì)節(jié)入手，提升服務(wù)質(zhì)量。

我們是醫(yī)務(wù)工作者，是白衣天使，我們應(yīng)該有高度的責(zé)任心，和兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作作風(fēng)，應(yīng)該做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心，全心全意為病人服務(wù)。

學(xué)習(xí)安全的心得2近年來，醫(yī)患矛盾越來越突出，醫(yī)患關(guān)系越來越緊張，可以說已經(jīng)達(dá)到一觸即發(fā)的地步，為了一句話說得不當(dāng)，一點(diǎn)小的失誤，都會(huì)讓患者及家屬抓住不放，造成醫(yī)療糾紛。透過我院近期發(fā)生的醫(yī)療糾紛事件，我深刻體會(huì)到防范醫(yī)療糾紛或醫(yī)療事故非發(fā)生已迫在眉睫。

一、我認(rèn)為醫(yī)療糾紛或醫(yī)療事故的發(fā)生究其原因不外乎有這么幾點(diǎn)：

1、醫(yī)德差：在診療過程中，醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者不負(fù)責(zé)任，馬馬虎虎，漫不經(jīng)心，態(tài)度生硬，缺乏同情心。

2、工作失職：工作中玩忽職守或疏忽大意所造成的瀆職情況。

如用錯(cuò)藥、打錯(cuò)針、輸錯(cuò)血、開錯(cuò)刀、處置不及時(shí)或操作不當(dāng)?shù)取?/p>

3、技術(shù)原因：由于醫(yī)生的醫(yī)療水平參差不齊，對(duì)某些疾病缺乏認(rèn)識(shí)，不知道診斷方法導(dǎo)致誤診，造成治療或處置的不當(dāng);

或?qū)δ承┘膊〉膰?yán)重性認(rèn)識(shí)不足，未預(yù)見到病情會(huì)突然變化與死亡，因此未事先向家屬作說明，家屬缺乏思想上的準(zhǔn)備，在這種情況下病人突然死亡會(huì)引起醫(yī)療糾紛，家屬就會(huì)主觀的認(rèn)為是醫(yī)療事故。

4、意外情況：因?yàn)獒t(yī)療過程是非常復(fù)雜的，在治療過程中，有些情況和變化可以預(yù)防，但也有一些情況是可以預(yù)見，但難以控制的。

如藥物注射、診斷性檢查或在醫(yī)學(xué)專用過程中，有的病人會(huì)突然出現(xiàn)心搏、呼吸驟停而死亡。雖然用藥的指征、劑量以及操作的方法等各方面都是符合原則和要求的，搶救也及時(shí)得力，但由于病人體質(zhì)的特異，難免會(huì)發(fā)生意外。但是病人及家屬由于缺乏醫(yī)療常識(shí)，認(rèn)為是醫(yī)生過錯(cuò)導(dǎo)致的。

5、家屬另有所求：因家屬另有需求，致使有些醫(yī)療糾紛并不是醫(yī)療事故，但是為了達(dá)到某些目的，聚集大批的家屬，甚至是花錢雇傭社會(huì)上的不法分子圍攻鬧事，醫(yī)院的聲譽(yù)受到嚴(yán)重的影響，正常的工作秩序被嚴(yán)重干擾，來達(dá)到向醫(yī)院要錢的目的，對(duì)醫(yī)院的形象和當(dāng)事醫(yī)生的工作及心理造成惡劣的影響。

二、結(jié)合本科的工作實(shí)際，容易出現(xiàn)糾紛的情況：

1、態(tài)度生硬，對(duì)病人提出的疑問，沒有做到耐心解釋和溝通，態(tài)度惡劣，導(dǎo)致病人的不滿，就會(huì)造成醫(yī)療糾紛的隱患。

2、沒有做治療前的宣教和溝通，該向病人或家屬提前交代和說明的沒有說明，容易導(dǎo)致病人或家屬的誤解，造成醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生。

3、在給病人治療時(shí)操作不規(guī)范或操作失誤，致使和其他人的操作不一樣，病人看在眼中，就會(huì)認(rèn)為治療有錯(cuò)誤。

4、機(jī)器出現(xiàn)故障。

如機(jī)器出現(xiàn)異常的聲音，嚇到病人;或機(jī)器的某個(gè)部件失靈，傷到患者;或機(jī)器出現(xiàn)故障后，無法及時(shí)給病人做治療，導(dǎo)致病人的不滿。

5、病人在排隊(duì)治療時(shí)，對(duì)治療的順序產(chǎn)生疑問或誤解，導(dǎo)致糾紛的產(chǎn)生。

6、對(duì)于比較危重的病人，沒有主管醫(yī)生和家屬的陪同，治療過程中容易發(fā)生意外情況，導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

7、工作不認(rèn)真，責(zé)任心不強(qiáng)，治療錯(cuò)誤或不當(dāng)，導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，易造成醫(yī)療糾紛或醫(yī)療事故的發(fā)生。

學(xué)習(xí)安全的心得3安全，一直以來都是一個(gè)不容忽視的問題。在學(xué)校，老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問題;在家里，家長(zhǎng)們說得最多的也是安全問題?？梢?，安全問題早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)，才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值，才能讓我們的生活五彩繽紛

可是，又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的，可為什么我國(guó)的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道，“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，便不遵守交通規(guī)則，就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開了親人，也永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息：在一所幼稚園里，因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被，讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生，沒來得及向生他們的父母告別一下，便離開了人間，多么讓人遺憾啊!他們可是祖國(guó)未來的棟梁啊!

諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”，可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里，生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴!

