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時間:2022-09-21 21:08:14
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇家長會總結(jié)范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。
1 換位思考,確定家長會的切入點。
家長會是加強家校信息交流、形成教育合力的重要平臺和橋梁。召開家長會是學(xué)校、教師對學(xué)生家長進行集體工作的方式,也是學(xué)校同家長聯(lián)系的一種方式,是班主任工作的重要職責。但是,由于現(xiàn)在每名學(xué)生從小學(xué)甚至從幼兒園開始,就年年召開家長會,家長會方式單一,內(nèi)容簡單,許多家長對召開家長會產(chǎn)生了厭倦和抵觸情緒,不少學(xué)生一聽說召開家長會頭就大了,認為家長會就是老師在家長面前訴說自己的種種不是的時候,所以從學(xué)生到家長都自然產(chǎn)生了抵觸家長會的情緒,這就為家長會的召開帶來了難度。為了打消家長與學(xué)生的顧慮,使家長會真正實現(xiàn)學(xué)校與家長真誠溝通的目的,在家長會的準備上,筆者換位思考,切中脈搏,把家長會的切入點放在主題匯報和學(xué)生自筆者展示上,摒棄了以往說教式、告狀式的家長會形式,采用了全新的學(xué)生主角式的家長會模式,取得了良好的效果。
2 精心策劃,悉心準備
為了組織好本次家長會,進一步取得家長對筆者校教育教學(xué)工作和班主任工作的支持,筆者做了大量的前期準備工作。一是在內(nèi)容的確定上,結(jié)合家長和學(xué)生的心理,一改由班主任一人唱主角的狀況,讓學(xué)生成為家長會的主角,成為家校聯(lián)系的主動參與者,全程參與并準備各種形式靈活、感情真摯、反映學(xué)校生活的節(jié)目,讓家長在觀看節(jié)目中了解學(xué)校的管理,了解孩子的生活情況,從孩子的表現(xiàn)上看到孩子的進步。二是在節(jié)目的準備上,定下家長會的主線后,筆者和學(xué)生分頭準備。第一:學(xué)生準備的方方面面。筆者安排每一位學(xué)生都準備一個信封,里面裝上自己對父母想說但是一直沒有說出口的話(包括感謝、道歉、理想等方面)、學(xué)校的作息時間表以及學(xué)校值班電話、學(xué)生科、班主任的電話;安排每一個宿舍(包括走讀生)的每一位學(xué)生參與辦一張展示宿舍風(fēng)采、個人優(yōu)點的墻報;安排鄒瑩虹帶領(lǐng)同學(xué)辦班級板報,其內(nèi)容是展示班級三個月的成果,具體到個人;安排董曉娟、李萌把班級的特色展示在前黑板和北墻上;安排牟嵐組織人員搞好班級的接待禮儀工作;安排四位走讀生搞好家長的早飯準備工作;安排學(xué)生需要準備的節(jié)目,可以說在安排學(xué)生工作上筆者提出要求、建議之后,每一位學(xué)生都非常出色地完成了各自的工作。第二:班主任準備的重點:通知家長、準備家長會發(fā)言內(nèi)容。通知家長方面:真心邀請家長來學(xué)校,消除父母的心理障礙。準備家長會發(fā)言內(nèi)容:第一:因為在期中考試后,筆者已與大部分家長電話交談過學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,所以這次家長會在學(xué)習(xí)方面只準備表揚學(xué)習(xí)標兵、學(xué)習(xí)進步較大和單科前三名的學(xué)生,主要把學(xué)生在校的安全飲食、方便就醫(yī)、封閉管理、優(yōu)質(zhì)教學(xué)以及多彩的校園生活等新生家長比較關(guān)心的問題(具體到座位的安排方法)講述出來,解除父母的擔憂,并對家長提出了關(guān)于孩子養(yǎng)成習(xí)慣的建議;第二:在總結(jié)了前半學(xué)期老師和孩子共同努力所取得的成績基礎(chǔ)上,讓家長知道孩子們進入護級后各方面都有了很大的進步,要用欣賞的眼光看待學(xué)生的進步與成長。最后,介紹筆者的教學(xué)理念和教學(xué)方法,并且舉例說明筆者在課堂上是如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性進行快樂教學(xué)的、如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等情況。
3 感恩父母,情滿教室
幼兒園家長會是幼兒園教師和家長圍繞特定目標開展的、面對面的、以口頭形式為主的群體性活動,那么關(guān)于幼兒園小班家長會活動總結(jié)該怎么寫呢?下面是小編給大家整理的幼兒園小班家長會活動總結(jié)5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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幼兒園家長會活動工作總結(jié)
幼兒園家長會總結(jié)與反思
幼兒園小班家長會活動總結(jié)范文一在越來越強調(diào)生態(tài)化發(fā)展的今天,幼兒園教育中的家園合作是一種必然的趨勢。為了把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,本學(xué)期第一個月末我園召開了一次大型的家長座談會。
一、家長座談會形式及時間
家長座談會是以班級為單位召開的,家長會時間是20_年9月30日下午2:00時。由于孩子剛?cè)雸@,無論是教師、幼兒、、家長都有一個了解、磨合期,因此,教師、幼兒經(jīng)過近一個月的了磨合彼此都有了更深的了解,而這一時刻家長也急需要了解近一個月在幼兒園學(xué)習(xí)、生活和一日活動情況,此時召開家長會,家長很樂意,參會率高、效果好。
二、家長會的內(nèi)容和目的
1、首先各班主任介紹了這次會議的目的。
為了讓家長清楚地了解我園全方面的情況,讓家長了解自己的孩子是怎樣在這里生活學(xué)習(xí)的,同時讓家長知道自己的孩子不僅在這里能學(xué)到知識,而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長們知道家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,步調(diào)一至地將家園共育工作做得更好,把我們的孩子培養(yǎng)成人。
