序論：寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇尊師之星事跡材料范文，愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

我是x區(qū)授田英才學(xué)園六年級(jí)二班的一名普普通通的小學(xué)生。入學(xué)五年多來(lái)，我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課下認(rèn)真完成作業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，尊師愛(ài)幼，曾多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。在家里，媽媽把我的獎(jiǎng)狀貼滿了墻壁： XX年被評(píng)為“三好學(xué)生”，XX年獲得“最佳智慧” 星，XX年被評(píng)為“小狀元”，XX年被評(píng)為“三好學(xué)生”，XX年被評(píng)為“三好學(xué)生” XX年被評(píng)為“書(shū)香家庭”,XX年被評(píng)為”三好學(xué)生”, XX年榮獲首屆“小太陽(yáng)杯”書(shū)法美術(shù)比賽金獎(jiǎng),XX年榮獲第四屆“藝術(shù)之星”全國(guó)少年美術(shù)書(shū)法大賽美術(shù)三等獎(jiǎng),XX年榮獲“星星河”全國(guó)少年美術(shù)大賽美術(shù)二等獎(jiǎng),XX年發(fā)表文章榮獲濱州青少年“文心雕龍杯”才藝大賽寫(xiě)作類一等獎(jiǎng)。

我是藍(lán)天級(jí)部執(zhí)勤崗的執(zhí)勤人員，在執(zhí)勤期間，我恪盡職守，公正無(wú)私，及時(shí)糾正違反紀(jì)律的同學(xué)，使藍(lán)天級(jí)部的紀(jì)律得到明顯改善。我在我們班還負(fù)責(zé)分餐，幾年來(lái)持之以恒，每每分飯時(shí)，我總是先把好的分給同學(xué)，最后的才留給自己，等分完了同學(xué)的飯，我的飯菜已經(jīng)冰冰涼了?？晌业男睦飬s是溫暖的，我無(wú)怨無(wú)悔。

我任班里的組織委員，經(jīng)常為同學(xué)組織活動(dòng)，每次策劃活動(dòng)的時(shí)候，我都要在家里仔仔細(xì)細(xì)的編排一個(gè)演示文稿。有一次老師告訴我們可憐的小文童的故事，他的四肢非常瘦弱，需要每日輸營(yíng)養(yǎng)劑才得以存活下來(lái)，父母難以承受高昂的治療費(fèi)用。在老師的指導(dǎo)幫助下，我和其他四名同學(xué)去其他班級(jí)宣講發(fā)動(dòng)，當(dāng)即組織了一次捐款活動(dòng)，老師給我們的活動(dòng)取名為“綠色銀行”，在“綠色銀行”活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)管理善款，一段時(shí)間以來(lái)，每天都有同學(xué)捐出自己的零花錢(qián)，我時(shí)時(shí)刻刻都在帶著那個(gè)裝著同學(xué)愛(ài)心的背包，感覺(jué)責(zé)任重大，甚至中午睡覺(jué)的時(shí)候還挎在身邊。功夫不負(fù)有心人，最后匯起一筆數(shù)目不小的捐款，及時(shí)送到小文童父母手中。