最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí)，比如：在家用電時(shí)，應(yīng)注意安全，家里沒人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí)，應(yīng)注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，防止火勢(shì)蔓延;在過馬路的時(shí)候，應(yīng)注意交通安全，遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí)，應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚，說具體，等等。

其實(shí)，只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心，做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低，才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛心對(duì)待任何事，就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。

學(xué)習(xí)安全的心得4眾所周知，安全學(xué)習(xí)不僅可以提高員工的安全意識(shí)，而且可以幫助員工避免事故發(fā)生。但在現(xiàn)實(shí)中，有些班組每次安全學(xué)總是照本宣讀，讀的有口無心，聽的充耳不聞，例行公事，應(yīng)付了之。也有的班組每次通報(bào)傳達(dá)安全事故，不是深刻分析舉一反三，結(jié)合實(shí)際吸取教訓(xùn)，而是把事故當(dāng)作故事講。更有的班組甚至記假臺(tái)帳、搞假簽名。為此，巨化股份氟化公司動(dòng)力車間幾年來堅(jiān)持采取“五法”，認(rèn)真抓好安全學(xué)習(xí)檢查，提高安全學(xué)習(xí)的實(shí)效。

一、提問法

每次檢查班組安全臺(tái)帳時(shí)，檢查人員不僅要看臺(tái)帳是否按要求認(rèn)真記錄，而且每次還要就記錄的內(nèi)容進(jìn)行抽查提問。如此一來，不僅可以避免班組“無中生有”。弄虛作假，而且可以進(jìn)一步促進(jìn)員工認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺加深記憶。

二、跟班法

該車間規(guī)定，車間領(lǐng)導(dǎo)、專職安全員等每月必須參加班組安全學(xué)習(xí)和討論2次以上。通過參加班組的安全學(xué)習(xí)和討論，不僅可以及時(shí)了解班組安全學(xué)習(xí)的情況，促進(jìn)班組按規(guī)定及時(shí)組織安全學(xué)習(xí)，而且車間領(lǐng)導(dǎo)、專職安全員還可以結(jié)合車間的實(shí)際及時(shí)對(duì)班組安全工作提出要求，避免班組安全......

學(xué)習(xí)安全的心得5通過本周的安全教育學(xué)習(xí)，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故，正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。回顧石化企業(yè)發(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容：某人安全意識(shí)淡漠，嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng)，麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán)，尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

篇(4)

【關(guān)鍵詞】企業(yè)安全文化 企業(yè)管理

一、概述

海恩法則稱，每一起嚴(yán)重事故的背后，必然有29次輕微事故和300起險(xiǎn)肇以及1000起事故隱患。海恩法則強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是事故的發(fā)生是量的積累的結(jié)果；二是再好的技術(shù)，再完美的規(guī)章，在實(shí)際操作層面，也無法取代人自身的素質(zhì)和責(zé)任心。而企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都要在班組中進(jìn)行，各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)都要靠班組來落實(shí)，班組是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)。班組又是各類違章現(xiàn)象的多發(fā)區(qū)，絕大多數(shù)安全事故都發(fā)生在班組，在班組開展查隱患、反違章是企業(yè)抓安全工作的最前沿陣地。

安全問題多出在班組，安全事故發(fā)生在現(xiàn)場(chǎng)。事故的發(fā)生是由現(xiàn)場(chǎng)多種未能發(fā)現(xiàn)處理的隱患積累而成的，事故的預(yù)防在于提高班組操作層面素質(zhì)和責(zé)任心。因此班組是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一道防線，只有班組的安全工作做好了，才能避免和防止企業(yè)發(fā)生各類事故，班組安全工作是保證企業(yè)安全大廈的根基和磐石。企業(yè)的安全管理必須把工作重心放在班組，而提高班組操作層面素質(zhì)和責(zé)任心的關(guān)鍵是職工的安全文化素質(zhì)的提高，因此大力弘揚(yáng)企業(yè)安全文化，在加強(qiáng)班組安全管理中發(fā)揮著重要作用。

二、企業(yè)安全文化的概念

企業(yè)安全文化是企業(yè)在長(zhǎng)期安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中形成的，或有意塑造的又為全體員工接受、遵循的，具有企業(yè)特色的安全思想和意識(shí)、安全作風(fēng)和態(tài)度、安全管理機(jī)制及安全行為規(guī)范，包含了企業(yè)的安全生產(chǎn)的奮斗目標(biāo)和企業(yè)安全進(jìn)取精神以及保護(hù)員工身心安全健康而創(chuàng)造的安全、舒適的生產(chǎn)和生活環(huán)境。不同企業(yè)在長(zhǎng)期的發(fā)展中都會(huì)形成具有自身特色的企業(yè)安全文化，企業(yè)的安全文化直接影響著員工對(duì)安全的價(jià)值觀，企業(yè)安全文化對(duì)員工安全心理素質(zhì)和員工的安全習(xí)慣也就是人自身的素質(zhì)和責(zé)任心養(yǎng)成與提高起著潛移默化的重要作用。