2、選擇合適的時間請到家長,選擇合適的內(nèi)容介紹給家長。
各班首先匯報近期的教學(xué)內(nèi)容、主題目標,重點分析幼兒、掌握情況,告訴家長需要配合的事宜,讓家長做到心中有數(shù),回去有目的地指導(dǎo)幫助幼兒。其次,根據(jù)各班幼兒年齡特點和班級普遍存在的情況準備具體的內(nèi)容。如:向家長介紹了如何指導(dǎo)幼兒學(xué)會自理;秋季預(yù)防等常識。
3、介紹了近一個月幼兒的生活情況,讓家長了解了幼兒的一日常規(guī)活動內(nèi)容,并讓家長參觀了伙房設(shè)施,了解了幼兒每周食譜,家長們都非常滿意。
三、請有經(jīng)驗的家長現(xiàn)身說法
請了兩位有經(jīng)驗的家長談了感想并介紹了經(jīng)驗,使成功的經(jīng)驗得到了廣泛的傳播,家長們對此感受很深。
四、教師對家庭教育做了指導(dǎo)工作
為了讓家長更好的配合我園的工作,首先我們引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū),和家長共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導(dǎo)工作,如:老師告訴家長每天放學(xué)后,不要只問孩子學(xué)了多少字,算了多少題,而應(yīng)問孩子今天給老師提了幾個問題,學(xué)會了什么道理。要把孩子從枯燥無味的寫算中解放出來,把孩子教育成知識的創(chuàng)造者,而不是知識的儲備倉庫。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異,善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,只要自己的孩子進步了,哪怕只是一點點,也要及時提出表揚,而不應(yīng)拿別人孩子的優(yōu)點和自己孩子的缺點相比,由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進心。再次,幫助家長掌握應(yīng)答幼兒提問的技巧,促進孩子積極有效的應(yīng)答,使幼兒產(chǎn)生探究的興趣。
總之,我們這次家長會根據(jù)不同的幼兒特點給家長們提出了一些合理建議,家長們對我們的工作很支持。
五、展開討論
家長與老師、家長與家長之間進行了經(jīng)驗交流,家長會是家園互動的最佳時機,家長們抓住了這次機會,暢所欲言,許多家長都說通過這次會議,更具體地了解到了孩子在園的各方面活動,孩子在此能受到良好的教育,特別開心。有的家長說,我們的工作做得細致認真,比他們想象中的還要好。對老師能細致的觀察和認識孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂地學(xué)習(xí)和生活,他們比什么都放心?,F(xiàn)在孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動手能力等方面都有很大的進步,讓父母們感覺很欣慰,并期待孩子在幼兒園的更大進步。家長們對幼兒園的教學(xué)非常認可,肯定了我們超前的教學(xué)模式,也肯定了孩子們在家的表現(xiàn)。
在交流時,有部分家長對我園的工作提出了一些有益的建議。如:要注意按季節(jié)調(diào)整幼兒的伙食,秋天應(yīng)讓孩子吃一些潤肺的食物,對此我們向她說明我們很注意這方面的問題,并已經(jīng)采取有效措施,希望他們監(jiān)督。欣欣的媽媽說,我的孩子各方面表現(xiàn)都很好,自理能力很強,很好勝,事事都想爭第一,希望老師幫忙引導(dǎo),對此老師們告訴她我們已經(jīng)意識到了這一點,并已經(jīng)開始引導(dǎo)教育,每次掃地她都爭著去做,這時,我們會表揚她能干,這個地方每個小朋友都在用,今天該輪到他們幫你了,大家都互相幫助,小朋友們也都很樂意的接受了。
總之,這次家長會開得非常成功,對我班的各項工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家園共育工作做得更好。
幼兒園小班家長會活動總結(jié)范文二開學(xué)至今有快一個月了,為了讓家長們更多地了解幼兒在園的情緒、進餐、午睡、游戲、生活自理能力,學(xué)習(xí)等情況,也為了讓家長對幼兒園工作有更深入地了解、更好地進行家園合作、取得家園教育的一致性,我們大(2)班的老師和家長聚在一起,召開了開學(xué)以來的第一次家長會。家長會應(yīng)到家長82人,實到64人,電話聯(lián)系二人,來園家長中有21%由祖輩出席,71%由父母出席,5位家因種.種原因提前向老師請假??梢姡议L對本次會議還是比較重視的.
首先,我們讓家長了解了大(2)班的整體情況——班級優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié),在談到孩子進餐問題時,很多家長都產(chǎn)生了共鳴,都認為這是一個需要大家共同探討的問題。我們向家長介紹了園中老師所采取的激勵措施,如:進餐習(xí)慣好的、吃飯不浪費不撒飯的幼兒,老師請他們當值日生、獎勵五角星等,讓家長從中得到一點啟示,在家也可以采用類似的方法,而不是無條件地接受孩子們的要求。我們還讓家長了解了孩子們在這一學(xué)期所要達到的目標,只有心中有尺度,孩子的教育才能搞好。
其次,在培養(yǎng)班上孩子生活自理能力方面是重點要做的工作,我們讓家長了解了孩子們生活方面的一些情況,如,進餐習(xí)慣有所改善,午睡能安靜、孩子們在老師的提醒下會正確洗手了……但也有一些方面,需要家長和老師共同配合來幫助孩子的,如:良好生活衛(wèi)生習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等等,讓家長了解一些形象的兒歌,幫助幼兒理解、練習(xí)。要求祖輩家長們放手給予孩子們更多的機會,來逐漸提高孩子們的能力,不要擔心孩子不會,而剝奪了他們自己嘗試的權(quán)利。對于各個孩子來園這一階段中的點滴進步,老師都讓家長有所了解,以增強家長的信心,讓他們覺得孩子在園中比在家里更能展示自己鍛練自己.