三、安全文化對(duì)加強(qiáng)班組管理的必要性

加強(qiáng)企業(yè)安全文化建設(shè)才能營(yíng)造一種安全氛圍，將人們的安全需要轉(zhuǎn)化為具體的奮斗目標(biāo)和行為準(zhǔn)則，樹立班組安全的價(jià)值觀，形成員工的安全生產(chǎn)精神動(dòng)力。員工的安全觀念和意識(shí)、安全知識(shí)和行為、安全思維和防護(hù)技能，不是天生固有的，企業(yè)要提升員工的安全文化素質(zhì)，除強(qiáng)化日常安全教育、管理、監(jiān)督外，主要靠教育、培養(yǎng)和文化建設(shè)，在崗位工作的實(shí)踐中，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過企業(yè)不斷的安全教化，用安全文化滲透和默化心境，融合提升，優(yōu)化發(fā)展而不斷提高。？在安全管理中，人是第一要素，在安全生產(chǎn)中起著決定性作用，杜絕人的不安全行為，控制物的危險(xiǎn)狀態(tài)是安全管理的重要環(huán)節(jié)。班組安全文化建設(shè)就是采用有效形式和工作方法，使安全管理全員參與，通過安全教育、安全培訓(xùn)、安全活動(dòng)的進(jìn)行，讓員工了解安全文化的內(nèi)涵及作用，使廣大員工成為安全文化的傳承者，增強(qiáng)安全事故的控制和解決能力，提高安全事故預(yù)防能力，才能防范事故于未然。

四、加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)的幾點(diǎn)做法

在班組樹立零事故的理念。鋼鐵行業(yè)是一個(gè)安全風(fēng)險(xiǎn)較高的行業(yè)，但任何一個(gè)職工都不愿在生產(chǎn)中受到人身傷害或重大設(shè)備事故，班組安全文化建設(shè)中要把職工這種愿望通過安全教育與引導(dǎo)轉(zhuǎn)化成一種企業(yè)的財(cái)富，形成一切事故都是可以控制的觀念，通過班組成員共同努力，共同擔(dān)當(dāng)，久而久之就會(huì)對(duì)每個(gè)人形成一種無形的約束力，班組成員的行為規(guī)范了，真正實(shí)現(xiàn)了從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)場(chǎng)違章作業(yè)、違章指揮得到有效遏制，事故隱患及時(shí)查除，零事故就能實(shí)現(xiàn)。

完善制度，執(zhí)行到位。班組安全文化建設(shè)要重視班組作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)制度的完善與執(zhí)行。班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)明確作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備狀況要求、作業(yè)環(huán)境要求、作業(yè)人員要求、作業(yè)程序要求等。班組內(nèi)的機(jī)電設(shè)備、工具、車輛及工作現(xiàn)場(chǎng)等都做到無隱患；安全防護(hù)裝置、設(shè)施齊全可靠、嚴(yán)禁設(shè)備設(shè)施帶病作業(yè)；上崗操作前必須按規(guī)定穿帶好勞動(dòng)防護(hù)用品，杜絕疲勞作業(yè)；班組內(nèi)每天每項(xiàng)操作、每個(gè)員工都必須認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度；對(duì)存在的重點(diǎn)危險(xiǎn)源和事故隱患設(shè)置安全警示標(biāo)志，每位員工必須熟知本崗位的危險(xiǎn)源及控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

落實(shí)“一崗雙責(zé)”理念，做到人人有專責(zé)，事事有人管。班組長(zhǎng)在班組安全文化建設(shè)中要堅(jiān)持組織每周的安全學(xué)習(xí)，溝通交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高安全管理水平。班組的安全責(zé)任要“重?fù)?dān)眾人挑”，雖然班組長(zhǎng)是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者，但是班組的安全工作不是班組長(zhǎng)和安全員等少數(shù)人的事情，只有做到全員參與，齊抓共管，才能真正實(shí)現(xiàn)班組安全形勢(shì)的穩(wěn)定。

抓好培訓(xùn)教育，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，提高班組成員的安全素質(zhì)。提高每個(gè)班員的安全技術(shù)素質(zhì)是保證安全的關(guān)鍵。一個(gè)人的安全素質(zhì)是一個(gè)人的安全知識(shí)、安全行為、安全思想的綜合體現(xiàn)。想方設(shè)法提高班組員工的安全技術(shù)素質(zhì)，制訂培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)中做到定人員、定時(shí)間、定內(nèi)容、按計(jì)劃、分步驟進(jìn)行。要?jiǎng)?chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”，班組建成學(xué)習(xí)型，班組全體員工就可以在學(xué)習(xí)的平臺(tái)上通過自我超越、改善心智模式、建立共同遠(yuǎn)景及不斷學(xué)習(xí)、追求超越的員工隊(duì)伍。班組員工具備了高超的安全技術(shù)素質(zhì)，就會(huì)靈活駕馭設(shè)備，就能主動(dòng)地控制安全生產(chǎn)，熟練地掌握設(shè)備的運(yùn)行規(guī)律，并預(yù)料到運(yùn)行規(guī)律中可能發(fā)生的事故，防患于未然。

積極開展班組安全文化活動(dòng)是職工進(jìn)行自我教育的有效形式。班組要結(jié)合工作實(shí)際，積極開展安全技術(shù)問答、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全培訓(xùn)、事故應(yīng)急演練等形式多樣的安全文化活動(dòng)，從而提高職工參加安全文化活動(dòng)的積極性。在班組開展的安全文化活動(dòng)中，班組長(zhǎng)要注意從職工的發(fā)言、演講、心得、感悟中以及班組安全記錄、報(bào)刊、安全規(guī)章制度、安全法規(guī)中引摘精彩的核心內(nèi)容，不斷豐富和升華班組安全文化建設(shè)的內(nèi)涵。

篇(5)

回顧一年中我所安全工作在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在公司主管部門的工作指導(dǎo)下，全所職工積極倡導(dǎo)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的基本方針，圍繞保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備的目標(biāo)，形成安全工作上下一心，齊抓共管的形勢(shì)，實(shí)現(xiàn)全年“三個(gè)百日”無事故。下面將供電所全年安全工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)：

一、年年，安全生產(chǎn)主要開展了以下幾項(xiàng)工作：

一）明確思想加強(qiáng)學(xué)習(xí)，安全工作精細(xì)化管理。年初根據(jù)縣公司年年安全工作會(huì)精神，組織全所職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，部署了全年安全工作任務(wù)，安全生產(chǎn)工作按月、季、年分別制定計(jì)劃。在工作中每月按計(jì)劃完成檢修任務(wù)，中間有檢查，完成有總結(jié)。全年中組織學(xué)習(xí)安全活動(dòng)48次，學(xué)習(xí)安全簡(jiǎn)報(bào)15次，組織安規(guī)考試4次，達(dá)到以學(xué)促管。學(xué)習(xí)中互相討論交流心得，每次會(huì)議、學(xué)習(xí)的過程我所都做出詳細(xì)記錄、存檔。全年員工參加縣公司安規(guī)考試4次，送往市公司農(nóng)電工培訓(xùn)七人次，無一人未通過考核。以“百問百查”學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，通過學(xué)習(xí)“百問百查”加強(qiáng)了職工的業(yè)務(wù)技能，達(dá)到安全工作上下一心，齊抓共管的效果。

二）始終堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)安全職能建設(shè)。成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，以小組成員為堡壘，帶動(dòng)員工安全意識(shí)上從“要我安全”轉(zhuǎn)變到“我要安全”， 與員工簽定安全工作責(zé)任狀，年初還制定了我所切合實(shí)際的相關(guān)安全考核制度，用制度管理員工，對(duì)線路、設(shè)備維護(hù)與臺(tái)區(qū)管理員安全工作進(jìn)行考核，以職工為基礎(chǔ)，將安全工作層層分解。通過努力，我所設(shè)備完好率達(dá)到99%以上，無任何安全事故發(fā)生的好記錄。每年對(duì)所有安全用具進(jìn)行了2次試驗(yàn)，對(duì)不合格的登高工具、起吊用具進(jìn)行了徹底更新，從而確保工具的安全可靠。在“兩票”開票率、合格率方面，所“三種人”層層把關(guān)，全年我所開出線票 102份，具體操作票 222份，開票率、合格率均為100%。形成人人抓管理，人人促管理的模式。

三）加強(qiáng)電網(wǎng)建設(shè)，施工實(shí)行過程控制。電網(wǎng)建設(shè)是電力公司永恒的主題。我所在縣公司的指導(dǎo)下，通過在全所員工的努力，為“三橋”地區(qū)的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民的日常生活用電提供了保障，全年完成10kv線路延伸 0.5946km，380v線路延伸 1.4381km ，安裝公變兩臺(tái)分別為：公變3、公變3兩臺(tái)配變，合計(jì)容量為630kva，低電壓改造一處，農(nóng)村臺(tái)區(qū)共增容500kva，10kv電力客戶新增520kva/5臺(tái)，110kv變電站配套工程等等施工，每次施工都認(rèn)真組織了班前會(huì)，交待工作任務(wù)與注意事項(xiàng)，施工現(xiàn)場(chǎng)保證安全員到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。抓施工人員安全措施、施工現(xiàn)場(chǎng)安全，班后會(huì)總結(jié)工作過程，提出不足及改進(jìn)方向，確保施工環(huán)節(jié)不失控。

！四）以春、秋兩檢為契機(jī)，促進(jìn)電網(wǎng)堅(jiān)強(qiáng)。在兩檢中，我所在安全生產(chǎn)設(shè)備、勞動(dòng)安全和作業(yè)環(huán)境、安全生產(chǎn)管理、五個(gè)方面作出安全性評(píng)估，對(duì)存在的問題和安全隱患，首先進(jìn)行分析和總結(jié)，并進(jìn)行消缺。通過自查與春秋兩季檢查，共查處線路缺陷30處，其中重大缺陷3處，緊急缺陷8處，一般缺陷15處。我們堅(jiān)持查到一處、處理一處、安全一片。在樹障方面，我所根據(jù)不同季節(jié)，針對(duì)丘陵地區(qū)樹多、竹茂的特點(diǎn)，花大力氣，排除阻力，依法進(jìn)行了艱苦的砍伐。據(jù)我所維護(hù)班統(tǒng)計(jì)，今年共砍伐樹障8000余棵、竹障2200余根，使10kv線路的跳閘率較去年有大幅度下降，確保了線路的暢通。

五）安全目標(biāo)完成情況。全年沒有發(fā)生人身傷害事故，沒有發(fā)生路線、設(shè)備重大事故，沒有發(fā)生對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重影響的停電事件，至年年12月31日，沒有發(fā)生破縣公司安全運(yùn)行記錄。

二、安全工作中存在的不足：

雖然我所在安全方面取得了一定的成績(jī)，同時(shí)也存在一定的不足之處有待下一步改進(jìn)：

1、安全生產(chǎn)工作中個(gè)別員工安全意識(shí)不強(qiáng)，存在事不關(guān)已的態(tài)度。再是安全文化建設(shè)有待加強(qiáng)，職工年青化造成施工中經(jīng)驗(yàn)不足，個(gè)別存在習(xí)慣違章行為。

2、臺(tái)區(qū)設(shè)備安全巡視不到位，造成臺(tái)區(qū)設(shè)備運(yùn)行不正常。

3、電網(wǎng)堅(jiān)強(qiáng)程度不夠，所老舊線路較多，部分線路超壽命運(yùn)行，對(duì)客戶安全用電造成一定的影響。

三、20__年安全工作思路：

一）明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化全員安全生產(chǎn)意識(shí)。從員工安全意識(shí)入手，強(qiáng)化“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的基本方針，全年不發(fā)生重傷及以上人身傷亡事故，不發(fā)生重大及以上電網(wǎng)、設(shè)備、火災(zāi)和交通事故，不發(fā)生重大社會(huì)影響的停電事故，不破縣公司安全記錄，確?！半p零”目標(biāo)。