第三,就六一兒童節(jié)的節(jié)目演出達成共識,家長們紛紛表示,選出部分小朋參加排一個舞蹈,別的小朋友們做什么都行,只要能上場就好,讓他們在幼兒園的最后一個節(jié)日過得開心愉快。由于時間不多,所以好多話題只有在家園聯(lián)系中和家長們交流,家長會應(yīng)該是家長滿意老師滿意的,因為我們就好多急需解決的問題達成共識.
幼兒園小班家長會活動總結(jié)范文三家長是幼兒的第一位老師,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。為了進一步促進幼兒的健康安全保健教育,促進幼兒園與家庭,教師和家長之間的溝通。20__年9月6號下午四點半我們召開了家長會,這次到班參加家長會的家長全部到齊。我班大部分孩子都是新生,每位孩子剛?cè)雸@的表現(xiàn)都牽動著每位家長的心。孩子們經(jīng)過一個星期的入園生活,有了怎樣的變化呢?新學(xué)期的開始對寶寶們的發(fā)展又提出了怎樣的目標要求呢?哪些工作需要家長和老師積極配合呢?針對以上問題我班開展了本學(xué)期的家長會活動。
本次活動是以PPT的形式召開家長會,向家長介紹了班級概況、安全工作、班內(nèi)成員、園內(nèi)大型活動以及一日生活中區(qū)角活動等等。班況分析中使家長們了解了每位幼兒入園后一星期各方面的生活學(xué)習(xí)情況和存在的不足。本次活動的重點向家長們介紹了本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標,主題活動,通過學(xué)習(xí)目標和主題活動使家長們意識到了家園配合的重要性。我用事例向家長證明了幼兒園和家庭不僅行動要一致,在向幼兒提要求的時候也要做到志同道合,要始終從同樣的原則出發(fā),在教育目的、過程、手段上都盡量不要發(fā)生分歧。許多家長表示自己由于工作的繁忙忽視了對幼兒園工作的配合,以后一定努力。這次家長會讓家長對幼兒在園的學(xué)習(xí)生活,有了更詳細、更全面的認識。因為是新生家長會,本次活動到很晚才結(jié)束,會后有些家長意猶未盡,遲遲不愿離去。
通過本次活動的開展,家長對幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況有了較詳細的了解,對自己的孩子現(xiàn)階段需要加強教育的地方有了一定的指導(dǎo)方向。使家長意識到了家園配合的重要性?;顒咏Y(jié)束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。雖然家長會進展順利,但總覺得還有些事情沒說透,沒說完,我們將在今后的工作中通過多種方式進一步的和家長進行交流,溝通,達到教育的一貫性和一致性。
幼兒園小班家長會活動總結(jié)范文四我園以班級為單位開展了一次有意義的家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點:
一全面性
首先,我班此次家長會參與率達到90%以上。
其次,家長會上我與家長之間交流的內(nèi)容非常全面,包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學(xué)期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進行點評與分析。
再次,凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。
二結(jié)合實際,有針對性
1.此次家長會針對小班幼兒家長,我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作,以保育為主。
其次強調(diào)教學(xué)特色及月工作重點還有家園配合,以教育為輔。
2.本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進行展開交流。
因為考慮到行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對不了解,上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。
三氣氛活躍,形成互動,有特色
此次家長會,我們最后進行了一次互動,我們大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長進行了互動,尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時,家長的童心被激發(fā)了,一個個像回到自己的學(xué)生時代,在老師的帶領(lǐng)下,一會兒放開學(xué)起了全腦數(shù)學(xué),一會兒又進行手指游戲,真是不亦樂乎。也就是通過家長的親身體會來理解教學(xué)特色的內(nèi)涵和意義。
此次家長會讓老師家長收獲不少,但是收獲最大的還是孩子們,不是嗎?
幼兒園小班家長會活動總結(jié)范文五家長是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一所學(xué)校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。__學(xué)年度的上學(xué)期,我們班全體幼兒在經(jīng)歷了半個學(xué)期的自理能力、常規(guī)、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)后,有了怎樣的變化呢?新的學(xué)期開始了我們針對幼兒的發(fā)展又提出了怎樣的目標要求呢?哪些工作需要家長和老師積極配合呢?針對以上問題我們開展了本學(xué)期的家長會活動。
活動中,我們向家長朋友們介紹了每位幼兒在上個學(xué)期的發(fā)展情況,以及本學(xué)期的班級情況和學(xué)習(xí)目標。另外,本次活動的重點我們向家長朋友們介紹了主題活動,通過主題活動的介紹使家長朋友意識到了家園配合的重要性。我們用事例向家長證明了幼兒園和家庭不僅行動要一致,在向幼兒提要求的時候也要做到志同道合,要始終從同樣的原則出發(fā),在教育目的、過程、手段上都盡量不要發(fā)生分歧。家長朋友們也紛紛發(fā)表了自己的見解,許多家長表示自己由于工作繁忙忽視了對幼兒園工作的配合,以后一定努力。本學(xué)期我們還為家長朋友們制定了每月一期的家長簡報,讓家長對幼兒每個月在園的學(xué)習(xí),有了更系統(tǒng)、更全面的認識,家長們表示了深深的謝意。最后,我們又和家長朋友們簡單討論了幼兒自理能力的培養(yǎng),無論是老師還是家長都意識到,幼兒生活能力的培養(yǎng)應(yīng)該是一個長期的積累的過程,有待于在小班后期、中班乃至大班連續(xù)不斷的培養(yǎng)過程。
在學(xué)校行政和教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排和組織下,我校于2011年5月11日晚上7:30在會議室召開了家長會。參加家長會的家長500多人,取得了很好的效果。
本次家長會分兩個階段進行,首先所有家長聽取學(xué)校覃亞宏副校長做了學(xué)校安全工作報告,使家長從家庭教育現(xiàn)狀和我們的策略等方面向我們闡述了每一位家長都應(yīng)該更新家庭教育觀念。
其次,在家長會上語數(shù)及英語教*師分別針對本學(xué)科學(xué)生的平時表現(xiàn)和學(xué)生的期中考試成績,詳細分析了每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;班主任還針對學(xué)校的安排和班級的管理情況,從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、學(xué)生在校時間、班級常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細的要求和說明。會后,還有一些家長主動留下來和老師交流孩子的情況。
二、意見建議
在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:
1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標志。
2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。
3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
4、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào),很多重復(fù)性的簡單勞動。
5、大部分參加家長會的家長對覃副校長的講話給予了很高的評價,認為不虛此行,同時希望學(xué)校要多組織這樣的活動,來不斷提高家庭教育的水平。
三、總結(jié)反思:
大家好!歡迎各位再次來到一3班,首先我要說兩個字:感謝!感謝您的支持、您的理解、您的包容,再此,我深深向大家致以最誠摯的謝意。(鞠躬)今天,我們將聽到各位家長,在親身體驗了孩子的學(xué)校生活后的真切感言,您一定會深受感染;您還將聽到我們老師對大家的一些求助,就是我們需要您在家里給孩子進行怎樣的輔導(dǎo)。這些輔導(dǎo),將會很有效的幫助我們進行高效的課堂教學(xué),提高我們的課堂效率。下面先請各位家長發(fā)言。
班主任總結(jié):
剛才大家的肺腑之言,無一不深深打動著我。我想每一位也都感同身受。今天我們聚在一起,我想意義是非常巨大的,因為凝聚的是一種力量,放飛的是一個夢想------每一個家庭的教育理想。孩子們有了我們的呵護,會不斷成熟、自信、快樂,有德行、有修養(yǎng)、有能力、有才華。為此,我們必須攜起手來,組織起來,形成我們的教育團體的合力。所以,今天,我宣布一年級3班家長委員會正式成立。由我和馮、苗兩位家長總體負責。為了便于活動,我們再分成五個小組,以孩子的值日組為單位,五位組長分別是: 有了大家的團結(jié)協(xié)作,我更加身感自己壓力之大、責任之重。但是,我也有信心,因為有大家的密切配合,有好同事的大力支持,這里非常感謝我的搭檔趙老師。我們的家長進課堂活動,將無限期進行下去,希望每一位家長,都參與進來,切身來和孩子一起體驗課堂,和我們互動。您肯定會和來過的朋友一樣,收獲多多。具體聯(lián)系事宜,請參閱我們的資料。
今天,我也談?wù)勎覀兒⒆拥恼Z文學(xué)習(xí),重點談我們的家庭語文輔導(dǎo)內(nèi)容與輔導(dǎo)方法。
一、 總結(jié)反思近兩個月的語文學(xué)習(xí)情況:
1、生字錯誤率高,返生率高。
2、課堂耗時間長、效率低、進度慢。教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的深度不夠。停留在淺層次的閱讀上。
3、練習(xí)跟不上,訂正糾錯不能把握到每一個孩子。
二、 家庭輔導(dǎo)如何配合課堂的學(xué)習(xí)進度。
(一)預(yù)習(xí)課文。
1、孩子逐句讀文,勾畫自己不認識的字詞。勾畫完后認真拼讀,每個至少兩遍。這些字,可能是以前學(xué)過的孩子沒掌握,也可能是課后“我會認”里本課要求認的,也可能是不要求認的。都需要給孩子讀會,為準確熟練讀課文打基礎(chǔ)。
2、理順文章段落,標出自然段的序號。
3、正確、熟練的讀課文。家長可以先示范,帶孩子讀,再讓孩子自己重點練習(xí)不熟練的句子,知道通篇讀的流利為好。讀課文有三個層次,即初讀要正確,再讀要熟練,三讀有感情。我們預(yù)習(xí)中需要做的是前兩個層次的閱讀。這在課堂上,很難逐個指導(dǎo)到每一個孩子,所以需要家長下功夫配合。這樣,我們的課堂上才能保證盡快進入到更高的閱讀層次中,那就是品讀感悟,有感情的朗讀,這對于低年級孩子尤其重要,感情朗讀是孩子積累語言,培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣的一個有效途徑。以上的閱讀步驟,一直全部在課堂上完成,所以,我們的語文課往往一個預(yù)習(xí)就需要兩課時,因為要照顧到所有孩子。語文課堂的練習(xí)時間少了,如果前期的預(yù)習(xí)能在家庭完成,將大大提高課堂效率。我們的課堂才有時間進行到更深入一步的學(xué)習(xí)層面上。我們的大班容量隊伍龐大,帶起來如蝸牛樣的慢的情況就會有所解決。我們拓寬孩子的閱讀面,提高學(xué)習(xí)要求才有實現(xiàn)的可能。
(二)每周至少有三次聽寫生字生詞的練習(xí)。聽寫有梯度:單個字帶音、生字帶音帶詞、課文中的詞、課外的詞,最后的課外詞聽寫就有一定難度了,根據(jù)孩子水平家長適當選擇。還可以進行書面的測試,加起來有三次,配合當周的所學(xué)內(nèi)容就好。對于總是出錯的字,一定要有記錄,不斷反復(fù)強化。
(三)學(xué)生的練習(xí)冊,有時候不能及時改錯訂正,家長要每次瀏覽,發(fā)現(xiàn)問題督促幫助改正,這正是孩子學(xué)習(xí)中的問題所在,我們不能忽視。
數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
結(jié)束語:
記得,我們上學(xué)那會兒,有一句話學(xué)生自編的歇后語很流行“家長會后―今夜會有暴風(fēng)雨”,可見大多數(shù)孩子對家長會的畏懼,害怕家長會上老師會告狀,害怕家長聽到老師的“狀詞”會批評自己,因此家長會成了老師的“一言堂”,一成不變的模式“班主任總結(jié)―任課教師發(fā)言―個別學(xué)生家長交流”。不僅孩子害怕開家長會,甚至連有些家長也發(fā)出這樣的感慨:“寧愿上班,也不愿來開家長會?!?/p>
究其主要原因是在個別老師心目中認為家長會就是一個半期學(xué)習(xí)情況分析會,對于學(xué)習(xí)好的學(xué)生家長要大力表揚,說明家長配合的好,對于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生家長要批評,這樣才能引起家長的重視,這樣才能齊抓共管提高孩子后半期的成績。
其實,作為教師我們要更加全面的看待孩子,每個孩子都有自己的特長和優(yōu)點,我們要多表揚,多鼓勵,多肯定。尤其是家長會上表揚孩子等于表揚了家長,會讓家長心里美滋滋的。同時家長會不僅僅是學(xué)習(xí)匯報會,它更是老師和家長溝通的紐帶,是家長們相互交流的平臺,是孩子們展示才華的舞臺。所以,作為教師我們應(yīng)該努力嘗試改變以往的家長會方式,讓家長會變成老師輕松、家長喜歡的會議。
一、家長會變成學(xué)生特長展示會
在我們學(xué)校就舉辦過這樣的家長會,教師把孩子們一個學(xué)期以來的成績展示出來,把家長會辦成一個學(xué)生作品展示會。展示分為三部分:第一展區(qū)展示的是學(xué)生的作業(yè)本、練習(xí)本、寫字本、日記本等。平時家長只看到自己孩子的本子,家長會的展示使他們可以看到全班孩子的本子,可以明確自己孩子還存在哪些問題,孩子的綜合能力在班級處于什么位置。有的家長還不時拿出手機把別的孩子優(yōu)秀的作業(yè)拍攝下來,說是要讓自己的孩子學(xué)習(xí)借鑒,這對進一步加強家校聯(lián)系共同培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣將大有益處。第二展區(qū)展出的是一個學(xué)期以來孩子們的特色展示。尤其是一些綜合學(xué)科的課堂成果展示,它可以培養(yǎng)孩子多方面的能力,如寫字能力、繪畫能力、搜集整理資料的能力、審美能力等。第三展區(qū)展示的是孩子們的成長記錄袋,里面記載著他們一個學(xué)期以來獲得的點滴成功,以及老師的鼓勵和家長的寄語。班級走廊、教室里掛滿了孩子們一個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,家長們看得津津有味,大家在一起熱烈討論,相互交流。
二、家長會變成學(xué)生成果介紹會