二）深化“百問百查”

，健全安全工作責(zé)任制。開展以班組為中心的安全學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高安全活動(dòng)質(zhì)量。加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，杜絕習(xí)慣性違章，增強(qiáng)員工安全意識(shí)，特別是對(duì)農(nóng)電工安全管理和農(nóng)村配變臺(tái)區(qū)隱患檢查整改工作，并將電力設(shè)施保護(hù)，收編臺(tái)區(qū)日常維護(hù)、農(nóng)電工安全考核制度有機(jī)相結(jié)合，穩(wěn)定農(nóng)電安全形勢(shì)。進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)指標(biāo)責(zé)任考核與安全教育，按照供電所基礎(chǔ)合格標(biāo)準(zhǔn)的要求，系統(tǒng)的建立安全生產(chǎn)工作各項(xiàng)規(guī)章制度，建立和完善工作標(biāo)準(zhǔn)。。

完善應(yīng)急機(jī)制，提高事故應(yīng)急處理能力。線路與設(shè)備安全始終作為我所安全工作的重中之重，我所將繼續(xù)按照公司工作部署和要求，強(qiáng)化電網(wǎng)安全管理。制定完善應(yīng)急方案與安全工器具的保管與維護(hù)，確保安全工器具與物資材料的正常使用。加強(qiáng)對(duì)員工在日常工作中對(duì)應(yīng)急能力的培養(yǎng)，落實(shí)電網(wǎng)安全措施，做好迎峰度夏、迎峰度冬反事故工作；提高全所員工對(duì)線路與設(shè)備突發(fā)事故的應(yīng)急處理能力，防止電網(wǎng)大面積停電事故。

篇(6)

關(guān)鍵詞： 橋梁設(shè)計(jì)；安全性；結(jié)構(gòu)

中圖分類號(hào)：U445 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2014）05-0136-02

0 引言

基礎(chǔ)建設(shè)作為國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中最早邁出改革開放步伐的行業(yè)之一，20多年來，在市場(chǎng)機(jī)制的作用下，整個(gè)行業(yè)無論是規(guī)模還是能力都得到了很大的發(fā)展。但是由于受各種因素的制約，使基礎(chǔ)建設(shè)發(fā)展面臨著前所未有的矛盾和問題，其中一個(gè)重要的問題就是基礎(chǔ)建設(shè)施工安全生產(chǎn)形勢(shì)嚴(yán)峻，事故頻發(fā)，傷亡嚴(yán)重，經(jīng)濟(jì)損失巨大。安全生產(chǎn)存在的問題，已經(jīng)影響到建筑業(yè)的健康發(fā)展，成為社會(huì)和人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一。經(jīng)過廣泛的調(diào)研，從安全生產(chǎn)過程中的規(guī)律著手，探索了安全生產(chǎn)工作如何建立起長(zhǎng)效的防范機(jī)制。

1 事故分析

1.1 事故經(jīng)過 河南省某大橋工程，建設(shè)單位通過公開招標(biāo)，選擇順通路橋公司和誠(chéng)信監(jiān)理公司分別作為承包人和監(jiān)理人，并與其簽訂了施工合同和監(jiān)理合同。該橋梁工程是政府投資修建的重點(diǎn)工程，合同工期三年。

由于建設(shè)單位征地拆遷補(bǔ)償工作未按計(jì)劃完成，導(dǎo)致該橋梁工程開工期拖延了3個(gè)月。在不具備開工條件的情況下，建設(shè)單位要求監(jiān)理單位下達(dá)開工通知書。同時(shí)，建設(shè)單位通知施工單位該工程提前一年完工通車。施工單位在各種施工管理文件尚未編制完成、各種規(guī)章制度尚未建立、各類施工人員尚未培訓(xùn)、各種防護(hù)用品和設(shè)施尚未配備等情況下倉(cāng)促開工。在該橋梁主體工程基本完成以后，承包人項(xiàng)目經(jīng)理部便開始安排部分施工人員去進(jìn)行南引橋下部板梁支架的拆除工作。施工人員楊某被安排上支架拆除萬能桿件，其在用割槍割斷連接弦桿的鋼筋后，就用左手往下推拉被割斷的一根弦桿，弦桿在下落的過程中，其上端的焊刺將楊某的左手套掛住，楊某被下墜的弦桿拉扯著從18m的高處墜落，頭部著地，當(dāng)即死亡。

1.2 事故原因分析

1.2.1 直接原因 工人違章施工，依照工程安全施工的相關(guān)管理規(guī)定，高空施工作業(yè)應(yīng)當(dāng)配備安全繩等基本安全設(shè)備，但本案顯然沒有；工人違章施工的直接原因是因?yàn)槭┕挝晃磁鋫浒踩O(shè)備也未嚴(yán)格進(jìn)行安全施工管理兩大因素導(dǎo)致。

1.2.2 間接原因 工人缺乏必要的安全施工培訓(xùn)，違反了工程施工前必須進(jìn)行安全施工培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定；施工單位安全管理制度未建立，管理也不嚴(yán)，導(dǎo)致施工現(xiàn)場(chǎng)管理松散；建設(shè)單位在不具備開工條件的前提下要求監(jiān)理單位下達(dá)開工令；監(jiān)理單位在施工單位安全設(shè)備、安全教育、安全制度均不到位的情況下未拒絕建設(shè)單位要求而同意批準(zhǔn)開工，施工中未能發(fā)現(xiàn)或未按其職權(quán)責(zé)令改正，安全監(jiān)督落實(shí)不力。以上因素埋下了安全事故的發(fā)生隱患。

1.3 事故責(zé)任分析 施工單位：鑒于施工單位綜上缺陷和違規(guī)行為，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)事故的首要責(zé)任并承擔(dān)相關(guān)賠償責(zé)任；鑒于項(xiàng)目施工和安全管理責(zé)任，項(xiàng)目經(jīng)理、現(xiàn)場(chǎng)安全員應(yīng)為直接責(zé)任人；施工單位因安全事故造成的后果不能獲得免責(zé)。監(jiān)理單位：鑒于監(jiān)理單位對(duì)工程施工負(fù)有監(jiān)理職責(zé)，監(jiān)理單位未能發(fā)現(xiàn)并有效消除安全隱患，也未能行使其監(jiān)督職責(zé)，且在施工條件不具備的情況下擅自同意開工，因此監(jiān)理單位也對(duì)安全事故負(fù)有責(zé)任，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)次要責(zé)任。建設(shè)單位：建設(shè)單位雖在工程不具備開工條件的情況要求監(jiān)理單位下令開工，但其要求對(duì)監(jiān)理不具有強(qiáng)制效力，而屬于建議性質(zhì)。

2 事故預(yù)防措施

2.1 規(guī)章制度措施 安全生產(chǎn)規(guī)章制度是企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)，它能夠有效的約束或控制人為不安全行為，因此，健全和落實(shí)規(guī)章制度是預(yù)防事故的必需條件。根據(jù)公司內(nèi)部安全工作實(shí)際和生產(chǎn)發(fā)展情況，以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來新的要求，對(duì)公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度進(jìn)行了重新修訂、匯編，形成了一套完整的安全制度體系，從而使公司的安全生產(chǎn)有章可循，安全管理得到了制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。

2.2 安全教育措施 操作者安全意識(shí)的淡薄是違章作業(yè)的主要原因，因此要想真正的控制和防止違章作業(yè)，必須做好安全教育工作。而做好安全教育工作，首先要抓好領(lǐng)導(dǎo)和管理人員教育培訓(xùn)。公司的安全生產(chǎn)責(zé)任人都經(jīng)過了廠長(zhǎng)經(jīng)理安全管理培訓(xùn)教育，取得相關(guān)的資格證。公司安全主任參加了廣東省注冊(cè)安全主任培訓(xùn)，車間、部門一級(jí)安全員，班組一級(jí)安全員得到了公司有關(guān)部門組織進(jìn)行安全培訓(xùn)。如此一來，可以有效的增強(qiáng)公司各員工的安全管理知識(shí)和安全意識(shí)。其次，公司還積極組織職工進(jìn)行日常性安全教育，要求各生產(chǎn)班組每周進(jìn)行安全學(xué)習(xí)活動(dòng)，員工之間交流安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、心得。公司也積極組織職工進(jìn)行生產(chǎn)技能和安全知識(shí)學(xué)習(xí)，通過派出去培訓(xùn)學(xué)習(xí)和公司內(nèi)部組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極促進(jìn)職工，特別是生產(chǎn)技術(shù)骨干的生產(chǎn)技術(shù)技能水平，從而使職工對(duì)安全生產(chǎn)形成深刻的思想。

2.3 安全防護(hù)措施 除了加強(qiáng)對(duì)人的安全教育工作，也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)機(jī)械設(shè)備的安全管理工作，因?yàn)闄C(jī)械設(shè)備的不安全狀態(tài)是造成機(jī)械傷害事故的直接原因。因此，在使用機(jī)械設(shè)備過程中，必須根據(jù)其運(yùn)行和操作情況，按照有關(guān)安全技術(shù)要求認(rèn)真落實(shí)安全防護(hù)措施。比如，對(duì)人體可能觸及的機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)部分，傳動(dòng)系統(tǒng)，必須設(shè)置安全防護(hù)罩；對(duì)機(jī)械設(shè)備要做好日常性檢查和維護(hù)保養(yǎng)工作；做好生產(chǎn)環(huán)境的安全檢查等措施。

2.4 激勵(lì)措施 在落實(shí)安全生產(chǎn)，預(yù)防事故發(fā)生的工作中，恩信化工推行著“安全承包責(zé)任制”。公司與下屬企業(yè)和各基層單位簽訂《安全責(zé)任承包合同》，將安全指針分解到基層單位，實(shí)行安全目標(biāo)管理。下屬企業(yè)和基層單位亦根據(jù)各自的實(shí)際情況，同車間、部門、班組簽訂《安全責(zé)任承包合同》。每年兩次對(duì)基層單位進(jìn)行安全目標(biāo)管理考核，每年年終按照責(zé)任承包合同的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行考核，對(duì)完成安全指針的單位領(lǐng)導(dǎo)和職工兌現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)發(fā)生事故的單位、班組則按規(guī)定實(shí)行相應(yīng)的處罰。實(shí)行安全承包制，將安全工作與經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)罰直接掛鉤，能有效激發(fā)職工對(duì)安全生產(chǎn)的自覺性和積極性，在企業(yè)內(nèi)部形成一個(gè)安全工作層層落實(shí)、人人有責(zé)的良好安全局面，對(duì)預(yù)防事故也能起到積極的促進(jìn)作用。機(jī)械傷害事故具有一定的危害性和隨機(jī)性。引起事故的直接原因是人的不安全行為和機(jī)械的不安全狀態(tài)。但是只要設(shè)備的管理者與操作者遵守規(guī)章制度，遵守安全操作規(guī)程，事故是可以預(yù)防和避免的。在機(jī)械設(shè)備傷害事故中，人是第一因素。只要我們?cè)谌粘Ｉa(chǎn)過程中，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，認(rèn)真加強(qiáng)安全管理工作，落實(shí)各項(xiàng)安全預(yù)防措施，控制違章作業(yè)等各項(xiàng)不安全行為，消除機(jī)械設(shè)備不安全狀態(tài)，我們就能有效地預(yù)防機(jī)械傷害事故的發(fā)生。