以往家長會上,班主任是絕對的“一號角色”,班主任總結(jié)班級工作,介紹所任學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)情況,然后各科老師輪番“登場”,其實我們不妨由孩子們自己來總結(jié)班級各項活動。把班級工作分成幾大塊兒,分別由分管日常工作的班委干部匯報情況。如班級文體活動由體育委員匯報,班級好人好事由組織委員匯報,其實最了解班級日常管理的就是這些孩子。由學(xué)生來匯報班級活動的家長會很受家長的歡迎和好評。這樣不僅鍛煉了學(xué)生的膽量和組織能力還減輕了班主任的工作量。
三、家長會變成學(xué)生們的喜樂會
起始年級第一次家長會對每一位家長來說,是比較重要的。因為,每一位家長要對這個新集體想有所認識和了解。因此,這次家長會上應(yīng)以介紹學(xué)生組成情況(包括年齡、性別等組成)、小學(xué)擔任干部、課代表等情況、入學(xué)前各類學(xué)生學(xué)科發(fā)展情況分析、班委會學(xué)術(shù)成果、教師配備、班級總體的奮斗目標、新的學(xué)習(xí)階段(初中、高中)學(xué)生學(xué)習(xí)特點等,并對家長提出配合學(xué)校教育的具體要求,請部分家長發(fā)言(主要關(guān)于對學(xué)校教育建議、要求、怎樣配合學(xué)校教育、學(xué)校教育與家庭教育的連接分式)等。
新學(xué)年或新學(xué)期開始,每一個班級根據(jù)前學(xué)期的總體情況,在班委、組長、課代表配備上作必要的調(diào)整,有時因增加科目而配備新的任課教師,這時召開家長會擬對以上個項作一介紹。另外,要多總結(jié)、分析前一學(xué)期的班級工作的得失,尤其是學(xué)生情況分析。要讓家長在新學(xué)期開始時對學(xué)生充滿信心。還要盡可能介紹每一科學(xué)習(xí)特點及成績的狀況,注意要多提希望與建議,少批評、指責,更不可使家長尷尬難堪。最后,請部分家長根據(jù)自家小孩特點提出對學(xué)校教育的建議與要求。例如,初二第一學(xué)期第一次家長會,我定于第二周召開,這時家長急于要了解剛開學(xué)時學(xué)生、班級情況及新學(xué)期開始與老師共同交流討論學(xué)生進步的可能性、措施等,我在家長會上作下列介紹:一、(A)班委組成、隊委組成;(B)組長、課代表配備。二、班委面臨的新問題、新任務(wù):(1)現(xiàn)狀分析;(2)采取措施;3、初二年級學(xué)生生理、心理發(fā)育狀況與特點;4、奮斗目標:再爭先進,力創(chuàng)一流。三、對家長的建議與要求。四、家長發(fā)言。這次家長會后不少家長說:“象這樣的家長會開得有意義。”
正常情況下,在期中、期末前召開一次家長會,有利于家長了解考試時間、范圍及對學(xué)生的具體要求,需與學(xué)校配合之處,使得家庭與學(xué)校緊密配合,幫助學(xué)生抓好復(fù)習(xí)關(guān),往往會收到較好的效果。家長會對不同學(xué)生進行分類比較,使家長在橫向與縱向上多方位、多層次地了解學(xué)生,尤其把幾個階段的成績作比較,使家長了解學(xué)生進步與退步的情況,并列出部分重點同學(xué)的學(xué)習(xí)難點等,指導(dǎo)家長與學(xué)生共同訂復(fù)習(xí)計劃、作息時間表等。針對不同科目作提出具體要求與建議,其中對家長的要求要具體可行,切不可泛泛而談。例如:本學(xué)期期中考試前召開了一次家長會,程序如下:一、班級簡況;二、單元測試成績比較(以表揚先進為主);三、家教理論介紹;四、建議與要求。家長會后,有家長對我說:“許老師,這次家長會是成功的,我們家長來開家長會主要是想了解自家小孩在學(xué)校的詳細情況”。還有的家長說:“通過這次家長會,我徹底地了解到我家小孩的位置,回去我也有重點的抓了”。這學(xué)期(初二)期中考試我班取得了兩門均分第一,兩門均分第二的好成績,年級前5名,我班占3人 ;年級前35名,我班占12人 .這些成績的取得是離不開期中考試前家長會的作用的。
學(xué)期、學(xué)年結(jié)束,許多家長總想詳細的了解自家小孩通過一學(xué)期、一學(xué)年的學(xué)習(xí)的總體情況,有的班主任認為發(fā)放成績報告單就可以了。其實,成績報告單只能以概括性語言總體說明,不能過細的分析,家長不能過多的了解小孩的情況。而這時召開一次家長會效果會更好。一般情況下,期末總結(jié)家長會我是采取家長、學(xué)生同時到會的形式,變家長會、班會于一體。會上全面表揚各種先進事跡、先進個人、表彰各項標兵,以期起到激勵先進、鼓勵后進的作用,既增強了學(xué)生的信心,也給家長帶來希望。其中,還要盡可能從各個側(cè)面去表揚,尤其中差生的進步(哪怕是些微的)也不能忽略。假期作業(yè)布置要詳細,要有利于家長的監(jiān)督。初一上學(xué)期期末總結(jié)表彰會 上,陳妍家長發(fā)言說:“從小學(xué)到中學(xué),我開了許多次家長會,象這樣的新穎、別致的家長會還是第一次,這次家長會,我基本了解了這個班級整體情況,也發(fā)現(xiàn)了陳妍與其它同學(xué)的差距,能使我們回去教有重點?!?/p>
不同的家庭或同一個家庭的不同階段、不同對象,所采取的家教方法是不一樣的。有的家長教育有方,有的家長無計可施;有的靈活多變,有的呆板教條;有放任自流,有的步步監(jiān)督;有的獎勵為主,有的口頭表揚為主等等,形形式式各不相同,為了提高家長素質(zhì),我召開了多次家教經(jīng)驗交流會。會后,家長反映良好。例如我班孫某,打游戲機、撒謊,從家長手中騙錢、逃學(xué)、曠課等惡習(xí)較多,家長經(jīng)驗交流會后,其母采取了主動與他談心,以鼓勵為主共同制定目標等方法,使孫某在期中考試中取得了較好的成績。
【1】高三家長會主持詞