3 結(jié)束語

在建筑行業(yè)領(lǐng)域，企業(yè)常常出于成本的考慮，選擇忽略施工的安全質(zhì)量，在一定程度上可能會(huì)取得短時(shí)間的成效，但其實(shí)不然，這好比殺雞取卵，一旦發(fā)生建筑傷亡事故，就會(huì)給企業(yè)和施工人員雙方造成極大的損失。因此，要防患于未然，做好預(yù)防工作，與此同時(shí)，也要做好施工事故發(fā)生之后的應(yīng)急處理工作，兩手都要硬。只有這樣，才能有效降低成本、提高效益，而且還能保障企業(yè)、社會(huì)及人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

參考文獻(xiàn)：

[1]蔡振添.建筑施工事故反映出的建筑施工問題研究[J].城市建設(shè)理論研究，2011（21）：367-369.

篇(7)

【關(guān)鍵詞】企業(yè)；技能；培訓(xùn)；途徑；探索

煤炭企業(yè)開展技能培訓(xùn)，主要讓員工了解崗位職責(zé)及本職工作基礎(chǔ)知識(shí)和技能；如何節(jié)約成本，控制支出，提高效益，如何處理工作中發(fā)生的一切問題，特別是安全問題和各項(xiàng)生產(chǎn)、操作和設(shè)備事故等，總結(jié)歸納技能培訓(xùn)形式如下。

1.每月一次經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)

兩個(gè)人交換蘋果，每個(gè)人只有一個(gè)蘋果；兩個(gè)人互相交換思想，每個(gè)人就能擁有兩個(gè)思想。思想有倍增效用，通過交流和共享，能讓彼此相互促進(jìn)，共同成長(zhǎng)。各崗位通過專業(yè)會(huì)的形式，其他人員通過會(huì)議的形式，每月進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)，各人說說自己上月的工作情況和下月的工作計(jì)劃。

2.參加外部培訓(xùn)、出差等學(xué)習(xí)體會(huì)分享

把理論教育與實(shí)地考察相結(jié)合，把“請(qǐng)進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合。邀請(qǐng)專家和為員工講課，并選派得力人員外出“取經(jīng)”，進(jìn)行對(duì)標(biāo)挖潛。要求參加高爐中心之外的培訓(xùn)或出差的人員回來后三天內(nèi)寫出學(xué)習(xí)體會(huì)，與同事分享學(xué)習(xí)心得。有必要的話，讓其培訓(xùn)沒有參加培訓(xùn)或出差的員工。總之，讓參與學(xué)習(xí)的人有壓力、有目的地學(xué)習(xí)，要求提高的同時(shí)也給了取經(jīng)員工一個(gè)體現(xiàn)培訓(xùn)價(jià)值的機(jī)會(huì)。他們不但要去學(xué)，還得教別人，自然會(huì)做得很認(rèn)真，效果自然也會(huì)好。

3、組織角度轉(zhuǎn)換或輪崗，組織各種各樣崗位輪崗

主要以下三種形式：采取不同作業(yè)區(qū)人員互換。有利于培養(yǎng)全面的人才，有利于優(yōu)秀工作方式、方法的傳播和交流分享。"輪崗式鍛煉"有利于培養(yǎng)全面的人才，有利于角色轉(zhuǎn)換，站在另外的角度看問題，使大家相互理解，溝通更加順暢。輪流做安全員活動(dòng)。發(fā)揮職工的能動(dòng)性和自主性，讓職工唱主角，把安全的部分管理權(quán)交給職工，使得職工自我約束、自我管理的意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作的主動(dòng)性和熱情更加高漲。

4、任務(wù)驅(qū)動(dòng)式培訓(xùn)

任務(wù)驅(qū)動(dòng)，即給學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)一些問題，并要求其按一定的要求完成任務(wù)。學(xué)習(xí)者在完成任務(wù)的同時(shí)掌握必要的知識(shí)及解決問題的技能，通過任務(wù)的完成讓學(xué)習(xí)者學(xué)到相關(guān)的知識(shí)與能力。

5、問題診斷式培訓(xùn)

問題診斷是對(duì)某一個(gè)問題的調(diào)查分析，了解問題產(chǎn)生的原因，問題的性質(zhì)，及問題的發(fā)展趨勢(shì)，從而找到解決問題的方式。在解決問題的同時(shí)，通過對(duì)案例的分析，獲得解決問題的方法與策略，積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。問題式培訓(xùn)最重要最緊急，也就是職員原先不理解、不會(huì)做、做不好、不合格、出問題，我們通過問題診斷式培訓(xùn)解決當(dāng)前困境、解燃眉之急，以求能懂、會(huì)做、做合格、做好、不出問題。

6、課題研究式培訓(xùn)（各項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、藍(lán)領(lǐng)創(chuàng)新課題）