各位尊敬的家長,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好! 在這漫山紅遍、楓葉遍地的深秋,各位家長在萬忙之中擠出時間,參加我們組織的學(xué)生家長會議,家長老師齊聚一起,共話聯(lián)手教育事宜,共商備戰(zhàn)高考大計,令我們在晚秋的嚴寒中感受到愛心的陣陣溫暖,在落葉的蕭瑟中煥發(fā)出希望的勃勃生機。在這里,我謹代表兩個班全體師生,以最真誠的態(tài)度,以最熱烈的掌聲,熱烈和衷心地歡迎各位家長的出席,感謝各位家長的光臨。
參加今天家長會的,還有我校領(lǐng)導(dǎo)和各科任課教師,請容許我在此一一介紹。校長XXX,教導(dǎo)主任XX。
今天的會議,我們共安排了四個議程,一是班主任介紹總成績和班級總體情況,二是學(xué)生心里話傾訴,三是家長代表發(fā)言,四是校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。議程安排總的原則是加強老師和家長的交流,共同探討備戰(zhàn)高考的最佳方案,為學(xué)生營造最寬松最有利的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,為奪取高考全面勝利而一起努力。因此,請到會的家長敞開胸懷,暢所欲言,您的見解和建議,會對我們工作起到極大的推動,會對孩子的學(xué)習(xí)提供巨大的幫助,我們真心期待您的建言獻策,我們真摯聆聽您的真知灼見,我們真誠感謝您的熱情參與。
下面,進入會議第一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎X校長(主任)致辭。
X校長(主任)熱情洋溢的致辭,充分表達了學(xué)校對各位家長的熱烈歡迎,全面介紹了我校的基本情況,重點通報了高三年級當前教學(xué)情況。同時,對我們今天會議提出了明確的要求,對高三教學(xué)工作進行了細致的指導(dǎo),對加強師長互動交流、共同營造良好氛圍、配合提高學(xué)生成績等方面開展了輔導(dǎo),寄予了厚望。這個致辭,更加鼓舞了我們迎戰(zhàn)高考的斗志和勇氣,消除了我們面對困難的怯懦和彷徨,堅定了我們攻堅克難的決心和信念,點燃了我們奪取勝利的激情和希望。如何一步一步把堅實的步伐邁向成功的彼岸,首要的,是認真分析當前形勢,找準我們起跳的位置。
下面,進入會議第二項,請各科任課老師介紹班級期中考試質(zhì)量分析情況。
. 聽了各位老師詳細的單科成績介紹,我感覺是有喜有憂,喜憂參半??上驳模俏倚T谌忻诇y試中成績優(yōu)異,我們兩班的多數(shù)學(xué)科在全校也是名列前茅;令人擔憂的是,我們還有自己的薄弱學(xué)科,每個學(xué)生都不同程度地存在劣勢科目,在這千帆競發(fā)、百舸爭流的決賽沖刺階段,我們的優(yōu)勢還能保持多久,是繼續(xù)擴大還是逐漸消退,實在難以預(yù)料。這種結(jié)果,取決于老師的工作,取決于家長的配合,更取決于學(xué)生的努力和狀態(tài)。如何做到三者密切協(xié)作,瞄準共同目標傾盡全力,相信班主任介紹班級總體成績和狀況,會給我們提供詳實的參考依據(jù)。
下面,請班主任介紹班級總體情況。
聽了班主任的介紹,你或許會有一絲的欣慰,但我相信,更多的,是滿心的焦慮。是的,當前,學(xué)生的情緒和狀態(tài)極不穩(wěn)定。一方面,是由他們的年齡決定的,他們既是成年人,已經(jīng)或者即將十八歲,但同時,他們也還是孩子,是仍在父母羽翼保護下尚未獨立的孩子。另一方面,也是由他們所承受的壓力決定的,在這決定命運的十字路口,在這人生重大轉(zhuǎn)折面前,巨大的壓力會讓他們難以冷靜下來,難以正確對待,自然而然會產(chǎn)生情緒的波動。那么,他們需要什么樣的理解,需要家長哪些支持,需要父母如何幫助呢,請聽孩子的心里話。
孩子的話語是真摯而動人的,我當時看了之后,感動良久,他們有了復(fù)雜的思想和見識,有了深沉的情感和表達,更有了遠大的理想和抱負。我們要教育、引導(dǎo)他們,更多的是要理解和支持他們。他們的許多思想,已經(jīng)超出了老師和父母的時代,所以,多些寬容,多些換位思考,才能給孩子正面的影響,才是對孩子有效的幫助。下面,我們一起來聽聽幾位家長的見解,有請家長發(fā)言。
上面幾位家長說了許多良好的方法和建議,我們老師從中受到了很大啟發(fā),相信對其他各位家長來說也值得借鑒。通過學(xué)生的心語,家長的講話,我們也更加清楚老師自身的責任,如何促成三者有機結(jié)合,共同應(yīng)對面臨的挑戰(zhàn)。今天的會議還有一項重要內(nèi)容,就是請XX校長(主任)進行會議總結(jié),把我們今天會議的收獲和成果,結(jié)合他本人豐富的教育經(jīng)驗,站在理論的高度,加以概括總結(jié)和濃縮,以便我們進一步找準方向、理清思路、明確重點。
XX校長主任的講話,高屋建瓴,我們各位教師又獲得了一次難得的學(xué)習(xí)機會,收獲頗豐,對各位家長也會具有極高的參考價值。
今天這個家長會,對我本人來講,既是一次與家長交流溝通的平臺,更是一次向各位家長及各位領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)習(xí)的機會,通過這次會議,我澄清了許多模糊的認識,了解了許多潛在的傾向,同時學(xué)會了許多教育的方式方法。借此機會,結(jié)合我們班的具體情況,我把自己對今天會議內(nèi)容的理解向各位作個匯報。
【2】高三家長會主持詞
各位家長您好:
我是八班團支書蘭璐。初春時節(jié),乍暖還寒??墒牵F(xiàn)在站在我們八班的教室里,看到我們的父母坐在我們做的座位上,心里有一絲暖意在升騰,瞬時把我的身體和思想全部裹?。汉桶謰屢黄穑婧?讓我們?nèi)w同學(xué)一起高喊:爸媽您辛苦了!
剛才看了這段視頻,勾起了很多美好的回憶。想起了我們?nèi)昵安饺敫咧械哪且豢?。那時的我們還年少,還天真。一晃之間,三年即將結(jié)束。過去的將近1000個日日夜夜仿佛就在昨日。再過天,我們就將告別充實的高中生活,與我們的八班說再見了。與我們一起奮斗的日子說再見了。再過天,我么將談笑風(fēng)生的進入綠蔭蔥蔥的大學(xué),在某個大學(xué)歷練四年或七年。我們將步入另一段美好的大學(xué)生涯。在某個城市呆上四年,甚至一輩子。如果說高中是我們成長的熔爐,它讓我們越來越堅韌,在那里我們留下了奮斗的汗水,驕傲地淚水。那么大學(xué)就是一張五彩繽紛的網(wǎng),我們會在那里編織我們的夢,那關(guān)乎人生,關(guān)乎理想。
還記得,三年前的九月一號,我們懷揣夢想,懷揣希望,在爸媽的陪同下,來到實驗高中,還記得兩年前八月底,我們選擇了文科,在高二十班相聚。還記得七個月前的八月底。在關(guān)于分班還是不分的忐忑中,我們又迎來了高三八班,因為我們是一家人,我們在八班幸福而溫暖。在八班,我們一起高考。
第一項:公布感動高三八班學(xué)生評選,并有家長為自己的孩子頒獎。
班干部
陸巧妮 王月
勤學(xué)善問
于冠群 范秋燕
課代表
常敏
學(xué)習(xí)最優(yōu)
魯荷玥
樂于助人
陳淑玲 張品
優(yōu)勝自主管理宿舍
女生517
進步之星
徐敏
特別提名獎
劉旭昶
(頒獎結(jié)束后,總結(jié))讓我們以最熱烈的掌聲再次為我們同學(xué)自己選出來的感動班級同學(xué)鼓掌。因為他們,我們的八班更精彩。
第二項:由家長代表周小軒的媽媽代表家長發(fā)言,掌聲歡迎:
(發(fā)言結(jié)束后,總結(jié))感謝周小軒媽媽代表所有的父母對我們的殷殷期望,我們會把這份信任轉(zhuǎn)化為動力。
第三項:由優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言:歡迎魯荷玥。魯荷玥,高三期末和青島一摸考試高居班級第一,級部分別是第15 ,16名。她是我們的學(xué)習(xí)的榜樣。
歡迎王樂發(fā)言,王樂同學(xué)在青島一??荚囍?,在學(xué)校進步152個名次,從級部162進步到42名。奇跡就在自己的腳下,手中。
歡迎黃曉珉同學(xué)發(fā)言,讓我們掌聲想起來。黃曉珉的不懈努力,堅持理想,我們有目共睹,她的每一點成績,都離開她的執(zhí)著與刻苦。
(發(fā)言結(jié)束后,總結(jié))感謝魯荷玥,王樂,黃曉珉,他們的心聲代表了我們,我們會乘勢而上,再創(chuàng)輝煌。
第四項:由班主任進行青島是一摸考試分析,并作高考沖刺動員。
(發(fā)言結(jié)束后,總結(jié))感謝班主任的辛勤付出,幫助我們認清形勢,鼓起前進的風(fēng)帆,因為學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退
再一次感謝各位家長的到來。您的到來使我們信心倍增千言萬語,化作我們沖刺高考的每一天,每一個腳印,每一次挫折后的再次沖鋒。我們,每一個八班人 ,會永遠記住這段我們一起高考的日子。我們的青春會為我們曾經(jīng)的奮斗作證。
謝謝各位家長。家長會到此結(jié)束。
【3】高三家長會主持詞
各位家長:你們好
首先,請允許我代表xx高三的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!感謝你們對學(xué)校工作的大力支持,感謝你們對我們班學(xué)生教育歷程的關(guān)心與關(guān)注。前年的九月,正是你們把孩子送到學(xué)校,滿懷期望,深信不疑地交給了我們。兩年來,我們共同努力,一起拼搏,取得不緋的成績!而今,在這高三最關(guān)鍵的時候,你們來了,于百忙之中擠出時間,不僅給我們帶來開天辟地的勇氣,更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。你們是孩子心中學(xué)習(xí)最深厚最博大的動力根源!請相信一句話:人間自有公道,付出總有回報。在這有限的200多天里,只要有你們的傾力關(guān)注,便會有孩子們強大的持續(xù)不斷的偉力!請暫時放下手中的生意與農(nóng)活吧!為了孩子一生的幸福,讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地擰在一起,讓你們的孩子我們的學(xué)生在今年的六月帶著希望上路,放飛他們的夢想!
我覺得我們這次家長會的真正意義不一定在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話,那么你們的到來就標志著家長會的成功。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生、你們的孩子在明年的高考中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是一切為了學(xué)生。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
下面我來介紹今天來參加我們家長會的領(lǐng)導(dǎo):
今天我們特約留美教育專家xx教授 。
到會的領(lǐng)導(dǎo)還有:xx校長。
剛才我們兩位領(lǐng)導(dǎo)就如何更好地指導(dǎo)、幫助孩子的學(xué)習(xí)、生活提出了很好的建議, 我想也一定在家長中產(chǎn)生了很大共鳴。
學(xué)生的成長、成才是靠社會、家長、學(xué)校多方的努力。學(xué)校的工作更離不開家長的大力支持。
讓我們師生與家長共同攜手,讓我們的孩子夢圓高考,實現(xiàn)理想,我堅信:在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標。