對(duì)于重要、重大、長(zhǎng)期遺留下來的疑難雜癥可以采用課題的方式，如各項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、藍(lán)領(lǐng)創(chuàng)新項(xiàng)目，為企業(yè)解決問題的同時(shí)，又起到培訓(xùn)的效果。為完成各項(xiàng)課題，學(xué)員必定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地去搜集相關(guān)信息，鉆研相關(guān)知識(shí)，做到對(duì)自己承擔(dān)的課程的深入了解。

7、網(wǎng)絡(luò)共享

最新的技術(shù)信息共享，通過網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)資源和技術(shù)的共享。網(wǎng)絡(luò)是“無邊界”培訓(xùn)，它可以不受時(shí)空的限制，員工可在任何時(shí)間任何地點(diǎn)借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

8、通過自查進(jìn)行反思性培訓(xùn)

要求員工不斷對(duì)自己的工作行為進(jìn)行反思，來提升自己的發(fā)展空間。反思同樣是一種學(xué)習(xí)，無論是失敗還是成功，都是一筆財(cái)富。反思有助于解決各種新的問題，勤于反思者進(jìn)步就快。反思是多層面、多角度、全方位的，包括對(duì)思想觀念、操作等的反思，我們要求將反思貫徹在工作的全過程中，它可以是對(duì)結(jié)果的反思，也可以是對(duì)過程的反思及在過程中的反思。把反思貫徹在工作學(xué)習(xí)全過程中，使反思成為工作的有機(jī)部分，讓反思成為我們的一種品質(zhì)。

10、接班人計(jì)劃

鼓勵(lì)并強(qiáng)制班組長(zhǎng)和技師等積極地培養(yǎng)接班人，接班人可以是一人，也可以是兩人或三人。當(dāng)沒有接班人可以勝任其工作時(shí)，班組長(zhǎng)和技師就不能參與升遷或職務(wù)輪調(diào)。

11、導(dǎo)師帶徒

導(dǎo)師帶徒是最古老也是最有效的在崗培訓(xùn)方式，又是成本最低的培訓(xùn)方式，它可以隨時(shí)隨地進(jìn)行。主要有以下四步：一是師傅做給徒弟看。二是師傅徒弟一起做。三是師傅看著徒弟做。四是師傅逼著徒弟做。讓徒弟按照樣板標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)持做下去，最終形成習(xí)慣，沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的要進(jìn)行處罰。值得一提的是，對(duì)安全和操作都不是很讓人放心的人員進(jìn)行了排查，對(duì)排查出的重點(diǎn)人員實(shí)行重點(diǎn)管理，也安排人員對(duì)其進(jìn)行導(dǎo)師帶徒。

12、會(huì)議

會(huì)議除了聯(lián)絡(luò)感情、傳達(dá)命令、布置任務(wù)、匯報(bào)工作外，更是培訓(xùn)的絕佳方式。開會(huì)前十分鐘、后十分鐘都可以見縫插針地進(jìn)行培訓(xùn)。頭腦風(fēng)暴法就是一種通過會(huì)議的形式，讓所有參加者在自由愉快、暢所欲言的氣氛中，自由交換想法或點(diǎn)子，并以此激勵(lì)與會(huì)者的創(chuàng)意及靈感，以產(chǎn)生更多創(chuàng)意的培訓(xùn)方法。另外問題的魚骨圖分析、讀書、發(fā)言都是很好的培訓(xùn)方式。須知，一個(gè)人的知識(shí)總是有限的，雖然今天提倡通才，但個(gè)人力量畢竟勢(shì)單力薄，始終趕不上有組織的群體力量?！凹紡V益”是討論法的基礎(chǔ)，只有收集眾人之智慧，并相互激發(fā)，才可達(dá)到1+1>2的創(chuàng)造性效果。結(jié)合月度經(jīng)濟(jì)分析會(huì)、調(diào)度會(huì)、生產(chǎn)例會(huì)、各專業(yè)會(huì)議等形式，依靠各區(qū)隊(duì)、部門的經(jīng)濟(jì)核算系統(tǒng)，調(diào)度室、計(jì)劃科統(tǒng)計(jì)的生產(chǎn)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)科、工資科統(tǒng)計(jì)的經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)，實(shí)施測(cè)量和改進(jìn)活動(dòng)。對(duì)改進(jìn)結(jié)果的評(píng)價(jià)通過月度經(jīng)濟(jì)分析會(huì)和管理評(píng)審會(huì)進(jìn)行，過程績(jī)效的改進(jìn)評(píng)價(jià)結(jié)合體系管理評(píng)審、卓越績(jī)效的自我評(píng)價(jià)、內(nèi)審、監(jiān)督審核、專業(yè)會(huì)議等方式進(jìn)行。

13、一體化培訓(xùn)。建立質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全一體化管理培訓(xùn)體系。在引進(jìn)、消化、吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上，積極培植擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)，積極學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)和世界先進(jìn)煤炭技術(shù)，鼓勵(lì)職工開展實(shí)用新型、創(chuàng)新型專利研究。

14、開展“學(xué)習(xí)型礦井”創(chuàng)建活動(dòng)，狠抓源頭培訓(xùn)和日常培訓(xùn)，實(shí)施“繼續(xù)教育”工程，建立員工培訓(xùn)基地，開通“遠(yuǎn)程教育網(wǎng)”，為基層單位配備微機(jī)、多功能教室等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和設(shè)施；加強(qiáng)“四德”教育，大力倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范，推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，組織開展文明職工、安全幸福家庭、美德建設(shè)標(biāo)兵等評(píng)選學(xué)習(xí)活動(dòng)，開展多形式的普法宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)法、知法、用法、守法的環(huán)境。